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  • 初中必背文言文通假字、成语、重点语句翻译大全.pdf

    初中必背文言文通假字大全1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通悦,愉快。2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女:通汝,你。知:通智,聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)还:通旋,回转,掉转。4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通剂。5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通只。6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通无。河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通无。7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通摒。8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通贴。火:通伙。9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通耳,相当于罢了。10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通怎。11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通现。才美不外见……(《马说》)见:通现。何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通现。12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通座。13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通攀,牵,引。14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通返。15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通慧,聪明。16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通措,放置。17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通哪,怎么。18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通缺。19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通僵,僵硬。20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通导,引导。21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通何。22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通嬉,开玩笑。23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通缉,连缀。24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通讵,岂。25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通拒,挡。26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通屈,折服。27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通又。28、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通横。困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)衡:通横,梗塞,这里指不顺。29、虞山王毅叔远甫刻。(《核舟记》)甫:通父。30、盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)简:通拣,挑选。31、以君为长者,故不错意也。(《唐雎不辱使命》)错:通措。32、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。(《唐雎不辱使命》)仓:通苍。33、数至八层,裁如星点。(《山市》)裁:通才,仅仅。34、发闾左適戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)適:通谪。35、为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)唱:通倡,倡导。36、得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)以:通已。37、将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)被:通披。同舍生皆被绮绣。(《送东阳马生序》)被:通披。38、食马者不知其能千里而食也。(《马说》)食:通饲,喂。39、食之不能尽其材。(《马说》)材:通才。40、其真无马邪?(《马说》)邪:通耶,表示疑问,相当于吗。41、自余为僇人,……(《始得西山宴游记》)僇:通戮,遭到贬谪。42、而游者皆暴日中。(《峡江寺飞泉亭记》)暴:通曝。43、寡助之至,亲戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通叛。44、曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)曾:通增。45、入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》)拂:通弼,辅佐。46、政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)具:通俱,全,皆。47、属予作文以记之。(《岳阳楼记》)属:通嘱。48、馔酒食,持其赀去。(《越巫》)赀:通资,资财,钱财。49、客问元方:尊君在不?(《陈太丘与友期》)不:通否。50、玉盘珍馐直万钱。(《行路难》其一)直:通值。51、故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》)辟:通避,躲避。52、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩:通辨,辨别。53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通德,恩惠,这里是感激。与:通欤,语气词。54、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)乡:通向,从前。55、欲信大义于天下。(《隆中对》)信:通伸。56、自董卓已来……(《隆中对》)已:通以。57、小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)徧:通遍,遍及,普及。58、四支僵硬不能动。(《送东阳马生序》)支:通肢。59、鸡栖于桀(《君子于役》)桀:通橛,指为栖鸡做的木架。初中必背文言文中的成语·温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。(温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》)·

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  • 五只小猴子five-little-monkeys-worksheet-count-and-write.pdf

    五只小猴子five-little-monkeys-worksheet-count-and-write.pdf

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  • (英语早教五段名家)The Kissing Hand.pdf

    (英语早教五段名家)The Kissing Hand.pdf

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  • 精品解析:2022年新高考辽宁卷地理真题(原卷版).docx

    2022年辽宁省普通高等学校招生选择性考试地理本试卷满分100分,考试时间75分钟。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。云南哀牢山东麓盛产的柑橘汁水饱满,但常温下不易保存,且柑橘的种植户分散,面临从田间地头到冷链系统的最先一公里困境。2020年某企业在该地建立产地仓(数字农业集运加工中心)解决这一问题。下图为农产品冷链物流流程示意图。据此完成下面小题。1. 产地仓能够解决最先一公里问题是因为( )A. 使农产品更接近消费市场B. 延长柑橘生产的产业链C. 充分利用劳动力资源优势D. 提供快捷仓储保鲜物流2. 产地仓建立对当地柑橘产业的积极影响是( )A. 快速提高农产品产量B. 促进农产品标准化C. 降低农产品生产成本D. 推广制冷技术应用一般情况下,气侯寒冷期冰川范围扩大,海平面下降。在风力搬运作用下,我国北方某海岸在末次冰期中的相对寒冷期沉积了砂质沉积物,相对温暖期沉积了黄土状沉积物。下图为沉积剖面及其所在位置示意图。据此完成下面小题。3. 推断剖面A→B→C层形成过程中海平面大致经历了( )A. 持续上升B. 持续下降C. 先降后升D. 先升后降4. 砂质沉积物的来源主要是末次冰期的( )A. 海岸沙B. 河流沙C. 洪积物D. 冰碛物下梅村位于武夷山东、梅溪下游,四周群山环抱。村落始建于隋朝,清朝时成为闽北地区茶叶的集散地与通往欧洞的万里茶道的起点。当溪横穿村落汇入梅溪,历史上经过数次改造。下表为宋、明时期当溪的改造内容。下图示意目前该村落布局。据此完成下面小题。朝代改造内容宋朝疏河床、垒岸坡明朝加深拓宽河床修建提水、蓄水工程注:暂缺图。5. 宋朝、明朝当溪改造的目的分别为( )A. 供水;防洪和水运B. 供水;水运和养殖C. 防洪;防洪和灌溉D. 防洪;养殖和供水6. 图中茶店在村落中分布的主要影响因素是( )A. 交通B. 茶园C. 客流D. 地价我国某段峡谷谷底自然生长大量仙人掌,山坡上是稀疏的灌丛,山顶有森林分布。小华同学暑期沿该段峡谷进行地理研学,途经大流砂。大流砂宽约300米、高约900米,坡面有大量碎石,由上至下呈发散状分布直至坡底。此处时常发生地质灾害。下图示意大流砂位置。据此完成下面小题。注:暂缺图。7. 该段峡谷夏季气候特征为( )A. 湿热B. 冷湿C. 干冷D. 干热8. 大流砂的碎石主要来源于( )A. 河流堆积B. 冰川侵蚀C. 基岩风化D. 风力搬运9. 为减轻该处地质灾害影响,最适宜的措施是在大流砂所在地( )A. 坡面植树造林B. 两侧设排水渠C. 坡底修建挡墙D. 坡顶平整土地张家口地区的东南部为山间盆地,地势相对平坦,水资源丰富。该地区利用充沛的风能、太阳能资源,建设了绿氢生产基地。下图为氢能产业链示意图。据此完成下面小题。10. 绿氢相对于灰氢和蓝氢( )A. 产业链条复杂B. 制备过程无污染C. 储存运输安全D. 终端应用零排放11. 张家口地区发展绿氢产业,原因是绿氢( )A. 生产布局更加均衡B. 距离消费市场更近C. 生产成本更加低廉D. 可提高能源利用率水分利用效率是指植物消耗单位质量的水所固定二氧化碳(或生成干物质)的量,一般表述为单位时间,单位面积内光合作用合成的有机物质总量与实际蒸散发量(蒸发量和植物蒸腾量)的比值。据此完成下面小题。12. 自然状态下,下列选项中水分利用效率最低的是我国( )A. 7月的热带季雨林B. 12月的热带季雨林C. 7月的落叶阔叶林D. 12月的落叶阔叶林13. 最可能提高祁连山区高寒草甸年均水分利用效率的是( )A. 生长季结束时间提前B. 月平均风速均减小C. 生长季降水比例降低D. 月平均温度均降低为保障2022北京冬奥会顺利进行,气象部门提前在云顶和古杨树赛场建立自动观测气象站。左图示意云顶赛场甲、乙气象站和古杨树赛场丙、丁气象站的位置。右图为各气象站2019年1-3月平均气温的日变化图。据此完成下面小题。14. 据图可知( )A. 白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低B. 傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快C. 夜间气温随海拔高度的增加而降低D. 古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大15. 丙气象站夜间气温低是由于( )A. 冷空气聚集多B. 水汽蒸发强C. 海平面气压低D. 降水量较大16. 古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的( )A. 等压线稀疏区B. 气旋大风区C. 等压线低值中心D. 气旋降水区二、非选择题:本题共3小题,共52分。17. 阅读材料,完成下列要求。大豆是重要的粮食和油料作物。大豆根部的根瘤菌,具有固氮与较强的耐污染能力。20

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  • 五只小猴子five-little-monkeys-worksheet-count-and-circle-bw.pdf

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    (5星级)

  • DC Super Heroes Jumbo Color and Activity Book (2007)(c2c)(ActionComics-DCP).pdf

    DC Super Heroes Jumbo Color and Activity Book (2007)(c2c)(ActionComics-DCP).pdf

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  • Star Wars The Clone Wars - Children of the Force (Penguin Books) (2010) (Plaristes-v).pdf

    Star Wars The Clone Wars - Children of the Force (Penguin Books) (2010) (Plaristes-v).pdf

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  • 精品解析:2022年湖南省普通高中学业水平选择性考试化学试题(解析版).docx

    湖南省2022年普通高中学业水平选择性考试化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1C 12N 14O 16S 32Cl 35.5K 39Fe 56Se 79Ba 137一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 化学促进了科技进步和社会发展,下列叙述中没有涉及化学变化的是A. 《神农本草经》中记载的石胆能化铁为铜B. 利用侯氏联合制碱法制备纯碱C. 科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖D. 北京冬奥会场馆使用跨临界直冷制冰【答案】D【解析】【详解】A.石胆能化铁为铜指的是铁可以与硫酸铜发生置换反应生成铜,发生了化学变化,A不符合题意;B.工业上利用侯氏联合制碱法制备纯碱,二氧化碳、氨气、氯化钠和水发生反应生成的碳酸氢钠晶体经加热后分解生成碳酸钠即纯碱,发生了化学变化,B不符合题意;C. CO2转化为淀粉或葡萄糖,有新物质生成,发生了化学变化,C不符合题意;D.使用CO2跨临界直冷制冰,将水直接转化为冰,没有新物质生成,只发生了物理变化,没有涉及化学变化,D符合题意;综上所述,本题选D。2. 下列说法错误的是A. 氢键,离子键和共价键都属于化学键B. 化学家门捷列夫编制了第一张元素周期表C. 药剂师和营养师必须具备化学相关专业知识D. 石灰石是制造玻璃和水泥的主要原料之一【答案】A【解析】学科网(北京)股份有限公司【详解】A.离子键和共价键都属于化学键,氢键属于分子间作用力,A说法错误;B.第一张元素周期表是俄国化学家门捷列夫编制的,B说法正确;C.药剂师和营养师的工作分别与药剂和营养物质有关,因此必须具备相关的化学专业知识才能胜任相关工作,C说法正确;D.制造玻璃的主要原料是石灰石、石英和纯碱,制造水泥的主要原料是石灰石和黏土,D说法正确;综上所述,本题选A。3. 聚乳酸是一种新型的生物可降解高分子材料,其合成路线如下:图片优化老师请注意一下:中括号内的右侧O去掉(优化后把这些文字删除)下列说法错误的是A. B. 聚乳酸分子中含有两种官能团C. 乳酸与足量的反应生成D. 两分子乳酸反应能够生成含六元环的分子【答案】B【解析】【详解】A.根据氧原子数目守恒可得:3n=2n+1+m,则m=n-1,A正确;B.聚乳酸分子中含有三种官能团,分别是羟基、羧基、酯基,B错误;C.1个乳酸分子中含有1个羟基和1个羧基,则1mol乳酸和足量的Na反应生成1mol H2,C正确;D.1个乳酸分子中含有1个羟基和1个羧基,则两分子乳酸可以缩合产生含六元环的分子(),D正确;故选B。4. 化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是学科网(北京)股份有限公司A.碱式滴定管排气泡B.溶液加热C.试剂存放D.溶液滴加A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A.碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,出口上斜,轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A符合规范;B.用试管加热溶液时,试管夹应夹在距离管口的处,B不符合规范;C.实验室中,盐酸和NaOH要分开存放,有机物和无机物要分开存放,C不符合规范;D.用滴管滴加溶液时,滴管不能伸入试管内部,应悬空滴加,D不符合规范;故选A。5. 科学家合成了一种新的共价化合物(结构如图所示),X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,W的原子序数等于X与Y的原子序数之和。下列说法错误的是A. 原子半径:B. 非金属性:C. Z的单质具有较强的还原性D. 原子序数为82的元素与W位于同一主族【答案】C【解析】【分析】由共价化合物的结构可知,X、W形成4个共价键,Y形成2个共价键,Z形成1个共价键,X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素,W的原子序数等于X与Y的原子序数之和,则X为C元素、Y为O元素、Z为F元素、W为Si元素。【详解】A.同周期元素,从左到右原子半径依次减小,则C、O、F的原子半径大小顺序为C>O>F,故A正确;B.同周期元素,从左到右元素的非金属性依次增强,同主族元素,从上到下元素的非金属性依次减弱,则C、O、Si的非金属性强弱顺序为O>C>Si,故B正确;C.位于元素周期表右上角的氟元素的非金属性最强,单质具有很强的氧化性,故C错误;D.原子序数为82的元素为铅元素,与硅元素都位于元素周期表ⅣA族,故D正确;故选C。6. 甲基丙烯酸甲酯是合成有机玻璃

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  • Adventures of Sherlock Holmes - The Adventure of the Empty House (1982) (Maze).pdf

    Adventures of Sherlock Holmes - The Adventure of the Empty House (1982) (Maze).pdf

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  • (4-5岁)国外早教机构推荐彩绘英文童书God is Everywhere.pdf

    (4-5岁)国外早教机构推荐彩绘英文童书God is Everywhere.pdf

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  • 英语启蒙绘本阅读44 what do people do all day.pdf

    英语启蒙绘本阅读44 what do people do all day.pdf

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  • 名家精选英语绘本A Little Golden Book D027 - Walt Disney's Donald Duck and Santa Claus (1952) (goldengems).pdf

    名家精选英语绘本A Little Golden Book D027 - Walt Disney's Donald Duck and Santa Claus (1952) (goldengems).pdf

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  • 2003年上海高考语文真题试卷(答案版).doc

    绝密★启用前2003年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文试卷(满分150分,考试时间150分钟)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。2.答题前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一 阅读(80分)(一)阅读下文,完成第1-5题。(12分)①目光作为一种特殊的光,似乎也具有各种物理光学特征。②目光能聚集。过着正常生活的人们,他们的目光应该是分散的。像物体上漫反射的自然光一样,人们的视线也应当是散漫的。若是生活中所有人的目光都有序的聚焦于一点,那准是出事了。一个健康的、有理性的社会,人们的目光应该分散在各自所关心的事业领域中,散落在各种不同的兴趣爱好以及各自的亲爱者身上,这才是正常安定的生活。③目光有投射。物本无影,影乃光之所为。好山万皱无人见,都被斜阳拈出来就是这个道理。当所有人的目光都从同一个方向(如正面)投向某个人时,这个人必定成为一个迎合某种潮流的耀眼人物。但是它的身后也必定留下一片阴影――视觉上的盲区。若大家的目光能够分散开,把它当作我们中的一员,多角度、全方位地观察到它的不同侧面,使他的前后左右上下都允许有目光,他也就消除了这种阴影,成为一个生活在自然光下的凡人。艺术家成功的秘诀就在于他懂得如何引导众人的目光集中在他最想表现的地方。为此,罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手。④目光有光压。早在1901年尼柯尔斯就已用实验证明光有压力。同样目光也有压力。一个人若总是处在众目睽睽的目光压力之下生活得必定很不自在。倘若再是个名人,又无法避开四面八方强大的目光压力,他就很难以一种轻松平和的心境去思考,去创造,去过那种不必设防、自主自由的舒心日子。当然,若是完全没有目光投向你,或是目光一瞥到你就立即躲开也不是好事。⑤目光有颜色。正如只有自然光(白光)才能反映出物体的真实面貌一样,用任何有色目光去观察都会偏离真实的客观世界,故一个人要尽可能的使自己的目光接近白光。实际上,每个人的目光都带有特定的颜色,这不足为怪,也许这正是他的风格所在。但是所有人的目光之总合,必定会是接近白色的自然光。为此,要相信大众眼光的准确性。因为白光本身就是由七种颜色的光合成的,而且要的就是这种大家都具有自己不同色彩的目光,缺了哪种颜色,合成出来的都不是自然光。有意排斥某种颜色的光,其结果也必然会使自己偏离了自然光的品位。⑥目光有衍射。若从极小的狭缝中看人,你只会看到伴有竖直条纹的失真人像。物理学家把这称为衍射现象。老百姓则说得更加率直利落:别门缝里瞧人,把人看扁了。⑦值得一提的是,还有一种不同于常人的特殊目光,它太超前了,以至于超出了同时代人目光的可见范围,如同紫外光与红外线一样不为常人所见。这种独具慧眼的目光往往为当代人所不相容,他们中的大多数都悲惨地熄灭了。但历史和科学史证明它们是正确的,对后代人是宝贵的,是值得骄傲的超常智慧极品。1.第③段中的好山万皱无人见,都被斜阳拈出来所说明的道理是____________________(2分)2.作者在文中以罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手为例意在说明(3分) A.罗丹把巴尔扎克塑像最有价值的东西毁了 B.要多角度、全方位地观察人物的不同侧面 C.罗丹对巴尔扎克塑像的残缺美有偏爱 D.目光应散落在多种兴趣及亲爱者身上3.根据文意,概述第④段目光有光压的内容要点。(2分)(1)____________________(2)____________________4.请联系生活举两个具体的例子说明目光还有不同的温度(2分)(1)____________________(2)____________________5.根据第①段中特殊似乎等词语,说明全文构思的巧妙之处。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成第6-10题。(16分)①记者肖英:在八十二年的人生历程中,您曾有过多次选择,我想知道,您是怎么寻找生活方向的?王洛宾:我是在北京长大的。因为从小爱唱歌,中学毕业后,我考入了北京师范大学音乐系。大学毕业后,我想去法国留学,然后回来报效祖国。然而,在那个年代,这种想法太抽象,是很难实现的。冥冥之中,一个声音召唤着我。几经辗转,我终于来到了大西

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  • 五只小猴子five little monkeys sitting in a tree.pdf

    五只小猴子five little monkeys sitting in a tree.pdf

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  • 中考数学冲刺:方案设计与决策型问题--知识讲解(提高).doc

    中考冲刺:方案设计与决策型问题—知识讲解(提高)【中考展望】方案设计与决策型问题对于考查学生的数学创新应用能力非常重要.如让学生设计图形、设计测量方案、设计最佳方案等都是近年考查的热点,题目多以解答题为主.方案设计与决策型问题是近几年的热点试题,主要利用图案设计或经济决策来解决实际问题.题型主要包括:1.根据实际问题拼接或分割图形;2.利用方程(组)、不等式(组)、函数等知识对实际问题中的方案进行比较等.方案设计与决策问题就是给解题者提供一个问题情境,要求解题者利用所学的数学知识解决问题,这类问题既考查动手操作的实践能力,又培养创新品质,应该引起高度重视.【方法点拨】解答决策型问题的一般思路,是通过对题设信息进行全面分析、综合比较、判断优劣,从中寻找到适合题意的最佳方案.解题策略:建立数学模型,如方程模型、不等式模型、函数模型、几何模型、统计模型等,依据所建的数学模型求解,从而设计方案,科学决策.【典型例题】类型一、利用方程(组)进行方案设计1.国务院总理温家宝2011年11月16日主持召开国务院常务会议,会议决定建立青海三江源国家生态保护综合实验区.现要把228吨物资从某地运往青海甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为16吨/辆和10吨/辆,运往甲、乙两地的运费如表:(1)求这两种货车各多少辆?(2)如果安排9辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,前往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的函数关系式(写出自变量的取值范围);(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资不少于120吨,请你设计出使总运费最少的货车调配方案,并求出最少总运费.【思路点拨】(1)设大货车用x辆,则小货车用18-x辆,根据运输228吨物资,列方程求解;(2)设前往甲地的大货车为a辆,则前往乙地的大货车为(8-a)辆,前往甲地的小货车为(9-a)辆,前往乙地的小货车为[10-(9-a)]辆,根据表格所给运费,求出w与a的函数关系式;(3)结合已知条件,求a的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案.【答案与解析】解:(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据题意得,运往地车型甲 地(元/辆)乙 地(元/辆)大货车720800小货车5006501228101618yxyx 解得.108yx 答:大货车用8辆,小货车用10辆.(2)根据题意,得w=720a+800(8-a)+500(9-a)+650[10-(9-a)]=70a+11550,∴w=70a+11550(0≤a≤8且为整数).(3)16a+10(9-a)≥120,解得a≥5,又∵0≤a≤8,∴5≤a≤8且为整数,而w=70a+11550,k=70>0,w随a的增大而增大,∴当a=5时,w最小,最小值为W=70×5+11550=11900(元)答:使总运费最少的调配方案是:5辆大货车,4辆小货车前往甲地;3辆大货车,6辆小货车前往乙地.最少运费为11900元.【总结升华】这是一道典型的三个一次携手结伴的中考试题,把一元一次方程(组)、一元一次不等式和一次函数有机地结合起来,和谐搭配,形成知识系统化、习题系列化,可谓一石三鸟.类型二、利用不等式(组)进行方案设计2.(2015春•文昌校级月考)为美化市容,园林部门决定利用现有的3600盆甲种花卉和2900盆乙种花卉搭配A,B两种园艺造型共50个,摆放在文庙广场,搭配每个造型所需花卉情况如表,解答问题: 造型甲乙 A90盆30盆 B40盆100盆(1)符合题意的搭配方案有哪几种?(2)若搭配一个A种造型的成本为1000元,搭配一个B种造型的成本为1200元,试说明选用哪种方案成本最低?【思路点拨】(1)设需要搭配x个A种造型,则需要搭配B种造型(50x﹣)个,根据题意列不等式组求解,取整数值即可;(2)通过计算比较得出那种方案成本最低.【答案与解析】解:(1)设需要搭配x个A种造型,则需要搭配B种造型(50x﹣)个,则有,解得:30≤x≤32,所以x=30或31或32.第一方案:A种造型32个,B种造型18个;第二种方案:A种造型31个,B种造型19个;第三种方案:A种造型30个,B种造型20个.2(2)分别计算三种方案的成本为:32×1000+18×1200=53600,31×1000+19×1200=53800,30×1000+20×1200=54000,通过比较可知第一种方案成本最低.【总结升华】此题考查一元一次不等式组的实际运用,找出题目蕴含的不等关系是解决问题的关键.举一反三:【变式】荣昌公司要将本公司100吨货物运往某地销售,经与春晨运输公司协商,计划租用甲、乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全

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  • 1999年重庆高考文科数学真题及答案.doc

    1999年重庆高考文科数学真题及答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至2页。第II卷3至8页。共150分。考试时间120分钟。第I卷(选择题共60分)注意事项:l.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答案,不能答在试题卷上。3.考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。 参考公式: 三角函数的积化和差公式sinαcosβ[sin(α+β)+sin(α-β)]/2cosαsinβ[sin(α+β)-sin(α-β)]/2 cosαcosβ[cos(α+β)+cos(α-β)]/2 sinαsinβ-[cos(α+β)-cos(α-β)]/2 正棱台、圆台的侧面积公式: S台侧(c'+c)L/2其中c'和c表示圆台的上下底面的周长,L表示斜高或母线长。台体的体积公式:2其中s,s'分别表示上下底面积,h表示高。一. 选择题:本大题共14小题;第(1)—(1O)题每小题4分,第(11)—(14)题每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选顶中,只有一顶是符合题目要求的。(1)如图,I是全集,M、P、S是I的3个子集,则阴影部分所表示的集合是 (A)(M∩P〕∩S (B)(M∩P)∪S (C〕(M∩P)∩2(D〕(M∩P)∪2(2)已知映射f:A→B,其中,集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是A中元素在映射f下的象,且对任意的a∈A,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中元素的个数是(A)4  (B)5(C)6(D)7(3)若函数y=f(x)的反函数是yg(x),f(a)b,ab≠0,则g(b)等于(A)a  (B)a-1 (C)b(D)b-12(4)函数f(x)=Msin(ωx+ρ)(ω>0)在区间[a,b]上是增函数,且f(a)-M,f(b)M,则函数g(x)Mcos(ωx+ρ)在[a,b]上(A)是增函数 (B)是减函数(C)可以取得最大值M (D)可以取得最小值-M(5)若f(x)sinx是周期为∏的奇函数,则f(x)可以是(A)sinx  (B)cosx(C)sin2x(D)cos2x(6)曲线x2+y2+22x-22y0关于(A)直线x轴对称  (B)直线y-x轴对称(C)点(-2,2)中心对称 (D)点(-2,0)中心对称(7)若干毫升水倒人底面半径为2cm的圆柱形器皿中,量得水面的高为6cm,若将这些水倒入轴截面是正三角形的倒圆锥形器皿中,则水面的高度是(A)62cm  (B)6cm (C)22cm (D)32cm(8)若(2x+2)3=a0+a1x+a2x2+a3x3,则(a0+a2)2-(a1+a3)2的值为(A)-1   (B)l(C) 0 (D)2(9)直线2x+y-22O截圆x2+y24得的劣弧所对的圆心角为(A)2  (B)2 (C)2 (D)2(10)如图,在多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形, EF∥AB,EF3/2,EF与面AC的距离为2,则该多面体的体积为(A)9/2(B)5(C)6 (D)15/2(11)若sina>tga>ctga(-2<a<2),则a∈(A)(-2,-2)(B)(-2,0)(C)(0,2)(D)(2,2)(12)如果圆台的上底面半径为5,下底面半径为R,中截面把圆台分为上、下两个圆台,它们的侧面积的比为1:2,那么R(A)10 (B)15  (C)20 (D)25(13)给出下列曲线:①4x+2y-10 ②x2+y23 ③x2/2+y21④x2/2-y21其中与直线r=-2x-3有交点的所有曲线是(A)①③ (B)②④   (C) ①②③(D)②③④(14)某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒则不同的选购方式共有(A)5种  (B)6种 

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  • 精品解析:2022年6月普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)英语试题(原卷版).docx

    2022年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)英语选择题部分(共95分)第一部分听力(共两节满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt? A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15. 答案是C。1. What will the speakers do next? A. Check the map.B. Leave the restaurant.C. Park the car. 2. Where are the speakers? A. At a bus stop.B. At home.C. At the airport. 3. What did the speakers do last week? A. They had a celebration dinner. B. They went to see a newborn baby. C. They sent a mail to their neighbors. 4. Why does the man make the phone call? A. To cancel a weekend trip.B. To make an appointment.C. To get some information. 5. What does the man probably want to do? A. Do some exercise.B. Get an extra key.C. Order room service. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6. Why does the woman come to the man? A. To ask for permission.B. To extend an invitation.C. To express thanks. 7. When are the students going to the museum? A. On Friday.B. On Saturday.C. On Sunday. 听第7段材料,回答第8至10题。8. What are the speakers talking about? A. Buying groceries.B. Choosing gifts.C. Seeing friends. 9. Who is Clara? A. The mans wife.B. The mans sister.C. The mans daughter. 10. How much did the man spend on the city passes? A. $36.B. $50.C. $150. 听第8段材料,回答第11至13题。11. Why did Tracy bring dogs to the Children? A. To teach them to love animals. B. To help them gain confidence. C. To protect them from dangers. 12. What is Kevins concern about the dog? A. They may misbehave.B. They may get hurt.C. They may carry diseases. 13. What will Helen do tomorrow morning? A. Give a talk.B. Meet the children.C. Take some photos听第9段材料,回答第14至17题。14. What is the man doing? A. Attending a l

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  • Transformers Generation 2 - Dinobots vs. Constructicons - Coloring and Activity Book (1993).pdf

    Transformers Generation 2 - Dinobots vs. Constructicons - Coloring and Activity Book (1993).pdf

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  • 双碳讲座系列第2章碳排放监测与核查体系.pdf

    2024企业碳排放监测、报告与核查(MRV) 制度2024年5月全国碳市场核查第三方核查要求广东省碳交易试点核查广东省MRV体系01广东省MRV体系三要素、 体系框架、 流程监测M-Monitoring报告R-Reporting核查V-Verification• 为了计算企业的碳排放而采取的一系列技术和管理措施, 包括能源、物料等数据的测量、获取、 分析、记录等• 企业将碳排放相关监测数据进行 处理、整合、计算,并按照统一 的报告格式向主管部门提交碳排 放结果• 第三方独立机构通过文件审核和现场走访等方式对企业的碳排放信息报告进行核实,出具核查报告,确保数据相对真实可靠监测报告核查基础数据来源 排放数据核算 数据准确性确认MRV体系:三要素企业碳排放信息报告指南通则企业碳排放核查规范指导支撑指导组成广东省MRV体系:体系架构支撑碳排放核算方法学企业碳排放信息报告与核查体系管理规章技

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  • 中考历史状元笔记典藏版.pdf

    中考状元笔记 历史初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,与大师为伍,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个人有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去,感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。自己要适应老师,与老师共同进步,不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事,后进自己别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了, 挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能 成,低不肯就,上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得,从自己的实际出发,为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后,90 多分的、50 多分的、30 多分的同学,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次 30 分,下次 40 分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题, 初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际,选择学习资料。 十二个习惯,不要求齐头并进,每个同学要有自己的特点,让老师以教书为乐, 让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐!

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