

图形的相似和比例线段--知识讲解(提高)【学习目标】1、能通过生活中的实例认识图形的相似,能通过观察直观地判断两个图形是否相似;2、了解比例线段的概念及有关性质,探索相似图形的性质,知道两相似多边形的主要特征:对应角相等,对应边的比相等.明确相似比的含义;3、知道两个相似的平面图形之间的关系,会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似,并会运用性质进行相关的计算,提高推理能力.【要点梳理】要点一、比例线段1.线段的比: 如果选用同一长度单位量得两条线段a、b长度分别是m、n,那么就说这两条线段的比是a:b=m:n ,或写成.2.成比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等,如a:b=c:d,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.3.比例的基本性质:(1)若a:b=c:d ,则ad=bc;(2)若a:b=b:c ,则 =ac(b称为a、c的比例中项).要点二、相似图形在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形(similar figures).要点诠释: (1) 相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形; (2) 全等是相似的一种特殊情况,即当形状相同且大小相同时,两个图形是全等;要点三、相似多边形相似多边形的概念:如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,我们就说它们是相似多边形.要点诠释:(1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质.(2)相似多边形对应边的比称为相似比.【典型例题】类型一、比例线段1. 求证:如果,那么. 【思路点拨】这是比例的合比性质,利用等式的性质得到证明.【答案与解析】 ∵, 在等式两边同加上1, ∴ ,1 ∴ .【总结升华】比例有合比性质如果,;分比性质如果,;更比性质如果,.举一反三:【变式】(2014秋•贵港期末)如果,那么的值是()A.B.C. D. 【答案】B;提示:∵,∴==.故选B.类型二、相似图形2. 如果两个四边形的对应边成比例,能不能得出这两个四边形相似?为什么?【答案与解析】从我们日常生活的直观经验中可以得出结论.两个四边形对应边成比例,这两个四边形不一定相似,如下图,边长是6的正方形和边长是2的菱形,它们对应边之比都是3,但它们形状并不一样,因而也不相似. 【总结升华】多边形的相似要满足两个条件:(1)对应角相等,(2)对应边的比相等.举一反三:【变式】 下面的四个图案是空心的矩形,正方形,等边三角形,不等边三角形,其中每个图案的边的宽度都相等,那么每个图案中边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是( )2【答案】A类型三、相似多边形3.(2014秋•慈溪市期末)一个矩形ABCD的较短边长为2.(1)如图①,若沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似,求它的另一边长;(2)如图②,已知矩形ABCD的另一边长为4,剪去一个矩形ABEF后,余下的矩形EFDC与原矩形相似,求余下矩形EFDC的面积.【答案与解析】解:(1)由已知得MN=AB=2,MD=AD=BC,∵沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似,∴矩形DMNC与矩形ABCD相似,=,∴DM•BC=AB•MN,即BC2=4,∴BC=2,即它的另一边长为2;(2)∵矩形EFDC与原矩形ABCD相似,∴=,∵AB=CD=2,BC=4,∴DF==1,∴矩形EFDC的面积=CD•DF=2×1=2.【总结升华】本题考查相似多边形的性质:相似多边形对应边的比相等.举一反三:【变式】等腰梯形与等腰梯形相似,,求出的长及梯形各角的度数.【答案】∵等腰梯形与等腰梯形相似34. 某小区有一块矩形草坪长20米,宽10米,沿着草坪四周要修一宽度相等的环形小路,使得小路内外边缘所成的矩形相似,你能做到吗?若能,求出这一宽度;若不能,说明理由.【思路点拨】四边形相似要满足角对应相等,边对应成比例.【答案与解析】设小路宽为x米,则小路的外边缘围成的矩形的长为(20+2x)米,宽为(10+2x)米, 将两个矩形的长与宽分别相比,得长的比为,而宽的比为, 很明显,所以做不到.【总结升华】通过本题的探索可以发现:把一个矩形的长和宽同时增加或减小相同的长度,所得矩形与 原来矩形一定不相似.因为.4
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【巩固练习】一.选择题1. 点(3,-4)在反比例函数kyx的图象上,则在此图象上的是点( ).A.(3,4)B.(-2,-6)C.(-2,6)D.(-3,-4)2. (2016•河南)如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为()A.2B.3C.4D.53.下列四个函数中:①5yx;②5yx;③5yx;④5yx. 随的增大而减小的函数有().A. 0个B. 1个 C. 2个 D. 3个4. 在反比例函数的图象上有两点11,yxA,22,yxB,且021xx,则的值为( )A. 正数B. 负数 C. 非正数 D. 非负数5. (2015•潮南区一模)已知一次函数y=kx+k1﹣和反比例函数y=,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象不可能是()6. 已知反比例函数,下列结论中不正确的是()A.图象经过点(-1,-1)B.图象在第一、三象限C.当时,D.当时,随着的增大而增大二.填空题7. (2016春•德州校级月考)已知y与成反比例,当y=1时,x=4,则当x=2时,y= .8. 已知反比例函数102)2(mxmy的图象,在每一象限内随的增大而减小,则反1比例函数的解析式为 .9. (2015•和平区模拟)若点(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)都是反比例函数y=的图象上的点,并且x1<0<x2<x3,y1,y2,y3的大小关系为.10. 已知直线mxy与双曲线xky的一个交点A的坐标为(-1,-2).则m=_____;k=____;它们的另一个交点坐标是______.11. 如图,如果曲线是反比例函数在第一象限内的图象,且过点A (2,1), 那么与关于轴对称的曲线的解析式为(). 12. 已知正比例函数的图象与双曲线的交点到轴的距离是1, 到轴的距离是2,则双曲线的解析式为_______________.三.解答题13. 已知反比例函数的图象过点(-3,-12),且双曲线位于第二、四象限,求的值.14. (2015秋•龙安区月考)如图,已知反比例函数y=(m为常数)的图象经过□ABOD的顶点D,点A、B的坐标分别为(0,3),(﹣2,0)(1)求出函数解析式;(2)设点P是该反比例函数图象上的一点,若OD=OP,求P点的坐标.15. 已知点A(,2)、B(2,)都在反比例函数的图象上.(1)求、的值;(2)若直线与轴交于点C,求C关于轴对称点C′的坐标.2【答案与解析】一.选择题1.【答案】C;【解析】由题意得,故点(-2,6)在函数图象上.2.【答案】C.【解析】∵点A是反比例函数y=图象上一点,且AB⊥x轴于点B,∴S△AOB=|k|=2,解得:k=±4.∵反比例函数在第一象限有图象,∴k=4. 3.【答案】B;【解析】只有②,注意不要错误地选了③,反比例函数的增减性是在每一个象限内讨论的.4.【答案】A;【解析】函数在二、四象限,随的增大而增大,故.5.【答案】C;【解析】当k>0时,反比例函数y=的图象在一、三象限,一次函数y=kx+k1﹣的图象过一、三、四象限,或者一、二、四象限,A、B选项正确;当k<0时,反比例函数y=的图象在二,四象限,一次函数y=kx+k1﹣的图象过一、三、四象限,选项D正确,C不正确; 故选C.6.【答案】D;【解析】D选项应改为,当时,随着的增大而减小.二.填空题7.【答案】.【解析】由于y与成反比例,可以设y=,把x=4,y=1代入得到1=,解得k=2,则函数解析式是y=,把x=2代入就得到y=.8.【答案】;【解析】由题意,解得.9.【答案】y2<y3<y1;【解析】∵﹣a21﹣<0,3∴反比例函数图象位于二、四象限,如图在每个象限内,y随x的增大而增大,∵x1<0<x2<x3,∴y2<y3<y1.10.【答案】;; (1,2); 【解析】另一个交点坐标与A点关于原点对称.11.【答案】xy2;12.【答案】或; 【解析】由题意交点横坐标的绝对值为2,交点纵坐标的绝对值为1,故可能是点(2,1)或(-2,-1)或(-2,1)或(2,-1).三.解答题13.【解析】解:根据点在图象上的含义,只要将(-3,-12)代入中,得,∴=±6又∵双曲线位于第二、四象限,∴<0,∴=-6.14.【解析】解:(1)∵四边形ABOC为平行四边形,∴ADOB∥,AD=OB=2,而A点坐标为(0,3),∴D点坐标
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切线长定理—知识讲解(提高)【学习目标】1.了解切线长定义;理解切线的判定和性质;理解三角形的内切圆及内心的定义;2.掌握切线长定理;利用切线长定理解决相关的计算和证明.【要点梳理】要点一、切线的判定定理和性质定理1.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要点诠释:切线的判定方法:(1)定义:直线和圆有唯一公共点时,这条直线就是圆的切线;(2)定理:和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;(3)判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(切线的判定定理中强调两点:一是直线与圆有一个交点,二是直线与过交点的半径垂直,缺一不可).2.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.要点诠释:切线的性质:(1)切线和圆只有一个公共点;(2)切线和圆心的距离等于圆的半径;(3)切线垂直于过切点的半径;(4)经过圆心垂直于切线的直线必过切点;(5)经过切点垂直于切线的直线必过圆心. 要点二、切线长定理1.切线长:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.要点诠释:切线长是指圆外一点和切点之间的线段的长,不是切线的长的简称.切线是直线,而非线段.2.切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.要点诠释:切线长定理包含两个结论:线段相等和角相等.3.圆外切四边形的性质:圆外切四边形的两组对边之和相等.要点三、三角形的内切圆1.三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.2.三角形的内心:三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心. 要点诠释:(1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形;(2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘1积的一半,即(S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径).(3) 三角形的外心与内心的区别:名称确定方法图形性质外心(三角形外接圆的圆心)三角形三边中垂线的交点(1)OA=OB=OC;(2)外心不一定在三角形内部内心(三角形内切圆的圆心)三角形三条角平分线的交点(1)到三角形三边距离相等;(2)OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB; (3)内心在三角形内部.【典型例题】类型一、切线长定理1. 如图,等腰三角形ABC中,6ACBC,8AB.以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,DFAC,垂足为F,交CB的延长线于点E.求证:直线EF是⊙O的切线.DFGCOBEA【答案与解析】如图,连结OD、CD,则90BDC.∴CDAB. ∵ ACBC,∴ADBD. ∴D是AB的中点.∵O是BC的中点,∴DOAC∥.∵EFAC于F.∴EFDO.∴EF是⊙O的切线. 【总结升华】连半径,证垂直.举一反三:【变式】已知:如图,在梯形 ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=AB+DC,AD是⊙O的直径.求证:BC和⊙O相切.2 【答案】作OE⊥BC,垂足为E, ∵ AB∥DC,∠B=90°, ∴ OE∥AB∥DC, ∵ OA=OD, ∴ EB=EC,∴ BC是⊙O的切线.2.已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为B,OC平行于弦AD,求证:DC是⊙O的切线. 【答案与解析】 连接OD. ∵ OA=OD,∴∠1=∠2.∵ AD∥OC, ∴∠1=∠3,∠2=∠4.因此 ∠3=∠4.又∵ OB=OD,OC=OC,∴ △OBC≌△ODC.∴∠OBC=∠ODC.∵BC是⊙O的切线,∴∠OBC=90°,∴∠ODC=90°, ∴ DC是⊙O的切线.【总结升华】因为AB是直径,BC切⊙O于B,所以BC⊥AB.要证明DC是⊙O的切线,而DC和⊙O有公共点D,所以可连接OD,只要证明DC⊥OD.也就是只要证明∠ODC=∠OBC.而这两个角分别是△ODC和△OBC的内角,所以只要证△ODC≌△OBC.这是不难证明的.举一反三:356967 练习题精讲【变式】已知:∠MAN=30°,O为边AN上一点
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【巩固练习】一、选择题1.(2015春•邵阳县期末)同一平面内,三条不同直线的交点个数可能是()个. A.1或3B.0、1或3C.0、1或2D.0、1、2或32.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) .A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.3.已知:如图,AB∥DE,∠E=65°,则∠B+∠C的度数是() .A.135°B.115°C.65°D.35°4.两条平行直线被第三条直线所截时,产生的八个角中,角平分线互相平行的两个角是().A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D. 同位角或内错角5. (2016·十堰)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=().A.140°B. 130° C. 120°D. 110°6. 如图,已知∠A=∠C,如果要判断AB∥CD,则需要补充的条件是( ).A.∠ABD=∠CEFB.∠CED=∠ADBC.∠CDB=CEFD∠.∠ABD+CED=180°∠(第5题)(第6题)(第7题)7.如图,,则AEB=().A.B. C.D.8. 把一张对面互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论不正确的有( ).1ABFEDCA.B. ∠AEC=148°C. ∠BGE=64°D. ∠BFD=116°二、填空题9.(2016•大庆校级自主招生)如图,点E在AC的延长线上,对于给出的四个条件:(1)∠3=∠4;(2)∠1=∠2;(3)∠A=∠DCE;(4)∠D+∠ABD=180°.能判断AB∥CD的有个.10. (宁波外校一模)如图所示,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,则从C岛看A、B两岛的视角∠ACB等于________. 11. (吉安)如图所示,AB∥CD,MN交AB、CD于E、F,EG和FG分别是∠BEN和∠MFD的平分线,那么EG与FG的位置关系是 . 12.如图,一块梯形玻璃的下半部分打碎了,若∠A=125°,∠D=107°,则打碎部分的两个角的度数分别为 .213.如图所示,已知AB∥CD,∠BAE=3∠ECF,∠ECF=28°,则∠E的度数.14.如图,某个窗户上安装有两扇可以滑动的铝合金玻璃窗ABCD和A/B/C/D/,当玻璃窗户ABCD和A/B/C/D/重合时窗户是打开的;反之窗户是关闭的。若已知AB=10,BC=6,重叠部分四边形A/B/CD的面积是10,则该窗户关闭时两玻璃窗户展开的最大面积是.15.如图所示,直线AD、BE、CF相交于一点O,∠BOC的同位角有________,∠OED的同旁内角有________,∠ABO的内错角有________,由∠OED=∠BOC得________∥________,由∠OED=∠ABO得________∥________,由AB∥DE,CF∥DE可得AB________CF.16. 如图,AB∥CD,则α、β、γ之间的关系为.三、解答题17.(2015春•兴平市期末)如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.18. 如图所示,已知∠1=50°,∠2=130°,∠4=50°,∠6=130°,试说明a∥b,b∥c,d∥e,a∥c.319. 如图所示,已知AB∥CD,∠1=110°,∠2=125°,求∠x的大小.20.河的两岸成平行线,A,B是位于河两岸的两个车间(如图),要在河上造一座桥,使桥垂直于河岸,并且使A,B间的路程最短。确定桥的位置的方法是:作从A到河岸的垂线,分别交河岸PQ,MN于F,G.在AG上取AE=FG,连接EB,EB交MN于D.在D处作到对岸的垂线DC,垂足为C,那么DC就是造桥的位置.试说出桥造在CD位置时路程最短的理由,也就是(AC+CD+DB)最短的理由.【答案与解析】一、选择题1.【答案】D.【解析】如图,三条直线的交点个数可能是0或1或2或3.2. 【答案】A; 【解析】首先根据题意对各选项画出示意图,观察图形,根据同位角相等,两直线平行,即可得出答案.3. 【答案
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实数全章复习与巩固(基础)【学习目标】1.了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根.2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.3.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化.4.能用有理数估计一个无理数的大致范围.【知识网络】【要点梳理】要点一:平方根和立方根类型项目平方根立方根被开方数非负数任意实数符号表示a3a性质一个正数有两个平方根,且互为相反数;零的平方根为零;负数没有平方根;一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零;重要结论)0()0()0()(22aaaaaaaaa333333)(aaaaaa要点二:实数有理数和无理数统称为实数.1.实数的分类按定义分:实数有理数:有限小数或无限循环小数无理数:无限不循环小数1按与0的大小关系分:实数要点诠释:(1)所有的实数分成三类:有限小数,无限循环小数,无限不循环小数.其中有限小数和无限循环小数统称有理数,无限不循环小数叫做无理数. (2)无理数分成三类:①开方开不尽的数,如,等;②有特殊意义的数,如π; ③有特定结构的数,如0.1010010001… (3)凡能写成无限不循环小数的数都是无理数,并且无理数不能写成分数形式.(4)实数和数轴上点是一一对应的.2.实数与数轴上的点一 一对应.数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.3.实数的三个非负性及性质:在实数范围内,正数和零统称为非负数。我们已经学习过的非负数有如下三种形式: (1)任何一个实数的绝对值是非负数,即||≥0;(2)任何一个实数的平方是非负数,即2a≥0;(3)任何非负数的算术平方根是非负数,即0a (0a).非负数具有以下性质:(1)非负数有最小值零;(2)有限个非负数之和仍是非负数;(3)几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0.4.实数的运算:数的相反数是-;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立.实数混合运算的运算顺序:先乘方、开方、再乘除,最后算加减.同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里. 5.实数的大小的比较:有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立.法则1. 实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;法则2.正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反而小; 法则3. 两个数比较大小常见的方法有:求差法,求商法,倒数法,估算法,平方法.2【典型例题】类型一、有关方根的问题1、下列命题:①负数没有立方根;②一个实数的算术平方根一定是正数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的算术平方根是这个数本身,那么这个数是1或0;⑤如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0 ,其中错误的有()A.2个 B.3 个 C.4 个D.5个 【答案】B;【解析】①负数有立方根;②0的算术平方根是0;⑤立方根是本身的数有0,±1.【总结升华】把握平方根和立方根的定义是解题关键.举一反三:【变式】下列运算正确的是() A.42B.235C.382D.|2|2【答案】C; 2、若102.0110.1,则±1.0201=若7160.03670.03,542.1670.33,则_____________3673【答案】±1.01;7.16;【解析】102.01的小数点向左移动2位变成1.0201,它的平方根的小数点向左移动1位,变成1.01,注意符号;0.3670的小数点向右移动3位变成367,它的立方根的小数点向右移动1位,变成7.16【总结升华】一个数的小数点向左移动2位,它的平方根的小数点向左移动1位;一个数的小数点向右移动3位,它的立方根的小数点向右移动1位.类型二、与实数有关的问题3、把下列各数填入相应的集合:-1、3、π、-3.14、9、26、22、7.0.(1)有理数集合{};(2)无理数集合{};(3)正实数集合{};(4)负实数集合{}.【思路点拨】首先把能化简的数都化简,
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直方图知识讲解 【学习目标】1. 会制作频数分布表,理解频数分布表的意义和作用;2. 会画频数分布直方图,理解频数分布直方图的意义和作用.【要点梳理】要点一、组距、频数与频数分布表的概念1.组距:每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围).2.频数:落在各小组内数据的个数.3.频数分布表:把各个类别及其对应的频数用表格的形式表示出来,所得表格就是频数分布表.要点诠释:(1)求频数分布表的一般步骤:①计算最大值与最小值的差;②决定组距和组数;③确定分点;④列频数分布表;(2)频数之和等于样本容量.(3)频数分布表能清楚、确切地反映一组数据的大小分布情况,将一批数据分组,一般数据越多,分的组也越多,当数据在100个以内时,按数据的多少,常分成5~12组,在分组时,要灵活确定组距,使所分组数合适,一般组数为的整数部分+1.要点二、频数分布直方图1.频数分布直方图:是以小长方形的面积来反映数据落在各个小组内的频数的大小,直方图由横轴、纵轴、条形图三部分组成.(1)横轴:直方图的横轴表示分组的情况(数据分组);(2)纵轴:直方图的纵轴表示频数;(3)条形图:直方图的主体部分是条形图,每一条是立于横轴之上的一个长方形、底边长是这个组的组距,高为频数.2.作直方图的步骤:(1)计算最大值与最小值的差;(2)决定组距与组数;(3)列频数分布表;(4)画频数分布直方图.要点诠释:(1)频数分布直方图简称直方图,它是条形统计图的一种.(2)频数分布直方图用小长方形的面积来表示各组的频数分布,对于等距分组的数据,可以用小长方形的高直接表示频数的分布.3.直方图和条形图的联系与区别:(1)联系:它们都是用矩形来表示数据分布情况的;当矩形的宽度相等时,都是用矩形的高来表示数据分布情况的;(2)区别:由于分组数据具有连续性,直方图中各矩形之间通常是连续排列,中间没有空隙,而条形图中各矩形是分开排列,中间有一定的间隔;直方图是用面积表示各组频数的多少,而条形图是用矩形的高表示频数. 要点三、频数分布折线图频数分布折线图的制作一般都是在频数分布直方图的基础上得到的,具体步骤是:首1先取直方图中每一个长方形上边的中点;然后再在横轴上取两个频数为0的点(直方图最左及最右两边各取一个,它们分别与直方图左右相距半个组距);最后再将这些点用线段依次连接起来,就得到了频数分布折线图.【典型例题】类型一、组距、频数与频数分布表的概念1. (1)对某班50名学生的数学成绩进行统计,90~99分的人数有10名,这一分数段的频数为_____.(2)有60个数据,其中最小值为140,最大值为186,若取组距为5,则应该分的组数是________.【答案】(1)10(2)10.【解析】 解:(1)利用频数的定义进行分析;(2)利用组数的计算方法求解.【总结升华】组数的确定方法是,设数据总数目为n,一般地,当n≤50时,则分为5~8组;当50≤n<100.则分为8~12组较为合适,组数等于最大值与最小值的差除以组距所得商的整数部分加1.举一反三:【变式】(2015•大庆模拟)将100个数据分成①~⑧组,如下表所示:组号①②③④⑤⑥⑦⑧频数4812241873那么第④组的频率为()A.24B.26C.0.24D.0.26【答案】C.解:根据表格中的数据,得第④组的频数为100﹣(4+8+12+24+18+7+3)=24,其频率为24:100=0.24.类型二、频数分布表或直方图2. (2015•黄石)九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 .【思路点拨】利用合格的人数即504=46﹣人,除以总人数即可求得.【答案】92%.【解析】解:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=92%.2故答案是:92%.【总结升华】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.举一反三:【变式】如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩(次数)进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数为25,若合格成绩为20,那么此次统计的样本容量和本次测试的合格率分别是().A.100,55%B.100,80%C.75,55%D.75,80%【答案】B.类型三、频数分布折线图3.抽样检查40个工件的长度,收集到如下一组数据(单位:cm):23.2623.
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《整式的加减》全章复习与巩固(基础)知识讲解【学习目标】1.理解并掌握单项式与多项式的相关概念;2.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项,并会用整式的加减运算法则,熟练进行整式的加减运算、求值;3.深刻体会本章体现的主要的数学思想-整体思想.【知识网络】【要点梳理】要点一、整式的相关概念 1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 要点诠释:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和. 2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.要点诠释:(1)在多项式中,不含字母的项叫做常数项.(2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式.3. 多项式的降幂与升幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列.要点诠释:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;(2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.4.整式:单项式和多项式统称为整式.要点二、整式的加减1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.要点诠释:辨别同类项要把准两相同,两无关:(1)两相同是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;(2)两无关是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.要点诠释:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持1不变.3.去括号法则:括号前面是+,把括号和它前面的+去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是-,把括号和它前面的-号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.4.添括号法则:添括号后,括号前面是+,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是-,括号内各项的符号都要改变.5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.【典型例题】类型一、整式的相关概念1.指出下列各式中的整式、单项式和多项式,是单项式的请指出系数和次数,是多项式的请说出是几次几项式.(1)3a(2)5(3)2ba(4)2xy(5)3xy(6)x(7)5mn(8)1+a%(9)1()2abh【答案与解析】解:整式:(1)、(2)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)单项式:(2)、(5)、(6),其中:5的系数是5,次数是0;3xy的系数是3,次数是2;x的系数是1,次数是1.多项式:(1)、(4)、(7)、(8)、(9),其中:3a是一次二项式;2xy是一次二项式;5mn是一次二项式;1+a%是一次二项式;1()2abh是二次二项式。【总结升华】①分母中出现字母的式子不是整式,故2ba不是整式;②π是常数而不是字母,故x是整式,也是单项式;③(7)、(9)表示的是加、减关系而不是乘积关系,而单项式中不能有加减.如5mn其实质为55mn,1()2abh其实质为1122ahbh.举一反三:【变式1】(1)3xy的次数与系数的和是________;(2)已知单项式26xy的系数是等于单项式52mxy的次数,则m=________;(3)若nmab是关于a、b的一个五次单项式,且系数为9,则-m+n=________.【答案】(1)3(2)1(3)-5【变式2】多项式432231yyyy是________次________项式,常数项是________,2三次项是________.【答案】四,五, 1 , 3y【变式3】把多项式321325xxx按x的降幂排列是________.【答案】322531xxx类型二、同类项及合并同类项2.(2015•遵义)如果单项式﹣xyb+1与xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2015= .【答案】1.【解析】解:由同类项的定义可知a﹣2=1,解得a=3,b+1=3,解得b=2,所以(a﹣b)2015=1.【总结升华】考查了同类项,要求代数式的值,首先要求出代数式中的字母的值,然后代入求解即可.举一反三:【变式】若47axy与579bxy是同类项,则a=________,b=________.【答案】 5 , 4类型三、去(添)括号3. 计算 22232(12)[5(436)
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有理数的加减法(提高)【学习目标】1.掌握有理数加法的意义,法则及运算律,并会使用运算律简算; 2.掌握有理数减法的法则和运算技巧,认识减法与加法的内在联系,体会其中蕴含的转化的思想;3.熟练地将加减混合运算统一成加法运算,理解运算符号和性质符号的意义,运用加法运算律合理简算,并且会解决简单的实际问题.【要点梳理】要点一、有理数的加法1.定义:把两个有理数合成一个有理数的运算叫作有理数的加法.2.法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0;(3)一个数同0相加,仍得这个数.要点诠释:利用法则进行加法运算的步骤:(1)判断两个加数的符号是同号、异号,还是有一个加数为零,以此来选择用哪条法则.(2)确定和的符号(是+还是-).(3)求各加数的绝对值,并确定和的绝对值(加数的绝对值是相加还是相减).3.运算律:有理数加法运算律加法交换律文字语言两个数相加,交换加数的位置,和不变符号语言a+b=b+a加法结合律文字语言三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变符号语言(a+b)+c=a+(b+c)要点诠释:交换加数的位置时,不要忘记符号.要点二、有理数的减法1.定义: 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法,例如:(-5)+?=7,求?,减法是加法的逆运算. 要点诠释:(1)任意两个数都可以进行减法运算. (2) 几个有理数相减,差仍为有理数,差由两部分组成:①性质符号;②数字即数的绝对值.2.法则:减去一个数,等于加这个数的相反数,即有:.要点诠释: 将减法转化为加法时,注意同时进行的两变,一变是减法变加法;二变是把减数变为它的相反数.如:要点三、有理数加减混合运算将加减法统一成加法运算,适当应用加法运算律简化计算.【典型例题】类型一、有理数的加法运算11.(2015秋•江都市月考)阅读下题的计算方法.计算.解:原式===0+(﹣)=﹣上面这种解题方法叫做拆项法,按此方法计算:.【思路点拨】根据拆项法,可把整数结合在一起,分数结合在一起,再根据有理数的加法,可得答案.【答案与解析】解:原式=[(﹣2011)+(﹣)]+[(﹣2010)+(﹣)]+[4022+]+[(﹣1)+(﹣)]=[(﹣2011)+(﹣2010)+4022+(﹣1)]+[(﹣)+(﹣)++(﹣)]=0+(﹣)=﹣.【总结升华】本题考查了有理数的加法,拆项法是解题关键.举一反三:【变式1】计算:(1) -7+10;(2) (-)+(-7.3);(3) 1+(-2);(4) 7+(-3.8)+(-7.2)【答案】(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=【变式2】计算:2【答案】【变式3】计算:.【答案】解法一:→同号的数一起先加.解法二:→同分母,互为相反数的数,或几个数可以凑整的数分别结合相加.类型二、有理数的减法运算2. (1)2-(-3); (2)0-(-3.72)-(+2.72)-(-4); (3).【思路点拨】此题是有理数的减法运算,先按照减法法则将减法转化为加法,再按照有理数的加法进行计算.【答案与解析】本题可直接利用有理数的减法法则进行计算. (1)2-(-3)=2+3=5 (2)原式=0+3.72+(-2.72)+4=(0+4)+(3.72-2.72)=4+1=5(3)原式=【总结升华】算式中的+或-既可以看作运算符号按法则进行计算,也可以看作是性质符号按多重符号化简进行计算.类型三、有理数的加减混合运算3.计算:(1)-3.72-1.23+4.18-2.93-1.25+3.72;(2)11-12+13-15+16-18+17; (3)3(4)(5);(6)【答案与解析】(1)观察各个加数,可以发现-3.72与3.72互为相反数,把它们分为一组;4.18、-2.93与-1.25的和为0,把它们分为一组可使计算简便.解:-3.72-1.23+4.18-2.93-1.25+3.72=(-3.72+3.72)+(4.18-2.93-1.25)-1.23=0+0-1.23=-1.23 (2)把正数和负数分别分为一组.解:11-12+13-15+16-18+17=(11+13+16+17)+(-12-15-18)=57+(-45)=12(3)仔细观察各个加数,可以发现两个小数的和是-1,两个整数的和是29,三个分数通分后也不难算.故把整数、分数、小数分别分为一组.解:(4)3.46和1.54的和为整数,把它们分为一组;-3.87与3.37的和为-0.5,把它们分为一组;与 易于通分,把它们分为一组;与同分母,把它们分为一组.解: (5)先把整数分离
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【巩固练习】一、选择题1.(2015•江西模拟)计算:a﹣2(1﹣3a)的结果为() A.7a﹣2 B.﹣2﹣5aC.4a﹣2 D.2a﹣22.(2016•黄陂区模拟)下列式子正确的是()A.x﹣(y﹣z)=x﹣y﹣zB.﹣(x﹣y+z)=﹣x﹣y﹣zC.x+2y﹣2z=x﹣2(z+y)D.﹣a+c+d+b=﹣(a﹣b)﹣(﹣c﹣d)3.计算-(a-b)+(2a+b)的最后结果为().A.aB.a+bC.a+2bD.以上都不对4. (2010·山西)已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是( )A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+15.代数式2332333103(2)(672)xyxxyxyxyx的值().A.与x,y都无关B.只与x有关C.只与y有关D.与x、y都有关6.如图所示,阴影部分的面积是(). A.112xyB.132xy C.6xyD.3xy二、填空题7.添括号:(1).331(___________)3(_______)pqq.(2).()()[(_______)][(_______)]abcdabcdaa.8.(2015•镇江一模)化简:5(x﹣2y)﹣4(x﹣2y)=________. 9.若221mm则2242008mm的值是________.10.(2016•河北)若mn=m+3,则2mn+3m﹣5mn+10= .11.已知a=-(-2)2,b=-(-3)3,c=-(-42),则-[a-(b-c)]的值是________.12.如图所示是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由________个基础图形组成.三、解答题13. 化简 (1).(2015•宝应县校级模拟)2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1) (2). 22222323xyxyyxyx1 (3). mnmnmnmnmnnm222238.0563 (4). )45(2)2(32222abbaabba(5).(6).14.化简求值:(1). 已知:2010a,求)443()842()33(232332aaaaaaaaa的值. (2). 2222131343223abababcacacabc,其中a = 1,b = 3,c = 1.(3). 已知3532yx的值是6,求代数式 71494322yxyx的值.15. 有一道题目:当a=2,b=-2时,求多项式:3a3b3-2a2b+b-(4a3b3-a2b-b2)+(a3b3+a2b)-2b2+3的值.甲同学做题时把a=2错抄成a=-2,乙同学没抄错题,但他们做出的结果恰好一样。你能说明这是为什么吗?【答案与解析】一、选择题1. 【答案】A.2.【答案】D.【解析】解:A、x﹣(y﹣z)=x﹣y+z,错误;B、﹣(x﹣y+z)=﹣x+y﹣z,括号前是﹣,去括号后,括号里的各项都改变符号,错误;C、x+2y﹣2z=x﹣2(z﹣y),添括号后,括号前是﹣,括号里的各项都改变符号,错误;D、正确.故选D.3. 【答案】C.【解析】原式22ababab.4.【答案】A 【解析】 (3x2+4x-1)-(3x2+9x)=3x2+4x-1-3x2-9x=-5x-1.5.【答案】B 【解析】化简后的结果为332x,故它的值只与x有关.6.【答案】A【解析】111230.5622Sxyyxxyxyxy阴.二、填空题7.【答案】(1)331qp,31p.(2),bcdbcd28.【答案】x﹣2y.【解析】原式=5x﹣10y﹣4x+8y=x﹣2y.9.【答案】2010【解析】222420082(2)20082120082010mmmm10.【答案】1【解析】解:原式=﹣3mn+3m+10,把mn=m+3代入得:原式=﹣3m﹣9+3m+10=1,故答案为:1.11.【答案】15【解析】因为a=-(-2)2=-4,b=-(-3)3=27,c=-(-42)=16,所以-[a-(b-c)]=-a+b-c=15.12.【答案】3n+
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2021年内蒙古赤峰市中考数学试卷一、选择题(每小题出的选项中只有一个符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要求涂黑,每小题3分,共2分)1. -2021的相反数是()A. 2021B. -2021C. D. 2. 截至北京时间2021年1月3日6时,我国执行首次火星探测任务的天问一号火星探测器已经在轨飞行约163天,飞行里程突破4亿公里,距离地球接近1.3亿公里,距离火星约830万公里,数据8300000用科学记数法表示为()A. 8.3×105B. 8.3×106C. 83×105D. 0.83×1073. 下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D. 4. 下列说法正确的是()A. 清明时节雨纷纷是必然事件B. 为了了解一批灯管的使用寿命,可以采用普查的方式进行C. 一组数据2,5,4,5,6,7的众数、中位数和平均数都是5D. 甲、乙两组队员身高数据的方差分别为,,那么乙组队员的身高比较整齐5. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 6. 如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()A. 85°B. 75°C. 60°D. 30°7. 实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示.如果,那么下列结论正确的是()A. B. C. D. 8. 五一期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),下列结论错误的是()A. 本次抽样调查的样本容量是5000B. 扇形统计图中的m为10%C. 若五一期间观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的大约有20万人D. 样本中选择公共交通出行的有2400人9. 一元二次方程,配方后可形为()A. B. C. D. 10. 如图,点C,D在以AB为直径的半圆上,,点E是上任意一点,连接BE,CE,则的度数为()A. 20°B. 30°C. 40°D. 60°11. 点在函数的图象上,则代数式的值等于()A. 5B. -5C. 7D. -612. 已知抛物线上的部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表:x…-10123…y…30-1m3…以下结论正确的是()A. 抛物线的开口向下B. 当时,y随x增大而增大C. 方程的根为0和2D. 当时,x的取值范围是13. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的侧面积是()A. B. C. D. 14. 甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3秒,在跑步过程中甲、乙两人之间的距离(米)与乙出发的时间x(秒)之间的函数关系如图所示,正确的个数为()①乙的速度为5米/秒;②离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点12米;③甲、乙两人之间的距离超过32米的时间范围是;④乙到达终点时,甲距离终点还有68米.A. 4B. 3C. 2D. 1二、填空题(请把答案填写在答题卡相应的横线上,每小题3分,共12分)15. 在函数中,自变量x的取值范围是_____.16. 某滑雪场用无人机测量雪道长度.如图,通过无人机的镜头C测一段水平雪道一端A处的俯角为50°,另一端B处的俯角为45°,若无人机镜头处的高度为米,点A,D,B在同一直线上,则通道AB的长度为_________米.(结果保留整数,参考数据,,)17. 如图,在拧开一个边长为a的正六角形螺帽时,扳手张开的开口b=20mm,则边长a为_________mm.18. 如图,正方形ABCD的边长为,点E是BC的中点,连接CG并延长,交AB于点F,连接AH.以下结论:①CF⊥DE;②;③,④,其中正确结论的序号是_____________.三、解答题(在答题卡上解答,答在本试卷上无效,解答时要写出必要的文字说明、证明过或演算步骤.共8题,满分96分)19. 先化简,再求值:,其中.20. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=AD.(1)作∠BAC的平分线,交BC于点E;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接DE,证明.21. 某学校九年级有12个班,每班50名学生,为了调查该校九年级学生平均每天的睡眠时间,并规定如下:设每个学生平均每天的睡眠时间为t(单位,小时),将收集到的学生平均每天睡眠时间按t≤6、6<t<8、t≥8分为三类进行分析.(1)下列抽取方法具有代表性的是.A.随机抽取一个班的学生B.从12个班中,随机抽取50名学生C.随机抽取50名男生D.随机抽取50名女生(2)由上述具有代表性的抽取方法抽取50名学生,平均每天的
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泸州市二○二一年初中学业水平考试数学试题第Ⅰ卷一、选择题1. 2021的相反数是()A. B. 2021C. D. 2. 第七次全国人口普查统计,泸州市常住人口约为4 254 000人,将4 254 000用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 3. 下列立体图形中,主视图是圆的是()A. B. C. D. 4. 函数的自变量x的取值范围是()A. x<1B. x>1C. x≤1D. x≥15. 如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD且交BC于点E,∠D=58°,则∠AEC的大小是()A. 61°B. 109°C. 119°D. 122°6. 在平面直角坐标系中,将点A(-3,-2)向右平移5个单位长度得到点B,则点B关于y轴对称点的坐标为()A. (2,2)B. (-2,2)C. (-2,-2)D. (2,-2)7. 下列命题是真命题的是()A. 对角线相等的四边形是平行四边形B. 对角线互相平分且相等的四边形是矩形C. 对角线互相垂直的四边形是菱形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形8. 在锐角ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,有以下结论:(其中R为ABC的外接圆半径)成立.在ABC中,若∠A=75°,∠B=45°,c=4,则ABC的外接圆面积为()A. B. C. D. 9. 关于x的一元二次方程的两实数根,满足,则的值是()A. 8B. 16C.32D. 16或4010. 已知,,则的值是()A. 2B. C. 3D. 11. 如图,⊙O的直径AB=8,AM,BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,并与AM,BN分别相交于D,C两点,BD,OC相交于点F,若CD=10,则BF的长是A. B. C. D. 12. 直线l过点(0,4)且与y轴垂直,若二次函数(其中x是自变量)的图像与直线l有两个不同的交点,且其对称轴在y轴右侧,则a的取值范围是()A. a>4B. a>0C. 0<a≤4D. 0<a<4第Ⅱ卷二、填空题13. 分解因式:___________.14. 不透明袋子重病装有3个红球,5个黑球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是_________.15. 关于x的不等式组恰好有2个整数解,则实数a的取值范围是_________.16. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是BC的中点,点F在CD上,且CF=3DF,AE,BF相交于点G,则AGF的面积是________.三、解答题17. 计算:.18. 如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE19. 化简:.20. 某合作社为帮助农民增收致富,利用网络平台销售当地的一种农副产品.为了解该农副产品在一个季度内每天的销售额,从中随机抽取了20天的销售额(单位:万元)作为样本,数据如下:16,14,13,17,15,14,16,17,14,14,15,14,15,15,14,16,12,13,13,16(1)根据上述样本数据,补全条形统计图;(2)上述样本数据的众数是_____,中位数是_____;(3)根据样本数据,估计这种农副产品在该季度内平均每天的销售额.21. 某运输公司有A、B两种货车,3辆A货车与2辆B货车一次可以运货90吨,5辆A货车与4辆B货车一次可以运货160吨.(1)请问1辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货多少吨?(2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排A、B两种货车将全部货物一次运完(A、B两种货车均满载),其中每辆A货车一次运货花费500元,每辆B货车一次运货花费400元.请你列出所有的运输方案,并指出哪种运输方案费用最少.22. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图像与反比例函数的图象相交于A(2,3),B(6,n)两点(1)求一次函数的解析式(2)将直线AB沿y轴向下平移8个单位后得到直线l,l与两坐标轴分别相交于M,N,与反比例函数的图象相交于点P,Q,求的值23. 如图,A,B是海面上位于东西方向的两个观测点,有一艘海轮在C点处遇险发出求救信号,此时测得C点位于观测点A的北偏东45°方向上,同时位于观测点B的北偏西60°方向上,且测得C点与观测点A的距离为海里.(1)求观测点B与C点之间的距离;(2)有一艘救援船位于观测点B的正南方向且与观测点B相距30海里的D点处,在接到海轮的求救信号后立即前往营救,其航行速度为42海里/小时,求救援船到达C点需要的最少时间.24. 如图,ABC是⊙O的内接三角形,过点C作⊙O的切线交BA的延长线于点F,AE是⊙O的直径,连接EC(1)求证:;(2)若,于点,,,求的值25. 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线
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2020年四川省乐山市中考语文试卷一、积累与运用(本题共6小题,18分)1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )A. 窠巢kē 妖娆ráo忍俊不禁jīn 怆然涕下chuàngB. 灼烧zhuó 殉职xùn密密匝匝zā悲天悯人mǐnC. 轻觑qù 栈桥zhàn 络绎不绝yì意趣盎然àngD. 调停tiáo 诓骗kuāng锱铢必较zhī踌躇满志chú【答案】D【解析】【分析】【详解】D.有误,锱铢必较的锱应读作zī;故选D。2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 和蔼 溃退 疲惫不堪 混为一谈B. 帐蓬 潮汐 海市蜃楼 诚惶诚恐C. 薪金 瑟索 随声附合 油光可鉴D. 田垄 遒劲 李带桃僵 歇斯底里【答案】A【解析】【分析】【详解】B.有误,帐蓬——帐篷;C.有误,随声附合——随声附和;D.有误,李带桃僵——李代桃僵;故选A。3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A. 在电视台举办的爱家乡,讲故事比赛中,3号选手的故事栩栩如生,最终获得一等奖。B. 三代北斗人锲而不舍、砥砺前行,走过25年的建设历程,走出了一条自主创新、自我超越的发展之路。C. 李叔叔最近买了一瓶生发灵,效果不错,以前头顶的不毛之地,现在已是头发密布。D. 面对不同的文化需求,博物馆举办的国宝展为国宝代言等活动,浮光掠影,吸引了不少观众。【答案】B【解析】【分析】【详解】A.有误,栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。使用对象错误;B.正确,锲而不舍:比喻有恒心,有毅力;C.有误,不毛之地:不生长草木庄稼的荒地,形容荒凉、贫瘠。此题属于望文生义;D.有误,浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子,比喻观察不细致,没有深的印象,又指文章言论的肤浅,无真知实学。不符语境;故选B。4. 下列句子有语病的一项是( )A. 毕业前夕,不少中学举行高三学生成人仪式,通过成人宣誓等活动加大同学们的社会责任意识。B. 从站起来、富起来到强起来,今日中国正前所未有地走近世界舞台的中心,实现中华民族的伟大复兴。C. 对于消费者而言,红红火火的直播带货在方便购物的同时,也存在虚假宣传、假冒伪劣等问题。D. 纪录片《蜀道风流》从人文、历史、自然、现实几个维度,围绕有形蜀道和无形蜀道两条脉络展开。【答案】A【解析】【分析】【详解】A.有误,搭配不当,应把加大改为增强。故选A。5. 下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )A. 时间翻入新篇,你怎可还辗转留在昨日?过去,不论得失,已成为往事的注脚。B. 挑担的绳索不能过长,过长则容易触底,很麻烦;也不能过短,过短则沉,更费力。C. 人民军队有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的台独分裂阴谋。D. 宋代的《全芳备祖》记载菊花苗可以菜,花可以药,酿可以饮,有多种功效,当然,最主要的还是可供观赏。【答案】D【解析】【分析】【详解】D.有误,苗可以菜,花可以药,酿可以饮是句中引用,句末的逗号应在引号的外面;故选D。6. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①一方面,人民群众对优美的生态环境的需要日益迫切,追求绿色生活方式。②进入新时代,生态旅游迎来宝贵的发展机遇。③发展生态旅游一定要不断探索自然保护和资源利用的新模式,保护好大自然留给我们的珍贵财富。④湖畔观鸟、林中休憩、登山望远……生态旅游越来越受到人们的欢迎。⑤另一方面,我国拥有丰富的生态旅游资源,已经建立1.18万处自然保护地。⑥但是一些地方打着生态的旗号开展旅游活动,却在保护区内大兴土木,导致生态环境遭到严重破坏。A. ④①②⑤⑥③B. ③①②⑤⑥④C. ⑥④③②①⑤D. ②④①⑤⑥③【答案】D【解析】【详解】考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子, ②句是领起句,谈关于生态旅游的问题;④句列举生态旅游的具体表现;①句先说人民需求方面,⑤句再说另一方面我国拥有丰富的生态旅游资源;⑥句但是一词转折到一些地方打着生态的旗号却是对生态环境的破坏,指出问题;③句指出解决的办法。即:②④①⑤⑥③。故选D。二、古诗文阅读(30分)阅读下面的文言文,完成下列各题。皇甫谧字士安,安定朝郡人也。
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2020年四川省乐山市中考语文试卷一、积累与运用(本题共6小题,18分)1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )A. 窠巢kē 妖娆ráo忍俊不禁jīn 怆然涕下chuàngB. 灼烧zhuó 殉职xùn密密匝匝zā悲天悯人mǐnC. 轻觑qù 栈桥zhàn 络绎不绝yì意趣盎然àngD. 调停tiáo 诓骗kuāng锱铢必较zhī踌躇满志chú2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 和蔼 溃退 疲惫不堪 混为一谈B. 帐蓬 潮汐 海市蜃楼 诚惶诚恐C. 薪金 瑟索 随声附合 油光可鉴D. 田垄 遒劲 李带桃僵 歇斯底里3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A. 在电视台举办的爱家乡,讲故事比赛中,3号选手的故事栩栩如生,最终获得一等奖。B. 三代北斗人锲而不舍、砥砺前行,走过25年的建设历程,走出了一条自主创新、自我超越的发展之路。C. 李叔叔最近买了一瓶生发灵,效果不错,以前头顶的不毛之地,现在已是头发密布。D. 面对不同的文化需求,博物馆举办的国宝展为国宝代言等活动,浮光掠影,吸引了不少观众。4. 下列句子有语病的一项是( )A. 毕业前夕,不少中学举行高三学生成人仪式,通过成人宣誓等活动加大同学们的社会责任意识。B. 从站起来、富起来到强起来,今日中国正前所未有地走近世界舞台的中心,实现中华民族的伟大复兴。C. 对于消费者而言,红红火火的直播带货在方便购物的同时,也存在虚假宣传、假冒伪劣等问题。D. 纪录片《蜀道风流》从人文、历史、自然、现实几个维度,围绕有形蜀道和无形蜀道两条脉络展开。5. 下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )A. 时间翻入新篇,你怎可还辗转留在昨日?过去,不论得失,已成为往事的注脚。B. 挑担的绳索不能过长,过长则容易触底,很麻烦;也不能过短,过短则沉,更费力。C. 人民军队有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的台独分裂阴谋。D. 宋代的《全芳备祖》记载菊花苗可以菜,花可以药,酿可以饮,有多种功效,当然,最主要的还是可供观赏。6. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①一方面,人民群众对优美的生态环境的需要日益迫切,追求绿色生活方式。②进入新时代,生态旅游迎来宝贵的发展机遇。③发展生态旅游一定要不断探索自然保护和资源利用的新模式,保护好大自然留给我们的珍贵财富。④湖畔观鸟、林中休憩、登山望远……生态旅游越来越受到人们的欢迎。⑤另一方面,我国拥有丰富的生态旅游资源,已经建立1.18万处自然保护地。⑥但是一些地方打着生态的旗号开展旅游活动,却在保护区内大兴土木,导致生态环境遭到严重破坏。A. ④①②⑤⑥③B. ③①②⑤⑥④C. ⑥④③②①⑤D. ②④①⑤⑥③二、古诗文阅读(30分)阅读下面的文言文,完成下列各题。皇甫谧字士安,安定朝郡人也。出后叔父,徙居新安。年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进所后叔母任氏。任氏曰:汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。因叹曰:昔孟母三徙以成仁;曾父烹豕以存教。岂我居不卜邻,教有所缺,何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬自稼穑,带经而农。遂博综典籍百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务。后得风痹疾,犹手不辍卷。或劝谧修名广交。谧以为居田里之中亦可以乐尧舜之道,何必崇接世利,事官鞅掌,然后为名乎?遂不仕。耽玩典籍,忘寝与食,时人谓之书淫。或有箴其过笃,将损耗精神。谧曰:朝闻道,夕死可矣,况命之修短,分定悬天乎!时魏郡召上计掾,举孝廉,景元初,相国辟,皆不行。其后武帝频下诏敦逼不已谧上疏自陈辞切言至遂见听许自表就帝借书,帝送一车书与之。太康三年卒,时年六十八。所著甚多,并重于世。(节选自《晋书•皇甫谧传》)7. 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A. 其后武帝频下诏/敦逼不已/谧上疏自陈/辞切言至/遂见听许/B. 其后/武帝频下诏/敦逼不已/谧上疏/自陈/辞切言至/遂见听许/C. 其后/武帝频下诏敦逼/不已/谧上疏自陈/辞切言至/遂见听许/D. 其后武帝频下诏/敦逼不已/谧上疏/自陈
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2021浙江省嘉兴市语文中考真题1.全卷共8页。满分120分, 其中卷面书写3分、考试时间120分钟。2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。卷首语:亲爱的同学,为了丰富学习生活,提高运用知识解决问题的能力,嘉舟两地九年级学生开展水文化的理解与传承项目化学习。本次学习分方案设计学习实践成果构筑三个阶段,请你一起参加,期待你的精彩表现哦!1. 方案设计项目化学习活动方案项目名称水文化的理解与传承项目简述本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵,加深对水文化的理解,传承文明,创造美好生活核心知识水文化高阶认知调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见驱动性问题如何做一个水文化的传播者,让生活更美好实践与评价成果与评价个人成果:1.制作评价单,探究水之源,理解水文化。2.阅读《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名著,在我的青春,我的理想为主题的阅读交流会上发言。3.在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者,让生活更美好。公开成果:完成《水——让生活更美好》成果集,宜传水文化。评价的知识和能力:水文化的理解处理信息的能力阅读能力写作能力过程性评价:略项目过程:略项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价,请你根据这个原则,评价方案中个人成果的制定是否合理。学习实践学习实践一:实地走访,探究水源2.嘉兴与舟山同学各自组建了实地考察组和文化审美组,就身边的水文化进行探究。实地考察组同学经过考察后,展示与交流了下列资料。【嘉兴组】展示一:嘉兴运河搏物馆资料河:从水,是无色无味透明的液体:河,表示可以、能够。水可为河,表示可以流动的水才称之为河。河是指像母亲一样养育人们,伴随着人类文明不断进步与发展的水流。海宁市长安闸的三闸两澳系统为宋代运河水利工程,是古代水利史上的一个伟大创举。该系统解决了船只安全进出和运河水资源紧缺这两大问题。鸳鸯湖棹歌清·张燕昌满湖烟雨湿莺声,庭院飞飞散落英。目断长虹睛亦雨,舂来难得是多睛。【注释】①张燕昌:清代嘉兴学者。展示二:采访汇总地点王江泾镇问题1请您介绍一下网船会民俗活动。采访记录民俗专家:网船会是流行于嘉兴市秀洲区的传统民俗活动,是国家级非物质文化遗产之一。举办网船会,旨在传承民俗文化,弘扬王江泾运河古文化。百余年来,网船会在当地已衍变为渔民、船民的节日,主要有祭祀神灵、认祖归宗、祈愿平安等重要文化功能。庙会期间,各地渔民,船民自发表演龙舞、狮舞等祭祀活动和荡湖船、踏白船等原生态民间艺术活动。地点月河、狮子汇问题2请问怎样处理好保护和传承水文化的关系?采访记录市相关部门人员:月河以其水弯曲抱域如月而得名,居民依水而建,古街深巷迁回绵长。修缮时,我们完好保存了鱼骨状巷弄肌理,船桨拂过烟波,摇曳出清风淡雅的水墨画,展现了深厚的水乡古域风情。2020 年月河入围首批省级高品质步行街试点。我们以省级高品质步行街为标准,丰富业态品类,提升整体档次,满足市民对高品质生活的追求。现月河已成为嘉兴的一张靓丽名片。但与月河历史街区仅一路之隔的嘉禾北京城购物广场与周围建筑风貌格格不入,影响了运河的整体黎游开发。怎祥科学利用好大运河,使大运河真正成为延续嘉兴昨天、今天、明天的历史文化长廊,将是嘉兴努力的重要方向。某工程设计者: 1921年中共一大代表从上海转到嘉兴,在狮子汇渡口坐船到南湖续会。从此,狮子汇渡口烙上了红色的印迹。在它及周边环境提升工程中,我们充分尊重历史,利用现有资源,植入更丰富的旅游元素,精心打造城市红色文化特色品牌,进一步彰显江南水乡城市的魁力。【舟山组】展示一:舟山海洋博物馆资料海:从水,为江河水溪:每,表示特定范围内的任何一个、一组或总体。水每为海,由江河水溪中的每一滴水汇聚而成,是每一滴水的归宿。古人云海呐百川,有容乃大。意思是海是巨大的水域,胸中有极大的容量。舟山跨海大桥,全长48.16公里,是世界规模最大的岛陆联络工程。大桥的通车使舟山群岛从一个偏远的离岸岛屿变成我国重要的大宗商品中转基地,建起了国家多个重要工业基地。偶阅《昌国志》赋得《补陀洛迦山图》元·吴莱甬东东际控东荒,蓬莱北界跨石梁。天风吹来黑水国,海雨洒过青龙洋。宝陀山高此孤绝,善财洞近争峴裂。黄金沙土结香云,白玉树花飘瘴雪。地点博物馆问题1请问舟山渔风民俗有哪些独特之处?采访记录民俗专家:舟山很具特色的民俗就是祭海谢洋。渔民在出海前的祈祷仪式称为祭海,汛期结束后的感恩活动称为谢洋。2012年,祭海 被列入第四批浙江省非物质文化遗产名录。从丰富到匮乏的海洋鱼类资源,从木帆船到机帆船、远详渔轮的变迁,无不包含着人和大海、丰收和歉收、平安和灾难的矛盾,而解决这些矛盾的原始方法,就是千百年来渔民世代承袋的祭祀仪式——祭海。
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重庆市2021年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(B卷)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1. 试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3. 考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、语文知识及运用(30分)1. 下列句子中加点字注音有误的一项是( )A. 放眼望去,树木掩映下的八角亭棱(léng)角分明,碧水潭泛着微光。B. 往事如甘甜的美酒,即使封坛窖(gào)藏,余香也总能在回忆中悠然飘起。C. 道路泥泞不要惧怕,生活坎坷(kě)不要沮丧,拥有青春就拥有力量。D. 微风细雨中,踱(duó)步在青石小巷,你就可以邂逅一份纯净的美好。2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 追溯瞻养慷慨淋漓前仆后继B. 崎驱撵走诚皇诚恐千里迢迢C. 点缀崛起心急如焚激情澎湃D. 宽恕确凿见风使舵心旷神贻3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A. 智慧是不会枯竭的,思想和思想碰撞,就会迸溅出无数火花。B. 冬日阳光普照,如妙手回春,公园里游人如织,处处欢声笑语。C. 那乐声,高亢雄浑,在夜雾中直冲霄汉,令人叹为观止。D. 几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那条潺潺流动的小溪,愈发鲜腴起来。4. 下面画线句子中,有语病的一处是( )今年五一节期间,(A)重庆市文化旅游系统组织开展了丰富多彩的文化活动。全市43家公共图书馆、41家文化馆免费开放,并提供内容丰富的线上服务。(B)山城曲艺场推出了儿童剧《老虎拔牙》、话剧《雾重庆》等剧目。(C)重庆博物馆举办了《新时代的先声——五四运动图片展》活动。(D)这些活动极大地提高了广大市民的文化生活。A. AB. BC. CD. D5. 下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个,参照示例,写一个完整的句子。(不得抄袭例句)示例:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了。备选词语:火锅烟花上课铃6. 根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了喜极而疯的范进、伸着两根指头难以咽气的__________、以及标榜自己从不晓得占人寸丝半粟的便宜却拦劫别人家猪的__________。(2)有人说,好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生。请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。相关回目第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关7. 综合性学习九年级1班将举办以和为贵的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【知和】①写出两个含和字的成语。(不得使用本题涉及的成语)______________________________②用与和相关的历史故事,补写对联。上联:将相和有容乃大成经典下联:邻里相让传佳话(2)【用和】在活动中,有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况,特拟订几条班级议事规则,请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。班级议事规则1.要勇于为班集体献计献策,积极发表自己的看法。2.____________________①____________________3.____________________②____________________4.议事结果民主决定,少数服从多数。二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分,每空1分)8. 根据积累,填写句子。(1)请将下表中的句子补充完整。类别古诗文句子出处自然风光①几处早莺争暖树,________________。白居易《钱塘湖春行》②________________,长河落日圆。王维《使至塞上》离情别绪③我寄愁心与明月,________________。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》④________________,雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》襟怀抱负⑤安得广厦千万间,________________。杜甫《茅屋为秋风所破歌》⑥________________,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》(2)古往今来,大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁,死而后已。当代牧羊人杨善洲______________,______
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2021年广西柳州市中考道德与法治真题第Ⅰ卷(选择题,共28分)一、选择题(请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项。共14小题,每小题2分,共28分)1. 在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是()A. 每个人的一生都是精彩的B. 只能通过他人评价来完善自己C. 接纳和欣赏自己就能成功D. 正确认识自己以促进自我发展【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A:都是一词太绝对,A说法错误;B:我们可以通过他人的评价认识自己,也可以通过自我评价来认识自己,B说法错误;C:接纳和欣赏自己有助于我们获得成功,C说法错误;D:我们要正确认识和评价自己,不断完善自己,有利于促进我们发展,D说法正确;故本题选D。2. 2020年底,新修订的《上海市轨道交通乘客守则》施行,规定禁止在轨道区域使用电子设备外放。这启示我们()①遵守规则,文明出行②无视规则,追求自由 ③换位思考,尊重他人④改进规则,满足自我A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】A【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。①③:新修订的《上海市轨道交通乘客守则》的内容中可以看出我们要遵守交通规则,文明出行,做到尊重他人,换位思考,①③说法正确;②:社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,我们要遵守规则,②说法错误;④:我们要积极改进规则,积极为新规则的形成建言献策,但不是为了满足自我,④说法错误;故本题选A。3. 当前,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校。这呼唤()A. 人人都必须选择新兴职业B. 职业院校只需开设装备制造专业C. 社会只尊重技术技能人才D. 国家应该高度重视发展职业教育【答案】D【解析】【详解】本题考查对职业的选择的正确认识。A:现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择,而不仅仅是选择新兴职业,A说法错误;B:只需一词太绝对,B说法错误;C:社会尊重各行各业的人才,C说法错误;D:从题文中的描述中可以看出职业教育的重要性,所以国家要高度重视发展职业教育,D说法正确;故本题选D。4. 一个国家只有立足粮食基本自给,才能掌握粮食安全主动权,进而才能掌握经济社会发展这个大局,下列有助于保护粮食安全的举措有()①落实最严格的耕地保护制度②调动农民种粮的积极性③依赖国外先进农业科学技术④坚持不懈反对餐饮浪费A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识保护粮食安全的措施。①②④:落实最严格的耕地保护制度 、调动农民种粮的积极性、坚持不懈反对餐饮浪费都是有利于保护粮食安全的举措,①②④说法正确;③:我们要提高自主创新能力,而不能依赖国外的先进技术,③说法错误;故本题选B。5. 琦琪的爸爸在一家国有企业上班,每个月工资收入1万多元,年底还有2万元奖金。琦琪爸爸的工资、奖金属于()A. 按劳分配B. 非劳动收入C. 按生产要素分配D. 社会保障收入【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识我国经济制度。ABCD:题文中爸爸在国有企业上班,属于公有制经济,所以工资、奖金属于按劳分配,A说法正确;B、C、D说法错误;故本题选A。6. 2020年11月8日,人类铁路史上迄今最具挑战性的工程——川藏铁路(雅安至林芝段)开工建设,这是一条穿过广大民族地区的铁路,建成后将会成为一条致富路、文明路、民族团结路。这说明我国()①消除各少数民族地区的发展差别②大力支持民族地区的经济社会发展③坚持各民族共同繁荣的基本原则④扩大了各少数民族人民的政治权利A. ①③B. ④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】【详解】本题考查维护民族团结。①②③:川藏铁路(雅安至林芝段)开工建设,有利于缩小各少数民族地区的发展差别,体现了我国大力支持民族地区的经济社会发展,坚持各民族共同繁荣的基本原则 ,维护民族团结,①说法错误,②③说法正确; ④:少数民族的政治权利没有扩大,④说法错误;故本题选C。7. 集文化、健康、武术三种属性于一体的中国太极拳,经世代传承,不断创新,在全球产生广泛影响,据不完全统计,全球150多个国家和地区练习太极拳者已达数亿人。这表明()①文化既是民族的,又是世界的②中华文化完成了创新性发展③中华文化对世界的影响越来越大④世界各国完全接受中华文化A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中华文化的正确认识。①③④:中国太极拳,经世代传承,不断创新,在全球产生广
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2021年湖南省衡阳市中考试题一、单项选择题(每小题2分,共50分。下列每题只有一个最符合题意的选项)1. 2020年8月11日,国家主席习近平签署主席令,授予共和国勋章,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)人民英雄国家荣誉称号()A. 李兰娟B. 钟南山C. 邓铁涛D. 刘昌孝2. 2020年10月26日至29日,中国共产党的_______在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于制定国 经济和社会发展第_______个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。()A. 十九届四中全会 十三B. 十九届五中全会 十四C. 二十届三中全会 十二D. 二十届三中全会 十五3. 2020年12月31日,北京2022年冬奥会和冬残奥会体育图标正式发布,图标设计以_______为灵感来源,以_______为主要呈现形式。()A. 甲骨文 绘画艺术B. 中国汉字篆刻艺术C. 中国汉字 印章艺术D. 甲骨文雕塑艺术4. 2021年1月18日,国家统计局公布,2020年我国国内生产总值首次突破_______元,同比增长2.3%。()A. 97万亿B. 98万亿C. 99万亿D. 100万亿5. 2021年1月21日(当地时间1月20日),新当选的美国第46任总统_______签署了一系列行政命令,包括重新加入《巴黎气候协定》。()A. 特朗普B. 奥巴马C. 拜登D. 希拉里6. 活到老,学到老;吾生有涯,而知无涯,这些谚语告诉我们()A. 要树立正确的考试观念B. 要树立终身学习理念C. 学习中有快乐,也有辛苦D. 学习不需要有压力7. 下列做法能体现同学间真正友谊的是()①同学病了,主动帮他补习功课②同学被打时,拔刀相助③演讲比赛时,多给自己班的同学打分④对同学的错误给以诚恳批评,并帮助其尽快改正。A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④8. 著名作家契诃夫说:愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。这说明( )A. 需要防止负面情绪的产生B. 情绪往往受自然环境的影响C. 正面情绪能让生活更美好D. 情绪是神奇的、复杂多样的9. 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们的道理是()A. 沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧B. 个人的力量是有限的,集体的力量是强大的C. 集体的力量来源于成员数量的简单相加D. 个人的生存和发展离不开集体10. 当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有()①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示点击有大奖赠送,小谭马上关闭了这个网页③小周玩游戏时发现电脑提示他在线时间过长,建议休息,他马上退出了游戏④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④11. 乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明()①社会正常运转需要秩序 ②社会秩序就只是公共场所的秩序③社会秩序是人们安居乐业的保证 ④社会生活离不开规则A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④12. 下列图示中正确反映违法与犯罪关系的是()A. B. C. D. 13. 海军北海舰队禁游艇基地是中国海军第一支核潜艇部队。你可以没有我,可中国不能没有核潜艇,基地官兵用热血书写忠诚,用生命践行使命。对此,下列认识正确的是()①维护祖国的安全、荣誉和利益,是每个公民应尽的责任②维护国家利益,必然会牺牲个人利益③要服务社会,努力做一个负责任的公民④要爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④14. 宪法是国家的根本大法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。关于我国宪法的规定,以下对应内容准确的是()序号项目对应内容①国家性质人民民主专政的社会主义国家②根本政治制度社会主义制度③经济制度的基础国有经济④人民行使国家权力的机关人民代表大会A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④15. 十三届全国人大常委会第二十二次会议修改了国旗法、国徽法,增加了国旗国徽适用场合,严禁损害国旗国徽,明确了监督管理部门的职责等内容。这有利于()①尊重保护国旗国徽,维护国旗国徽尊严②体现国旗法、国徽法在国家法律体系中最高的法律地位③完善我国的社会主义法
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泰安市2021年初中学业水平考试道德与法治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页,满分50分,考试时间60分钟。注意事项:1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。第I卷(选择题25分)一、选择题(在每个小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题1分,共25分)1. 2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。这份建议是开启_______新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,清晰擘画了中国面向未来的新蓝图。( )A. 全面建设社会主义现代化国家B. 全面建成小康社会C. 全面建设美丽中国D. 全面建设社会主义现代化强国【答案】A【解析】【详解】时事题,解析略。2. 2020年10月23日,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_____周年大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。( )A. 60B. 70C. 75D. 90【答案】B【解析】【分析】【详解】本题是时事题,解析略。3. 2021年4月24日,在江苏南京举行的2021年中国航天日启动暨中国航天大会开幕仪式上,国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为______号,该火星车已于5月22日到达火星表面,并开始巡视探测。( )A. 天问B. 祝融C. 北斗D. 嫦娥【答案】B【解析】【详解】时事题,解析略。4. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章获得者_______人民英雄国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇(女)颁授勋章奖章。( )A. 袁隆平B. 李兰娟C. 屠呦呦D. 钟南山【答案】D【解析】【详解】时事题,解析略。5. 2020年12月26日,第十三届全国人大常委会第二十四次会议通过了刑法修正案,对法定最低刑事责任年龄下调至__________。()A. 18周岁B. 16周岁C. 14周岁D. 12周岁【答案】D【解析】【详解】时事题,解析略。6. 2021年5月21日,云南大理州漾濞县连续发生20多次地震,其中最大一次震级为6.4级。截止到5月22日15 时,全州已造成3人死亡,32人受伤。我国是一个地震多发国家,掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时,下列应对措施错误的是( )①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物,并用被褥、枕头等护住头部④室外遇到地震时,要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命。①③:依据教材知识,当地震发生时,在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险;躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物,并用被褥、枕头等护住头部。故①③说法正确,但不符合题意;②:高层住户应该选择从安全通道逃生,乘坐电梯容易被困,故②做法错误;④:室外遇到地震时,要跑到空旷地带,远离高大建筑物、高楼和桥下等,故④做法错误;故本题选C。7. 夏季来临,雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨时,下列做法正确的是( )A. 在户外可以到茂密的大树下避雨B. 站在户外的高处接打手机C. 切断电视机的电源,并拔掉电源插头D. 撑着金属杆的雨伞在雨中奔跑【答案】C【解析】【详解】本题考查对提高自我保护意识的理解。A:在户外到茂密的大树下避雨,这可能会造成雷击事件,故A说法错误;B:站在户外的高处接打手机,也可能会造成雷击事件,故B说法错误;C:在遇到雷雨时,切断电视机的电源,并拔掉电源插头,这是正确的做法,故说法正确;D:这是缺乏自我保护意识的体现,故D说法错误;故本题选C。8. 近年来,每到夏令时节,尤其是到了暑假期间,溺水事件会时有发生。为防止溺水事件的发生,下列做法正确的是( )①绝不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳②在河边、池塘边嬉戏,追逐打闹③在游泳中如果突然觉得身体不舒服,就要立即上岸休息或呼救④发现有人落水时,不可贸然下水施救A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点是保护自己、自救自护的方法与技能。①③④:为防止溺水事件发生,就要做到:不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳;不在河边、池塘边嬉戏打闹﹑追赶玩耍;在游泳中如果突然觉得身体不舒服,就要立即上岸休息
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泰安市2021年初中学业水平考试道德与法治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页,满分50分,考试时间60分钟。注意事项:1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。第I卷(选择题25分)一、选择题(在每个小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题1分,共25分)1. 2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。这份建议是开启_______新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,清晰擘画了中国面向未来的新蓝图。( )A. 全面建设社会主义现代化国家B. 全面建成小康社会C. 全面建设美丽中国D. 全面建设社会主义现代化强国2. 2020年10月23日,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_____周年大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。( )A. 60B. 70C. 75D. 903. 2021年4月24日,在江苏南京举行的2021年中国航天日启动暨中国航天大会开幕仪式上,国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为______号,该火星车已于5月22日到达火星表面,并开始巡视探测。( )A. 天问B. 祝融C. 北斗D. 嫦娥4. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章获得者_______人民英雄国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇(女)颁授勋章奖章。( )A. 袁隆平B. 李兰娟C. 屠呦呦D. 钟南山5. 2020年12月26日,第十三届全国人大常委会第二十四次会议通过了刑法修正案,对法定最低刑事责任年龄下调至__________。()A. 18周岁B. 16周岁C. 14周岁D. 12周岁6. 2021年5月21日,云南大理州漾濞县连续发生20多次地震,其中最大一次震级为6.4级。截止到5月22日15 时,全州已造成3人死亡,32人受伤。我国是一个地震多发国家,掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时,下列应对措施错误的是( )①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物,并用被褥、枕头等护住头部④室外遇到地震时,要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③7. 夏季来临,雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨时,下列做法正确的是( )A. 在户外可以到茂密的大树下避雨B. 站在户外的高处接打手机C. 切断电视机的电源,并拔掉电源插头D. 撑着金属杆的雨伞在雨中奔跑8. 近年来,每到夏令时节,尤其是到了暑假期间,溺水事件会时有发生。为防止溺水事件的发生,下列做法正确的是( )①绝不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳②在河边、池塘边嬉戏,追逐打闹③在游泳中如果突然觉得身体不舒服,就要立即上岸休息或呼救④发现有人落水时,不可贸然下水施救A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④9. 2020年12月2日是第九个全国交通安全日,主题是知危险会避险,安全文明出行。骑自行车时要安全文明出行,我们应该做到( )①自觉遵守交通法规,严格按照信号灯的指示行驶②过马路时既要看信号灯,也要看清是否有过往车辆③为愉悦身心,藏上耳机边骑车边听音乐④上下学路上骑车时,不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶A. ①③④B. ①②③④C. ②③④D. ①②④10. 2021年1月20日,教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,我们中学生应该( )①自觉增强道德、法律意识,尊重他人生命②根据自己的需要,随时发泄自己的情绪③做事考虑后果,做到三思而后行④慎交友,不结交不良少年,不沾染不良习气A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④11. 2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。本次修订将原来的四大保护发展为六大保护,增加了政府保护和网络保护两章,完善了多项规定,着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。对此认识正确的是( )①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境③有了法律的特殊保护,未成年人就能健康成长④六大保护共同构筑起全方位保护未成年人合法权
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2021年陕西省初中学业水平考试道德与法治学科第一部分(选择题共30分)一、本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。1. 2020年10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开。全会强调,全党全国各族人民要再接再厉,一鼓作气,确保如期全面建成小康社会、实现第_________个百年奋斗目标,为开启全面建设_____________现代化国家新征程奠定坚实基础。()A. 一 中国特色社会主义B. 一社会主义C. 二中国特色社会主义D. 二社会主义2. 2021年2月28日,国家统计局发布的2020年国民经济和社会发展统计公报显示,初步核算,全年国内生产总值1015986亿元,比上年增长2.3%,在全球主要经济体中___________实现经济正增长;我国人均GDP连续两年超过___________美元()A. 唯一12000B. 第二个12000C. 唯一10000D. 第二个100003. 2021年4月22日,国家主席习近平在北京以视频方式出席领导人气候峰会,发表题为《共同构建___________共同体》的重要讲话。中方宣布力争___________年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,是基于推动构建人类命运共同体和实现可持续发展作出的重大战略决策。()A. 人与自然生命 2030B. 人类卫生健康 2035C. 人类卫生健康 2030D. 人与自然生命 20354. 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。青年只有心怀国之大者,才能担当民族复兴重任这说明()①理想是人生的航标,指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动,努力坚持④青年理想远大,国家和民族就有希望A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5. 我不在家就在试验田,不在试验田就在去试验田的路上。我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。这就是中国杂交水稻之父共和国勋章获得者袁隆平的生动写照和毕生追求。下面诗句与材料表现出的袁隆平优秀品质相符的是()①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②历览前贤国与家,成由勤俭破由智③咬定青山不放松,立根原在破岩中 ④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④6. 古人对秋天的描写多以悲秋的意境呈现,但毛泽东《采桑子·重阳》中的秋天却充满了生机和活力:一年度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。毛泽东对秋天的描述()①体现了他积极向上的人生态度 ②抒发了他气势磅礴的豪迈情怀③启示我们要尊重和保护大自然 ④表达了他乐观豁达的心理品质A. ①②③B. ②③①C. ①②④D. ①③④根据材料,请完成下面小题。习近平总书记提出,没有全民健康,就没有全面小康;健康是1,其他是后面的0没有1,再多的0也没有意义。教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调,要保障学生充足睡眠时间。7. 教育部印发此通知,是因为()①生命是来之不易的,也是独特的②健康是我们享受幸福生活的前提③全民健康是全面小康的重要表现 ④学生的健康关乎中华民族的未来A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④8. 为解决漫画中的问题,小秦和同学们提出了以下建议,其中不正确的是()A. 学生应增强自制力,学会信息节食,不沉迷游戏B. 家长应履行家庭保护责任,严控学生使用手机时间C. 学校应该科学合理布置作业,不要布置重复性作业D. 教育行政部门应制定相关法律,管好校外培训机构9. 2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时,察看了脑科学与人工智能交叉科学实验研究、开发新科技应用场景情况,听取了关于增强自主创新能力等情况介绍,对取得的成绩给予肯定。这表明( )①党和国家高度重视新科技发展 ②我国坚持走中国特色自主创新道路③创新无处不在,创新改变生活 ④我国大力提倡大众创业、万众创新A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③10. 我国人口受教育情况统计表项目项目年份每10万人中拥有大学文化程度(人)15岁及以上人口平均受教育年限(年)文盲率(%)201089309.084.082020154679.912.67注:数据来源子全国第七次人口普查公报从上述表格中,我们可以看到()①我国公民的受教育状况得到改善②每个公民都享受到了高质量教育③国家尊重和保障公民的受教育权
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