《二元一次方程组》全章复习与巩固(提高)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.如果方程组的解与方程组的解相同,则的值为( ). A.-1 B.2 C.1 D.02.某商场的老板销售一种商品,他要以不低于进价20%价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价.若你想买下标价为360元的这种商品,最多降价多少时商店老板才能出售().A.80元B.100元C.120元D.160元3.若5x-6y=0,且xy≠0,则的值等于(). A. B. C.1 D.-14.若方程组2313,3530.9abab的解是8.3,1.2,ab则方程组2(2)3(1)13,3(2)5(1)30.9xyxy的解是().A.6.3,2.2xy B.8.3,1.2xy C.10.3,2.2xyD.10.3,0.2xy5.若下列三个二元一次方程:,,有公共解,那么的值应是().A.-4 B.4 C.3 D.-36. (甘肃白银)中央电视台2套开心辞典栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与两个球体质量相等的正方体的个数为( ) .A.5B.4C.3D.27.(2015•河北)利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是()A.要消去y,可以将①×5+②×2B.要消去x,可以将①×3+②×(﹣5)1C.要消去y,可以将①×5+②×3D.要消去x,可以将①×(﹣5)+②×28.三元一次方程的非负整数解的个数有().A.20001999个 B.19992000个 C.2001000个 D.2001999个 二、填空题9.已知 的解满足,则.10.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需元钱.11.方程|a|+|b|=2 的自然数解是____________ .12.某超市在六一节,大促销活动中规定:一次购买的商品超过200元时,就可享受打折优惠.小红同学准备为班级购买奖品,需买6本影集和若干支钢笔,已知影集每本15元,钢笔每支8元,她至少买支钢笔才能享受打折优惠.13. 若x+y=a,x-y=1 同时成立,且x、y 都是正整数,则a 的值为________.14.若 ,则____________.15. 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.已知某种加密规则为:明文a,b对应的密文为a-2b,2a+b.例如,明文1,2对应的密文是-3,4,当接收方收到密文是1,7时,解密得到的明文是.16.(2015•永春县校级自主招生)三个同学对问题若方程组的解是,求方程组的解.提出各自的想法.甲说:这个题目好象条件不够,不能求解;乙说:它们的系数有一定的规律,可以试试;丙说:能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替换的方法来解决.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是________.三、解答题17.(2015秋•郓城县期末)解方程组:(1) (2) (3).18.(湖南湘潭市)下列是按一定规律排列的方程组集合和它的解的集合的对应关系,若方程组集合中的方程自左向右依次记作方程组一,方程组二,方程组三,…,方程组.2, , ,…, .对应方程组的解的集合:, , ,…, . (1)将方程组一的解填入横线上; (2)按照方程组和它的解的变化规律,将方程组和它的解填入横线上; (3)若方程组 的解是 ,求的值,并判定该方程组是否符合上述规律.19.某小区准备新建50个停车位,用以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)该小区的物业部门预计投资金额超过12万元而不超过13万元,那么共有几种建造停车位的方案?20.甲地到乙地全程是3.3km,一段上坡,一段平路,一段下坡. 如果保持上坡每小时行3km,平路每小时行4km,下坡每小时行5km,那么从甲地到乙地需行51分,从乙地到甲地需行53.4分.求从甲地到乙地时上坡、平路、下坡的路程各是多少?三、解答题【答案与解析】一、选择题1. 【答案】C; 【解析】把 代入 ,得,①+
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《平行线与相交线》全章复习与巩固(提高)知识讲解【学习目标】1.熟练掌握对顶角,邻补角及垂线的概念及性质,了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念;2. 区别平行线的判定与性质,并能灵活运用;3. 了解命题的概念及构成,并能通过证明或举反例判定命题的真假;4. 了解平移的概念及性质.403105【知识网络】【要点梳理】知识点一、相交线1.对顶角、邻补角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角有公共顶点∠1的两边与∠2的两边互为反向延长线对顶角相等即∠1=∠2邻补角有公共顶点∠3与∠4有一条边公共,另一边互为反向延长线.邻补角互补即∠3+∠4=180°要点诠释:⑴对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角.对顶角的特征:有公共顶点,角的两边互为反向延长线.112∠1与∠2⑵如果∠α与∠β是对顶角,那么一定有∠α=∠β;反之如果∠α=∠β,那么∠α与∠β不一定是对顶角.⑶如果∠α与∠β互为邻补角,则一定有∠α+∠β=180°;反之如果∠α+∠β=180°,则∠α与∠β不一定是邻补角.邻补角的特征:有公共顶点,有一条公共边,另一边互为反向延长线.⑶两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个.2.垂线及性质、距离(1)垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.如图1所示,符号语言记作:AB⊥CD,垂足为O.要点诠释:要判断两条直线是否垂直,只需看它们相交所成的四个角中,是否有一个角是直角,两条线段垂直,是指这两条线段所在的直线垂直.(2)垂线的性质:垂线性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 (与平行公理相比较记).垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简称:垂线段最短.(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,如图2:PO⊥AB,点P到直线AB的距离是垂线段PO的长.要点诠释:垂线段PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条.知识点二、平行线1.平行线判定判定方法1:同位角相等,两直线平行.判定方法2:内错角相等,两直线平行.2判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.要点诠释:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的判定方法还有:(1)平行线的定义:在同一平面内,如果两条直线没有交点(不相交),那么两直线平行.(2)如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线平行(平行线的传递性).(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行.(4)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.2.平行线的性质性质1:两直线平行,同位角相等;性质2:两直线平行,内错角相等;性质3:两直线平行,同旁内角互补.要点诠释:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的性质还有:(1)若两条直线平行,则这两条直线在同一平面内,且没有公共点.(2)如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直,那么它必与另一条直线垂直.3.两条平行线间的距离如图3,直线AB∥CD,EF⊥AB于E,EF⊥CD于F,则称线段EF的长度为两平行线AB与CD间的距离.要点诠释:(1)两条平行线之间的距离处处相等.(2)初中阶级学习了三种距离,分别是两点间的距离、点到直线距离、平行线间的距离.这三种距离的共同点在于都是线段的长度,它们的区别是两点间的距离是连接这两点的线段的长度,点到直线距离是直线外一点引已知直线的垂线段的长度, 平行线间的距离是一条直线上的一点到与之平行的另一直线的距离.(3)如何理解 垂线段与 距离的关系:垂线段是一个图形,距离是线段的长度,是一个量,它们之间不能等同.知识点三、命题及平移1.命题:判断一件事情的语句,叫做命题.每个命题都是题设、结论两部分组成.题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项.2.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移.要点诠释:平移的性质:(1)平移后,对应线段平行(或共线)且相等;(2)平移后,对应角相等;(3)平移后,对应点所连线段平行(或共线)且相等;(4)平移后,新图形与原图形是一对全等图形.【典型例题】3类型一、相交线1. (1)如图(1)已知直线AB,CD相交于点0.(2)如图(2)已知直线AE,BD相交于点C.分别指出两图中哪些角是邻补角? 哪些角是对顶角? 【答案与解析】解: (1)邻补角是∠DOA与∠AOC,∠AOE与∠EOB,∠BOC与∠COA,∠COE与∠DOE,∠DOA与∠DOB,∠DOB与∠BOC;对顶角是∠AOD与∠COB,∠AOC与∠DOB.(2)邻补角是∠ACB与∠A
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牡丹江、鸡西地区朝 鲜 族 中 学 2021年初中毕业学业考试联 合 体 试 卷英 语试卷考生注意:1.考试时间120分钟;2.全卷共六道大题,总分120分。第一部分语言知识运用 (共计50分)I. Multiple choice(本题共20分,每小题1分) Choose the best answer from A、B or C according to the meaning of the sentence.1. I would like to be ________ scientist in the future. They are so great.A. aB. anC. the2. We use chopsticks every day and it is ________ Chinese tradition.A. hisB. yourC. our3. Me and My Motherland is a famous movie and I have seen it twice in the ________.A. bankB. cinemaC. supermarket4. —Some Chinese government officers have turned into live streamers (网络主播).—Yes. They are trying their best to help local farmers to _______ product sales.A. improveB. compareC. afford5. —Have you ever visited Shenyang EXPO Garden?—Yes. I ________ it last year.A. have visitedB. will visitC. visited6. Emma loves animals and looks after her pet dog ________ than her friends.A. carefullyB. more carefullyC. the most carefully7. Please ________ the rubbish and put it into the proper rubbish bin.A. look upB. pick upC. grow up8. ________ Simon has done well in his studies, he still works really hard.A. SinceB. IfC. Although9. Some new airports ________ in the west of our country. It will save our time to go there.A. buildB. will buildC. will be built10. Jack is going to be an older brother. His parents are planning to have theirchild.A. oneB. firstC. second11. There is no light on.They _______ be at home.A. mustntB. cantC. neednt12. —This is a photo of our family. Would you like to see it?—Wow! ________ happy family!A. What aB. How aC. What13. Is this the museum you visited last year?A. whereB. thatC. in which14. —Are your grandparents both Americans?—No. _____ my grandfather is an American and my grandmother is a Chinese.A. RecentlyB. FinallyC. Actually15. Fresh water ________ more important than anything else.A. isB. areC. was16. I plan to go to the Liaoning Museum, but Im not sure ________.A. how I can get thereB. how can I get thereC.
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实际问题与二次函数—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1(2014秋•龙口市校级期中)某产品进货单价为90元,按100元一件出售时,能售出500件.若每件涨价1元,则销售量就减少10件.则该产品能获得的最大利润为() A.5000元B.8000元C.9000元D.10000元2.某旅行社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出,若每床每晚收费提高2元,则减少10张床位的租出;若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出,以每次提高2元的这种方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高( ) A.4元或6元 B.4元 C.6元 D.8元3.心理学家发现,学生对概念的接受能力y和提出概念所用的时间x(单位:分)之间大致满足函数关系式:(0≤x≤30),y的值越大,表示接受能力越强,那么学生的接受能力达到最强时,概念提出所用的时间是( ).A.10分 B.30分 C.13分 D.15分4.某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图所示,以水平地面为x轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线y=-x2+4x(单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是( )A.4米 B.3米 C.2米D.1米第4题第6题5.一小球被抛出后,距离地面的高度h(米)和飞行时间t(秒)满足下列函数关系式:h=-5(t-1)2+6,则小球距离地面的最大高度是( )A.1米B.5米C.6米 D.7米6.(2016•安顺)某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示,它由四个边长为3米的小正方形组成,且每个小正方形的种植方案相同.其中的一个小正方形ABCD如图乙所示,DG=1米,AE=AF=x米,在五边形EFBCG区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花卉的面积y与x的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题7.一件工艺品进价为100元,标价135元售出,每天可售出100件.根据销售统计,一件工艺品每降价11元出售,则每天可多售出4件,要使每天获得的利润最大,每件需降价的钱数为________元.8.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出(8-x)个,则当x=________元时,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.9.在平面直角坐标系xOy中,二次函数C1:y=ax2+bx+c的图象与C2:y=2x2-4x+3的图象关于y轴对称,且C1与直线y=mx+2交与点A(n,1).则m的值为 . 10.某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OA,O恰在水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任一平面上,抛物线形状如图所示,如图建立直角坐标系,水流喷出的高度与水平距离之间的关系式是.请回答下列问题:柱子OA的高度为米;喷出的水流距水平面的最大高度是米;若不计其它因素,水池的半径至少要 米,才能喷出的水流不至于落在池外. 11.如图所示,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为________米.第11题 12.(2016•扬州)某电商销售一款夏季时装,进价40元/件,售价110元/件,每天销售20件,每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元(a>0).未来30天,这款时装将开展每天降价1元的夏令促销活动,即从第1天起每天的单价均比前一天降1元.通过市场调研发现,该时装单价每降1元,每天销量增加4件.在这30天内,要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t(t为正整数)的增大而增大,a的取值范围应为.三、解答题13.(2015•安徽)为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80m的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2.(1)求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)x为何值时,y有最大值?最大值是多少?214. 国家推行节能减排,低碳经济政策后,某环保节能设备生产企业的产品供不应求。若该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的
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正多边形和圆—知识讲解(提高)【学习目标】1.了解正多边形和圆的有关概念及对称性;2.理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用正多边形和圆的有关知识画正多边形;3.会进行正多边形的有关计算.【要点梳理】要点一、正多边形的概念各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.要点诠释:判断一个多边形是否是正多边形,必须满足两个条件:(1)各边相等;(2)各角相等;缺一不可.如菱形的各边都相等,矩形的各角都相等,但它们都不是正多边形(正方形是正多边形).要点二、正多边形的重要元素1.正多边形的外接圆和圆的内接正多边形正多边形和圆的关系十分密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆.2.正多边形的有关概念(1)一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.(2)正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径.(3)正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.(4)正多边形的中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.3.正多边形的有关计算(1)正n边形每一个内角的度数是;(2)正n边形每个中心角的度数是;(3)正n边形每个外角的度数是.要点诠释:要熟悉正多边形的基本概念和基本图形,将待解决的问题转化为直角三角形.要点三、正多边形的性质1.正多边形都只有一个外接圆,圆有无数个内接正多边形.2.正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形.3.正多边形都是轴对称图形,对称轴的条数与它的边数相同,每条对称轴都通过正n边形的中心;当边数是偶数时,它也是中心对称图形,它的中心就是对称中心.14.边数相同的正多边形相似。它们周长的比,边心距的比,半径的比都等于相似比,面积的比等于相似比的平方.5.任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆要点诠释:(1)各边相等的圆的内接多边形是圆的内接正多边形;(2)各角相等的圆的外切多边形是圆的外切正多边形.要点四、正多边形的画法1.用量角器等分圆由于在同圆中相等的圆心角所对的弧也相等,因此作相等的圆心角(即等分顶点在圆心的周角)可以等分圆;根据同圆中相等弧所对的弦相等,依次连接各分点就可画出相应的正n边形.2.用尺规等分圆对于一些特殊的正n边形,可以用圆规和直尺作图. ①正四、八边形.在⊙O中,用尺规作两条互相垂直的直径就可把圆分成4等份,从而作出正四边形. 再逐次平分各边所对的弧(即作∠AOB的平分线交于 E) 就可作出正八边形、正十六边形等,边数逐次倍增的正多边形.②正六、三、十二边形的作法.通过简单计算可知,正六边形的边长与其半径相等,所以,在⊙O中,任画一条直径AB,分别以A、B为圆心,以⊙O的半径为半径画弧与⊙O相交于C、D和E、F,则A、C、E、B、F、D是⊙O的6等分点. 显然,A、E、F(或C、B、D)是⊙O的3等分点.同样,在图(3)中平分每条边所对的弧,就可把⊙O 12等分…….要点诠释:画正n边形的方法:(1)将一个圆n等份,(2)顺次连结各等分点.2【典型例题】类型一、正多边形的概念1. 如图所示,正五边形的对角线AC和BE相交于点M.(1)求证:AC∥ED;(2)求证:ME=AE.【解析与答案】 (1)正多边形必有外接圆,作出正五边形的外接⊙O,则AB的度数为1360725°°,∵∠EAC的度数等于EDC的度数的一半,∴∠EAC=1722722°°,同理,∠AED=12×72°×3=108°,∴∠EAC+∠AED=180°,∴ED∥AC.(2)∵∠EMA=180-∠AEB-∠EAC=72°,∴∠EAM=∠EMA=72°,∴EA=EM.【点评】辅助圆是特殊的辅助线,一般用得很少,当有共圆条件时可作出辅助圆后利用圆的特殊性去解决直线型的问题.要证AC∥ED和ME=AE,都可用角的关系去证,而如果作出正五边形的外接圆,则用圆中角的关系去证比较容易.356969 经典例题5-6 2.(2015•威海模拟)如图,正方形ABCD内接于⊙O,E为DC的中点,直线BE交⊙O于点F,若⊙O的半径为,则BF的长为.3【答案】.【解析】解:连接BD,DF,过点C作CNBF⊥于点F,∵正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为,∴BD=2,∴AD=AB=BC=CD=2,∵E为DC的中点,∴CE=1,∴BE=,∴CN×BE=EC×BC,∴CN×=2,∴CN=,∴BN=,∴EN=BEBN=﹣﹣=,∵BD为⊙O的直径,∴∠BFD=90°,∴△CENDEF≌△,∴EF=EN,∴BF=BE+EF=+=,故答案为.【点评】此题主要考查
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中考总复习:分式与二次根式—知识讲解(基础)【考纲要求】1. 了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分和通分,会进行分式的加、减、乘、除、乘方运算;能够根据具体问题数量关系列出简单的分式方程,会解简单的可化为一元一次方程的分式方程;2. 利用二次根式的概念及性质进行二次根式的化简,运用二次根式的加、减、乘、除法的法则进行二次根式的运算.【知识网络】【考点梳理】1考点一、分式的有关概念及性质1.分式设A、B表示两个整式.如果B中含有字母,式子就叫做分式.注意分母B的值不能为零,否则分式没有意义.2.分式的基本性质(M为不等于零的整式).3.最简分式分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式.如果分子分母有公因式,要进行约分化简.要点诠释:分式的概念需注意的问题:(1)分式是两个整式相除的商,其中分母是除式,分子是被除式,而分数线则可以理解为除号,还含有括号的作用;(2)分式中,A和B均为整式,A可含字母,也可不含字母,但B中必须含有字母且不为0;(3)判断一个代数式是否是分式,不要把原式约分变形,只根据它的原有形式进行判断.(4)分式有无意义的条件:在分式中, ①当B≠0时,分式有意义;当分式有意义时,B≠0. ②当B=0时,分式无意义;当分式无意义时,B=0. ③当B≠0且A = 0时,分式的值为零.考点二、分式的运算1.基本运算法则分式的运算法则与分数的运算法则类似,具体运算法则如下: (1)加减运算 错误: 引用源未找到±错误: 引用源未找到=错误: 引用源未找到 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. ;异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法则进行计算.(2)乘法运算 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.(3)除法运算 2两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘. (4)乘方运算 (分式乘方)分式的乘方,把分子分母分别乘方.2.零指数.3.负整数指数 4.分式的混合运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后加减,有括号先算括号里面的.5.约分 把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分.6.通分根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.要点诠释: 约分需明确的问题:(1)对于一个分式来说,约分就是要把分子与分母都除以同一个因式,使约分前后分式的值相等;(2)约分的关键是确定分式的分子和分母的公因式,其思考过程与分解因式中提取公因式时确定公因式的思考过程相似;在此,公因式是分子、分母系数的最大公约数和相同字母最低次幂的积.通分注意事项:(1)通分的关键是确定最简公分母;最简公分母应为各分母系数的最小公倍数与所有因式的最高次幂的积. (2)不要把通分与去分母混淆,本是通分,却成了去分母,把分式中的分母丢掉.(3)确定最简公分母的方法:最简公分母的系数,取各分母系数的最小公倍数;最简公分母的字母,取各分母所有字母因式的最高次幂的积.考点三、分式方程及其应用1.分式方程的概念分母中含有未知数的方程叫做分式方程.2.分式方程的解法解分式方程的关键是去分母,即方程两边都乘以最简公分母将分式方程转化为整式方程.3.分式方程的增根问题验根:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根.验根的方法是将所得的根带入到最简公分母中,看它是否为0,如果为0,即为增根,不为0,就是原方程的解.4.分式方程的应用列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解.另外,还要注意从多角度思考、分析、解决问题,注意检验、解释结果的合理性.要点诠释:解分式方程注意事项:(1)去分母化成整式方程时不要与通分运算混淆;3(2)解完分式方程必须进行检验,验根的方法是将所得的根带入到最简公分母中,看它是否为0,如果为0,即为增根,不为0,就是原方程的解.列分式方程解应用题的基本步骤:(1)审——仔细审题,找出等量关系;(2)设——合理设未知数;(3)列——根据等量关系列出方程;(4)解——解出方程;(5)验——检验增根;(6)答——答题.考点四、二次根式的主要性质1.0(0)aa;2.2(0)aaa;3.;4. 积的算术平方根的性质:;5. 商的算术平方根的性质:.6.若,则.要点诠释: 与的异同点:(1)不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表
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2021年河南省普通高中招生考试试卷英语注意事项:1.本试卷共10页,六个大题,满分120分,考试时间100分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1. What is the weather like now?A.Hot.B.Warm. C. Cold2. What kind of music does the woman like?A. Rock music.B. Pop music.C. Country music.3. What is Sally Brown?A. A teacher.B. A doctor.C. A writer.4. Where are the speakers?A. In a library.B. In a bookstore. C. In a classroom.5. What did the woman do last weekend?A. She went fishing.B. She went camping.C. She went bike riding.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。6. How much does the man pay for his juice?A. 10 yuan. B. 15 yuan. C. 20 yuan.7. What does the man take at last?A. Orange juice. B. Lemon juice. C. Apple juice.听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。8. Whom does the boy plan to ravel with?A. His mother.B. His father.C. His friend.9. When is the boy leaving for Xian?A. On July 3.B. On July5. C. On July 7.听下面一段独白,回答第10至第12三个小题。10. How long will the activity last?A. 3 days.B. 5 days.C. 7 days.11. How will the students get to the village school?A. On foot.B. By bike.C. By bus.12. Which group will play sports with children?A. Group One.B. Group Two.C. Group Three.听下面一段对话,回答第13至第15三个小题。13. Whats the possible relationship between the two speakers?A. Guide and tourist.B. Mother and son.C. Friends.14. Where will they go tomorrow?A.To the museum. B.To e cinema.C.To the school.15. When will they meet?A. A 8:00 a.m. B. At 8:30 a.m. C. At 9:00 a.m.第三节听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。短文读两遍。16.17.18. 19. 20.二、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)阅读下面四篇语言材料,然后按文后要求做题。ACreate Your Own Story C
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鄂州市2021年初中毕业生学业考试英语试题注意事项:1. 本试题卷共8页, 满分120分, 考试时间120分钟。2. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上, 并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。3. 选择题每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用 橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。4. 非选择题用0. 5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。・祝考试顺利・第一部分 听力部分一、听力理解(共两节;共20小题, 满分25分)第一节:听下面5个问题。每个问题后有三个答语, 从题中所给的A、B、C三个选 项中选出最佳选项。每个问题仅读一遍。(共5小题;每小题1分, 满分5分)1. A. June 21st. B. Monday. C. 2:00 p. m. 2. A. It's under the chair. B. It's a book. C. It's orange. 3. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. Yes, I was. 4. A. You're welcome. B. Thanks. C. Yes, sure. 5. A. Once a week. B. For a week. C. In a week. 第二节:听下面6段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 根据所提的问 题, 从A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。(共15小 题;6—15小题每小题1分, 16—20小题每小题2分, 满分20分)听下面第1段对话, 回答6、7小题。6. When is Tom, s birthday party?A. On Saturday evening. B. On Sunday afternoon. C. On Saturday afternoon. 7. Who will come to Tom's birthday party?A. Lucy. B. Mary. C. I don, t know. 听下面第2段对话, 回答8、9小题。8. What's the matter with Dave?A. His leg hurts. B. He has a cold. C. His head hurts. 9. Which of the following is right?A. He didn't play basketball. B. He didn't do his homework. C. He didn't go to a movie. 听下面第3段对话, 回答第10至12小题。10. Where is the new sports center?A. On Long Road. B. In Bridge Street. C. On Station Road. 11. What does Tony often play in the new sports center?A. Football. B. Table tennis. C. Volleyball. 12. How will they go to the new sports center next week?A. By bike. B. In a car. C. By bus. 听下面第4段对话, 回答第13至15小题。13. What's the weather like today?A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 14. What was the boy's father doing when the rainstorm came?A. He was watching TV.
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2021年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1. (﹣3)0等于()A. 0B. 1C. 3D. ﹣3【答案】B【解析】【分析】根据任何不为0的数的零次幂都等于1,可得答案.【详解】解:,故选:B.【点睛】本题主要考查了零指数幂的性质,正确掌握相关定义是解题关键.2. 如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:如图所示,几何体的左视图是:故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图.3. 下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是()A. 与B. 与C. 与D. 与【答案】D【解析】【分析】把每个选项中的不是最简二次根式化为最简二次根式即可作出判断.【详解】A、,与不是同类二次根式,故此选项错误;B、,与不是同类二次根式,故此选项错误;C、与不是同类二次根式,故此选项错误;D、,,与3是同类二次根式,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的化简,同类二次根式的识别等知识,注意二次根式必须化成最简二次根式.4. 14人中至少有2人在同一个月过生日这一事件发生的概率为P,则()A. P=0B. 0<P<1C. P=1D. P>1【答案】C【解析】【分析】根据不可能事件的概率为,随机事件的概率大于而小于,必然事件的概率为1,即可判断.【详解】解:∵一年有12个月,14个人中有12个人在不同的月份过生日,剩下的两人不论哪个月生日,都和前12人中的一个人同一个月过生日∴14人中至少有2人在同一个月过生日是必然事件,即这一事件发生的概率为.故选:.【点睛】本题考查了概率的初步认识,确定此事件为必然事件是解题的关键.5. 如图,P为AB上任意一点,分别以AP、PB为边在AB同侧作正方形APCD、正方形PBEF,设,则 为()A. 2αB. 90°﹣αC. 45°+αD. 90°﹣α【答案】B【解析】【分析】根据题意可得 ,从而 即可.【详解】∵四边形APCD和四边形PBEF是正方形,∴AP=CP,PF=PB,,∴,∴∠AFP=∠CBP,又∵ ,∴,故选:B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定,熟练掌握正方形的性质,全等三角形的判定方法是解题的关键.6. 互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是()A. 点A在B、C两点之间B. 点B在A、C两点之间C. 点C在A、B两点之间D. 无法确定【答案】A【解析】【分析】分别对每种情况进行讨论,看a的值是否满足条件再进行判断.【详解】解:①当点A在B、C两点之间,则满足,即,解得:,符合题意,故选项A正确;②点B在A、C两点之间,则满足,即,解得:,不符合题意,故选项B错误;③点C在A、B两点之间,则满足,即,解得:a无解,不符合题意,故选项C错误;故选项D错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了线段的和与差及一元一次方程的解法,分类讨论并列出对应的式子是解本题的关键.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7. 计算:﹣(﹣2)=___.【答案】2【解析】【分析】根据相反数的定义即可得答案.【详解】﹣(﹣2)=2,故答案为:2【点睛】本题考查相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数;熟练掌握定义是解题关键.8. 函数:中,自变量x的取值范围是_____.【答案】【解析】【详解】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须,即.9. 2021年5月,中国首个火星车祝融号成功降落在火星上直径为3200km的乌托邦平原.把数据3200用科学记数法表示为 ___.【答案】【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为正整数.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法较大数的表示,确定a与n是解题的关键.10. 在函数中,当x>1时,y随x的增大而 ___.(填增大或减小)【答案】增大【解析】【分析】根据其顶点式函数可知,抛物线开口向上,对称轴为 ,在对称轴右侧y随x的增大而增大,可得到答案.【详解】由题意可知: 函数,开口向上,在对称轴右侧y随x的增大而增大,又∵对称轴为,∴当时,y随的增大而增大,故答案为:增大.【点睛】本题主要考查了二次函数的对称轴及增减性,掌握当二次函数开口向上时,在对称轴的右侧y随x的增大而增大,在对称轴的左侧y随x的增大而减小是解题的关键.11. 某班按课外阅读时间将学生分为3组,第1、2组的频率分别为0.2、0.5,则第3组的频率是 ___.【答案】0.3【解析】【分析】利用1
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【巩固练习】一.选择题1. 如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形面积的( ) A. B. C. D.2. 顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形 B.矩形C.菱形D.正方形3. 已知平行四边形的一条边长为10cm.其两条对角线长可能是() A.6cm ,12cmB. 8cm,10cm C.10cm,12cmD. 8cm,12cm4. 如图,在矩形ABCD中,点P是BC边上的动点,点R是CD边上的定点。点E、F分别是AP,PR的中点。当点P在BC上从B向C移动时,下列结论成立的是() A.线段EF的长逐渐变大; B.线段EF的长逐渐减小;C.线段EF的长不改变; D.线段EF的长不能确定.5.(2015春•嵊州市校级期中)如图,△ABC的周长为26,点D、E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P.若BC=10,则PQ的长是()A.1.5 B.2 C.3D.46. 如图,矩形ABCD的周长是20cm,以AB、CD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和682cm,那么矩形ABCD的面积是)1 A.212cm B.162cmC.242cmD.92cm7. 正方形内有一点A,到各边的距离从小到大依次是1、2、3、4,则正方形的周长是( ) A.10B.20C.24D.258.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF.若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为() A.10° B.15° C.20°D.25°二.填空题9.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积是________.10.在正方形ABCD中,E在AB上,BE=2,AE=1,P是BD上的动点,则PE和PA的长度之和最小值为___________.11.如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB,AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB,AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2……依此类推,则平行边形nnABCO的面积为___________.212. 如图所示,在口ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于点M、N.给出下列结论:①△ABM≌△CDN;②AM=13AC;③DN=2NF;④12AMBABCSS△△.其中正确的结论是________.(只填序号)13.已知菱形的两条对角线长分别是6cm,8cm. 则菱形的周长是_____cm, 面积是_____ cm2.14.(2015春•启东市期中)如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是 .15. 如图所示,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F处,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为________.16.(2015•潮南区一模)如图所示,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以AE为边作第三个正方形AEGM,…已知正方形ABCD的面积S1=1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,…Sn(n为正整数),那么第8个正方形面积S8=__________.3三.解答题17. 如图所示,在四边形ABCD中,∠ABC=90°.CD⊥AD,2222ADCDAB.(1)求证:AB=BC.(2)当BE⊥AD于E时,试证明BE=AE+CD.18.在△ABC中,AB=AC,点D在边BC所在的直线上,过点D作DF∥AC交直线AB于点F,DE∥AB交直线AC于点E.(1)当点D在边BC上时,如图①,求证:DE+DF=AC.(2)当点D在边BC的延长线上时,如图②;当点D在边BC的反向延长线上时,如图③,请分别写出图②、图③中DE,DF,AC之间的数量关系,不需要证明.(3)若AC=6,DE=4,则DF=__________
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二O—二年绥化市初中毕业学业考试英 语 试 题考生注意∶ 1. 考试时间 90 分钟2. 本试题共七个大题, 93个小题, 总分 120 分3. 所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内第一部分 英语知识应用(共计75 分)一、单项选择(本题共 25 个小题, 每小题1分, 共 25 分)请在答题卡上用 2B 铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑 1. Tony, help ________ to some fruit.A. yourB. yourselfC. yourselves【答案】B【解析】【详解】句意:Tony,请随便吃点水果。考查反身代词。your你的;yourself你自己;yourselves你们自己。固定搭配:help oneself to sth随便吃,这句话是对Tony说的,所以是你请随便吃……,故选B。2. The exam is over! Why not ________ to the movies and relax ourselves?A. goB. to goC. going【答案】A【解析】【详解】句意:考试结束了!为什么不去看电影放松一下呢?考查特殊疑问句。固定句式:why not do sth为什么不做某事,故选A。3. The pink hair band must belong to ________.A. LindasB. LindaC. hers【答案】B【解析】【分析】【详解】句意:这个粉红色的发带一定属于Linda。考查名词和代词。Linda是一个女孩的名字;Lindas是名词所有格形式;hers是名词性物主代词,意为她的。句中使用了短语belong to………属于,后跟名词或人称代词宾格形式作宾语。故选B。4. Mum, could you help me _______ my toy car? I cant ________ it anywhere!A. look for; findB. find; look forC. look; find out【答案】A【解析】【分析】【详解】句意:妈妈,你能帮我找一下我的玩具汽车吗?我到处都找不到它。考查动词辨析。look看,是不及物动词;look for寻找,强调动作;find找到,强调结果;find out查明,弄清楚。根据句意可知,第一个空表示帮忙找,指动作,应用look for;第二个空表示结果找到,应用find。故选A。5. We ________ have a graduation ceremony next week, but Im not sure.A. mustB. needC. might【答案】C【解析】【详解】句意:下周我们可能有个毕业典礼,但我不确定。考查情态动词。must必须;need需要;might可能;根据but Im not sure.可知,此处指的是可能有,应用might,故选C。6. I read two reports yesterday. One is about the Three-Child Policy(政策), _______ is about Mars exploration(探测).A. anotherB. the otherC. other【答案】B【解析】【详解】句意:我昨天看了两篇报道。一个是关于三孩政策,另一个是关于火星探测。考查不定代词。another 三者或三者以上的另一个;;the other 两者中的另一个,常用于 onethe other 的句型中;other其他的,后面常跟可数名词复数。根据I read two reports yesterday.可知,此处指的是两者中的另一个,因此用the other。故选B。7. _________ our teachers, weve made great progress in the past four years.A. Thanks forB. Thankful toC. Thanks to【答案】C【解析】【详解】句意:多亏了我们的老师,我们在过去的四年里取得了巨大的进步。考查短语辨析。Thanks for因……感谢;Thankful to错误结构;Thanks to多亏了。根据our teachers, weve made great progress in the past four years可知,多亏了老师的帮助,才取得了巨大的进步,故选C。8. She cant sleep well _________ too much noise next door.A. becauseB. because ofC. since【答案】B【
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2021年重庆市中考数学真题(B卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑1. 3的相反数是()A.3B.C.﹣3D.﹣【考点】相反数.【答案】C【分析】根据相反数的定义,即可解答.【解答】解:3的相反数是﹣3,故选:C.2不等式x>5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集.【专题】数与式;数感.【答案】A【分析】明确x>5在数轴上表示5的右边的部分即可.【解答】解:不等式x>5的解集在数轴上表示为:5右边的部分,不包括5,故选:A.3计算x4÷x结果正确的是()A.x4B.x3C.x2D.x【考点】同底数幂的除法.【专题】整式;运算能力.【答案】B【分析】根据同底数幂的除法法则计算即可.【解答】解:原式=x4﹣1=x3,故选:B.4如图,在平面直角坐标系中,将△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,若B(0,1),D(0,3),则△OAB与△OCD的相似比是()A.2:1B.1:2C.3:1D.1:3【考点】坐标与图形性质;位似变换.【专题】图形的相似;应用意识.【答案】D【分析】根据信息,找到OB与OD的比值即可.【解答】解:∵B(0,1),D(0,3),∴OB=1,OD=3,∵△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,∴△OAB与△OCD的相似比是OB:OD=1:3,故选:D.5如图,AB是⊙O的直径,AC,BC是⊙O的弦,若∠A=20°,则∠B的度数为()A.70°B.90°C.40°D.60°【考点】圆周角定理.【专题】圆的有关概念及性质;应用意识.【答案】A【分析】根据直径所对的圆周角为90°,即可求解.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°,∵∠A=20°,∴∠B=90°﹣∠A=70°,故选:A.6下列计算中,正确的是()A.5﹣2=21B.2+=2C.×=3D.÷=3【考点】二次根式的混合运算.【专题】二次根式;运算能力.【答案】C【分析】根据合并同类二次根式法则、同类二次根式的定义、二次根式的乘法和除法法则逐一判断即可.【解答】解:A.5﹣2=3,此选项计算错误;B.2与不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;C.×=××=3,此选项计算正确;D.÷==,此选项计算错误;故选:C.7小明从家出发沿笔直的公路去图书馆,在图书馆阅读书报后按原路回到家.如图,反映了小明离家的距离y(单位:km)与时间t(单位:h)之间的对应关系.下列描述错误的是()A.小明家距图书馆3kmB.小明在图书馆阅读时间为2hC.小明在图书馆阅读书报和往返总时间不足4hD.小明去图书馆的速度比回家时的速度快【考点】函数的图象.【专题】一次函数及其应用;推理能力.【答案】D【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个选项中是说法是否正确.【解答】解:由图象知:A.小明家距图书馆3km,正确;B.小明在图书馆阅读时间为3﹣1=2小时,正确;C.小明在图书馆阅读书报和往返总时间不足4h,正确;D.因为小明去图书馆需要1小时,回来不足1小时,所以小明去图书馆的速度比回家时的速度快,错误,符合题意.故选:D.8如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC和△DCB全等的是()A.∠ABC=∠DCBB.AB=DCC.AC=DBD.∠A=∠D【考点】全等三角形的判定.【专题】三角形;图形的全等;应用意识.【答案】B【分析】根据证明三角形全等的条件AAS,SAS,ASA,SSS逐一验证选项即可.【解答】解:在△ABC和△DCB中,∵∠ACB=∠DBC,BC=BC,A:当∠ABC=∠DCB时,△ABC≌△DCB(ASA),故A能证明;B:当AB=DC时,不能证明两三角形全等,故B不能证明;C:当AC=DB时,△ABC≌△DCB(SAS),故C能证明;D:当∠A=∠D时,△ABC≌△DCB(AAS),故D能证明;故选:B.9如图,把含30°的直角三角板PMN放置在正方形ABCD中,∠PMN=30°,直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上,点M,N分别在AB和CD边上,MN与BD交于点O,且点O为MN的中点,则∠AMP的度数为()A.60°B.65°C.75°D.80°【考点】直角三角形斜边上的中线;正方形的性质.【专题】矩形 菱形 正方形;推理能力.【答案】C【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知:OM=OP,从而得出∠DPM=150°,利用四边形内角和定理即可求得.【解答】解:在Rt△PMN中,∠MPN=90°,∵O为MN的中点,∴OP=,∵∠PMN=30°,∴∠MPO
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吉林省2021年初中毕业学业水平考试道德与法治和历史试题共8页,道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。开卷考试,考试时间为100分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,条形码区域内。2.答题时,请您按照考试要求在答题卡上指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1. 2020年7月23日,我国首次火星探测任务正式启程,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。执行本次任务的探测器是 ( )A. 天问一号B. 天舟二号C. 北斗三号D. 嫦娥四号2. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。钟南山获得的国家荣誉称号是( )A. 人民教育家B. 生命科学奖C. 科技贡献奖D. 共和国勋章3. 十三届全国人大四次会议表决通过了我国国民经济和社会发展( )A. 十二五规划B. 十三五规划C. 十四五规划D. 十五五规划4. 工欲善其事,必先利其器。这个器对于学习来说就是( )A. 保持对学习的兴趣B. 运用不同的学习方式C. 树立终身学习理念D. 掌握科学的学习方法5. 吉林省中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、体质五项管理的规定。这有利于( )①减轻学生的课业负担②杜绝学生沉溺手机游戏③促进学生的全面发展④增强青少年的身体素质A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 对下图解读正确的是( )A. 符合社会主义核心价值观要求B. 应聘者可以依法维护合法权益C. 体现了法律面前人人平等原则D. 招聘者有绝对自主选择的自由7. 某中学开设编织、缝纫、美食、社会体验等丰富多彩的劳动教育课程,让学生们在劳动中成长。培养学生热爱劳动是因为( )A. 收入分配的要素只有劳动B. 劳动只是我国公民的基本义务C. 劳动是财富和幸福的源泉D. 学生的重要任务就是学会劳动8. 多年来,吉林省各级人民法院着力构建阳光司法机制,推动司法工作实现跨越式发展。司法改革的核心是( )A. 依法治国B. 调查监督C. 依法行政D. 司法公正9. 2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。新法增加了政府保护网络保护等内容。下列符合题意的观点有( )A. 扩大了未成年人享有的基本权利B. 新法修订的根本依据是宪法C. 政府保护是未成年人保护的基础D. 保护未成年人是我国的中心工作10. 下图为我国第七次人口普查的相关数据。促进人口素质提高的根本途径是( )A. 实践B. 科技C. 教育D. 自信11. 《一堂好课》《你好生活》等文化节目以普及文化知识和分享理念为主旨,通过互修网+节目的传播途径吸引了大量的观众。对此认识正确的是( )①网络为文化的传播搭建了新平台②有利于分享精神文明建设的成果③社会主义先进文化在创新中发展④文化节目是获得知识的唯一途径A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 近日,厦门、上海等地为台湾同胞开通新冠疫苗免费接种绿色通道。截至2021年6月11日,已有6.2万多台胞来大陆接种疫苗。这一做法( )①有利于推进祖国完全统一②促进两岸人民沟通和理解信任③能够阻断台湾疫情的蔓延④表明大陆重视台湾同胞健康福祉A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④13. 信息技术革命日新月异,数字经济蓬勃发展。构建网络空间命运共同体需要各国一致行动。为此,我国应该( )①以促进国际安全为依托②遵循共商共建共享原则③发挥负责任大国的作用④减少对外经济交流合作A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、非选择题(共34分)14. 观察漫画,回答问题。(1)网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是什么?(2)漫画中人物的行为侵犯了他人哪项权利?根据违反法律的类别,属于哪种违法行为?(3)依法严肃查处体现了厉行法治基本要求的哪一内容?这启示我们要在全社会树立怎样的法治文化导向?15. 阅读材料,回答问题。今天你光盘了吗?践行光盘、适度点餐从风尚走向规则。消费者点餐造成明显浪费要收取处理厨余垃圾的相应费用,餐饮服务经营者误导消费者超量点餐要受到处罚……十三届全国人大常委会第二十八次会议审议通过的反食品浪费法,让这一切有法可依。(1)材料体现了全国人大常委会的哪项职权?(2)划线部分内容说明了法律具有哪些作用?(3)反对食品浪费需要我们践行怎样的生产生活方式?16. 阅读纪事,回答问题。2020年7月22日至24日,习近平总书记来
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一元一次不等式的解法(提高)知识讲解 【学习目标】1.理解一元一次不等式的概念;2.会解一元一次不等式.【要点梳理】要点一、一元一次不等式的概念只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.要点诠释:(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为1.(2) 一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系:相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是1,左边和右边都是整式.不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号<或>连接,不等号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号=连接,等号没有方向.要点二、一元一次不等式的解法1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式.2.一元一次不等式的解法:与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为:(或)的形式,解一元一次不等式的一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)化为(或)的形式(其中);(5)两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集.要点诠释:(1)在解一元一次不等式时,每个步骤并不一定都要用到,可根据具体问题灵活运用.(2)解不等式应注意:①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项;②移项时不要忘记变号;③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号;④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.3.不等式的解集在数轴上表示: 在数轴上可以直观地把不等式的解集表示出来,能形象地说明不等式有无限多个解,它对以后正确确定一元一次不等式组的解集有很大帮助.要点诠释: 在用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向:(1)边界:有等号的是实心圆点,无等号的是空心圆圈;(2)方向:大向右,小向左.【典型例题】类型一、一元一次不等式的概念1.下列式子哪些是一元一次不等式?哪些不是一元一次不等式?为什么?1(1) (2)(3)(4) (5)【思路点拨】根据一元一次不等式的定义判断.【答案与解析】解:(1)是一元一次不等式.(2)(3)(4)(5)不是一元一次不等式,因为:(2)中分母中含有字母,(3)未知量的最高次项不是1次,(4)不等式左边含有两个未知量,(5)不是不等式,是一元一次方程.【总结升华】一元一次不等式的定义主要由三部分组成:①不等式的左右两边分母不含未知数;②不等式中只含一个未知数;③未知数的最高次数是1,三个条件缺一不可. 类型二、解一元一次不等式2.解不等式:,并把解集在数轴上表示出来. 【思路点拨】先用分数的基本性质,将分母变为整数,再去分母,在去分母时注意分数线兼有括号的作用.【答案与解析】解:将分母变为整数,得: 去分母,得: 去括号,合并同类项,得: 系数化1,得:这个不等式的解集表示在数轴上,如下图:【总结升华】在不等式的两边同乘以(或除以)负数时,必须改变不等号的方向.举一反三:【变式】解不等式:【答案】解:去括号,得移项、合并同类项得:系数化1,得故原不等式的解集是3.m为何值时,关于x的方程:的解大于1?【思路点拨】从概念出发,解出方程(用m表示x),然后解不等式.【答案与解析】解: x-12m+2=6x-15m+325x=3m-1由 解得m>2【总结升华】此题亦可用x表示m,然后根据x的范围运用不等式基本性质推导出m的范围.举一反三:【变式】已知关于方程的解是非负数,是正整数,则 .【答案】1或24.已知关于的方程组的解满足,求的取值范围.【思路点拨】先解出方程组再解不等式.【答案与解析】解:由,解得:∵∴解得∴的取值范围为【总结升华】有时根据具体问题,可以不必解出的具体值.类型三、解含字母的一元一次不等式5.解关于x的不等式:(1-m)x>m-1【思路点拨】由此不等式的结构,这里只需将未知数的系数化1即可,两边同时除以(1-m),但由不等式的基本性质我们知,若不等式两边同时除以一个负数,原不等号的方向得改变,这里1-m的符号我们不知道,故需分类讨论.【答案与解析】解:当1- m >0即 m <1时,原不等式的解集为:x>-1;当1- m <0即m >1时,原不等式的解集为:x<-1;当1-m=0即m=1时,没有数能使得不等式成立,故原不等式无解.【总结升华】不难发现,我们可以总结概括,如下:若ax>b(a≠0),当时,不等式的解集是;当时,不等式的解集是.举一反三:3【变式1】解关于x的不等式m(x-2)>x-2. 【答案】解: 化简,得(m-1)x>2(m-1),① 当m-1>0时,x>2;② 当m-1<0时,x<2;③ 当m-1=0时,无解.【变式2】已知x>a的解
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用函数观点看一元二次方程—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1. (2016•阜新)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列选项中正确的是()A.a>0B.b>0C.c<0D.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数根2.(2015•温州模拟)已知二次函数y=x2+2x10﹣,小明利用计算器列出了下表:x﹣4.1﹣4.2﹣4.3﹣4.4x2+2x10﹣﹣1.39﹣0.76﹣0.110.56那么方程x2+2x10=0﹣的一个近似根是() A.﹣4.1B.4.2﹣C.4.3﹣D.﹣4.43.已知函数与函数的图象大致如图所示.若,则自变量x的取值范围是()A.B.C.或D.或4.已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为()A.x=0B.x=1C.x=3D.x1=3,x2=-15.二次函数的图象如图所示,则下列选项正确的是( )A.a>0,b>0, B.a<0,c>0,C.a>0,b<0, D.a>0,c<0,第3题 第4题 第5题第6题6.如图所示,二次函数(a≠0)的图象经过点(-1,2),且与x轴交点的横坐标分别为、,其中,,下列结论:1①;②;③;④.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题7.(2016•徐州)若二次函数y=x2+2x+m的图象与x轴没有公共点,则m的取值范围是.8.已知二次函数的图象与x轴有两个交点,则m的取值范围为.9.抛物线与直线y=-3x+3的交点坐标为.10.(2014秋•河南期末)如图是抛物线y=ax2+bx+c的图象的一部分,请你根据图象写出方程ax2+bx+c=0的两根是.11.如图所示,已知抛物线经过点(0,-3),请你确定一个b的值,使该抛物线与x轴的一个交点在(1,0)和(3,0)之间,你所确定的b的值是________.12.如图所示,二次函数(a≠0).图象的顶点为D,其图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为-1和3,与y轴负半轴交于点C.下面四个结论:①;②;③只有当时,△ABD是等腰直角三角形;④使△ACB为等腰三角形的a的值可以有三个.那么其中正确的结论是___ _____.(只填你认为正确结论的序号)三、解答题13.已知函数(m是常数)(1)求证:不论m为何值,该函数的图象都经过y轴上的一个定点;(2)若该函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值.214. 已知抛物线与x轴没有交点.(1)求c的取值范围;(2)试确定直线经过的象限,并说明理由.15.(2014•上城区校级模拟)已知关于x的函数y=(k1﹣)x2+4x+k的图象与坐标轴只有2个交点,求k的值.【答案与解析】一、选择题1.【答案】B.【解析】①∵开口向下,∴a<0,A错误;②对称轴在y轴的右侧和a<0,可知b>0,B正确;③抛物线与y轴交于正半轴,c>0,C错误;④因为与x轴有两个交点,所以关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,D错误.2.【答案】C;【解析】根据表格得,当﹣4.4<x<﹣4.3时,﹣0.11<y<0.56,即﹣0.11<x2+2x﹣10<0.56,∵0距﹣0.11近一些,∴方程x2+2x﹣10=0的一个近似根是﹣4.3,故选C.3.【答案】B;【解析】设与的交点横坐标为,(),观察图象可知,当时,自变量x的取值范围是,所以关键要求出抛物线与直线交点的横坐标,联立,可得.解得,,∴.4. 【答案】D;【解析】解:根据图象可以得到:图象与x轴的一个交点是(3,0),对称轴是:x=1,(3,0)关于x=1的对称点是:(-1,0).则抛物线与x轴的交点是:(3,0)和(-1,0).故于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为:x1=3,x2=-1.故选D.5.【答案】A;【解析】由抛物线开口向上,知a>0,3又∵抛物线与y轴的交点(0,c)在y轴负半轴,∴c<0.由对称轴在y轴左侧,∴,∴b>0.又∵抛物线与x轴有两个交点,∴,故选A.6.【答案】D;【解析】由图象可知,当时,y<0.所以,即①成立;因为,,所以,又因为抛物线开口
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【巩固练习】一.选择题1. (2015•河北)一台印刷机每年可印刷的书本数量y(万册)与它的使用时间x(年)成反比例关系,当x=2时,y=20.则y与x的函数图象大致是()A. B.CD.2. 日常生活中有许多现象应用了反比例函数,下列现象符合反比例函数关系的有()①购买同一商品,买得越多,花得越多;②百米赛跑时,用时越短,成绩越好;③把浴盆放满水,水流越大,用时越短;④从网上下载一个文件,网速越快,用时越少.A. 1个B. 2个C. 3个 D. 4个3. (2016•海南)某村耕地总面积为50公顷,且该村人均耕地面积y(单位:公顷/人)与总人口x(单位:人)的函数图象如图所示,则下列说法正确的是()A.该村人均耕地面积随总人口的增多而增多B.该村人均耕地面积y与总人口x成正比例C.若该村人均耕地面积为2公顷,则总人口有100人D.当该村总人口为50人时,人均耕地面积为1公顷4. 若为圆柱底面的半径,为圆柱的高.当圆柱的侧面积一定时,则与之间函数关系的图象大致是(). 5. 如果变阻器两端电压不变,那么通过变阻器的电流与电阻的函数关系图象大致是()16. 下列各问题中,两个变量之间的关系不是反比例函数的是( )A:小明完成100赛跑时,时间t(s)与他跑步的平均速度v()之间的关系.B:菱形的面积为48,它的两条对角线的长为()与()的关系.C:一个玻璃容器的体积为30L时,所盛液体的质量m与所盛液体的体积V之间的关系.D:压力为600N时,压强P与受力面积S之间的关系.二.填空题7.(2016春•灌云县期末)某蓄水池的排水管的平均排水量为每小时8立方米,6小时可以将满池水全部排空.现在排水量为平均每小时Q立方米,那么将满池水排空所需要的时间为t(小时),写出时间t(小时)与Q之间的函数表达式 .8. 由电学欧姆定律知,电压不变时,电流强度I与电阻R成反比例,已知电压不变,电阻R=20时,电流强度I=0.25A.则(1)电压U=______V;(2)I与R的函数关系式为______;(3)当R=12.5时的电流强度I=______A;(4)当I=0.5A时,电阻R=______.9. 一水桶的下底面积是桶盖面积的2倍,如果将其底朝下放在桌上,它对桌面的压强是500.翻过来放,对桌面的压强是_____________.10.一个水池装水12,如果从水管中每小时流出的水,经过可以把水放完,那么 与的函数关系式是______,自变量的取值范围是______.11.(2014秋•甘州区校级月考)某种大米单价是y元/千克,若购买x千克花费了2.2元,则y与x的表达式是. 12.一定质量的氧气,它的密度是它的体积的反比例函数,当V=20时,,当V=40时,______.三.解答题13. 池内装有12的水,如果从排水管中每小时流出的水是,则经过小时就可以把水放完.(1)求与的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)画出函数图象的草图.14. (2015•温州模拟)去学校食堂就餐,经常会在一个买菜窗口前等待.经调查发现,同学的舒适度指数y与等待时间x(分)之间存在如下的关系:y=,求:(1)若等待时间x=5分钟时,求舒适度y的值;(2)舒适度指数不低于10时,同学才会感到舒适.函数y=的图象如图(x>0),请根据图象说明,作为食堂的管理员,让每个在窗口买菜的同学最多等待多少时间?215.某机床加工一批机器零件,如果每小时加工30个,那么12小时可以完成.(1)设每小时加工个零件,所需时间为小时,写出与之间的函数关系式,画出图象;(2)若要在一个工作日(8小时)内完成,每小时要比原来多加工几个?【答案与解析】一.选择题1. 【答案】C;【解析】设y=(k≠0),∵当x=2时,y=20,∴k=40,∴y=,则y与x的函数图象大致是C.2. 【答案】C; 【解析】②③④为反比例函数,①为正比例函数.3.【答案】D.【解析】如图所示,人均耕地面积y(单位:公顷/人)与总人口x(单位:人)的函数关系是反比例函数,它的图象在第一象限,∴y随x的增大而减小,∴A,B错误,设y=(k>0,x>0),把x=50时,y=1代入得:k=50,∴y=,把y=2代入上式得:x=25,∴C错误,把x=50代入上式得:y=1,∴D正确.4.【答案】B;【解析】侧面积一定,h,r成反比例,考虑到实际问题,选第一象限内的图象.5.【答案】B;【解析】应用物理学的知识:U=I×R.36.【答案】C;【解析】因为m=ρV,当V=30时,m=30ρ,故为正比例函数.二.填空题7.【答案】t=.【解析】∵某蓄水池的排水管的平均排水量为每小
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多边形及其内角和(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.从n边形的一个顶点出发共有对角线()A.(n-2)条B.(n-3)条C.(n-1)条D.(n-4)条2.(2015•石景山区一模)若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是() A.7B.8 C.9 D.103.下列图形中,是正多边形的是() A.三条边都相等的三角形B.四个角都是直角的四边形C.四边都相等的四边形D.六条边都相等的六边形4.(2016•长沙)六边形的内角和是( )A.540°B.720°C.900°D.360°5.一个多边形的内角和与外角和之和为2520°,这个多边形的边数为 ()A.12B.13C.14 D.156.当多边形的边数增加1时,它的内角和与外角和()A.都不变B.内角和增加180°,外角和不变C.内角和增加180°,外角和减少180°D.都增加180°7.(湖南郴州)如图所示,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为()A.135°B.240°C.270°D.300°二、填空题8.一个多边形的每一个外角的度数等于与其邻角的度数的31,则这个多边形是边形. 9.(2016•资阳)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB= .10.(2015•巴彦淖尔)如图,小明从A点出发,沿直线前进12米后向左转36°,再沿直线前进12米,又向左转36°…照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了1米.11.若一凸多边形的内角和等于它的外角和,则它的边数是________.12.一个多边形的内角和为5040°,则这个多边形是____边形,共有_____条对角线.三、解答题13.已知多边形的边数恰好是从这个多边形的一个顶点出发的对角线条数的2倍,求此多边形的边数.14.如图所示,根据图中的对话回答问题.问题:(1)王强是在求几边形的内角和?(2)少加的那个内角为多少度?15.(2015春•宜阳县期末)一个多边形,除了一个内角之外,其余内角之和为2680°,求这个内角的大小.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】B;2. 【答案】C;【解析】解:∵360÷40=9,∴这个多边形的边数是9.故选:C.3. 【答案】A; 【解析】正多边形:各边都相等,各角都相等4. 【答案】B;【解析】(6-2)×180°=720°.5. 【答案】C;【解析】由180(2)3602520n,解得:14n6. 【答案】B; 【解析】当多边形的边数增加1时,内角和增加180°,外角和不变7. 【答案】C.二、填空题8. 【答案】八.【解析】设每个外角为x,则31)180(xx,解得45x,而多边形边数2845360n.9.【答案】36°;【解析】∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°108°﹣)÷2=36°10.【答案】120.【解析】解:由题意得:360°÷36°=10,则他第一次回到出发地A点时,一共走了12×10=120(米).故答案为:120.11.【答案】4;12.【答案】三十,405;三、解答题13.【解析】解:设多边形的边数为n,根据题意,有:n=2(n-3),解得n=6,故这个多边形的边数为6.14.【解析】解:(1)因为1140°÷180°=163,故王强求的是九边形的内角和;(2)少加的内角的度数为(9-2)·180°-1140°=120°.15.【解析】解:设多边形的边数为x,由题意有(x﹣2)•180=2680,解得x=16,因而多边形的边数是17,则这一内角为(17﹣2)×180°﹣2680°=20°.3
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2021年玉林市初中学业水平考试英语本试卷共七大题。考试时间120分钟,满分120分。注意事项:1. 本考卷分试题卷和答题卡。请将答案填写在各题卡上,在试题卷上作等无效。考试结束后, 将本试题卷和答题卡一并交回。2. 选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上时应题目的选项标号涂黑。3. 非选择题,请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。一、听力理解(共30分)(一)听句子,选图画,(每小题1分,共5分)你将听到五个句子。请根据所听到的内容,选出与句子内容相符的图画选项。每个句子读一遍。(二)对话理解。(每小题1分,共10分)第一节:听下面五段短对话,每段对话后有一道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。6. Which season does Mark like best?A. Spring B. Summer C. Winter.7. Why did John fall asleep at the concert?A. Because the concert was boring.B. Because the concert was interesting.C. Because he wasn't interested in music.8. What is Jims dad doing? A. He is working. B. He is sleeping. C. He is reading.9. When will the foreign exchange students arrive?A. At 9:45 a.m. B. At 10:00 a.m. C. At 10:15 a.m.10. What's the relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Doctor and patient.C. Father and daughter.第二节:听下面两段长对话,每段对话后有两道或三道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。听第一段长对话,回答第11和第12小题。11. How long has Kevin been in his school?A. For one year. B. For two years. C. For three years.12. What subject did Ms Chen teach Judy?A. English.B. Math. C. History.听第二段长对话,回答第13、第14和第15小题。13. Whom did Nick go to an amusement park with?A. His family.B. His friends. C. His classmates.14. How many times has Nick been to the amusement park?A. Once. B. Twice. C. Three times.15. What did Helen do last weekend?A. She tried paragliding. B. She put some photos on QQ.C. She studied for the coming Chinese exam.(三)短文理解。(每小题2分,共10分)你将听到一篇短文。请根据所听到的短文内容,选择正确的答案。短文读两遍。16. What was in the box?A. A ring.B. A watch. C. Clothes.17. Where did the man put the gift box?A. In the clothes. B. On the clothes. C. Next to the clothes.18. Whose words changed the writer's life?A. Jenny's. B. Mikes
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2021年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷听力部分I.听句子, 选出句子中所包含的信息。(共5小题, 每小题1分, 计5分)1. A. brightB. lightC. right2. A. take offB. wake upC. work out3. A. sell a stampB. keep a diaryC. tell a story4. A.I look pretty.B. The dress is red.C. I have a white dress.5. A. Theyll copy the words.B. Theyll repeat the dialogs.C. Theyll have a talk with some words.II.听句子, 选出该句的最佳答语。(共5小题, 每小题1分, 计5分)6. A. Here you are.B. Never mind.C. Of course.7. A. Theyre fine.B. Theyre farmers.C. Theyre walking.8. A. Enjoy yourself.B. Thats fantastic.C. Dont give up.9. A. Its over there.B. You cant miss it.C. Im going to the library.10. A. Whats the time?B. Why are you late?C. Whose watch is it?III.听对话和问题, 选择正确选项。(共8小题, 每小题1分, 计8分)11. What does the boy give his mom?A. B. C. 12. What does Cindy want to be?A. B. C. 13. When did the boy take the photo?A. On Childrens Day.B. On the Spring Festival.C. On Mid-Autumn Day.-14. Where is Janes English teacher from?A. Australia.B. Canada.C. England.15. What is the teacher like?A. Shy.B. Serious.C. Nice.-l6. Where does Jack ask Jenny to go?A. To the shop.B. To the park.C. To his house.17. Why does Jenny refuse Jack at first?A. She dislikes Mark.B.
上传时间:2023-05-09 页数:18
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《一元一次方程》全章复习与巩固(基础)知识讲解【学习目标】1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系;2.会解一元一次方程,并理解每步变形的依据;3.会根据实际问题列方程解应用题.【知识网络】【要点梳理】知识点一、一元一次方程的概念1.方程:含有未知数的等式叫做方程.2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.要点诠释:判断是否为一元一次方程,应看是否满足:①只含有一个未知数,未知数的次数为1;②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数.3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解.4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.知识点二、等式的性质与去括号法则1.等式的性质:等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变.13.去括号法则:(1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.(2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反.知识点三、一元一次方程的解法解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母:在方程两边同乘以各分母的最小公倍数. (2)去括号:依据乘法分配律和去括号法则,先去小括号,再去中括号,最后去大括号. (3)移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到方程另一边. (4)合并:逆用乘法分配律,分别合并含有未知数的项及常数项,把方程化为ax=b(a≠0)的形式. (5)系数化为1:方程两边同除以未知数的系数得到方程的解bxa(a≠0). (6)检验:把方程的解代入原方程,若方程左右两边的值相等,则是方程的解;若方程左右两边的值不相等,则不是方程的解.知识点四、用一元一次方程解决实际问题的常见类型1.行程问题:路程=速度×时间 2.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价4.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数6.数字问题:多位数的表示方法:例如:32101010abcdabcd.【典型例题】类型一、一元一次方程的概念1.(2016春•南江县期末)在下列方程中①x2+2x=1,②﹣3x=9,③x=0,④3﹣=2,⑤=y+是一元一次方程的有()个.A.1B.2 C.3D.4【思路点拨】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.【答案与解析】解:①x2+2x=1,最高次数是2次;②﹣3x=9,分母上含有字母,不是整式方程;③x=0,是一元一次方程;④3﹣=2,是一个等式,不是方程;⑤=y+是一元一次方程;一元一次方程的有2个,故选:B.【总结升华】本题考查了一元一次方程的定义,解决本题的关键是熟记一元一次方程的定义.凡是分母中含有未知数的方程一定不是一元一次方程.举一反三:2【变式】下列说法中正确的是(). A.2a-a=a不是等式B.x2-2x-3是方程 C.方程是等式 D.等式是方程【答案】C 2. 若方程3(x-1)+8=2x+3与方程253xkx的解相同,求k的值.【答案与解析】解:解方程3(x-1)+8=2x+3,得x=-2.将x=-2代入方程253xkx中,得22253k.解这个关于k的方程,得263k.所以,k的值是263k.【总结升华】由于两个方程的解相同,所以可以将其中一个方程的解代入另一个方程中,从而求得问题的答案.举一反三:【变式】(2015春•泉州期中)当x=时,代数式2x+1与5x﹣8的值相等.【答案】3.解:根据题意得:2x+1=5x﹣8,∴2x﹣5x=﹣8﹣1,∴﹣3x=﹣9,∴x=3.类型二、一元一次方程的解法3.解方程235146yy【思路点拨】通过方程的同解原理(去分母,去括号,合并同类项,系数化为1),一步一步将一个复杂的方程转化成与它同解的最简的方程,从而达到求解的目的.【答案与解析】解:去分母,得3(y+2)-2(3-5y)=12去括号,得3y+6-6+10y=12合并同类项,得13y=12未知数的系数化为1,得1213y【总结升华】转化思想是初中数学中一种常见的思想方法,它能将复杂的问题转化为简单的问题,将生疏的问题转化为熟悉的问题,将未知转化为已知.事实上解一元一次方程就是利用方程的同解原理,将复杂的方程转化为简单的方程直至
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