2024 年形势与政策第二讲：七十五载迎盛世砥砺前行续华章 教学目的75年波澜壮阔，中国大地沧海桑田，伟大祖国的面貌、伟大人民的面貌、 中华民族的面貌发生了前所未有的大变化。我国经济实力和综合国力大幅提升，民主法治迈出重大步伐，文化自信更加彰显，人民群众获得感与日俱增， 美丽中国画卷徐徐展开。教学中，让学生充分认识昔日国弱民穷的中国发生的历史巨变；充分认识75年来我们取得的一切成就是一代又一代中国人接续奋斗的结果，激励广大青年学生在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当 的青春篇章。 重点内容1.讲清楚经济持续健康发展。我们党团结带领人民以经济建设为中心， 不断解放和发展生产力，不断实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、 更为安全的发展，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。2.讲清楚中国特色民主之路越走越宽。我们党领导人民走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展全过程人民民主，民主从价值理念成为扎根中国大地的制度形态、治理机制和人民的生活方式。中国人民对自己的民主制度更加自信，真正成为国家、社会和自己命运的主人。—32—七十五载迎盛世砥砺前行续华章 3.讲清楚文化发展更加繁荣。我们党领导人民坚持走中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自觉，坚定文化自信

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wm事报告鸟克思 化时 目录一 内涵博大精深 二 彰显实践伟力 三 绽放真理光芒◇◆◆◆ 习近平新时代中国特色社会主义思想◆◆◆◇昭示人类文明进步的光明之路照亮社会主义发扬光大的振兴之路引领中华民族实现伟大复兴的追梦之路B 事报告系统全面逻辑严密内涵丰富内在统一一、内涵博大精深立足回答引领时代之基时代之问时代之变事报告1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景在新时代历史进程中应运而生、顺势而成1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展全球安全倡议全球文明倡议百年未有之大变局加速演进世界进入新的动荡变革期c 3�~事报告全 球发展倡议■■■1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景在中华民族从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃中创立并不断丰富发展实现 中华民族伟大复兴进入了不可逆转的 历史进程迈上全面建设社会主义 现代化国家新征程如期全面建成小康社会B 事报告坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴在理论和实践上实现一系列创新突破丰富和发展了人类文明新形态1. 习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展拓展了发展中国家走向现代化的路径选择在成功推进和拓展中国式现

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团结合作 新篇章CHIN谱写全球南方G2OBRASIL 2024BUILDINGAJUSTWORLDANDASUSTAINABLEPLANETRⅢCS20L2KA²AN,RUSSLA22-24OCTOBERAPECPERU2024www.xingshzhengee.com文同1分《FORUM下目 录当今世界变乱交织全球南方卓然壮大四个倡导引领潮流 携手并进砥柱中流South三目园一全球南方新兴市场国家 和 发展中国家 的集合体GIObalSouth从过去到未来深度解读全球南方的崛起《联合国气候变化框架公约》第 二十九次缔约方 大 会 (COP29)亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议2024年9月 2024年10月 2024年11月 2024年11月2024年11月中国 俄罗斯 阿塞拜疆二十国集团领导人第十九次峰会金砖国家领导人第十六次会晤全球南方中非合作论坛北京峰会秘鲁巴西COP29aijsniawa*pABazek的声音无处不在和平赤字难以消弭世界经济复苏艰难全球挑战交织难解理念思潮激荡交锋当今世界变乱交织和平赤字难以消弭澳大利亚经济与和平研究所发布的《全球和平指数》报告显示，全球范围正在进行中的武装冲突达50多场， 创第二次世界

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2024 年形势与政策第一讲《读懂中国式现代化》【教学目的】现代化是一个世界性潮流，实现现代化是各国人民的共同向往。教学中， 让学生深刻认识到中国式现代化的成功推进和拓展，为中华民族伟大复兴开 辟了广阔前景，为人类实现现代化提供了新的选择；深刻认识到中国式现代 化，既遵循现代化普遍规律，又立足中国国情彰显中国特色，引领时代潮流， 弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，对中国发展、 世界发展、社会主义发展都具有重大意义；充分认识到，中国式现代化走 得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。【重点内容】1.讲清楚中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色，展现了不同于西方现代化模式的新图景，创造了代表人类文明 进步方向的人类文明新形态，必将极大丰富世界文明百花园。2.讲清楚中国式现代化作为人类历史上最为宏大而独特的实践创新，是 一个高度复杂的系统工程。这种复杂程度既体现在内部新旧问题的交织叠加上，也体现在内外因素的深度互动上，其整体性、关联性、动态性前所未有， 可谓牵一发而动全身，需要凭六韬以安天下。3.讲清楚以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治。坚定不移走自己的路， 心无旁鹜做自己的事，美好图景定将变为现实。—5—专 题 讲 形势与政策课专题讲稿【教学难点】1.准

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国家安全第 一岛链中 国巴士海峡娱关 岛第一岛链第二院链軍 事印尼状话鼎盛馬隔地夫斯里蘭卡新加坡孟加香港哈薩克克台滑律賓获 别土康受馬来西蒙古印度关岛大 追旺贴国物鱼鸟第一岛锰太言弄国沙群民束庸套南南冲配交案日本压预妈趁第二岛链战乎0000应南鸟连云老宁波由 国马来曲业hinaiiss落江中 台N第一岛链指北起本群岛、琉球群岛接台湾岛南至菲律宾、巽群岛链形岛 屿带所谓岛链,它既有地理上的含义，又有政治军事上的内容，其是五十年代美国国务卿杜勒斯提出的岛链战略，用途是围堵亚洲大陆，对亚洲大陆各国形成威慑之势。美国著名军事家道格拉斯 ·麦克阿瑟将军甚至把第一岛链称为不沉的航空母舰,因为该岛链仅距中国160公里，从这里能够向整个中国大陆东部沿海地区投射力量。60 6468O贾控拟巴德 76党 斯

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w2024年形势与政策 第二讲 中国经济高质量发展扎实推进（课件）中国经济高质量发展扎实推进中国经济克服挑战、稳步前行，实现高质量发展，这也是推进中国式现代化的必然要求。中国式现代化的出发点和落脚点是让14亿多中国人民过上更加美好的生活。对世界来说，这意味着更加广阔的市场和前所未有的合作机遇，也将为世界现代化注入强大动力。——摘自习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲语新华社XINHUANEWS2023年中国经济年报17日正式发布数据显示我国经济稳作的基础不断夯实主要预期日标圆满实现一、回升向好韧性强二、全面长远辩证看 三 、多措并举提质量目 录回升向好韧性强1.坚持稳中求进，实现更有分量的发展 2.推动转型升级，实现更有质量的发展 3.增进民生福祉，实现更有温度的发展 4.提升开放水平，实现更有活力的发展一、回升向好韧性强GDP国内生产总值1260582亿元同比增长5.2%数据来源：2023年中国经济年报2> 1.坚持稳中求进，实现更有分量的发展10年前的约2. 1个百分点20世纪90年代初期全年GDP我国经济1个百分点 增速带来的增量2023年我国经济增量超过6万亿元一个中等国家一年的经济总量目前我国每年GDP 增量是体量更大实力更强的增长纵向看远超~2023年世界经济增长贡献率中国2023年经济增量中国中国比美洲、欧洲、日本加在一起还要多美洲

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—58—2024年形势与政策第三讲：加快发展新质生产力教学目的当前，我国经济已转向高质量发展阶段，需要新的生产力理论来指导。新质生产力的提出，标志着我们党对生产力发展规律的认识达到了新高度，为新时代新征程用新的生产力理论指导新的发展实践指明了方向、提供了遵循。教学中，要深入阐释什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力的重大理论和实践问题，让学生充分认识到，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，是时代所需、发展所急、大势所趋。引导学生密切关注新质生产力的发展趋势，主动融入这一发展浪潮，不断提升专业知识和技能，为实现经济社会高质量发展作出贡献。重点内容1.讲清楚发展新质生产力的重大意义。发展新质生产力是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求，是增强高质量发展新动能、开辟发展新领域新赛道、打造产业竞争新优势的战略抉择，也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。2.讲清楚新质生产力的本质特点。由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。—59—加快发展新质生产力3.讲清楚如何培育发展新质生产力。必须坚持系统观念、因地制宜，紧紧围绕科技创新这个核心，以顶层设计为牵引，以研发攻关和成果转化为重点，以科技体制改

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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材，是高校开展国家安 全教育的重要依据，也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】第十章争做总体国家安全观坚定践行者要退出全屏，请将鼠标移动到屏草顶端或按 Esc暂件0000/0946新华社XINHUA NEWS◎积极践行总体国家安全观，与千万师生同上一堂国家安全教育课!倍速 标清新时代大学生是中华民族伟大复兴进程的见证者和参与者，更是中国特色社会主义事业的建设者和主力军。必须坚持不懈深入学习贯彻总体国家安全观，树立对中国特色国家安全道 路的坚定信念，自觉做总体国家安全观的坚定践行者，切实担负起维护和 塑造国家安全的时代责任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的 不懈奋斗中绽放绚丽之花。第一节增强国家安全意识，坚持国家利益至上第二节增强忧患意识，发扬斗争精神第三节增强社会责任，形成维护国家安全合力目录第一节增强国家安全意识，坚持国家利益至上在中国共产党领导下， 一代代优秀青年义无反顾地投身国家安全事业，维护国家主权、安全、发展利益，为我国国家安全事业作出重要贡献。面对新形势、新任务和新挑战，新时代大学生要进一步增强国家安全意识，坚持国家利益至上，不断书写新时代中国青年 新的担当作为。增强国家安全意识筑牢国家安全人民防线公民和组织发现危害国

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w以新安全格同保障新发展格局时 事 报 告保证国家安全 是 头 等 大 事开创国家安全 工作新局面必须坚持总体 国家安全观保证国家安全是头等大事1.维护国家安全，事关国运兴衰 2.维护国家安全，事关发展大计3.维护国家安全，事关人民福祉内涵和外延时空领域内外因素新时代的国家安全丰富宽广复杂家安全意识自觉维护国家安全事报告没有安全和稳定，任何美好蓝图都是空中楼阁一、保证国家安全是头等大事重犬染性疾病冷战思维兵戎 相见难民 危机吧 改革开放以来有力应剧变、平风波、稳 边疆、战洪水、防疫情、 抗地震、化危机，保持了 社会大局长期稳定新中国成立后保卫新生的人民民主政 权，维护国家独立、主 权和领土完整成为国家 安全工作的首要任务鸦片战争以后中国人民和中华民族遭受了前所未有 的劫难1.维护国家安全，事关国运兴衰国家生存发展的基本前提安邦定国的重要基石国家 安全阿富汗首都喀布尔炸弹袭击现场伊拉克战争让伊拉克人深受创伤事报告必须清醒看到我们越发展壮大，遇到的阻力和压力就 会越大，面临的外部风险就会越多守住安全底线正确认识和集中应对重大风险和挑战， 把维护国家安全摆在更突出的位置，坚决守住安全底线，确保中华民族伟大复兴的征程不被滞缓或打断部之双安全 社会稳定2.维护国家安全，事关发展大计体之两发展改革 发展国际世界进入新的动荡变革期新一轮科技革命和产

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国家安全教育教案分享国家安全教育教案20～20学年第学期系部教研室(实验室)课程名称适用班级主讲教师职称二O年月日课程名称国家安全教育授课对象课程编号课程类型必修课公共基础课(√);专业基础课();专业课()选修课限选课();任选课()授课方式课堂讲授(√);实践课()考核方式考试(√);考查()课程教学总学时数36学时学分数2分学时分配第一章(2),第二章(2),第三章(2),第四章(2),第五章(2),第六章(2),第七章(2),第八章(2),第九章(2),第十章(2),第十一章(2),第十二章(2),第十三章(2),第十四章(2),第十五章(2),学生演讲交流(2)基本教材和主要参考资料序号教材名称作者出版社出版时间1居安思危：国家安全教育杨新魏代强张翠江西人民出版社2021.1223授课教师职称授课时间教学目的要求5号文件)要求，通过本课程的教学，使学生能够深入理解和准确把握总体国家安全观，牢固树立国家利益至上的观念，增强自觉维护国家安全意识，具备维护国家安全的能力。大学生重点围绕理解中华民族命运与国家关系，践行总体国家安全观，让大学生系统掌握总体国家安全观的内涵和精神实质，理解中国特色国家安全体系，树立国家安全底线思维，将国家安全意识转化为自觉行动，强化责任担当。考核方式平时到课情况、发言情况占10%;课程论文、征文或参观国防教育、爱国主义教育基地的感想占20%;期末采取

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2024高教版国家安全教育大学生读本国家安全典型案例分享一政治安全一【案例】田某从小收听境外反华媒体广播节目，浏览境外有害政治信息，进入大学后，其接受多个境外反华敌对媒体邀请担任驻京记者，并创办境外反动网站，大肆传播各类反宣信息和政治谣言，对我国进行恶毒攻击。2020年8月，田某被依法抓捕归案。一经济安全一【案例】2009年7月，外资企业力拓公司员工胡士泰等4人因涉嫌窃取国家机密被拘捕。经查实，2002年以来，在中外进出口铁矿石谈判期间，胡士泰等人采取不正当手段，刺探窃取国家秘密，直接导致逾20家中国钢铁企业在铁矿石谈判中处于不利地位，潜在国家经济损失估计达7000多亿元。2010年，胡士泰等人被依法判处有期徒刑，并处没收财产和罚金。一文化安全一【案例】中医作为中国文化的重要组成部分，一直是美西方的眼中钉、肉中刺。2004年9月，美国人汉斯·鲁斯克撰写《洛克菲勒药品帝国的真相》一文，披露了美国洛克菲勒财团打压中医、抹黑中医的真相。2021年6月，张伯礼院士做客江西卫视《中国大思政》时明确指出，部分海外跨国集团通过收买一些中国人故意抹黑中医药。用中国人来消灭中医的以华制华谋略在此被应用得天衣无缝。-社会安全一【案例】2023年3月31日，上海宝山区一男子因房屋租赁问题对房东拔刀相向，造成一死两伤。2022年6月10日凌晨，河北省唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案

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2024年形势与政策第七讲《当前国际形势与中国原则立场》【教学目的】2023年，世界经受了动荡变革的洗礼，也孕育着发展进步的动力。我们穿越疫情的阻隔，更加珍惜交流的可贵；我们经历危机与战乱，更加坚定和平的追求。教学中，让学生深刻认识到世界大变局加速演进，世界之变、时代之变、 历史之变正以前所未有的方式展开，世界进入新的动荡变革期，让学生深刻认识到中国始终站在历史正确的一边、时代进步的一边，不断为世界注入宝贵的 稳定性和正能量，把构建人类命运共同体的伟大事业推向新的高度，为维护世界和平、促进共同发展作出新的贡献。【重点内容】1.讲清楚世界正进入新的动荡变革期。全球纷争不断、热点问题频出，全球南方的崛起使得国际政治格局多极化更加凸显，疫情平稳转换后的世界经济复苏冷热不均、呈分化趋势，新老矛盾交织，国际社会治理赤字、信任 赤字有增无减。2.讲清楚中国应对国际热点问题的原则立场。中美关系事关人类前途， 我们秉持相互尊重、和平共处和合作共赢三原则；巴以冲突牵动中东全局， 我们站在公道一边，坚决维护两国方案;乌克兰危机久拖不决，我们坚 持劝和促谈。3.讲清楚中国特色大国外交的战略部署。我们坚决捍卫国际公平正义，反对霸权强权；拓展全球伙伴，反对集团对立；坚持对外开放，反对排外封闭； 发出全球三大倡议，反对分裂孤立；推动构建人类命运共同体，反对单边主义。—133—专 题 讲

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第八讲世界变乱交织 中国笃行担当-形势与政策世界变乱交织中国笃行担当目录变革动荡持续演进 大国关系深刻调整 中国智慧彰显担当二 三世界进入新的动荡变革期■百年变局加速演进■国际力量对比深刻调整中国着眼全人类共同利益■举起人类命运共同体旗帜■提出全球发展倡议、全球 安全倡议、全球文明倡议变革动荡持续演进地缘政治局势持续紧张世界经济复苏乏力全球治理体系受到冲击粮食和能源等危机叠加,全球范围内各种冲突、博弈仍在加剧危机 战火 升级乌克兰危机 非洲部分地区 巴以局势升级仍在延宕战火未歇全球地缘政治紧张局势更加严峻，不信任和分裂更加凸显地缘政治局势持续紧张非洲地区战乱频仍例如，乌干达民主同盟军在刚果(金)东部地区盘踞至今，多支地方武装和外国反政府武装在当地活动乌克兰危机延宕至今乌克兰危机尚无平息迹象， 对世界经济社会等领域的外 溢效应仍将持续发达经济体-4.35.42.60.71.2美国-2.85.92.11.10.8欧元区-6.15.43.50.41.3日本-4.32.21.00.80.7全球经济展望 (GDP%)2022e 2023f 2024f3.12.12.4发达经济体增长疲弱2020全球

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大学生国家安全2019年1月，《普通高等学校军事课教学大纲》中华人民共和国教育部Ministry ot Education of the People's Republc of China当前位置：首页>公开信息名称：教育部中央军委国防动员部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知信息素引：360A17-08-2019-0006-1 生成日期：2019-01-18发文机构：教育部中央军委国防动员部发文字号：教体艺(2019)1号信息类别：体育卫生与艺术教育内容概述：教育部、中央军委国防动员部印发《普通高等学校军事课教学大纲》。国家安全的内涵、原则、总体安全观我国地缘环境基本概况、地缘安全、 新形势下的国家安全、新兴领域的国 家安全国际战略各形势现状与发展趋势、世界主要国家军事力量及战略动向正确把握和认识国家安全的 内涵，理解我国总体国家安 全观，提升学生防间保密意 识；深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要 国家军事力量及战略动向，增强学生忧患意识教育部中央《普通高等学国家安全国家安全概述国家安全形势国际战略形势8总 体 国 家 安 全 观 总 论领域知识类别知识要点开始讲授起 点学段建议中小学(含中职)学科覆盖建议(大学在公共基础课中全面落实，各学科专业主动结合相关内容落实)一级知识点二级知识点主要学科全学段相关学科总

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形势与政策课程教学创新探索 提升学生综合素质与实践能力汇报人：01课程概述03 教学原则与方法 05 教学手段现代化 07教学评价与反馈02教学内容设计04教学方法创新06实践条件与平台08课程实施反思目录目录TEN09 特色与创新点课程概述03总体目标依据课程性质和特点，以提高大学生素质为目的，进行教学模式的改革，加强教学资料建设，积极进行教学实效性探索，运用现代化教学手段，进行多媒体教学，不断壮大师资队伍，建立网络课堂搭建师生教学互动平台。01课程的重要性《形势与政策》课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，承担着对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地的角色，是每个学生的必修课程，具有不可替代的重要作用。02根本任务该课程的根本任务是立德树人，其教育目标和内容既要涵盖世情、国情、党情、社情、民情、党和国家的路线、方针、政策，又要符合大学生思想政治理论知识发展和能力培养的要求，侧重体现导向性、时代性、针对性和时效性。课程定位与目标教学环境与方法01专题讲座与系统讲授相结合通过专题方式聚焦专门问题，结合教师讲 授和专家报告，以及学生研讨，加强信息 交流与融合，培养学生的信息处理能力和 思考判断能力。03理论讲授与启发互动相结合

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B 事报告ihphhe en 第六讲当前就业形势与实施就业优先战略-2024年形势与政策悠悠万事，民生为重民生福祉，就业为本事 报 告n2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年2012年以来，全国城镇新增就业人数连续保持在1100 万人 以上截至2023年末，累计实现城镇新增就业超 1.5亿人C时事报告把做好就业工作摆到突出位置全国城镇新增就业人数(万)14001300120011001000一形势总体稳定二就业压力仍存目 确保就业优先 四着力拓宽渠道目 录B 事报告xiohzhengceB 事报告ihphhe Kc n形势总体稳定突破120万亿元2022年突破110万亿元 2021年万亿元 2020年2018年2023年中国GDP超126万亿元 同比增长5.2突破80万亿元 2017年突破70万亿元 2016年突破60万亿元 2014年突破50 万亿元 2012 年我国经济实力实现历史性跃升为实现比较充分的就业奠定坚实基础突破100 突破90万亿元就业是经济发展的晴雨表、社会稳定的压舱石C时事报告为 经济发展民生改善 社会稳定 奠定了坚实基础C时事报告就业规模不断扩大

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第八章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展，国家间联系日益紧密，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体，是习近平 面对人类向何处去这一时代之问，对建设一个什么样的世界、怎样 建设这个世界给出的中国方案。要坚持以全球性思维谋篇布局，管造更 加有利的国际环境，共同维护国际安全，为全面建设社会主义现代化国家 创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托，彰显了构建人类命运共同体的基本理念，对统筹自身安全和共同安全，应对百年变局和实现中华民族伟大复兴 等方面具有重大现实意义和深远战略影响。一 、倡导新的全球安全观和地区安全观习近平指出：国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。①立足对时代发展和中国历史方位的科学判断，中国提出了新的全球安全观和地区安全观。2014年5月，习近平提出共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，明确了亚洲地区安全的主体、范畴、实现方式和作用效果。亚洲安全观不仅适用于亚洲国家，也适用于整个国际社会。2020年12月，习近平就贯彻总体国家安 全观提出十个坚持要求。在坚持推进国际共同安全中，习近平 提出推动树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观①。2022年4 月，习近平提出

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2024 年形势与政策第六讲《当前就业形势与实施就业优先战略》【教学目的】就业是最大的民生，一头连着老百姓的饭碗，一头连着经济社会发展。一直以来，我们将就业摆在经济社会发展的优先位置，把稳就业提高到战略 高度通盘考虑，推动实现更加充分、更高质量的就业。教学中，要引导学生正确认识当前就业形势，科学理性看待就业面临的问题和挑战，既正视当前就业难问题，更着眼未来谋划自身职业选择。让学生充分认识到经济长期向好带动就业，优先战略保障就业，帮助他们端正就业心态，增强就业信心。【重点内容】1.讲清楚当前我国稳就业政策持续显效、就业形势逐步改善的良好态势。 就业规模不断扩大，就业结构持续优化，就业质量稳步提升，重点群体就业 平稳。2.讲清楚我国就业短期风险和长期挑战交织，稳就业任务仍然繁重。就 业总量压力长期存在，就业结构性矛盾比较突出，重点群体就业面临难题， 不确定不稳定因素增多。3.讲清楚实施就业优先战略的重要举措。落实落细就业优先政策，健全 就业公共服务体系，全面提升劳动者就业创业能力。4.讲清楚着力促进高校毕业生就业而推出的各项切实举措及其成效。拓宽空间、促进对接、帮困助困等方面做了大量工作，形成了一整套支持高校 毕业生就业的政策措施。—112—【教学难点】引导学生准确把握当前就业形势，科学理性看待就业难问题，树立 正确的就业观和择业观【教学导入】就业是永恒的课题，更是世界性难题。

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第四讲：下好区域协调发展这盘棋-2024秋形势与政策教学目的区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略，是解决区域发展不平衡不充分问题的有效方式，更是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。教学中，让学生深刻认识到区域协调发展与中国式现代化在高质量发展、以人民为中心、共同富裕、空间治理及生态保护等视角上，具有相同的内涵要义；认识到我国各地区基础条件差别之大世界少有，统筹区域协调发展任务艰巨，必须顺应区域发展在时序上有先有后、程度上有高有低、速度上有快有慢的规律，实现区域发展的相对平衡;认识到以更高站位、更大力度、更强担当、更实举措，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局，就能为推进中国式现代化提供重要支撑、构建良好局面。重点内容1.讲清楚区域协调发展战略的内涵要义和鲜明特点。在新时期，区域协调发展的内涵不断延伸，区域协调发展战略区位界定更加精细，内容特点更加鲜明，政策举措更加有效，整体性、丰富性、时代性进一步增强。2.讲清楚我国区域协调发展成就与挑战并存。我国区域协调发展取得历史性成就、发生历史性变革，但不平衡不充分问题仍然突出，遏制孤立发展、片面发展、畸形发展、隐患发展仍需攻坚克难，追求发展布局、发展关系、发展要素、发展进程的协调性仍任重道远。—85—下好区域协调发展这盘棋3.讲清楚区域协调发展向更高水平迈进遵循的发展理念。立足局部和当前，着眼全局和长远，尊重客观规律、发

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教学设计：专题6第1讲社会主义道德的核心与原则(一)基本信息对应教材章节第五章遵守道德规范锤炼道德品格第一节社会主义道德的核心和原则课时安排2【 教学内容】1.主要内容：(1)道德的起源与本质(2)道德的功能与作用(3)社会主义道德是崭新类型的道德(4)什么是社会主义道德的核心?(5)社会主义道德的本质要求(6)先进性与广泛性的统一(7)什么是社会主义道德的原则?(8)集体主义是调节社会利益关系的基本原则(9)集体主义的层次性2.内容特点：本讲内容主要是围绕道德的起源、本质以及社会主义道德的核心及原则开展教学，结合热点案例，注重理实结合，为后续章节的学习打下基础。【学情分析】1.学生基本情况(知识、技能、认知、习惯、偏好等)学生具备一定的信息处理能力，乐于并能快速适应信息化教学；对于理论教学缺乏兴趣，倾向于丰富有趣的教学形式与开放合作的学习方式，并具有一定的实践动手能力；自主意识强，喜欢表达自我，喜欢在研讨发言中肯定自己、欣赏自己、提高自己。2.预判学习问题有些学生可能不会主动思考问题，不能积极参与讨论，可能会有冷场现象。【教学目标】知识目标掌握马克思主义道德观，明白社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心，为什么要以集体主义为原则；能力目标坚持马克思主义道德观，增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标坚持马克思主义道德观，增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标：弘

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