PPT 52页文稿 1.3万 字深悟二十届四中全会精神实质扛起十五五奋进新使命前言PREFACE共产党中国第二十届中央委员会第四次全体会议2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京胜利召开。这是在十四五规划即将收官、十五五规划谋篇布局的关键节点，在世界百年变局加速演进、我国发展面临战略机遇与风险挑战并存的特殊背景下，召开的一次具有里程碑意义的重要会议。前言PREFACE共产党中国第二十届中央委员会第四次全体会议全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为我们擘画了未来五年发展的宏伟蓝图，明确了基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键路径。前言PREFACE从习近平总书记对十五五规划编制工作作出意义重大关键时期必须准确把握阶段性要求等一系列重要指示，到全会公报中以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的鲜明宣示；从《人民日报》推出任仲平文章《引领未来，中国做对了什么？》，到新华社连续播发五篇述评、八篇钟才文评论；……一系列重磅文献、一组组详实数据、一句句深刻论述，共同构成了理解四中全会内涵、把握十五五发展逻辑的思想宝库。四中全会目录Contents 01党的四中全会内涵是什么 02总书记为何如此重视十五五规划编制 03十四五我们交出了怎样的答卷 04

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1学习资料（2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准2003年12月31日中共中央发布2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订2023年12月19日中共中央发布）第一编总则第一章指导思想、原则总体要求和适用范围第一条为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。第二条党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，贯彻全面从严治党战略方针，落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署，推动解决大2学习资料党独有难题、健全全面从严治党体系，全面加强党的纪律建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。第三条党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须坚守初心使命，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，自觉遵守和维护党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。第四条党的纪律处分工作应当坚持以下遵循下列原则：（一）坚持党要管党、全面从严治党。把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小、防微杜渐。（二）党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。（三）实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，执3学习资料纪执法贯通，准确认定违纪行为性质，区别不同情况，恰当予以处理。（四）民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。（五）惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。第五条深化运用监督执纪四种形态，经常开展批评和自我批评、约谈函询，及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉，让红红脸、出出汗成为常态；党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；党纪重处分、重大职务调整的成为少数；严重违纪涉嫌违法立案审查犯罪追究刑事责任的成为极少数。第六条本条例适用于违犯党纪应当受到党纪责任追究的党组织和党员。第二章违纪与纪律处分第七条党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策，违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，4学习资料都必须受到追究。重点查处党的十八大以来不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，政治问题和经济问题交织的腐败案件，违反中央八项规定精神的问题。第八条对党员的纪律处分种类：（一）警告；（二）严重警告；（三）撤销党内职务；（四）留党察看；（五）开除党籍。第九条对于违犯党的纪律党纪的党组织，上级党组织应当责令其作出书面检查或者进行给予通报批评。对于严重违犯党的纪律党纪、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，根据情节严重的程度，可以予以：（一）改组；（二）解散。第十条党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升拔职务和或者进一步使用，也不得向党外5学习资料组织推荐担任高于其原任职务的党外职务或者进一步使用。第十一条撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作处分决定时，应当明确是撤销其一切职务还是一个或者几个职务。如果决定撤销其一个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的最高职务开始依次撤销。对于在党外组织担任职务的，应当建议党外组织依照规定作出相应处理撤销其党外职务。对于在立案审查中因涉嫌违犯党纪被免职的党员，审查后依照本条例规定应当给予撤销党内职务处分的，应当按照其原任职务给予撤销党内职务处分。对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其严重警告处分。同时，在党外组织担任职务的，应当建议党外组织撤销其党外职务。党员受到撤销党内职务处分，或者依照前款规定受到严重警告处分的，二年内不得在党内担任和

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主题教育党课：深刻领会掌握2023年主题教育的创新逻辑奋力开创马克思主义中国化时代化新境界中国共产党是勇于和善于在实践创新基础上推进理论创新的政党。XXXXXX指出我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央坚持以马克思主义中国化时代化为创新的理论逻辑，以马克思主义基本原理同中国具体实际以及中华优秀传统文化相结合为创新的实践逻辑以战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等为创新的方法逻辑，创立和发展了XXX新时代中国特色社会主义思想。今天，我从理论逻辑、实践逻辑和方法逻辑三个层面和大家作一交流分享，全面讲解XXX新时代中国特色社会主义思想的创新逻辑不足之处敬请批评指正。一、从马克思主义中国化时代化角度理解理论逻辑马克思主义中国化就是马克思主义同中国具体实际以及中华优秀传统文化相结合，用中国化的马克思主义解决中国实际问题同时用中国实践经验发展马克思主义。因为今天的中国既是历史中国的延续，又是处于世界历史结构中的中国，中国具体实际不可能与历史相割裂，也不可能与世界实际相脱离、就此而言，马克思主义中国化本身包含着时代化，马克思主义中国化的过程就是时代化的过程。但是，由于马克思主义中国化侧重于空间逻辑创新，马克思主义时代化侧重于时间逻辑创新，两者之间难免出现一定矛盾，尤其是当时代化不是指中国所处的小时代而是指人类所处的大时代的时候，两者之间的冲突就在所难免。比如，当中国发展整体上落后于世界历史发展时，作为以本土化和民族化为取向的中国化就要顺应时代化的要求。反之，时代化就应该关照中国化的要求。中国特色社会主义进入新时代，无论是马克思主义中国化还是马克思主义时代化，都已经取得了重大发展，并必将在新时代进程中取得更大成功。马克思主义中国化不仅顺应而且在引领世界历史，这表明马克思主义中国化和时代化逐渐趋于一致，因此这一创新范式表征了新时代中国共产党人对待马克思主义新的科学态度和科学方法，即不仅通过马克思主义创新改变中国，而且要通过马克思主义理论创新改变世界。在这一创新的理论逻辑主导下创立的XXX新时代中国特色社会主义思想具有中国视野，是在回答中国之问和人民之问过程中生成的当代中国马克思主义，是全面建设社会主义现代化国家和全面实现中华民族伟大复兴的行动指南，是在回答时代之问和世界之问过程中生成的二十一世纪马克思主义，是顺应时代潮流、洞察世界变化、引领世界发展的科学理论。二、从两个结合的高度理解实践逻辑XXXXXX在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，党的XX大报告强调只有做到两个结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力两个结合是以XXX同志为核心的党中央深刻把握马克思主义中国化时代化规律的思想升华是开辟马克思主义中国化时代化新境界的基本遵循，折射的是XXX新时代中国特色社会主义思想创新的实践逻辑，揭示了这一思想是中华文化和中国精神的时代精华。从第一个结合看，核心是回答什么是马克思主义，如何对待马克思主义的时代课题，其中包括运用马克思主义立场观点方法解决中国实际的问题，也包括用中国共产党基于中国具体实际的理论创造丰富和发展马克思主义的问题，是包含多重关系的辩证转化过程。这一结合自然就是一个普遍性与特殊性、抽象性与具体性、世界性与民族性、理论与实践辩证统一的复合性命题。党的XX大报告就是基于这个学理对这一结合展开论述的，指出其实质就是要运用马克思主义的科学世界观和方法论解决中国的问题，为此就必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，实现实践创新和理论创新的双向互动，开辟马克思主义中国化时代化新境界。从第二个结合看，核心是回答什么是中华民族优秀传统文化现代化，如何实现中华民族优秀传统文化现代化的时代课题。如果马克思主义不和中华民族优秀传统文化相结合，就无法在中国进门、扎根、开花和结果；如果中华民族优秀传统文化没有马克思主义的指导，就无法实现现代化转型。党的XX大报告指出，这个结合的核心要义及其实质就是把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来，不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础。具体表现在：确认马克思主义的精髓和中华优秀传统文化的精华（回答结合什么）：确认中华优秀传统文化的精华同科学社会主义价值主张具有高度的契合性（回答何能结合）；确认在形而上层面的融通和形而下层面

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三尺讲台 · 三寸舌 · 三千桃李 · 三尺笔熊猫高级中学第X届教师节表彰大会TECHER'S DAY2021/9/10汇报人：小熊猫时间：20XX.X.X校长致辞大家晚上好！金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我校全体教师欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第34个教师节。我谨代表全体教师向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意，向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝福，祝愿所有的老师节日快乐！回首过去的一年，xx市实验学校的缔造者以创中华名校，育华夏英才为办学目标，以教学生一天，想学生一生为办学理念，打造品牌。学校各级领导栉风沐雨，披荆斩棘，运用科学先进的教学管理理念，树立了教学质量的生命意识，引进优秀师资组成名师团队，增强教师间的竞争合作意识，让每一个老师坚持用正确的思想引领人，用道德力量感染人，用高尚的精神塑造人。作为第一届加盟廉实的教师,我目睹了学校领导和每一位老师的辛苦与付出陈董高屋建瓴的引领，郑校长游刃有余的为高考把脉，还有与我一起共同奋斗的高补的每一位老师，他们都是整天与事业为伴，与学生为友，无私地默默地奉献着。在此，请允许我真诚地向为了廉实的发展呕心沥血的领导和老师们致敬目 录CONTENTS1成绩汇报Please enter the font and title you think2颁奖盛典Please enter the font and title you think3文艺汇演Please enter the font and title you think4教师风采Please enter the font and title you think成绩汇报Click here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textPART ONETECHER'S DAY2021/9/10我们风雨同舟，团结一心2021年今年我校荣获全省最先进高校称号全国科技大赛一等奖2名我们携手共进，不断超越全国科技大赛 二等奖8名我们携手共进，不断超越全省篮球比赛第一名颁奖盛典Click here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textPART TWOTECHER'S DAY2021/9/10如果说义务教育是一部厚重的长卷，那么你就是子曰诗云中最精彩、最华丽的诗篇；听说读写，融世间万象于方寸；博闻强记，养浩然之气于心中。书山有路，你是拓荒者；学海无涯，你是引渡人。你声情并茂的娓娓讲解，深深打动学生们的心灵，博得了学生们的赞赏和敬爱！奖献奉佳最《最佳奉献奖》小熊猫小熊猫小熊猫小熊猫三尺讲台三寸舌，育三千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。如果说义务教育是一部厚重的长卷，那么你就是子曰诗云中最精彩、最华丽的诗篇；听说读写，融世间万象于方寸；博闻强记，养浩然之气于心中。书山有路，你是拓荒者；学海无涯，你是引渡人。你声情并茂的娓娓讲解，深深打动学生们的心灵，博得了学生们的赞赏和敬爱！奖业敬佳最《最佳敬业奖》小熊猫小熊猫小熊猫小熊猫文艺汇演Click here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textPART THREETECHER'S DAY2021/9/10《祖国我爱你》表演者：小熊猫歌 曲 演 唱《爱的奉献》表演者：小熊猫歌 曲 演 唱《芳草无边 引路的星光》表演者：小熊猫诗歌朗诵教师风采Click here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textClick here to enter the replacement textPART FOURTECHER'S DAY2021/9/10学高为师德高为范用语言播种用粉笔耕耘用辛劳浇灌用心血

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小学四年级下册人教版数学知识清单.pdf

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2022年普通高等学校招生全国统一考试（全国新高考卷Ⅱ）语文本试卷满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：中国学者进入典籍英译领域时间相对较晚，据现有汉学书目统计，中国典籍译本绝大多数是由西方汉学家或独立、或在中国合作者帮助下完成的。传教士以降的西方译者为中国典籍的异域传播做出了不可磨灭的贡献，但以往的西方译者翻译中国文化典籍时，大多采取迎合译语读者的翻译策略，翻译过程中曲解、误译中国文化之处比比皆是。此外，中国古代经典文本的语言具有语义的浑圆性、语法的意合性和修辞的空灵性这三大特点，使得绝大多数外国学习者难以在较短的时间内触及中华文化的内核。然而，典籍英译的主要目的，是向西方世界介绍真正的中国传统文化，促进中西文化交流和发展，让西方了解真正的中国。我们应当客观、公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距，从典籍翻译大家身上汲取翻译的智慧，获取前行的指导和力量。在这方面，对杨宪益、戴乃迭（英国籍）合译的与英国人霍克斯翻译的《红楼梦》译本的比较，是一个值得我们静下心来认真思考的课题。这两个译本于20世纪70年代出版，三位译者皆因此获得巨大声誉，也同时掀起了翻译界此后对两种译本经久不息的对比研究热潮。在这过程中，我们应深入了解中国典籍的外译事实，客观分析两种译本的优长与不足，将中国的本土经验和理论与西方翻译理论相结合，取其精华，让中国的翻译研究与实践在传承和发展的良性循环中获得升华，在实践中不断培养和提高我们讲述中国故事、构建中国话语体系的时代能力。（摘编自辛红娟《中国典籍谁来译》）材料二：翻译思想是决定译者翻译行为和翻译结果的主因，只有通过其翻译思想，读者才能理解其翻译过程中所采取的种种策略，也才能对这些策略所产生的译文进行更客观的评价。从霍克思的译本中可见，他对原文采取了大多时候忠实不渝、间或背信弃意的态度。为证此言，举个背信弃意的例子。《红楼梦》第一回中，曹雪芹用了一个较长的段落交代自己的写作目的，并说明选用甄士隐和贾雨村作为人物姓名的缘由，为读者理解整部小说进行铺垫。霍克思在其译本中大胆地省却了这段文字的翻译，直接从列位看官：你道此书从何而来？译起。霍克思的省译，显然不是漏译或者不能译，最有可能的原因，是霍克思对其译本艺术性的考量。为了实现译本与原著在艺术性方面的等值或者说最大程度的接近，霍克思将忠实的对象定位于篇章层面。杨宪益的翻译可以称之为临摹式翻译。临摹是初学书画之法，就是照着一幅书法或者绘画描其形而逮其神，最终达到与原作的惟妙惟肖。临摹者往往会将忠实原作视为自己对艺术的全部追求，杨宪益翻译的《红楼梦》正是这样一件艺术性高超的临摹作品。（摘编自党争胜《霍克思与杨宪益的翻译思想刍议》）材料三：从当下国际学界关于两百年《红楼梦》翻译史及诸种译本的研究来看，大多数学者对杨译本和霍译本给予了充分的认可，学界就这两种译本的翻译技术性问题有着相当细致的讨论。然而我所感兴趣的不是翻译的技术性问题，而是这两位译家及两种译本的语言修辞、文化身份、翻译立场与翻译策略的差异性等问题。杨宪益译本的翻译立场与翻译策略更注重推动英语贴着汉语文化观念的地面行走，所以杨译本不可遏制地透露出把中国文化传统及其风俗观念直输给西方读者的翻译立场，这也是杨译本失去西方英语读者的重要原因之一。不同于杨译本，霍译本的翻译立场与翻译策略超越了汉语《红楼梦》的字面意义，而旨在探求汉英双语背后两种异质文化观念之间相互理解与解释的适应性。他使用西方本土读者谙熟且可以接受的地道的英语及其文化、风俗等观念，以此来创造性、补充性与生成性地重构《石头记》，从而完成了两种异质文化观念之间的转换生成。（摘编自杨乃乔《（红楼梦）与The Story of the Stone——谈异质文化观念的不可通约性及其翻译的创造性》）1. 下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是（）A. B. C. D. 2. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A. 现有汉学书目的统计表明中国学者作为典籍翻译主体的比例并不高，这与我国学者进入典籍英译领域的时间相对较晚有关。B. 中国翻译界应该增加典籍翻译的数量，改变我国典籍主要由国外学者翻译的局面，这样才能增强构建中国话语体系的能力。C. 学界对杨译本和霍译本的比较并不在翻译的技术性层面，而主要集中在其翻译立场与翻译策略的差异性问题上。D. 近年来中国文化走出去所遇到的障碍，让本土的翻译经验与西方翻译理论孰优孰劣成为一个学者们竞相讨论的问题。3. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）A. 材料一分析了杨译本的长处和不足，指出应当客观公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距。B. 材料二使用临

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2022年普通高等学校招生全国统一考试（全国新高考卷Ⅱ）语文本试卷满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：中国学者进入典籍英译领域时间相对较晚，据现有汉学书目统计，中国典籍译本绝大多数是由西方汉学家或独立、或在中国合作者帮助下完成的。传教士以降的西方译者为中国典籍的异域传播做出了不可磨灭的贡献，但以往的西方译者翻译中国文化典籍时，大多采取迎合译语读者的翻译策略，翻译过程中曲解、误译中国文化之处比比皆是。此外，中国古代经典文本的语言具有语义的浑圆性、语法的意合性和修辞的空灵性这三大特点，使得绝大多数外国学习者难以在较短的时间内触及中华文化的内核。然而，典籍英译的主要目的，是向西方世界介绍真正的中国传统文化，促进中西文化交流和发展，让西方了解真正的中国。我们应当客观、公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距，从典籍翻译大家身上汲取翻译的智慧，获取前行的指导和力量。在这方面，对杨宪益、戴乃迭（英国籍）合译的与英国人霍克斯翻译的《红楼梦》译本的比较，是一个值得我们静下心来认真思考的课题。这两个译本于20世纪70年代出版，三位译者皆因此获得巨大声誉，也同时掀起了翻译界此后对两种译本经久不息的对比研究热潮。在这过程中，我们应深入了解中国典籍的外译事实，客观分析两种译本的优长与不足，将中国的本土经验和理论与西方翻译理论相结合，取其精华，让中国的翻译研究与实践在传承和发展的良性循环中获得升华，在实践中不断培养和提高我们讲述中国故事、构建中国话语体系的时代能力。（摘编自辛红娟《中国典籍谁来译》）材料二：翻译思想是决定译者翻译行为和翻译结果的主因，只有通过其翻译思想，读者才能理解其翻译过程中所采取的种种策略，也才能对这些策略所产生的译文进行更客观的评价。从霍克思的译本中可见，他对原文采取了大多时候忠实不渝、间或背信弃意的态度。为证此言，举个背信弃意的例子。《红楼梦》第一回中，曹雪芹用了一个较长的段落交代自己的写作目的，并说明选用甄士隐和贾雨村作为人物姓名的缘由，为读者理解整部小说进行铺垫。霍克思在其译本中大胆地省却了这段文字的翻译，直接从列位看官：你道此书从何而来？译起。霍克思的省译，显然不是漏译或者不能译，最有可能的原因，是霍克思对其译本艺术性的考量。为了实现译本与原著在艺术性方面的等值或者说最大程度的接近，霍克思将忠实的对象定位于篇章层面。杨宪益的翻译可以称之为临摹式翻译。临摹是初学书画之法，就是照着一幅书法或者绘画描其形而逮其神，最终达到与原作的惟妙惟肖。临摹者往往会将忠实原作视为自己对艺术的全部追求，杨宪益翻译的《红楼梦》正是这样一件艺术性高超的临摹作品。（摘编自党争胜《霍克思与杨宪益的翻译思想刍议》）材料三：从当下国际学界关于两百年《红楼梦》翻译史及诸种译本的研究来看，大多数学者对杨译本和霍译本给予了充分的认可，学界就这两种译本的翻译技术性问题有着相当细致的讨论。然而我所感兴趣的不是翻译的技术性问题，而是这两位译家及两种译本的语言修辞、文化身份、翻译立场与翻译策略的差异性等问题。杨宪益译本的翻译立场与翻译策略更注重推动英语贴着汉语文化观念的地面行走，所以杨译本不可遏制地透露出把中国文化传统及其风俗观念直输给西方读者的翻译立场，这也是杨译本失去西方英语读者的重要原因之一。不同于杨译本，霍译本的翻译立场与翻译策略超越了汉语《红楼梦》的字面意义，而旨在探求汉英双语背后两种异质文化观念之间相互理解与解释的适应性。他使用西方本土读者谙熟且可以接受的地道的英语及其文化、风俗等观念，以此来创造性、补充性与生成性地重构《石头记》，从而完成了两种异质文化观念之间的转换生成。（摘编自杨乃乔《（红楼梦）与The Story of the Stone——谈异质文化观念的不可通约性及其翻译的创造性》）1. 下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是（）A. B. C. D. 2. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A. 现有汉学书目的统计表明中国学者作为典籍翻译主体的比例并不高，这与我国学者进入典籍英译领域的时间相对较晚有关。B. 中国翻译界应该增加典籍翻译的数量，改变我国典籍主要由国外学者翻译的局面，这样才能增强构建中国话语体系的能力。C. 学界对杨译本和霍译本的比较并不在翻译的技术性层面，而主要集中在其翻译立场与翻译策略的差异性问题上。D. 近年来中国文化走出去所遇到的障碍，让本土的翻译经验与西方翻译理论孰优孰劣成为一个学者们竞相讨论的问题。3. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）A. 材料一分析了杨译本的长处和不足，指出应当客观公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距。B. 材料二使用临

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2023年度专题组织生活会和党员民主评议的方案根据XXXXXX关于第二批主题教育五个更加注重和三个实实在在的重要指示精神，按照《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》等党内法规和有关规定，现作出如下安排：一、专题组织生活会和党员民主评议安排（一）时间安排2024年x月x日，xxx党支部全体党员召开2023年度专题组织生活会和党员民主评议。（二）重点内容xxx党支部根据党章并按照《关于召开2023年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求落实相关内容，本次专题组织生活会以学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想为主题，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，深刻把握XXXXXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，增强党员意识，发挥先锋模范作用，进一步统一思想、统一意志、统一行动坚定拥护两个确立，坚决做到两个维护，不断开创事业发展新局面。二、专题组织生活会和党员民主评议开展方式（一）组织党员深化学习1、集中组织学习研讨利用三会一课、主题党日，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员深入学习领会XXXXXX关于党的建设的重要思想，学习XXXXXX关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等。坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学，组织引导党支部和广大党员持续强化理论武装、加强党性锤炼、解决自身问题，切实把思想和行动统一到XXXXXX重要讲话和重要指示批示精神上来，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护把学习宣传贯彻党的先进思想与理念提升、安全生产、工程建设优质服务等各项任务结合起来，与支部党员岗位工作结合起来，在党员个人自学基础上，党支部组织专题学习讨论，深刻领会XXX新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，打牢开好专题组织生活会的思想基础。2、联系实际查摆问题党员要联系思想和工作实际，重点查摆4个方面问题：检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会；检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。查摆问题要坚持实事求是，联系自身实际，把自己摆进去，不回避矛盾，防止空洞无物大而无当。3、普遍开展谈话谈心结合工作实际，党支部书记和党员之间、党员和党员之间要互相谈心谈话。谈心谈话采用一对一、面对面的形式，既交流思想、沟通工作情况，又互相听取意见、指出对方存在的问题和不足。党支部书记要带头谈、带头听取意见。要了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足、沟通思想、交换意见，特别是要诚恳听取党员对党支部工作的意见建议。4、开展批评和自我批评专题组织生活会以支部党员大会形式召开，结合民主评议党员一并进行。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告一年来工作，通报党支部委员会查摆问题等方面情况，接受党员评议党员通过个人自评、党员互评，在支部党员大会上开展批评和自我批评。民主测评以支部党员大会形式进行。党支部书记向党员大会述职，报告一年来支部工作情况、上一次专题组织生活会整改措施落实情况、本次专题组织生活会征求意见情况，检查支部建设存在的问题，研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。党员结合《民主评议党员登记表》内容，针对年度学习、工作、生活等实际表现，指出自身存在的问题和不足，开展自我批评、相互批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。5、客观公正作出评定评议环节个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。民主测评、组织评定要根据党员日常表现，结合量化积分管理等情况，按照优秀合格基本合格不合格四种等次，对党员客观公正作出评价，评定为优秀的党员比例一般不超过支部党员总数的三分之一。党员大会要根据民主测评情况，综合党员日常表现，实事求是地对每名党员提出评定意见，不搞好人主义，不搞平衡照顾。6、言出必行抓实整改党支部和党员根据专题组织生活会查摆的问题，逐条制定整改措施，并纳入明年工作计划

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2022年高考全国乙卷语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。与西方叙事作品的定点透视不同，中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式的视角。流动视角的所谓流动，就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角，实行三体交融：设身处地地进入叙事情境，主要人物变了，与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。读《水浒传》的人可能有一个幻觉，你读宋江似乎变成宋江，读武松似乎变成武松，这便是视角上三体交融的效应。中国古代句式不时省略主语，更强化了这种效应。比如武松大闹快活林：武松一路喝过了十来处酒肆，远远看见一处林子。抢过林子背后，才见一个金刚大汉在槐下乘凉。武松自付这一定是蒋门神了。转到门前绿栏杆，才看见两把销金旗上写着醉里乾坤大，壶中日月长的对联。西方小说往往离开人物，从另一视角描写环境，细及它的细枝末节、历史沿革，以便给人物活动预先构建一个场景，如《巴黎圣母院》在描绘那座伟大的建筑时，就先用了数十页篇幅。而这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行迹眼光游动，武松看不到的东西，读者也无从看到。游动视角不仅紧随人物眼光，也投射了人物性情，这只能是武松的眼光，他豪侠中不失精细，看清环境才动手；换作李逵恐怕就板斧一挥图个痛快了。流动视角有时也采取圆形轨迹。《水浒传》中杨志、索超大名府比武，采取由外向内聚焦的圆形视角；梁山泊军队攻陷大名府，采取由内向外辐射的圆形视角。杨、索比武本身着墨不多，却写月台上梁中书看呆了；两边众军官喝彩不迭；阵面上军士们窃议，多年征战未见这等好汉厮杀；将台上李成、闻达不住声叫好斗；观战的诸色人物各具身份神态。金圣叹的眉评甚妙：一段写满教场眼晴都在两人身上，却不知作者眼晴乃在满教场人身上也。作者眼睛在满教场人身上，遂使读者眼晴不觉在两人身上。流动视角妙处在于：看客反成被看客，着墨不多自风流。杨志比武的描写，是在单纯中求洒脱；大名府陷落的描写，要在复杂中求专注，千头万绪由何处着手？叙事者心灵手捷，一下子捉住了梁中书遑遑然如丧家犬的身影和目光，举一纲而收拢千丝万缕。行文没有让梁中书轻易脱险，而是在他逃遍东南西北四门和三闯南门的过程中，由内往外地辐射出圆形的视角，把瞬间遍及满城的战火统一于一人的眼光之中。视角可以分为内视角、外视角和旁视角等处在不同层面上的类型。视角的流动，可以在同一层面上采取对位的、波浪状的或者圆形的种种流动方式；也可以在不同层面上采取跳跃的或者台阶式的流动方式。纪昀的《阅微草堂笔记》有一则二百余字的故事，使用有如昆虫复眼一般的视角，它先用外视角，写翰林院一位官员从征伊梨，突围时身死，两昼夜后复苏，疾驰归队。随之，作者和翰林院一位同事问起他的经历，采取他自言被创时的方式转向内视角。内视角把人物在生死边缘上迷离恍惚的意识滑动，寓于灵魂离体后的徘徊，简直是某种意识流的写法。最后作品又转到旁视角，借同事之口表达对这位官员的赞叹。复眼映视式视角的运用，使小小文本具有多重功能：情节功能、深度心理功能和口碑功能，因而这篇笔记简直成了视角及其功能的小小实验室。（摘编自杨义《中国叙事学：逻辑起点和操作程式》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 三体交融指叙事者以作品主要人物的视角，带领读者跟随人物进入叙事情境。B. 西方语言没有不时省略主语的句式特点，叙事时较难将人物和场景融为一体。C. 如果流动视角采取圆形轨迹展开，叙事者和主要人物的视角有时并不一致。D. 纪昀通过内视角呈现从征伊犁的官员的意识流动，赋予了故事深度心理功能。2. 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ）A. 文章通过对中国传统叙事作品视角的分析，证明了流动视角和复眼映视式的视角优于定点透视。B. 文章第二段以《水浒传》中大闹快活林为例，论证流动视角更利于人物性格的塑造。C. 文章末段以《阅微草堂笔记》中一则小故事为例，论证视角在同一层面和不同层面流动存在着差别。D. 除了举例论证，文章还使用了对比论证等方法，让专业性很强的叙事学概念变得较易理解。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A. 视角的流动既包括从人物的内视角转为外视角、旁视角，也包括由某一人的内视角转为另一人的内视角。B. 选择由外向内聚焦的圆形叙事还是由内向外辐射的圆形叙事，与叙述的内容相关，也与叙事者希望达到的叙述效果相关。C. 相较于长篇作品，笔记小说短小精悍，在采用流

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退休欢送会从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。2024愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。默默无闻早出晚归离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。我们一起拼搏我们团结一致从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。怀念静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。难忘风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！真情友谊聚首回首静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。回顾回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。思念我们一起奋斗拼搏的日子，历历在目，我们团结一致，奋勇向前的日子.相聚相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。时光你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。美好任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。梦想我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！祝福默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。畅谈美好述说友情尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年的友情。我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！友谊风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！铭记真情永不褪色风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！永不改变聚首珍藏我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年的友情!铭刻退休欢送会从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。2024

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2025年DeepSeek政务应用培训会删除此图层修改前言在当今数字化浪潮汹涌澎湃的时代，人工智能技术正以前所未有的速度重塑着社会的方方面面。特别是以DeepSeek为代表的前沿技术，为政务工作的革新带来了无限可能。此次我们齐聚于此，开展DeepSeek政务应用培训，就是要顺应这一时代潮流，借技术之力，推动**市政务工作迈向智能化、高效化的新征程，为地区的高质量发展注入强劲动力。删除此图层修改目录认清时代大势，把握人工智能战略要义1锚定关键方向，强化数字政府建设效能2提升能力素养，争当人工智能应用先锋3聚焦重点领域，打造人工智能赋能标杆4删除此图层修改1认清时代大势把握人工智能战略要义删除此图层修改在全球范围内，人工智能已成为各国竞相角逐的科技制高点。从欧美发达国家到亚洲新兴经济体，纷纷将人工智能纳入国家战略规划，投入巨额资源开展研发与应用推广。据相关权威机构统计，过去几年，全球人工智能领域的投资额呈几何倍数增长，众多科技巨头与创新企业不断涌入，推动技术迭代日新月异。在这样的大背景下，若**市不能及时跟进，主动拥抱人工智能技术，就会在这场全球科技竞赛中被远远甩在后面，错失难得的发展机遇，在未来的区域竞争中陷入被动局面。我们必须敏锐洞察这一时代大势，将人工智能视为推动**市跨越发展的关键引擎，积极谋划、抢先布局，以时不我待的紧迫感投身到技术应用与创新的实践中，为地区发展赢得主动权。顺

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在五四青年节演讲比赛上的讲话各位青年朋友们、同志们：大家好！青年是国家的未来，民族的希望。在这个充满生机与活力的季节里，今天，我们齐聚一堂，共同参与青廉说—让清廉声音更青春新时代新青年演讲比赛决赛，见证XX青年的风采和担当。在此，我谨代表县委对各位青年及青年工作者致以诚挚的问候。新时代赋予了青年新的使命与责任，而新时代的青年也必将以新的姿态和作为，回应时代的召唤，书写属于自己的辉煌篇章。借此机会，我向大家提三点希望。一要坚定理想信念，擦亮对党忠诚底色。天下至德，莫大于忠。永葆忠诚是共产党人的政治底色，理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱，是我们战胜一切困难、取得不断胜利的重要思想武器。广大青年要树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，始终胸怀两个大局、心系国之大者，以青春之我、奋斗之我融入党和人民事业，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，立大志、明大德、成大才、担大任，以实际行动诠释对党的忠诚，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。二要勇于挺膺担当，彰显拼搏青春本色。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。不同的时代造就不同个性的青年群体，但永远不变的是青年一代的责任和担当。时代把重任交给青年，这既是无比的信任，更是极大的鞭策，我们没有任何理由不发奋图强，没有任何理由不拼搏进取。作为新时代的青年干部，既要有仰望星空的激情，更要有实干担当的干劲和韧劲。要自觉踏出舒适区，积极寻找训练场，主动到乡村振兴主战场、基层治理最难处、项目建设第一线中扛重活、出苦力，把心思放在干事创业上、把精力用在专注发展上、把功夫下在保障民生上，一心一意做实事，踏踏实实干工作，心无旁骛钻研业务，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，以实际行动践行青春拼搏的誓言。三要坚守廉洁底线，始终保持廉洁成色。心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。我们之所以开展此次青廉说演讲比赛，目的就是提醒大家牢记清廉是福、贪欲是祸的道理。清廉是一种品质，更是一种信仰。大家要自觉加强从政道德和个人品行修养，扣好第一粒扣子，注重自我养成，守住为人做事的底线。同时，要以党纪学习教育为契机，自觉加强党纪法规知识学习，自觉加强党纪法规知识学习，时刻自重自省，严守纪法规矩，绷紧廉洁自律之弦。始终牢记一丝一粟，我之名节；一厘一毫，民之脂膏，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，踏踏实实干事，堂堂正正做人。要真正把初心写在为人民服务的实际行动中，把廉洁成色保持得更加亮丽。朋友们、同志们，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。希望各位青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。再过几天，就是五一劳动节、五四青年节了，在这里，提前祝大家五一劳动节、五四青年节快乐！最后，预祝各位参赛选手取得佳绩，谢谢大家！文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com

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关于2023年主题教育中的意见建议习近平总书记指出，以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的XX大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。结合个人思想和工作实际，我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，对班子及成员的主题教育开展情况，作具体意见建议如下：1.对XX同志的意见建议；（1）主题教育宣传工作能力不够高。主题教育工作存在宣传落后、脱节情况，不能及时、准确、全面宣传报道主题教育工作情况和经验，发挥信息沟通、交流经验、服务决策等作用方面还亟需加强。（2）基层组织和党员干部队伍的现状与现阶段乡X振兴工作要求不完全适应。X干部干事创业精力不足，面对壮大X集体经济等疑难问题缺乏有效对策；农X干部队伍后继乏人。（3）X集体经济基础整体比较薄弱。继续探索集体经济发展形式，深挖特色，加大招商力度，引进有竞争力项目，通过组建联合党委，延长特色农产品产业链，增加深加工的链条化生产。2.对XX同志的意见建议；（1）X企联动互助不足。XX个行政X已完成X企联动、结对帮扶。但存在X企联动少、互助效果不明显的问题。对此项工作不够重视，敢于担当、敢于碰硬的精神有所下降。（2）党员干部教育培训缺乏吸引力。党员干部学习的针对性和实践性不够，存在以会代培、时间较短、内容单一等问题，没有常抓、实抓、狠抓党员干部的教育培训。（3）重点工作缺乏特色亮点，没有形成品牌效应。对已有的典型经验，在全X没有形成学习先进的良好氛围。在品牌集群工作中，思路不够开阔，举措不够创新，仍存在畏难情绪。3.对XX同志的意见建议；意见：（1）对主题教育工作的统筹谋划不够。在探索党组织如何带领农民增收致富、发挥先锋引领和示范带头作用方面，缺乏深层次的思考和研究，措施不够有力。（2）各基层党组织工作开展标准高低不一。既有接受上级检查并高度认可的XX，也有个别XX，因基层党组织战斗力薄弱等种种原因，工作成效不明显。（3）个别基层党组织学用结合上有待加强。个别X在为民服务办实事方面还存在思路不清、办法不多情况，推进X集体经济发展方面没有有效举措。4.对XX同志的意见建议；意见：（1）主题教育基础不牢。主观上更重视短期内容易出成绩、出亮点的工作，对一些见效慢、成效缓的基础性主题教育工作重视不够。重视点上打造，忽略面上整体提升，辖区主题教育发展不平衡。（2）督导问责不严。存在好人主义思想，对主题教育工作制度落实不严，缺乏刚性约束，对违反相关工作制度或者不能保质保量完成工作任务的党员干部，没有严肃问责。（3）教育管理不够。党员教育方法缺乏灵活性，侧重于思想的单向灌输，在互动提高上做的还不够，忽视了教育对象的多样性、层次性等特点，针对性、系统性、统筹性、前瞻性不足。5.对XX同志的意见建议；意见：（1）抓主题教育主体责任扛得不够牢。抓主题教育就是抓政绩意识不强，没有把抓主题教育记在心上，抓在手上扛在肩上。向X级党组织压力传导不够。（2）发展环境有待改善乡X振兴有效路径尚未形成，乡X环境治理不全面，农业抗风险能力不足；招商引资成效不显，配套基础设施有待加强，对外宣传力度不够，招商方式相对单一。（3）理论学习形式比较单一。集体学习多是依靠中心组学习，且多数是听学、领学，相互交流少走出去学习少、邀请各领域专家学者授课少。6.对XX同志的意见建议；意见：（1）主题教育考核标准不够精细。X党委虽然将主题教育工作目标管理纳入了年度考核内容，但考核指标相对粗线条对过程性监管考核少，对质量和效果的测评考核少。（2）党内政治生活不够规范。一些农X党组织党内政治生活的严肃程度不高，需要进一步规范党内政治生活。（3）动真碰硬魄力不够。在个别遗留问题、突出矛盾的处理上，动真碰硬的魄力和决心还不够大

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演讲稿：不忘初心逐梦行砥砺奋进谱芳华尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我叫**，来自*，今天我演讲的题目是《不忘初心逐梦行 砥砺奋进谱芳华》。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。100多年前，代表着全国50多名党员的13名代表，从南湖红船播撒中国革命的火种，开启了跨世纪伟大航程的出征，最终成功走向全国执政。100多年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是春和景明、波澜不惊还是阴风怒号、浊浪排空，中国共产党人都初心不改、矢志不渝。一百年的风雨兼程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。事业发展永无止境，共产党人的初心永久不能改变。很多人常常疑惑于这样一个根本性的事实：世界上许多显赫一时的政党最终走向衰败，而中国共产党饱经风霜依然持续蓬勃朝气，历经坎坷依然得到人民拥护，使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来，关键原因就在于中国共产党能够始终不忘初心、牢记使命。作为百年大党，也是名副其实的使命党、职责党，要想完成时代赋予的艰难课题，实现对人民的庄严承诺，最根本的依靠还是不忘初心、牢记使命，这正是激励中国共产党人不断砥砺前行的根本动力。再回首是为了再出发、再奋斗、再辉煌。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。党的十九届六中全会，全面总结了我们党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，充分体现了我们党牢记初心使命、永葆生机活力的坚强意志和坚定决心，充分体现了我们党深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当，充分体现了我们党立足当下、着眼未来、注重总结和运用历史经验的高瞻远瞩和深谋远虑。全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面回顾了我们党走过的百年历程，深刻总结了我们党的百年奋斗重大成就和历史经验，着重阐释了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，对实现第二个百年奋斗目标提出了明确要求，是一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南。每一个共产党员都要行动起来，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，同心共筑中国梦。经信部门是推动经济社会高质量发展的重要主体，我们的梦想也十分专注，就是希望通过自己的努力，更好地为经济发展、社会建设和改善民生提供可靠保障，使国计民生得到不断改善。要实现这个梦想，就要具备事不避难、勇于担当的责任意识，勇于担当起党的事业，担当起历史的使命，担当起民众的诉求。肩扛千斤，谓之责；背负万石，谓之任。责任一词古已有之。从文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青，到陆游的位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺；从顾宪成的风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心，到顾炎武的天下兴亡，匹夫有责；从林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，到鲁迅的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕……每当读到这些铮铮誓言，无不为先贤强烈的责任心所震撼和折服。责任已经成为当今时代最鲜明的主题词之一，敢于担当就是一种责任。只有敢于担当的人，才能知责、明责、守责、担责，才能对工作充满感情、迸发激情，才能凭借高度的敬业精神，尽职尽责、全心全意完成工作任务。对于我们经信人来说，责任又是什么呢？天地生人，生一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。我们的责任就是履行好手中的职责，一丝一毫都不能放松；我们的责任就是营造方便、快捷、公平、公正的营商环境，为广大人民群众服好务、尽好责；我们的责任就是推动信息化和工业化融合、工业化与城镇化联动，助推经济社会高质量发展；我们的责任就是立足本职，认真履职尽责，完成组织交办的各项任务。虽然每个人所处的岗位有不同、职权有差别，但每个岗位都是一份沉甸甸的责任。在其位就要谋其政，但从我们具体工作来看，又都是非常细微的小事：有的每天和枯燥的数字、报表打交道，有的经常对着一页页文稿字斟句酌，有的为了统计数据在电脑面前一坐就是一天，有的为了调研检查一两个月都不能回家……泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。虽然我们从事的工作平凡而又普通，但正是这点点滴滴汇集起来的力量，对经济社会发展却具有十分重要的作用，这份艰巨责任值得我们倍加努力、倍加珍惜。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。当前，全面建设社会主义现代化强国的历史大幕已经拉开，向目标冲刺的艰巨任务落在我们这一代人肩上。XXXXXX强调，行百里者半九十，中华民族伟大复兴，绝不是轻简单松、敲锣打鼓就能实现的，全党务必准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。有无担当精神，

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年终总结汇报YEAR-END SUMMARY REPORT汇报人：XXX时间：202X.XLOGO 2024目录01020304工作情况总结项目进度成果不足之处反思后续工作计划LOGO 工作情况总结2-0-2-4工作情况总结2024点击请添加标题点击输入相关标题。点击请添加标题点击输入相关标题。输入小标题输入小标题请您在此处输入小标题点击请添加标题点击输入相关标题。点击请添加标题。点击请添加标题点击输入相关标题。点击请添加标题点击输入相关标题。点击请添加标题。点击请添加标题点击输入相关标题。请添加标题工作情况总结2024添加标题请您单击此处添加合适文字加以说明，添加标题请您单击此处添加合适文字加以说明，添加标题请您单击此处添加合适文字加以说明，添加标题请您单击此处添加合适文字加以说明，性。工作情况总结2024添加标题单击此处输入文字内容加以解释说明，可根据需求调整文字的请您单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。请您单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整添加标题添加标题单击此处输入文字内容加以解释说明，可根据需求调整文字的大小或颜色等属性。工作情况总结2024添加标题点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本添加标题点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本添加标题点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本添加标题点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本添加标题点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入项目进度成果2-0-2-4项目进度成果2024点击添加您的标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，点击添加您的标题点击添加您的标题点击添加您的标题020301项目进度成果2024请您单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。请您单击此处输入文本内容输入标题输入标题请您单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。输入标题请您单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。80%预算决算55%核算节约开支项目进度成果2024点击输入标题点击输入相关标题。输入标题点击输入标题点击输入相关标题。输入标题0102点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。项目进度成果2024添加标题请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可,请在此处添加具体内容,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可,请在此处添加具体内容不足之处反思2-0-2-4不足之处反思2024添加标题添加标题添加标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容不足之处反思2024标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加不足之处反思2024标题文本预设此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，标题文本预设此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，标题文本预设此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，标题文本预设 不足之处反思202401020304在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里在这里输入您的文字内容在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里在这里输入您的文字内容在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里在这里输入您的文字内容在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里在这里输入您的文字内容后续工作计划2-0-2-4后续工作计划2024标题添加语言尽可能精炼，可根据实际情况调整文本框大小。语言尽可能精炼，可根据实际情况调整文本框大小。语言尽可能精炼，可根据实际情况调整文本框大小。标题添加标题添加标题添加后续工作计划2024单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容粘贴到此以填充文本框。单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容粘贴到此以填充。/13输入标题占比单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容粘贴到此以填充文本框。单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容粘贴到此以文本框。单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容粘贴到此以填充文本框。后续工作计划2024您的内容打在这里在此框中选择粘贴并选择只保留文字你的标题你的标题您的内容打在这里在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容打在这里在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容打在这里在此框中选择粘贴并选择

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教育强国全国教育大会坚持全国教育大会精神指引不断提升高校思政引领力主讲人：文可居文库时间：20XX.01.01领导人在全国教育大会上强调：我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国。前言PREFACE领导人在全国教育大会上深刻指出：我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。领导人的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，把我们党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到了新高度，为我们朝着既定目标扎实迈进、奋力谱写教育强国建设崭新篇章指明了前进方向，提供了根本遵循。前言PREFACE培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。领导人将思政引领力放在教育强国六大特质的首要位置，充分说明了立德树人在推进强国建设、民族复兴进程中的重要作用。高校是落实立德树人根本任务的主阵地，必须坚持以领导人新时代中国特色社会主义思想和领导人在全国教育大会上的重要讲话精神为指引，不忘初心、牢记使命，锐意进取、深化改革，不断提升高校思政引领力，真正做到为党育人、为国育才。目录CONTENTS01丰富内容，强铸魂育人之核02创新载体，拓铸魂育

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第1章 她觉得他和她开了一个巨大的玩笑。梁牧之和人打架了。许栀接到派出所电话时，已经晚上十一点。宿舍楼有门禁，许栀要出去时，被宿管阿姨好一番刁难，末了阿姨像是慨叹世风日下：现在的大学生啊，姑娘家还这么不知道自重……她知道阿姨是误会了，但她也没心思解释，快步出去，冒着大雪在学校侧门拦下出租车，去了派出所。保释梁牧之需要办手续，主要是填表和交钱。民警问许栀：你和梁牧之是什么关系？许栀迟疑了下，才说：我是他发小。梁许两家是世交，许爷爷在世的时候，还和梁爷爷定了两家孙辈的娃娃亲，父母那辈也没反对意见，默认了许栀将来要做自家的媳妇儿。所有人里，只有梁牧之态度模棱两可，说他反对吧，每次被人调侃都只是笑，说他同意吧，私下里他对许栀从来没说过在一起的话。他对许栀也不赖，但似乎始终拿捏着分寸。他这态度有时候不免让许栀有点儿焦灼，不过她毕竟是女孩子，脸皮薄，虽然她很喜欢梁牧之，心底已经接受两家的安排，但也不好主动说些什么，到现在也只能自称是他的发小。他手机里只有一个紧急联系人，就是你，我还以为你是他家里人，民警有些意外，他为了女朋友，把人家酒吧给砸了。许栀手一顿，怀疑自己听错了，什么……女朋友？对，一个叫陈婧的姑娘，他们去酒吧玩的时候，有小混混调戏陈婧，梁牧之直接用酒瓶给人头上招呼……民警啧啧两声，挺狠的，人现在还在医院做手术呢，酒吧那边也受了牵连，你们回头得看看怎么处理

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感恩教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。活策教师节动划09.10致敬师恩心怀皓月目录01节日活动策划02师生互动环节03优秀教师评选04慰问退休教师节日活动策划PART ONE 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。致敬师恩心怀皓月LOGO日活策节动划输入标题输入标题输入标题输入标题请在此输入您需要的文字内容，请在此输入您需要的文字内容，请在此输入您需要的文字内容，请在此输入您需要的文字内容，日活策节动划标题文字添加请在此输入您需要的文字内容感谢您使用我们的PPT模板请在此输入您需要的文字内容标题文字添加请在此输入您需要的文字内容感谢您使用我们的PPT模板请在此输入您需要的文字内容标题文字添加请在此输入您需要的文字内容感谢您使用我们的PPT模板请在此输入您需要的文字内容标题文字添加请在此输入您需要的文字内容感谢您使用我们的PPT模板请在此输入您需要的文字内容日活策节动划01在此处添加您的文本内容在此处添加您的文本内容02在此处添加您的文本内容在此处添加您的文本内容03在此处添加您的文本内容在此处添加您的文本内容日活策节动划12输入标题输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字输入标题输入替换内容文本文字# 输入标题输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字# 输入标题输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字输入替换内容文本文字师生互动环节PART TWO 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。致敬师恩心怀皓月LOGO生互师动环节单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。单击此处输入文本内容，可根据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。单击此处输入文本内容，可根据生互师动环节标题小标题标题标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。01020304生互师动环节TEACHER'S DAY 04请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可。请在此处添加具体内容，生互师动环节添加标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰63.6%添加标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰86.7%点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容优秀教师评选PART THREE教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。致敬师恩心怀皓月LOGO秀优教师评选More text输入标题输入此处具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。输入此处具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。秀优教师评选PPT TEMPLATETITLE HERE感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用我们的PPT模板。感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用我们的PPT模板。感谢您使用我们的感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，请输入标题请输入标题请输入标题秀优教师评选标题标题标题标题感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容。感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容，感

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2021年四川省成都中考英语试卷A卷 （共 100 分）第一部分 听力 （共30小题;计30 分）一、听句子, 根据所听到的内容选择正确答语。每小题念两遍。（共5 小题;每小题1分, 计5分） 1. A. How are you? B. Good afternoon. C. Nice to meet you, too!2. A. L-L-N-D-A, Linda. B. My name's Linda. C. OK, this is Linda.3. A. Good boy!B. Good idea!C. Good job!4. A. Yes, sure. B. Thank you. C. Youre welcome.5. A. Have a good time!B. Congratulations!C. I think so.二、听句子, 选择与所听句子内容相符的图片。每小题念两遍。（共5小题;每小题1分, 计5分）A. B. C. D. E.6. _________ 7. __________ 8. ___________ 9. __________ 10. __________三、听对话, 根据对话内容及问题选择正确答案。每小题念两遍。（共10小题;每小题1分, 计10分） 11. A. By bus. B. By bike. C. By car.12. A. Hanging out. B. Walking the dog. C. Swimming.13. A. A post office. B. A bank. C. A supermarket.14. A. B. C. 15. A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.16. A. Every day. B. Twice a week. C. Five days a week.17. A. In the classroom B. In the bookstore. C. In the school library. 18. A. Visited Chengdu Museum.B. Worked in Chengdu Museum.C. Studied the history of Chengdu. 19. A. A kind of expensive trousers.B. Playboys from rich families.C. A kind of silk. 20. A. To rethink, reuse and recycle B. To build the house with rubbish.C. Not to throw rubbish everywhere. 四、听短文, 根据短文内容选择正确答案。短文念两遍。（共5 小题;每小题1分, 计5分） 21. What can we learn about ants from The World of Ants?① their types②their food ③ their living places A. ①②B. ②③C. ①③22. What is Encouraging Garden Wildlife about?A. Finding food for wildlife.B. Taking care of your garden.C. Inviting wildlife to your garden. 23. Which of the following posters is TRUE?A. B.C. 24. What is the right order of the three events?① The World of Ants ②Encouraging Garden Wildlife ③The Gre

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103周 年1921-2024热烈庆祝中国共产党建党七一建党节党课主题教育课件模板演讲人：XXX日期：X月XX日红船精神的时代意义船劈波行，精神聚人心。船精神所昭示的是永不褪色的精神丰碑。 红红103年，中社桑巨。石到天安，路到路，来国会沧变从库门门从兴业复兴站起、富起到强起……中共党代同步伐、人民共命从来来来国产与时与，跨一道又一道坎，取得一又一煌利。百年恰是运过沟个个辉胜风华正茂，向新征程的中共党，世目。迈国产举瞩前 言2024年是中国共产党成立103周年目录01 | 红船精神—党的先进性之源02 | 红船精神的重要意义03 |继承和弘扬红船精神04 |弘扬红船精神不忘初心使命庆祝中国共产党成立103周年红船精神—党的先进性之源红船精神—党的先进性之源中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队，从这条红船扬帆起航代表代表代表中先生力的展要求国进产发中先文化的前方向国进进最广大人民的根本利益船正是走在代前列的象征，红时船精神就充分体了走在红现代前列的精神，也就集中时这体了党的先性，是党的先现进性之源。进红船精神—党的先进性之源01中国共产党沿着红船的航向，以开天辟地、敢为人先的首创精神，始终站在历史和时代发展的潮头上世纪20年代的中，是一半封建半殖民地的社。十月革命一炮我送克思旧国个会声响给们来马列宁主，五四中

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