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  • 第三讲:加快发展新质生产力-2024年秋季学期形势与政策 .docx

    第 三 讲第三讲:加快发展新质生产力-2024年秋季学期形势与政策府加快发展新质生产力—— 教学目的当前,我国经济已转向高质量发展阶段,需要新的生产力理论来指导。新质生产力的提出,标志着我们党对生产力发展规律的认识达到了新高度,为新时代新征程用新的生产力理论指导新的发展实践指明了方向、提供了遵循。教学中,要深入阐释什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力的重大理论和实践问题,让学生充分认识到,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,是时代所需、发展所急、大势所趋。引导学生密切关注新质生产力的发展趋势,主动融入这一发展浪潮,不断提升专业知识和技能,为实现经济社会高质量发展作出贡献。 重点内容1.讲清楚发展新质生产力的重大意义。发展新质生产力是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求,是增强高质量发展新动能、开辟发展新领域新赛道、打造产业竞争新优势的战略抉择,也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。2.讲清楚新质生产力的本质特点。由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。加快发展新质生产力 3.讲清楚如何培育发展新质生产力。必须坚持系统观念、因地制宜,紧紧围绕科技创新这个核心,以顶层设计为牵引,以研发

    上传时间:2025-06-03 页数:26

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