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  • 精品解析:湖南省张家界市2021年中考数学真题试题(解析版).doc

    湖南省张家界市2021年普通初中学业水平考试试卷数学考生注意:本学科试卷共三道大题,23道小题,满分100分,考试时间120分钟.一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分,在每个小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. -2021的绝对值等于()A. 2021B. -2021C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据绝对值的意义,负数的绝对值是它的相反数即可求出答案.【详解】解:﹣2021的绝对值即为:|﹣2021|=2021.故选:A.【点睛】本题主要考查了绝对值的意义,熟记绝对值的意义是解题的关键.2. 我国是世界上免费为国民接种新冠疫苗最多的国家,截至2021年6月5日,免费接种数量已超过700000000剂次,将700000000用科学计数法表示为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】将700000000写成a×10n(1<|a|<10,n为正整数)的形式即可.【详解】解:700000000=.故选C.【点睛】本题主要考查了运用科学记数法表示绝对值大于1的数,将原数写成a×10n(1<|a|<10,n为正整数)的形式,确定a、n的值成为解答本题的关键.3. 如图所示的几何体,其俯视图是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据俯视图是从物体上面看所得到的图形判断即可.【详解】从上面看是一个圆,中间有一个点,故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线.4. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】直接利用合并同类项,完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法来计算即可.【详解】解:A,不能合并同类项,故选项错误,不符合题意;B,,故选项错误,不符合题意;C,,故选项正确,符合题意;D,,故选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了合并同类项,完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法,解题的关键是:熟练掌握合并同类项,完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法的基本运算法则.5. 某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查,下列说法错误的是()A. 总体是该校4000名学生的体重B. 个体是每一个学生C. 样本是抽取的400名学生的体重D. 样本容量是400【答案】B【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的知识解答.总体是指所要考察对象的全体;个体是指每一个考查对象;样本是指从总体中抽取的部分考察对象称为样本;样本容量是指样本所含个体的个数(不含单位).【详解】解:A、总体是该校4000名学生的体重,此选项正确,不符合题意;B、个体是每一个学生的体重,此选项错误,符合题意;C、样本是抽取的400名学生的体重,此选项正确,不符合题意;D、样本容量是400,此选项正确,不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体和样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数量,不能带单位.6. 如图,正方形内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,设正方形的面积为,黑色部分面积为,则的比值为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意,设正方形的边长为2a,则圆的半径为a,分别表示出黑色部分面积和正方形的面积,进而即可求得的比值.【详解】设正方形的边长为2a,则圆的半径为a∴,圆的面积为∵正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称∴黑色部分面积为圆面积的一半∴∴,故选:A.【点睛】本题主要考查了阴影部分面积的求解,准确运用字母表示正方形面积和圆形面积并结合多边形内切圆性质、中心对称图形性质等相关知识点是解决本题的关键.7. 对于实数定义运算☆如下:,例如,则方程的根的情况为()A. 没有实数根B. 只有一个实数根C. 有两个相等的实数根D. 有两个不相等的实数根【答案】D【解析】【分析】本题根据题目所给新定义将方程变形为一元二次方程的一般形式,即的形式,再根据根的判别式的值来判断根的情况即可.【详解】解:根据题意由方程得:整理得:根据根的判别式可知该方程有两个不相等实数根.故选D.【点睛】本题主要考查了根的判别式,根据题目所给的定义对方程进行变形后依据的值来判断根的情况,注意时有两个不相等的实数根;时有一个实数根或两个相等的实数根;时没有实数根.8. 若二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一个坐标系内的大致图象为()A. B. C. D. 【答案

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  • 精品解析:2021年湖南省张家界市中考道德与法治真题(原卷版).doc

    2021年湖南省张家界市中考道德与法治真题第一部分:客观题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第( )个五年规划和二O三五年远景目标的建议》,擘画了中国未来5年乃至15年发展蓝图,开启( )新征程( )A. 十四、全面建成小康社会B. 十四、全面建设社会主义现代化国家C. 十九、全面建成小康社会D. 十九、全面建设社会主义现代化国家2. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向共和国勋章获得者_______颁授勋章。()A. 张伯礼B. 陈薇C. 张定宇D. 钟南山3. 2020年10月23日,纪念中国人民志愿军______出国作战70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。()A. 抗美援朝B. 抗日战争C. 解放战争D. 抗美援越4. 2020年12月,中央文明办在江苏省南京市举办中国好人榜网上发布活动,101名身边好人光荣上榜。郭家宝,自5岁起就开始照顾瘫痪在床的父亲,感动无数人。这表明()①在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵②孝亲敬长是长大成人之后的事③孝亲敬长是每个公民的法定义务 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④5. 漫画告诉我们()①沉迷于网络游戏有利于缓解压力②要提高互联网媒介素养③要学会辨析网络信息④要合理利用网络,传播正能量A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6. 为响应张家界团市委希望工程一元捐的号召,给寒门学子送去关怀,提高师生参加公益活动的积极性和参与度,给师生提供一个传递爱心、奉献爱心的服务平台,某校利用早读时间开展了一元捐活动。参加爱心一元捐活动有利于()①服务社会,实现人生价值②践行社会主义核心价值观③促进人的全面发展④表现自己A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④7. 2021年4月28日,据央视新闻报道,针对前期群众举报郑爽涉嫌偷、逃税问题,上海市税务局第一稽查局已予受理,正在依照税收法律法规进行调查核实。这表明()①依法纳税是我国公民的一项基本义务②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任③税收是国家财政收入的唯一来源④依法纳税是我国公民的一项基本权利A. ①③B. ②④C. ①②D. ②③8. 传统节日是传承优秀传统文化的重要载体。既能使人们在节日中增长知识,受到教益,又有助于彰显文化、弘扬美德、陶冶情操、弘扬传统。下列诗句与传统节日对应错误的是()A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节B清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。重阳节D举头望明月,低头思故乡。端午节A. AB. BC. CD. D9. 近年来,科技创新能力已成为综合国力的决定性因素。2020年6月23日,北斗三号最后一颗组网卫星顺利升空,北斗全球组网就此完成。中国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有全球卫星导航系统的国家。建设创新型国家,必须()A. 把提高科技创新能力作为当前工作的中心B. 增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路C. 立足于引进国外先进技术D. 坚持自力更生,拒绝引进国外先进技术10. 郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食,后被公安机关查获,郑某的行为构成了____罪。A. 危害国家安全B. 非法持有毒品C. 贩卖毒品D. 窝藏毒品二、判断正误题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)11. 艾滋病严重危害个人生命,但不影响国家经济和社会发展。()12. 当有火灾发生时,不要乘坐电梯逃生。()13. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。强调在生活中要向好的榜样学习。()14. 我国的根本政治制度是人民代表大会。()15. 袁隆平在经历无数次实验失败之后,终于研究出了超级杂交水稻。说明我们做任何事情要取得成功,都要有面对困难的勇气和坚强意志。()第二部分:主观题三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)16. 为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话和党的十九大精神,中共中央、国务院出台了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,该《意见》要求中小学校必须坚持德、智、体、

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  • 精品解析:2021年江苏省无锡市中考道德与法治试题(原卷版).doc

    2021年无锡市初中学业水平考查道德与法治试题本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共二大题,28小题。考试形式为开卷书面笔答。可查阅所带教材等书面资料,但不得相互讨论和互借资料。考试时间为60分钟,试卷满分为100分。注意事项:1.答题前,考生务必将本人的姓名,班级、学校、考试证号填写清楚,并用2B铅笔正确填涂考试证号下方的数字。2.答选择题时必须用2B铅笔将答题卡上对应题号的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题时必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔书写,答案写在答题卡各题目指定区域内。如需改动,应将错误内容划去,然后在原答题区域内写出正确答案。3.所有试题都必须在专用答题卡上作答,答题卡不能折叠,污染、穿孔、撕破。不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔。不按以上要求作答的答案无效。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(客观题共50分)一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1. 新冠肺炎疫情发生后,党中央将疫情防控作为头等大事来抓,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,坚持把______放在第一位。( )A. 人民生命安全和身体健康B. 经济高质量发展C. 复工复产和经济社会发展D. 实现经济正增长2. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,民生福祉达到新水平,需要实现的经济社会发展目标有( )①实现更加充分更高质量就业②居民收入增长和经济增长完全同步③全民受教育程度不断提升④脱贫攻坚成果巩固拓展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 2020年6月30日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议全票通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,国家主席习近平当天签署主席令予以公布。该法律规定,_______对香港特别行政区有关的国家安全事务负有根本责任。( )A. 香港保安局B. 中央人民政府C. 国家安全委员会D. 香港特别行政区政府4. 2020年7月7日,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,提出在大中小学设立劳动教育必修课。课程目标之一是帮助青少年树立劳动观念。下列选项能体现正确劳动观念的是()①劳动是公民的基本权利,也是公民的基本义务②脑力劳动者比体力劳动者贡献大,更值得尊重③学生学习就是劳动,搞好学习是最重要的事情④劳动创造美好生活,要热爱劳动、尊重劳动者A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5. 最近,中央台的一则公益广告提醒大家:别只顾自己,忽视了别人的感受。这提醒我们要学会A. 宽容他人B. 悦纳自己C. 换位思考D. 欣赏他人6. 阅读漫画。你认为人们行为的底线应该是( )A. 不说谎B. 不违法C. 不抱怨D. 不推诿7. 预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是( )A. 天网恢恢,疏而不漏B. 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟C. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时D. 善有善报,恶有恶报;若然未报,时间没到8. 近代中国沦为半殖民地半封建社会,被西方列强任意欺凌,国土割让、民族受辱、主权丧失,中国人民经历了不堪回首的苦难。这说明( )A. 政治安全是国家安全的基础B. 经济安全比国土安全更重要C. 国家安全是人民幸福安康的前提D. 国际安全是国家安定的重要保障9. 过去一年,在新中国历史上极不平凡。面对突如其来的新冠肺炎疫情、世界经济深度衰退等多重严重冲击,在以习近平同志为核心的堂中央坚强领导下,全国各族人民顽强拼搏,取得人民满意、世界瞩目的成就有( )①我国成为世界第一大经济体②在全球主要经济体中唯一实现经济正增长③脱贫攻坚战取得全面胜利④疫情防控取得重大战略成果A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. 阅读漫画。漫画的寓意是( )A. 必须加强对权力运行的制约和监督B. 法定职责必须为,法无授权不可为C. 超越权限、滥用职权的行为应承担法律责任D. 不按法定程序行使权力的行为都是违法行为11. 习近平指出:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。宪法的生命和权威在于( )A. 实施B. 崇尚C. 宣传D. 适用12. 围绕下面这张我国现行宪法的图片信息,同学们有如下判断,你认为正确的是( )中华人民共和国宪法序言第一章 总纲第二章 ___________第三章 国家机构第一节 全国人民代表大会第二节 中华人民共和国主席第三节 国务院第四节 中央军事委员会第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节 民族自治地方的自治机关第七节 监察委员会第

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  • 初中数学9年级解直角三角形及其应用--巩固练习.doc

    解直角三角形及其应用--巩固练习【巩固练习】一、选择题1.在△ABC中,∠C=90°,,则tan B=().A. B.C.D.2.(2016•绍兴)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A.B.C.D.3.河堤、横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),则AC的长是().A.米B.10米C.15米 D.米4.如图所示,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点M、N分别为OB、OC的中点,则cos∠OMN的值为(). A.B. C. D.1 第3题第4题第5题5.如图所示,某游乐场一山顶滑梯的高为h,滑梯的坡角为α,那么滑梯长为 ()A.B.C.D.6.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=16 cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,若,则BD的长是().A.4 cm B.6 cmC.8 cm D.10 cm7.如图所示,一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40°的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西的方向行驶40海里到达C地,则A、C两地相距(). A.30海里 B.40海里 C.50海里 D.60海里1第6题第7题第8题8.如图所示,为了测量河的宽度,王芳同学在河岸边相距200 m的M和N两点分别测定对岸一棵树P的位置,P在M的正北方向,在N的北偏西30°的方向,则河的宽度是().A.mB.m C.m D.100m二、填空题9.(2015•揭西县一模)在菱形ABCD中,DEAB⊥,,BE=2,则tanDBE∠的值是.10.如图所示,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的点,AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则的值为________. 11.如图所示,一艘海轮位于灯塔P的东北方向,距离灯塔海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则海轮行驶的路程AB为________海里(结果保留根号).12.如图所示,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D点重合,则∠BCE的正切值是________.13.如图所示.线段AB、DC分别表示甲、乙两座建筑物的高.AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物间距离BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在A点测得D点的仰角α=45°,则乙建筑物高DC=____米.2第12题 第13题 第14题14.在一次夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200m到达B地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C(如图所示),那么,由此可知,B、C两地相距________m.三、解答题15.如图所示,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为1:(即AB:BC=1:),且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).16. (2016•包头)如图,已知四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延长线与AD的延长线交于点E.(1)若∠A=60°,求BC的长;(2)若sinA=,求AD的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)17.(2015•资阳)北京时间2015年04月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢

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  • 初中7年级(下册)实际问题与二元一次方程组(二)(基础)知识讲解(1).doc

    实际问题与二元一次方程组(二)(基础)知识讲解【学习目标】1.熟悉行程、方案、数字等问题的解决方法; 2. 进一步研究用二元一次方程组解决实际问题.【要点梳理】要点一、常见的一些等量关系(二)1.行程问题速度×时间=路程. 顺水速度=静水速度+水流速度. 逆水速度=静水速度-水流速度.2.存贷款问题 利息=本金×利率×期数.本息和(本利和)=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金×(1+利率×期数) .年利率=月利率×12.月利率=年利率×121.3.数字问题已知各数位上的数字,写出两位数,三位数等这类问题一般设间接未知数,例如:若一个两位数的个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数可以表示为10b+a.4.方案问题 在解决问题时,常常需合理安排.需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最佳方案.要点诠释:方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点,比较几种方案得出最佳方案.要点二、实际问题与二元一次方程组1.列方程组解应用题的基本思路2.列二元一次方程组解应用题的一般步骤设:用两个字母表示问题中的两个未知数;列:列出方程组(分析题意,找出两个等量关系,根据等量关系列出方程组);解:解方程组,求出未知数的值;验:检验求得的值是否正确和符合实际情形;答:写出答案.要点诠释:(1)解实际应用问题必须写答,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得1的结果是否合理,不符合题意的解应该舍去;(2)设、答两步,都要写清单位名称;(3)一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组.【典型例题】类型一、行程问题1. A、B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,一列快车从B地开出. (1)如果两车同时开出相向而行,那么3小时后相遇;如果两车同时开出同向(沿BA方向)而行,那么快车12小时可追上慢车,求快车与慢车的速度; (2)如果慢车先开出l小时,两车相向而行,那么快车开出几小时可与慢车相遇?【思路点拨】这两个问题均可以利用路程、速度和时间之间的关系列方程(组)求解.(1)同时开出相向而行可用下图表示.同时开出同向而行可用下图表示.(2)慢车先开出1小时,两车相向而行,仿照(1)用示意图表示出来,并用等式表示出来.【答案与解析】解:(1)设快车和慢车的速度分别为x千米/时和y千米/时.根据题意,得334801212480xyxy,解得 10060xy答:快车和慢车的速度分别为100千米/时和60千米/时.(2)设快车开出x小时可与慢车相遇,则此时慢车开出(x+1)小时,根据题意,得60(x+1)+100x=480.解得528x.答:快车开出528小时两车相遇.【总结升华】比较复杂的行程问题可以通过画线条图帮助分析,求解时应分清相遇、追及、相向、同向等关键词.举一反三:【变式】两列火车从相距810km的两城同时出发,出发后10h相遇;若第一列火车比第二列火车先出发9h,则第二列火车出发5h后相遇,问这两列火车的速度分别是多少?2【答案】解:设这两列火车的速度分别为xkm/h,ykm/m.由题意得,答:这两列火车的速度分别为45 km/h和 36 km/h.类型二、存贷款问题2. 蔬菜种植专业户徐先生要办一个小型蔬菜加工厂,分别向银行申请了甲,乙两种贷款,共13万元,徐先生每年须付利息6075元,已知甲种贷款的年利率为6%,乙种贷款的年利率为3.5%,则甲,乙两种贷款分别是多少元?【思路点拨】本题的等量关系:甲种贷款+乙种贷款=13万元;甲种贷款的年利息+乙种贷款的年利息=6075元.【答案与解析】解:设甲,乙两种贷款分别是x,y元,根据题意得:1300006%3.5%6075xyxy解得:6100069000xy答:甲,乙两种贷款分别是61000元和69000元.【总结升华】利息=贷款金额×利息率.类型三、数字问题3.(2016春•海口校级月考)一个两位数的数字之和为11,若把十位数字与个位数字对调,所得的两位数比原来大63,则原来两位数为()A.92B.38C.47 D.29【思路点拨】设这个两位数十位为x,个位为y,根据个位数字与十位数字之和为11,把这个两位数的个位数字与十位数字对调,所得的新数比原数大63,列方程组求解.【答案】D.【解析】解:设这个两位数十位为x,个位为y,由题意得,,解得:,则这个两位数为:29.故选:D.【总结升华】对于两位数、三位数的数字问题,关键是明确它们与各数位上的数字之间的关3系:两位数=十位数字×10+个位数字;三位数=百位数字×100+十位数字×10+个位数字.举一反三:【变式】(2015春•和县期末)一个

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  • 第10讲.不定方程1-讲义.pdf

    【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论)LECTURE 10 不定方程1 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例1: 例2: 例3: 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例4: 例5: 例6: 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例7: 例8: 例9:【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例10: 备选3: 备选4: 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 备选6:备选7: 备选9: 备选10:

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  • 精品解析:湖北省荆门市2021年中考英语试题(原卷版).doc

    荆门市2021年初中学业水平考试英语本试卷共6页满分80分考试时间90分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。第一部分阅读理解 (共两节,满分40分)第一节(共15小题; 每小题2分,满分30分)阅读下列四篇短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。ATikTok, known as Douyin in China, is a mobile app allowing users to create, share and watch short videos.Developed by: ByteDanceUsers: 13+Joe ThomasIt seems very enjoyable. However, its difficult to stop once you start watching its videos. Its not a good idea to spend too much time on it.Alice BrownI like the app because it allows me to share my daily life and make new friends. Whats more, I have won more popularity for the videos I created.Now I have more than 10 million fans.Adam YoungThere is no need for us to use this app. My friend Tom Smith spends most of his spare time on TikTok. I think he should spend time on more meaningful things, such as exercising or reading. 1. TikTok is suitable for users aged ________.A. 7B. 20C. 12D. 102. Joe Thomas thinks that you may ________ while watching TikTok.A. spend too much timeB. get bored easilyC. waste too much moneyD. learn some harmful information3. TikTok has made ________ popular for his (her) videos.A. Joe ThomasB. Tom SmithC. Adam YoungD. Alice BrownBMr. Brown is already 89 years old. He used to sell ice-cream in New York. Last month, his daughter died and left him with two grandchildren. He had to look after them.What should we do? We have to make money, Mr Brown said to his wife. Then he decided to sell ice-cream again. He got up early every morning and worked until midnight.Steve is a reporter. He often bought ice-cream from Mr. Brown. Soon he learned about his story. He wanted to help the old man, so he posted a photo online. Lots of people read Mr. Browns story and came to buy ice-cream. That was not enough. Steve started to raise money for Mr. Brown. He planned to raise $3,000, bu

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  • 初中数学9年级《锐角三角函数》全章复习与巩固-- 巩固练习(提高).doc

    《锐角三角函数》全章复习与巩固--巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1. 计算tan 60°+2sin 45°-2cos 30°的结果是().A.2 B. C.D.12.如图所示,△ABC中,AC=5,,,则△ABC的面积是()A.B.12 C.14D.213.如图所示,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ACB绕着点A逆时针旋转得到△,则tan的值为()A. B. C.D. 第2题图第3题图第4题图4.如图所示,小明要测量河内小岛B到河边公路的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=50米,那么小岛B到公路的距离为(). A.25米B.米C.米D.米5.如图所示,将圆桶中的水倒入一个直径为40 cm,高为55 cm的圆口容器中,圆桶放置的角度与水平线的夹角为45°.要使容器中的水面与圆桶相接触,则容器中水的深度至少应为().A.10 cmB.20 cm C.30 cmD.35 cm6.如图所示,已知坡面的坡度,则坡角为().A.15° B.20°C.30° D.45° 第5题图 第6题图第7题图7.如图所示,在高为2 m,坡角为30°的楼梯上铺地毯,则地毯的长度至少应为().A.4 mB.6 m C.mD.8.(2016•绵阳)如图,△ABC中AB=AC=4,∠C=72°,D是AB中点,点E在AC上,DE⊥AB,则cosA的值为()1A.B.C.D.二、填空题9.如图,若AC、BD的延长线交于点E,,则=;= .10.如图,AD⊥CD,AB=10,BC=20,∠A=∠C=30°,则AD的长为 ;CD的长为 .   ABCDEO  第9题图 第10题图 第11题图11.如图所示,已知直线∥∥∥,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则________.12.如果方程的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为________.13.(2015•荆州)如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD为   米(结果保留整数,测角仪忽略不计,≈1.414,,1.732)14. 在△ABC中,AB=8,∠ABC=30°,AC=5,则BC=____ ____.15. 如图,直径为10的⊙A经过点C(0,5)和点O (0,0),B是y轴右侧⊙A优弧上一点,则∠OBC 的余弦值为. 2第15题图16. (2016•临沂)一般地,当α、β为任意角时,sin(α+β)与sin(αβ﹣)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα•cosβ+cosα•sinβ;sin(αβ﹣)=sinα•cosβcosα•sinβ﹣.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°•cos30°+cos60°•sin30°=×+×=1.类似地,可以求得sin15°的值是   .三、解答题17.如图所示,以线段AB为直径的⊙O交线段AC于点E,点M是的中点,OM交AC于点D,∠BOE=60°,cos C=,BC=.(1)求∠A的度数;(2)求证:BC是⊙O的切线;(3)求MD的长度. 18. (2015•湖州模拟)如图,坡面CD的坡比为,坡顶的平地BC上有一棵小树AB,当太阳光线与水平线夹角成60°时,测得小树的在坡顶平地上的树影BC=3米,斜坡上的树影CD=米,则小树AB的高是多少米?319.如图所示,圆O的直径为5,在圆O上位于

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  • 精品解析:江苏省盐城市2021年中考数学试题(解析版).doc

    盐城市二〇二一年初中毕业与升学考试数学试卷一、选择题1. 的绝对值是()A. B. C. D. 2021【答案】D【解析】【分析】根据绝对值的意义进行计算,再进行判断即可【详解】解:的绝对值是2021;故选:D【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键2. 计算:的结果是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用同底幂乘法的运算法则计算可得【详解】故选:A【点睛】本题考查同底幂的乘法,同底幂的乘法法则和乘方的运算法则容易混淆,需要注意3. 北京2022年冬奥会会徽如图所示,组成会徽的四个图案中是轴对称图形的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义判断即可【详解】A,B,C都不是轴对称图形,故不符合题意;D是轴对称图形,故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,准确理解定义是解题的关键.4. 如图是由4个小正方形体组合成的几何体,该几何体的主视图是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据从正面看得到的是主视图,由此可得答案.【详解】解:观察图形可知,该几何体的主视图是 .故选:A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的是主视图.5. 2020年12月30日盐城至南通高速铁路开通运营,盐通高铁总投资约2628000万元,将数据2628000用科学记数法表示为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】将小数点点在最左边第一个非零数字的后面确定a,数出整数的整数位数,减去1确定n,写成即可【详解】∵2628000=,故选B.【点睛】本题考查了绝对值大于10的大数的科学记数法,将小数点点在最左边第一个非零数字的后面确定a,数出整数的整数位数,减去1确定n,是解题的关键.6. 将一副三角板按如图方式重叠,则的度数为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】直接利用一副三角板的内角度数,再结合三角形外角的性质得出答案.【详解】解:如图所示:由题意可得,∠2=30°,∠3=45°则∠1=∠2+∠3=45°+30°=75°.故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形的外角以及三角尺的特征,正确利用三角形外角的性质是解题关键.7. 若是一元二次方程的两个根,则的值是()A. 2B. -2C. 3D. -3【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系解答即可.【详解】解:∵是一元二次方程的两个根,∴=2.故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,属于基本题目,熟练掌握该知识是解题的关键.8. 工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线.这里构造全等三角形的依据是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据全等三角形的判定条件判断即可.【详解】解:由题意可知在中∴(SSS)∴∴就是的平分线故选:D【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质、角平分线的判定、熟练掌握全等三角形的判定是关键.二、填空题9. 一组数据2,0,2,1,6的众数为________.【答案】2【解析】【分析】根据众数的定义进行求解即可得.【详解】解:数据2,0,2,1,6中数据2出现次数最多,所以这组数据的众数是2.故答案为2.【点睛】本题考查了众数,熟练掌握众数的定义以及求解方法是解题的关键.10. 分解因式:a2+2a+1=_____.【答案】(a+1)2【解析】【分析】直接利用完全平方公式分解.【详解】a2+2a+1=(a+1)2.故答案为.【点睛】—此题考查了因式分解运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.11. 若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是_____.【答案】9【解析】【详解】解:360÷40=9,即这个多边形的边数是912. 如图,在⊙O内接四边形中,若,则________.【答案】80【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质计算出即可.【详解】解:∵ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABC=100°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∴.故答案为.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、解题的关键是熟练掌握圆内接四边形的性质.13. 如图,在Rt中,为斜边上的中线,若,则________.【答案】4【解析】【分析】根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半即可解决问题;【详解】解:如图,∵△ABC是直角三角形,CD是斜边中线,∴CDAB,∵CD=2,∴AB=4,故答案为4.【点睛】本题考查直角三角形的性质,解题的关键是记住直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.14. 一圆锥的底面半径为2,母线长为3,

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  • 初中数学9年级二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c(a≠0)的图象与性质—巩固练习(基础).doc

    二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c(a≠0)的图象与性质—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题 1.(2014秋•石城县校级月考)下列函数中是二次函数的有().①y=x+;②y=3(x1﹣)2+2;③y=(x+3)22x﹣2;④y=+x.A.4个 B.3个C.2个 D.1个2.函数||1(3)31mymxx是二次函数,则m的值是().A.3 B.-3 C.±2 D.±33.把抛物线2yx向右平移1个单位,所得到抛物线的函数表达式为().A.21yxB.2(1)yxC.21yxD.2(1)yx4.一台机器原价60万元,如果每年的折旧率是x,两年后这台机器的价格为y万元,则y与x之间的函数关系式为().A.y=60(1-x)2B.y=60(1-x) C.y=60-x2 D.y=60(1+x)25.在同一坐标系中,作出22yx,22yx,212yx的图象,它们的共同点是().A.关于y轴对称,抛物线的开口向上B.关于y轴对称,抛物线的开口向下C.关于y轴对称,抛物线的顶点都是原点D.关于原点对称,抛物线的顶点都是原点6.汽车的刹车距离y (m)与开始刹车时的速度x(m/s)之间满足二次函数21(0)20yxx,若汽车某次的刹车距离为5 m,则开始刹车时的速度为().A.40 m/sB.20m/sC.10 m/s D.5 m/s二、填空题7.已知抛物线的解析式为y=-3x2,它的开口向________,对称轴为________,顶点坐标是________,当x>0时,y随x的增大而________.8.若函数y=ax2过点(2,9),则a=________.9.已知抛物线y=x2上有一点A,A点的横坐标是-1,过点A作AB∥x轴,交抛物线于另一点B,则△AOB的面积为________.10.函数2yx,212yx、23yx的图象大致如图所示,则图中从里向外的三条抛物线对应的函数关系式是_____________________.第10题第12题111.(2015•巴中模拟)对于二次函数y=ax2,已知当x由1增加到2时,函数值减少4,则常数a的值是.12.如图所示,用一段长30米的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形菜园ABCD,设AB的边长为x米,则菜园的面积y(单位:米2)与x(单位:米)的函数关系式为_____ ___(不要求写自变量的取值范围).三、解答题13.已知2(2)mmymx是二次函数,且当x>0时,y随x的增大而增大.(1)求m的值;(2)画出函数的图象.14. 几位同学聚会,每两个人之间握手一次,试写出握手的总数m与参加聚会的人数n之间的函数关系式. 15.(2014秋•青海校级月考)二次函数y=ax2与直线y=2x1﹣的图象交于点P(1,m)(1)求a,m的值;(2)写出二次函数的表达式,并指出x取何值时该表达式y随x的增大而增大?(3)写出该抛物线的顶点坐标和对称轴.2【答案与解析】一、选择题1.【答案】C ; 【解析】①y=x+、④y=+x的右边不是整式,故①④错误;②y=3(x1﹣)2+2,符合二次函数的定义,故②正确;③y=(x+3)22x﹣2=x﹣2+6x+9,符合二次函数的定义,故③正确;故选:C.2.【答案】B ; 【解析】由二次函数的定义知,二次项系数a≠0,当m=3时,m-3=0,所以A、D不正确.由|m|-1=2得m=±3,显然C选项不正确.3.【答案】D ;【解析】由抛物线2yx的图象知其顶点坐标为(0,0),将它向右平移1个单位后,抛物线的顶点坐标为(1,0),因此所得抛物线的解析式为2(1)yx.4.【答案】A ;【解析】一年后这台机器的价格为60-60x=60(1-x),两年后这台机器的价格为y=60(1-x)(1-x)=60(1-x)2.以此类推.5.【答案】C ;【解析】y=2x2,y=-2x2,212yx的图象都是关于y轴对称的,其顶点坐标都是(0,0).6.【答案】C ;【解析】当y=5时,x2=100,x=10. 二、填空题7.【答案】下 ; y轴;(0,0);减小;8.【答案】94 ;【解析】将点(2,9)代入解析式中求a.9.【答案】 1 ;【解析】由抛物线的对称性可知A(-1,1),B(1,1),则1121122AOBASABy△.10.【答案

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  • 精品解析:广西河池市2021年中考英语试题(原卷版).doc

    2021年河池市初中学业水平考试英语试题卷注意:1.本试题卷分第I卷和第II卷, 满分为120分, 考试用时120分钟。2.考生必须在答题卡上作答, 在本试题巻上作答无效 考试结束, 将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷(90分)第一部分听力I. 情景反应(每小题1分, 共10分)A. 听句子, 选画面。你将听到5个句子, 每个句子读一遍。请选出与录音内容相符的画面。A.B. C.D. E. F.1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________B. 听句子, 选答语。你将听到5个句子, 每个句子读一遍。请从备选答案中 选出恰当的答语。6. A. It's 8 o'clock. B. It's Saturday. C. It's June 26th.7. A. All right. B. You're welcome. C. It doesn't matter.8. A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I will.9. A. No problem. B. Take it easy. C. Thanks a lot.10. A. That's right. B. Well done! C. What a pity!II. 对话理解(每小题1分, 共10分)A. 听五段短对话, 每段对话读两遍。请根据你所听到的对话内容选择正确答案。11. How's the weather today?A. Hot. B. Cool. C. Cold.12. Who is the lovely girl?A. Tony's sister. B. Tony's cousin. C. Tony's friend.13. What's the house made of?A. Wood. B. Rocks. C. Glass bottles.14. What are they going to do this Sunday?A. Watch TV. B. Go fishing. C. Climb the mountains. 15. Why is Tom late for class this morning? A. Because he had a headache. B. Because he had a oothache.C. Because he had a stomachache. B. 听第一段长对话, 回答第16〜17小题, 对话读两遍。请根据你所听到的对 话内容选择正确答案。16. What color does the boy's mother like?A. Red. B. Yellow. C. Blue.17. How much is the scarf?A. 30 yuan. B. 40 yuan. C. 50 yuan. C. 听第二段长对话, 回答第18〜20小题, 对话读两遍。请根据你所听到的对 话内容选择正确答案。18. Where is Miss Wang's hometown?A. Near Chengdu. B. Near Guiyang. C. Near Guangzhou.19. How did Miss Wang go to her hometown?A. By bus. B. By train. C. By plane.20. How long did it take Miss Wang to reach her hometown before?A. Less than eight hours. B. Less than thirty hours. C. More than thirty hours.III.短文

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  • 精品解析:湖北省宜昌市2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年湖北省宜昌市初中学业水平考试英 语 试 题(本试卷共 46 小题, 满分 80 分, 考试时间 90 分钟。)注意事项∶本试卷分试题卷和答题卡两部分, 请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内, 写在试题卷上无效。考试结束, 请将本试题卷和答题卡一并上交。第一部分 语言知识运用(共两节, 满分 25分)第一节(共 15小题, 每小题1分, 计15 分)完形填空∶先通读下面短文, 掌握其大意, 然后从各小题所给的A、B、C、D 四个选项中, 选出一个最佳答案。A group of boys from a primary school soccer team in Anshun, Guizhou Province, are doing daily training on the playground. The team was made ____1____ their P. E. teacher Mr. Zeng. And their headmaster Mr. Xiong also ____2____ a lot. Although the members practice 2 hours every day, playing soccer does not ____3____ their studies or farm work. Most of these boys parents work in big cities far from the village. In the past, they were afraid of showing themselves in public, ____4____ now through soccer, they have become outgoing, active and brave. And their skills in soccer have improved rapidly by working hard. In a short time, they have ____5____ the other teams from nearby schools in the city. To open ____6____ minds, Mr. Xiong encouraged them to join in a Whos the Kingnational soccer game. They did not play well in the ____7____. However, with the physical advantages they ____8____ the game. Unluckily, they were short of ____9____ in such competitions, so they finally lost 1-0. ____10____, after Mr. Zeng moved to another school, Miss Yu took his place. The young teacher who was born in 1985 ___11___ to teach there. She is their soccer coach and also teaches them English, math and other ____12____. To her surprise, these village boys are not like ____13____ she thought. She says that every time the team travels to another city to take part in a soccer game, the kids are just very ____14____ in themselves. Soccer gives these kids a ____15____ to see the wonderful things of the outside world. And it makes them strongly believe that they would go beyond(在另一边) the mountains one day.1. A. inB. byC. fromD. of2. A. celebratedB. changedC. supportedD. achieved3. A. influenceB. shakeC. affordD. cover4. A. orB. soC. forD. but5. A. directedB.

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  • 初中数学9年级正多边形和圆—巩固练习(基础).doc

    正多边形和圆—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.一个正多边形的一个内角为120°,则这个正多边形的边数为()A.9B.8 C.7 D.62.如图所示,正六边形螺帽的边长是2cm,这个扳手的开口a的值应是()A.23 cmB.3 cmC.233cm D.1 cm第2题图第5题图3.(2015•广州)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是() A.3B.9C.18D.364.正三角形、正方形、圆三者的周长都等于l,它们的面积分别为S1,S2、S3,则().A.S1=S2=S3B.S3<S1<S2C.S1<S2<S3D.S2<S1<S35.中华人民共和国国旗上的五角星的画法通常是先把圆五等分,然后连接五个等分点而得到的(如图所示).五角星的每一个角的度数是().A.30° B.35°C.36° D.37°第6题图第7题图第9题图6.如图所示,是由5把相同的折扇组成的蝶恋花(如图①)和梅花图案(如图②)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的五个锐角均为( )A.36°B.42°C.45° D.48°二、填空题7.如图所示,平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边,则∠等于________.8.要用圆形铁片裁出边长为4的正方形铁片,则选用的圆形铁片的直径最小是________.9.如图所示,等边△ABC内接于⊙O,AB=10cm,则⊙O的半径是________.10.(2015•铁岭)如图,点O是正五边形ABCDE的中心,则∠BAO的度数为.111.正六边形的半径是5cm,则边长6a________,周长6P________ ,边心距6r________,面积6S________. 12. 正六边形的外接圆的半径与内切圆的半径之比为.三、解答题13.如图所示,正△ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,求△ABC的边长a,周长P,边心距r,面积S.14. 如图所示,半径为R的圆绕周长为10πR的正六边形外边作无滑动滚转,绕完正六边形后,圆一共转了多少圈?一位同学的解答过程:圆的周长为2πR,所以它绕完正六边形后一共转了102RR圈,结果一共转了5圈.你认为这位同学的解答有无错误?如有错误,请更正.15.(2014秋•吴江市校级期中)如图,已知等边△ABC内接于⊙O,BD为内接正十二边形的一边,CD=5cm,求⊙O的半径R.2【答案与解析】一、选择题1.【答案】D;【解析】可求每个外角为60°,∴360÷60=6或(2)180120nn°°∴n=6. 2.【答案】A;【解析】较长对角线与较短对角线及一边长构成一直角三角形,用勾股定理求解.3.【答案】C;【解析】连接正六边形的中心与各个顶点,得到六个等边三角形,等边三角形的边长是2,高为3,因而等边三角形的面积是3,∴正六边形的面积=18,故选C.4.【答案】C;【解析】当周长一定时,边数越多的正多边形其面积越大,当它成为圆时面积最大.5.【答案】C;【解析】五角星的每一个角所对的弧为圆的15,∴弧的度数为72°,因而每个角的度数为36°,故选C.6.【答案】D.【解析】如图③所示,正五边形ABCDE的中心角为72°,各内角为108°,故五角星五个锐角均为48°.二、填空题7.【答案】72°;【解析】=360°-90°-90°-108°=72°.8.【答案】42;【解析】如图所示,△ABC为等腰Rt△,242ACAB.39.【答案】1033cm;【解析】过O作OD⊥BC于D,连接OB,在Rt△BOD中,BD=12BC=1102=5(cm).∠BOD=180603°°,∴32BDOB.∴BO=5103332(cm).10.【答案】54°;【解析】连接OB,则OB=OA,∴∠BAO=∠ABO,∵点O是正五边形ABCDE的中心,∴∠AOB==72°,∴∠BAO=(180°﹣72°)=54°;故答案为:54°.11.【答案】6a5cm,666Pa30cm,6532rcm,26753cm2s;12.【答案】2:.4 【解析】设正六边形的半径是r,

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  • 初中8年级(上册)全等三角形判定一(SSS,SAS)(提高)知识讲解.doc

    全等三角形判定一(SSS,SAS)(提高)【学习目标】1.理解和掌握全等三角形判定方法1——边边边,和判定方法2——边角边; 2.能把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等. 【要点梳理】要点一、全等三角形判定1——边边边 全等三角形判定1——边边边三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成边边边或SSS).要点诠释:如图,如果=AB,=AC,=BC,则△ABC≌△.要点二、全等三角形判定2——边角边1. 全等三角形判定2——边角边两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成边角边或SAS).要点诠释:如图,如果AB = ,∠A=∠,AC = ,则△ABC≌△. 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.2. 有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.如图,△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.【典型例题】类型一、全等三角形的判定1——边边边1、如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,BD=CE,求证:∠BAD=∠CAE.1【答案与解析】证明:在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SSS)∴∠BAD=∠CAE(全等三角形对应角相等).【总结升华】把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等,综合应用全等三角形的判定和性质. 要证∠BAD=∠CAE,先找出这两个角所在的三角形分别是△BDA和△CAE,然后证这两个三角形全等.举一反三:【变式】已知:如图,AD=BC,AC=BD.试证明:∠CAD=∠DBC.【答案】证明:连接DC,在△ACD与△BDC中∴△ACD≌△BDC(SSS)∴∠CAD=∠DBC(全等三角形对应角相等)类型二、全等三角形的判定2——边角边2、(2016•济宁二模)已知:如图,点B、F、C、E在一条直线上,BF=CE,AC=DF,且AC∥DF,求证:△ABC≌△DEF.2【思路点拨】求出BC=FE,∠ACB=∠DFE,再根据SAS推出全等即可.【答案与解析】证明:∵BF=CE∴BF+FC=CE+FC∴BC=FE∵AC∥DF∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS).【总结升华】本题考查利用边角边定理来证明三角形全等,注意等量加等量,和相等. 举一反三:【变式】(2014秋•慈溪市校级期中)如图,把两根钢条AA′,BB′的中点连在一起,可以做成一个测量内槽宽的卡钳,卡钳的工作原理利用了三角形全等判定定理   .【答案】SAS.解:卡钳的工作原理利用了三角形全等判定定理SAS,理由如下:∵O是AA′,BB′的中点,∴AO=A′O,BO=B′O,又∵∠AOB与∠A′OB′是对顶角,∴∠AOB=∠A′OB′,在△AOB和△A′OB′中,,∴△AOB≌△A′OB′(SAS),∴A′B′=AB,∴只要量出A′B′的长度,就可以知道工作的内径AB是否符合标准.33、已知,如图:在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC,求证:AB=CD-BD. 【思路点拨】在DC上取一点E,使BD=DE,则△ABD≌△AED,所以AB=AE,只要再证出EC=AE即可.【答案与解析】证明:在DC上取一点E,使BD=DE∵ AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADE在△ABD和△AED中, BD=DE,AD=AD.∴△ABD≌△AED(SAS).∴AB=AE,∠B=∠AED.又∵∠B=2∠C=∠AED=∠C+∠EAC.∴∠C=∠EAC.∴AE=EC.∴AB=AE=EC=CD—DE=CD—BD.【总结升华】此题采用截长或补短方法.上升到解题思想,就是利用翻折变换,构造的全等三角形,把条件集中在基本图形里面,从而使问题加以解决.如图,要证明AB=CD-BD,把CD-BD转化为一条线段,可利用翻折变换,把△ABD沿AD翻折,使线段BD运动到DC上,从而构造出CD-BD,并且也把∠B转化为∠AEB,从而拉近了与∠C的关系. 举一反三:【变式】已知,如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,并且AE=(AB+AD),求证:∠B+∠D=180°.【答案】证明:在线段AE上,截取EF=EB,连接FC,∵CE⊥AB,∴∠CEB=∠CEF=90°在△CBE和△CFE中,4AEDCB∴△CBE≌△CFE(SAS)∴∠B=∠CFE∵AE=(AB+AD),∴2AE= AB+AD∴AD=2AE-AB∵AE=AF+EF,∴AD=2(AF+EF)-AB=2AF+2EF-AB=AF+AF+EF+EB-AB

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  • 初中8年级(上册)全等三角形判定二(ASA,AAS)(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.(2015春•雅安期末)如图:AB=A′B′,∠A=∠A′,若△ABC≌△A′B′C′,则还需添加的一个条件有()种.A. 1B.2C.3D.42.(2016•黔西南州)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DEB.AC=DFC.∠A=∠DD.BF=ECA.AB=DEB.AC=DFC.∠A=∠DD.BF=EC3. 如图,AB=BD,∠1=∠2,添加一个条件可使△ABC≌△DBE,则这个条件不可能是() A.AE=ECB.∠D=∠AC.BE=BC D.∠1=∠DEA4. 下列判断中错误的是() A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等5. △ABC和△中, 条件 ①AB =, ②BC =, ③ AC=, ④ ∠A= ∠, ⑤ ∠B = ∠, ⑥ ∠C = ∠, 则下列各组条件中, 不能保证△ABC≌△的是() A.①②③B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②⑤⑥6.如图,点A在DE上,AC=CE,∠1=∠2=∠3,则DE的长等于( )A.DCB.BCC.ABD.AE+AC1二、填空题7. 已知:如图,AE=DF,∠A=∠D,欲证ΔACE≌ΔDBF,需要添加条件______,证明全等的理由是______;或添加条件______,证明全等的理由是______;也可以添加条件______,证明全等的理由是______.8. 如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,在条件①AB=AC,②AD=AE,③BE=CD,④∠AEB=∠ADC中,不能使△ABE≌△ACD的是_______.(填序号)9.(2015•齐齐哈尔)如图,点B、A、D、E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF,则只需添加一个适当的条件是.(只填一个即可)10. (2016•济宁)如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.HABCDE11.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1和2,则EF的2长是___________.12. 在△ABC和△DEF中(1)AB=DE;(2)BC=EF;(3)AC=DF;(4)∠A=∠D;(5)∠B=∠E;(6)∠C=∠F从这六个条件中选取三个条件可判定△ABC与△DEF全等的方法共有____种.三、解答题13.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,CE的延长线与DA的延长线相交于点F. (1)求证:△BCE≌△AFE; (2)连接AC、FB,则AC与FB的数量关系是 ,位置关系是.FEBCAD14. 已知:如图,中,,于,于,与相交于点.求证:.15.(2015春•张掖校级月考)已知:如图,∠AOD=∠BOC,∠A=∠C,O是AC的中点.求证:△AOB≌△COD.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】C;3【解析】解:添加的条件可以为:∠B=∠B′;∠C=∠C′;AC=A′C′,共3种.若添加∠B=∠B′,证明:在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA);若添加∠C=∠C′,证明:在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS);若添加AC=A′C′,证明:在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).故选C.2.【答案】C;【解析】解:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.3. 【答案】A; 【解析】D选项可证得∠D=∠A,从而用ASA证全等.4. 【答案】B; 【解析】C选项和D选项都可以由SSS定理证全等.5. 【答案】C; 【解析】C选项是两边及一边的对角对应相等,不能保证全等.6. 【答案】C; 【解析】可证∠BAC=∠E,∠BCA=∠DCE,所以△ABC≌△EDC,DE=AB.二、填空题7. 【答案】∠2=∠1,AAS;AC=DB,SAS;∠E=∠F,ASA.8. 【答案】④ 【解析】三个角对应相等不能判定三角形全等.9

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  • 精品解析:湖北省十堰市2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年十堰市初中毕业生学业水平考试英 语 试 题注意事项∶1. 本卷共有8页, 86 小题, 满分120 分, 考试时限120 分钟。2. 答题前, 考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置, 并认真核对条形码上的准考证号和姓名, 在答题卡规定的位置贴好条形码。3. 选择题必须使用 2B铅笔在指定位置填涂;非选择题必须使用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔答题, 不得使用铅笔或圆珠笔等笔做答。要求字体工整, 笔迹清楚。请按照题目序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答, 超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁, 考试结束后, 将试卷和答题卡一并上交。第一部分 听力理解(共两节, 满分 25分)第一节∶听小对话, 按要求做答。(每小题1分, 满分 5 分)请听 5 段小对话及对话后的问题, 选择能正确回答所提问题的图画选项。每段对话及对话后的问题仅读一遍。第二节∶听大对话或独白, 按要求做答。(每小题1分, 满分 20 分)请听 6 段大对话或独白, 每段对话或独白后有几个小题, 请按要求做答。每段对话或独白均读两遍。听第6段材料, 回答第6、7小题。 6. How old will Paul be next month? A. 14. B. 15. C. 16. 7. What's the skirt made of? A. Cotton. B. Silk. C. Paper.听第7段材料, 回答第8、9小题。 8. What will they do on Saturday evening?A. Go to the library. B. Go to the shop. C. Go to the concert. 9. When will they meet?A. At 5:00 p. m. B. At 600 p. m. C. At 700 p. m. 听第8段材料, 回答第 10~12 小题。 10. What's the man doing? A. Sending a bag. B. Buying a bag. C. Selling a bag. 11. What's in the man's bag?A. Some clothes. B. Some books. C. Some food. 12. What can we know from the conversation?A. The man's sister lives in Beijing. B. The man sends Christmas presents by Shunfeng. C. The man should pay ¥20. 听第 9 段材料, 回答第 13~15 小题。 13. How did the girl go to school?A. On foot. B. By car. C. By bike. 14. Who took the girl to the hospital?A. The police. B. Mark and the driver. C. The girl's teacher. 15. What's the relationship between the two speakers?A. Mother and son. B. Teacher and student. C. Doctor and patient. 听第 10段材料, 回答第 16~20 小题。 16. When did the story happen?A. On a Sunday morning. B. On a Sunday afternoon. C. On a Sunday evening 17. Where does Rick often go for a walk?A. In the room. B. In the garden. C. In the park. 18. Why

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  • 精品解析:湖南省常德市2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年常德市初中学业水平考试英语试题卷考生注意: 1. 请在试题卷首填写好准考证号及姓名。2. 请将答案填写在答题卡上, 填写在试题卷上的无效。 3. 本学科试题卷共8页,3部分,满分100分,考试时量90分钟。第I卷第一部分 阅读技能(共20小题;每小题2分,满分40分)阅读下面的材料,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子。 AThe city of musicVienna is a beautiful old city on the River Danube in the center of Europe. Its the capital city of Austria and the center of European classical music. In the eighteenth century, a lot of musicians came to study and work in Vienna. In the Strauss family, there were two composers(作曲家)called Johann Strauss: the father and the son. The father, Johann Strauss, the elder, wrote and played music for traditional dances, called the waltz. His dance music made him famous all over Europe. The son, Johann Strauss the younger, was also very successful and popular. He wrote over 150 waltzes. In 1867 he wrote The Blue Danube waltz. Mozart was another very important composer. He was born in Austria in 1756. Before he was six, he played not only the piano but also the violin. His family took him around Europe and he gave concerts in many cities. He wrote hundreds of pieces of music. But he became very poor and died in 1791 when he was only thirty-five. Like Johann Strauss, father and son, he was a great European musician, and many people still think his music is perfect.1. Where is Vienna?A. In Australia.B. In Austria.C. In America.2. Who wrote The Blue Danube waltz?A. Johann Strauss the younger.B. Johann Strauss the elder.C. Mozart.3. What kind of music does the waltz belong to?A. Blues music.B. Country music.C. Classical music.4. When was Mozart born?A. In 1867.B. In 1791.C. in 1756.【答案】1. B2. A3. C4. C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了维也纳是奥地利之都和古典音乐的中心,并介绍了非常出名的三名作曲家:约翰·施特劳斯父子和莫扎特。【1题详解】细节理解题。根据Vienna is a beautiful old city on the River Danube in the center of Europe. Its the capital cityof Austria可知,维也纳在奥地利,故选B。【2题详解】细节理解题。根据The son, Johann Strauss the younger…In 1867 he wrote The Blue Danube waltz.可知,小约翰·施特劳斯创作了《蓝色多瑙河》,故选A。【3题详解】推理判断题。根据Its the capital city of Austria an

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  • 《同底数幂的乘法》习题(初中数学7年级下册).doc

    同底数幂的乘法同步练习【基础演练】一、填空题1.计算:10×10=.2.计算:(a-b)·(a-b)= .3.计算:a·a·a=.4.计算:-x2·(-x)3·(-x)2=_________5.a·a=a.(在括号内填数)二、选择题6.的计算结果是()A.; B.;C.;D..7.下列各式正确的是( )A.3a·5a=15a; B.-3x·(-2x)=-6xC.x·x=x;D.(-b)·(-b)=b8.下列各式中,①,②,③,④,⑤.正确的式子的个数是()A.1个;B.2个; C.3个; D.4个.9.计算(a3)2+a2·a4的结果为()A.2a9;B.2a6;C.a6+a8; D.a12.10.若,则x等于()A.7; B.4; C.3; D.2.三、解答题11.计算:⑴; ⑵;⑶;⑷(m是正整数).12.计算:⑴; ⑵;⑶;⑷(n是正整数).13.一台电子计算机每秒可作次运算,它工作秒可作运算多少次?【能力提升14.在下列各式的括号内填入适当的代数式,使等式成立:⑴; ⑵.15.计算:⑴; ⑵.16.已知,,求的值.17.已知,求n的值.18.已知,,,求a、b、c之间有什么样的关系?参考答案1.; 2.; 3.; 4.; 5.16.6.A; 7.D;8.A; 9.B; 10.C.11.⑴; ⑵; ⑶; ⑷.12.⑴;⑵; ⑶;⑷.13.解:=.14.⑴6; ⑵11.15.⑴;==;⑵=[=.16.解:因为,,所以.17.解:22n+1+4n=48,22n·2+22n=48,22n(1+2)=48,22n=16,22n=24,即:2n=4.∴n=2.18.解:因为,所以.所以.①因为,所以.所以.②①-②,得,.

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  • 中考数学总复习:锐角三角函数综合复习--巩固练习(基础).doc

    中考总复习:锐角三角函数综合复习—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1. 如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是 ()A.sin A=32 B.tan A=12C.cosB=32 D.tan B=3第1题 第2题2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=5,BC=2,则sin∠ACD的值为()A.53 B.255 C.52D.233.在△ABC中,若三边BC、CA、AB满足 BC∶CA∶AB=5∶12∶13,则cosB=( )A.125B.512C.135D.13124.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC边上的中线,BD=4,AD=2,则tan∠CAD的值是()A.2 B. C. D. 第4题第6题5.(2015•大邑县校级模拟)一个物体从A点出发,沿坡度为1:7的斜坡向上直线运动到B,AB=30米时,物体升高()米. A.B.3C.D.以上的答案都不对6.如图,已知:45°<A<90°,则下列各式成立的是()A.sinA=cosA B.sinA>cosA C.sinA>tanAD.sinA<cosA1二、填空题7.若∠α的余角是30°,则cosα的值是 .8.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=_______.第8题 第12题9.计算2sin30°﹣sin245°+tan30°的结果是.10.已知α是锐角,且sin(α+15°)=32.计算10184cos(3.14)tan3的值为 .11.(2015春•茅箭区月考)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为  海里.(结果保留根号)12.如图,正方体的棱长为3,点M,N分别在CD,HE上,CM=12DM,HN=2NE,HC与NM的延长线交于点P,则tan∠NPH的值为 .三、解答题13.如图所示,我市某广场一灯柱AB被一钢缆CD固定,CD与地面成40°夹角,且DB=5m,现要在C点上方2m处加固另一条钢缆ED,那么EB的高为多少米?(结果保留三个有效数字)214. 已知:如图所示,八年级(1)班数学兴趣小组为了测量河两岸建筑物AB和建筑物CD的水平距离AC,他们首先在A点处测得建筑物CD的顶部D点的仰角为25°,然后爬到建筑物AB的顶部B处测得建筑物CD的顶部D点的俯角为15°30′.已知建筑物AB的高度为30米,求两建筑物的水平距离AC(精确到0.1米)(可用计算器查角的三角函数值)15.(2015•成都)如图,登山缆车从点A出发,途经点B后到达终点C,其中AB段与BC段的运行路程均为200m,且AB段的运行路线与水平面的夹角为30°,BC段的运行路线与水平面的夹角为42°,求缆车从点A运行到点C的垂直上升的距离.(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)16. 如图所示,某水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽AD=2.5m,坝高4 m,背水坡的坡度是1:1,迎水坡的坡度是1:1.5,求坝底宽BC. 【答案与解析】一、选择题1.【答案】D;【解析】sinA=BCAB=12,tan A=BCAC=33,cosB=BCAB=12.故选D.2.【答案】A;【解析】在直角△ABC中,根据勾股定理可得:AB=2ACBC2=2(5)22=3.3∵∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠B=∠ACD.∴ sin∠ACD=sin∠B=ACAB=53,故选A.3.【答案】C;【解析】根据三角函数性质 cosB==,故选C.4.【答案】A;【解析】∵AD是BC边上的中线,BD=4,∴CD=BD=4,在Rt△ACD中,AC= ,∴tan∠CAD===2.故选A.5.【答案】B;【解析】∵坡度为1:7,∴设坡角是α,则sinα===,∴上升的高度是:30×=3米.故选B.6.【答案】B;【解析】∵45°<A<90°,∴根据sin45°=cos45°

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  • 中考数学总复习:一元二次方程、分式方程的解法及应用--知识讲解(提高).doc

    中考总复习:一元二次方程、分式方程的解法及应用—知识讲解(提高)【考纲要求】1.理解配方法,会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程;2.会解分式方程,解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程,把未知问题转化成已知问题,从而渗透数学的转化思想.【知识网络】【考点梳理】考点一、一元二次方程1.一元二次方程的定义只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程.它的一般形式为(a≠0).2.一元二次方程的解法(1)直接开平方法:把方程变成的形式,当m>0时,方程的解为;当m=0时,方程的解;当m<0时,方程没有实数解.1(2)配方法:通过配方把一元二次方程变形为的形式,再利用直接开平方法求得方程的解.(3)公式法:对于一元二次方程,当时,它的解为.(4)因式分解法:把方程变形为一边是零,而另一边是两个一次因式积的形式,使每一个因式等于零,就得到两个一元一次方程,分别解这两个方程,就得到原方程的解. 要点诠释:直接开平方法和因式分解法是解一元二次方程的特殊方法,配方法和公式法是解一元二次方程的一般方法. 易错知识辨析:(1)判断一个方程是不是一元二次方程,应把它进行整理,化成一般形式后再进行判断,注意一元二次方程一般形式中.(2)用公式法和因式分解的方法解方程时要先化成一般形式.(3)用配方法时二次项系数要化1.(4)用直接开平方的方法时要记得取正、负.3.一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式为ac4b2.△>0方程有两个不相等的实数根;△=0方程有两个相等的实数根;△<0方程没有实数根.上述由左边可推出右边,反过来也可由右边推出左边.要点诠释:△≥0方程有实数根.4.一元二次方程根与系数的关系如果一元二次方程0cbxax2(a≠0)的两个根是21xx、,那么acxxabxx2121,.要点诠释:(1)对有关一元二次方程定义的题目,要充分考虑定义的三个特点,不要忽视二次项系数不为0.(2)解一元二次方程时,根据方程特点,灵活选择解题方法,先考虑能否用直接开平方法和因式分解法,再考虑用公式法.(3)一元二次方程0cbxax2(a≠0)的根的判别式正反都成立.利用其可以①不解方程判定方程根的情况;②根据参系数的性质确定根的范围;③解与根有关的证明题.(4)一元二次方程根与系数的应用很多:①已知方程的一根,不解方程求另一根及参数系数;②已知方程,求含有两根对称式的代数式的值及有关未知数系数;③已知方程两根,求作以方程两根或其代数式为根的一元二次方程.考点二、分式方程 1.分式方程的定义2分母中含有未知数的有理方程,叫做分式方程.要点诠释:(1)分式方程的三个重要特征:①是方程;②含有分母;③分母里含有未知量.(2)分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于的方程和都是分式方程,而关于的方程和都是整式方程. 2.分式方程的解法去分母法,换元法.3.解分式方程的一般步骤 (1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程; (2)解这个整式方程; (3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公分母等于零的根是原方程的增根.口诀:一化二解三检验.要点诠释:解分式方程时,有可能产生增根,增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方程的分母为零,因此必须验根.增根的产生的原因:对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取那些使分母的值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件.当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值,那么就会出现增根.考点三、一元二次方程、分式方程的应用1.应用问题中常用的数量关系及题型(1)数字问题(包括日历中的数字规律)关键会表示一个两位数或三位数,对于日历中的数字问题关键是弄清日历中的数字规律.(2)体积变化问题关键是寻找其中的不变量作为等量关系.(3)打折销售问题其中的几个关系式:利润=售价-成本价(进价),利润率=×100%.明确这几个关系式是解决这类问题的关键.(4)关于两个或多个未知量的问题重点是寻找到多个等量关系,使能够设出未知数,并且能够根据所设的未知数列出方程.(5)行程问题对于相遇问题和追及问题是列方程解应用题的重点问题,也是易出错

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