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  • 精品解析:江西省2021年中考语文试题(原卷版).doc

    江西省2021年初中学业水平考试语文试题卷说明:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。一、语言文字运用(10分)1. 下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )A. 大提琴的美感,一如夜晚的河流,无声无息地流淌(tǎn),如时光和记忆一样悄(qiāo)入人们的心灵。B. 他是纯然一副淳(chún)朴自然相,故无须乎尊贵的虚饰;在为官职所羁(jī)拌时,他自称局促如辕下之驹。C. 它咆哮(xiào),它奔藤,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起浩浩荡荡,凶涌澎湃(bài)。D. 我蹑手蹑脚地从藏身的地方走出去,可就是在这一瞬间,所有的声音都戛(jiá)然而止,鸟和雏鸟全部都没了踪(zōng)迹。2. 在下面一段文字横线上依次填人词语,全部恰当的一项是( )阅读与不阅读,区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道、一道鸿沟两边是完全不一样的气象。一面,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和。A. 大相径庭屏障花枝招展寂寥B. 大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣C. 截然不同屏障草长莺飞寂寥D. 截然不同篱笆花枝招展喧嚣3. 下列句子没有语病的一项是( )A. 中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。B. 近百年来,很多大学的校训经历了曲折的变化,折射了中国教育。C. 赵孟频可以日书万字的原因,是因为其书法笔法简洁,线条简单,结构空间匀整。D. 第七次全国人口普查,在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下,顺利开始。4. 下列填人语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是令尊是对对方父亲的尊称,与此相关的还有很多。称对方母亲用令堂,称对方弟弟、妹妹用令弟令妹等。________原来这个令字有善良美好的意思。A. 大概加上一个令字就是对人表示尊敬吧?B. 为什么加上一个令字就是对人表示尊敬呢?C. 其实加上一个令字就是对人表示尊敬。D. 所以加上一个令字就是对人表示尊敬。5. 某班围绕交友之道展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的一项是( )A. 甲:我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。B. 乙:我认为交友须谨慎。近朱者赤,近墨者黑,朋友的言行会对我们产生影响。C. 丙:我认为交友要真诚。诚信是传统美德,是立身之本。经商之魂,为政之要。D. 丁:我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投,结为至交的故事,就是最好的例子。二、古代诗文阅读(20分)(一)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。小松杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。6. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是A. 前两句写小松原先被掩没在草丛中,而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。B. 后两句写松树幼小时难以被人识别,长成凌云大树才为人们所称道。C. 刺头的刺勾勒出了小松外形的特点,体现了小松活泼可爱的性格。D. 诗人观察敏锐,体验深切,诗中描写与议论相结合,充满理趣。7. 本诗表达了诗人怎样的情感?(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子。晏乃画地令方①,自处其中。人问其故,答曰:何氏之庐也。魏武知之,即遣还外。张吴兴年八岁,齿亏,先达知其不常,故戏之曰:君口中何为开狗窦?张应声答曰:正使君辈从此中出入。谢仁祖年八岁,谢豫章将②送客。尔时语已神悟③,自参上流。诸人咸共叹之,曰:年少,一坐④之颜回。 仁祖曰: 坐无尼父⑤,焉别颜回?徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰: 若令月中无物,当极明邪?徐曰:不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。(节选自《世说新语》)[注]①令方:使其成方形。②将:带、领。③尔时语已神悟,自参上流:那时(谢仁祖)言谈中已表现出奇异的领悟能力,跻身于上流社会。④坐:座位。⑤尼父:指孔子。8. 解释文中加点词的含义。(1)年( ) (2)戏( )(3)咸( )9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)何氏之庐也。(2)譬如人眼中有瞳子,无此必不明。10. 选文中四个孩子,你最喜欢哪一个?请结合选文内容说说理由(三)默写(6分)11. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)《望岳(岱宗夫如何》中表现杜甫乐观自信,积极向上精神的句子是:_____,_____(2)晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯》中,感叹时光消逝、花儿凋零的句子是:____,_______(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说:_____,______

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  • 精品解析:2021年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(原卷版).doc

    中考试题一、单项选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分)请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的大写字母涂黑1. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人,我们与老师建立良好关系的开始是()A. 彼此尊重B. 勤学好问C. 携手共进D. 求同存异2. 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已,这告诉我们,生命是()A. 不可逆的B. 来之不易的C. 短暂的D. 独特的3. 成长中的我们需要自强,因为自强可以让我们更()A. 自大B. 自傲C. 自卑D. 自信4. 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,这告诉我们的道理是()A. 行已有耻B. 止于至善C. 见贤思齐D. 扶危济困5. 当我们快乐的时候,笑容满面、步腹轻盈,这属于下列情绪中的哪种()A. 惧B. 哀C. 怒D. 喜6. 法律、道德都是人们生活中的行为规范,法律区别于道德的最主要特征是()A. 由国家制定或认可B. 法律面前一律平等C. 由国家强制力保证实施D. 具有普遍约束力7. 下列法律中,惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是()A. 婚姻法B. 刑法C. 交通法D. 教育法8. 宪法规定了公民的基本权利和义务,下列属于公民最基本、最重要的权利是()A. 人身自由B. 依法服兵役C. 依法纳税D. 维护祖国统一9. 现阶段,我国分配制度的主体是()A. 按资本分配B. 按管理分配C. 按技术分配D. 按劳分配10. 在我国,人民代表大会属于()A. 行政机关B. 权力机关C. 司法机关D. 监察机关11. 公平正义是人类追求的永恒目标,捍卫社会公平正义的最后一道防线是()A. 司法B. 规则C. 道德D. 制度12. 在五千多年的发展历程中,中国人民形成了伟大民族精神,伟大民族精神的核心是()A. 爱好和平B. 自强不息C. 爱国主义D. 勤劳勇敢13. 我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观,社会主义核心价值观社会层面的价值取向是()A. 公正、法治、诚信、友善B. 富强、民主、文明、和谐C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 自由、平等、公正、法治14. 建设美丽中国,共筑生命家园,意味着人类与自然的关系是()A. 人类应该顺从自然B. 人类应该凌驾于自然之上C. 人类应该与自然和谐共生D. 人类可以对自然一味索取15. 新中国成立后,我国处理民族关系的基本原则是()A. 平等、团结、共同繁荣B. 互助、和谐、发展C. 互利、交流、团结D. 互助、友爱、平等16. 我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分,世界上只有一个中国大陆和台海同属一个中国,解决台湾问题的基本方针是()A. 一个中国原则B. 和平统一、一国两制C. 高度自治方针D. 坚持九二共识、反对台独17. 一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,这说明自信的中国人()A. 对国家有认同B. 对发展有信心C. 对梦想有追求D. 对文化有底气18. 每个民族的文化都是独特的,面对文化差异,我们应该()A. 照搬照抄B. 理解包容C. 相互排斥D. 误解冲突19. 在构建人类命运共同体的伟大进程中,中国秉持的思想是()A. 以我为主B. 相互碰撞C. 和而不同D. 自我封闭20. 在国际经济合作和竞争中,中国在谋求自身发展的同时,一直坚持的理念是()A. 闭关自守B. 尊重生命C. 低碳环保D. 合作共赢二、判断对错题(本题共12个小题,每小题1分,共12分)请在答题卡上用2B铅笔把你的判断结果所对应的方框涂黑21. 当今世界,国际竞争的实质就是国防实力的竞争( )。22. 我们不但要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习( )。23. 面对未来,我们只要对未来有美好的憧憬,就一定能实现人生规划( )。24. 衡量一个社会的文明程度,主要看经济发展( )。25. 民主选举是人民实现民主权利的唯一形式( )。26. 保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。27. 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。28. 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。()29. 学习中只有辛苦,没有快乐( )。30. 建立友谊,需要持续的行动。31. 教育法是我国保护未成年人的专门法律( )。32. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民( )。

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  • 精品解析:2021年浙江省宁波市中考道德与法治试题(原卷版).doc

    2021年浙江省宁波市中考道德与法治试题一、选择题(每小题1.5分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1. 第十三届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《全国人民代表大会关于完善_______选举制度的决定》,表决通过了关于国民经济和社会发展_______五年规划和2035年远景目标纲要的决议,批准了政府工作报告等。A. 香港特别行政区 第十四个B. 港澳特别行政区第十三个C. 台湾省 第十四个D. 澳门特别行政区第十五个2. 近年来我国航空航天领域捷报频传。承担首次火星探测任务并传回首幅火星图像的探测器是()A. 长征火箭B. 嫦娥五号C. 天问一号D. 北斗卫星导航系统3. 《中华人民共和国长江保护法》于2021年3月1日起正式实施,这是我国首次以国家法律的形式为特定的河流流域立法。对长江立法保护表明()A. 我国开始运用法治方式来解决生态问题B. 我国法治体系不断完善,实行良法之治C. 长江流域的生态环境问题将迅速得到解决D. 我国实现了国家治理体系和治理能力现代化4. 教育部颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》。右边漫画提醒我们()A. 教师对学生要管教与关爱并重B. 学生必须绝对服从教师的管教C. 教师要在法律允许的范围内执法D. 教师应当严格要求和从严惩罚学生十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案,确立监察委员会作为国家机构的宪法地位。据此完成下面小题。5. 全国人大通过了宪法修正案,这是在行使()A. 立法权B. 任免权C. 决定权D. 监督权6. 监察委员会()①要依据我国宪法来行使权力 ②是我国最高国家权力机关③是行使国家监察职能的专责机关 ④由人大产生,受人大监督A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 2021年4月,宁波市公安局建成并使用反诈精准劝阻宣防平台。结合右图分析宁波市公安局的做法( )A. 维护了公民的隐私权B. 创新了政府服务方式C. 加强了政府廉政建设D. 保障了公民的监督权8. 太极拳是基于中国哲学思想和养生观念的传统体育实践,于2020年成功列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产代表作名录。太极拳申遗成功()①彰显了中华文化的魅力和价值②表明太极拳将在全球得到广泛推广③使中华文化成为世界文化主流④增强了文化自信和民族自豪感A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④9. 杂交水稻之父袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。这些技术被很多国家应用,人们赞誉他用一粒种子改变世界。他的杰出贡献在于()①促进我国农业科技发展和粮食增产 ②为解决我国人民温饱问题发挥了重要作用③垄断了世界的种子市场和粮食生产 ④缓解了部分国家的粮食危机和饥饿问题A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④10. 2020年我国国内生产总值首次突破100万亿元,占世界经济的比重由2001年4%上升到16.8%。这反映了我国()A. 对世界经济发展起着决定性作用B. 综合国力显著增强,是国际主导力量C. 经济快速发展,已经进入发达国家行列D. 成为世界经济增长的主要稳定器和动力源11. 2020年我国进行了第七次人口普查。根据下图可以得出的正确结论是()①人口年龄结构更趋合理②少儿人比重持续下降后略有回升③老龄化程度不断加深入④劳动者素质不断提高A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④二、非选择题12. 行为判析题(判断下列做法是否正确,在答题卷空格中写上正确或错误,并说明理由。)(1)宁波市民积极参加新型冠状病毒疫苗的接种。判断________________。理由_____________________________________________。(2)小军旅游时对某军事基地拍照并上传到网络。判断________________。理由_____________________________________________。(3)某公司以经营不善为借口拖欠职工工资。判断________________。理由_____________________________________________。(4)参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字。判断________________。理由_____________________________________________。(5)中国积极落实联合国千年发展目标,率先使5亿人口摆脱贫困。判断_________

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  • 初中数学9年级《旋转》全章复习与巩固--巩固练习(提高).doc

    《旋转》全章复习与巩固--巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ).2. 时钟钟面上的分针从12时开始绕中心旋转120°,则下列说法正确的是().    A.此时分针指向的数字为3B.此时分针指向的数字为6C.此时分针指向的数字为4D.分针转动3,但时针却未改变3.如图,若正方形EFGH由正方形ABCD绕某点旋转得到,则可以作为旋转中心的是().A.M或O或N  B.E或O或C  C.E或O或N  D.M或O或C4.如图,菱形OABC的一边OA在x轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OB=,∠C=120°,则点B′的坐标为().A.(3,) B.(3,)  C.(,) D.(,)第3题 第4题 第5题5.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC,此时点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为().A.30,2  B.60,2  C.60,  D.60,6. (2015•乌鲁木齐)如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是() A.(,1)B.(1,﹣)C.(2,﹣2)D.(2,﹣2)17. 下列图案都是在一个图案的基础上,在几何画板软件中拖动一点后形成的,它们的共性是都可以由一个基本图案通过连续旋转得来,旋转的角度是().    A.30° B.45° C.60° D.90°8.在平面直角坐标系中,将点A1(6,1)向左平移4个单位到达点A2的位置,再向上平移3个单位到达点A3的位置,△A1A2A3绕点A2逆时针方向旋转900,则旋转后A3的坐标为( ).A.(-2,1)  B.(1,1)  C.(-1,1)  D.(5,1)二. 填空题9. (2015•扬州)如图,已知RtABC△中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,将△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC.若点F是DE的中点,连接AF,则AF=.10.如图,正方形ABCD的边长为4cm,正方形AEFG的边长为1cm.如果正方形AEFG绕点A旋转,那么C、F两点之间的最小距离为 _________ cm.11.绕一定点旋转180°后与原来图形重合的图形是中心对称图形,正六边形就是这样的图形.小明发现将正六边形绕着它的中心旋转一个小于180°的角,也可以使它与原来的正六边形重合,请你写出小明发现的一个旋转角的度数:_____________________.12.如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=4cm,以斜边BC上距离B点 cm的H为中心,把这个三角形按逆时针方向旋转90°至△DEF,则旋转前后两个直角三角形重叠部分的面积是___cm2. 213.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连接AE、DE,△ADE的面积为3,则BC的长为_________.14. 如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,P为△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP′重合,如果AP=3,那么线段PP′的长等于________.15.如图,在直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),进行如下操作:将线段OP0按逆时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP0的2倍,得到线段OP1;又将线段OP1按逆时针方向旋转45°,长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2,如此重复操作下去,得到线段OP3,OP4,…,则: (1)点P5的坐标为__________;(2)落在x轴正半轴上的点Pn坐标是_________,其中n满足的条件是________.16.在平面直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P1,延长OP1到点P2,使OP2=2OP1,再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P3,则点P3的坐标是__________.三 综合题 17. 如图,已知,点P是正方ABCD内一点,且AP∶BP∶CP=1∶2∶3.求证:∠APB=135°.3 18.如图,已知点D是△ABC的BC边的中点,E、F分别是A

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  • 初中8年级(上册)与三角形有关的角(基础)巩固练习 .doc

    与三角形有关的角(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.已知在△ABC中有两个角的大小分别为40°和70°,则这个三角形是().A.直角三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.等腰三角形2.若△ABC的∠A=60°,且∠B:∠C=2:1,那么∠B的度数为().A.40°B.80°C.60° D.120°3.(云南昆明)如图所示,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=80°,∠ACB=60°,那么∠BDC=().A.80°B.90°C.100°D.110°4.(2015•绵阳)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=() A.118°B.119° C.120° D.121°5.(山东济宁)若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是().A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形6.(山东菏泽)一次数学活动课上,小聪将一幅三角板按图中方式叠放.则∠α等于( ).A.30°B.45°C.60°D.75°二、填空题7.如图,AD⊥BC,垂足是点D,若∠A=32°,∠B=40°,则∠C=_______,∠BFD=_______,∠AEF=________.18.在△ABC中,∠A+∠B=∠C,则∠C=_______.9.根据如图所示角的度数,求出其中∠α的度数.10.如图所示,飞机要从A地飞往B地,因受大风影响,一开始就偏离航线(AB)38°(即∠A=38°),飞到了C地.已知∠ABC=20°,现在飞机要到达B地,则飞机需以_______的角飞行(即∠BCD的度数).11.如图,有_______个三角形,∠1是________的外角,∠ADB是________的外角.12.(2014春•通川区校级期末)如图中,∠B=36°,∠C=76°,AD、AF分别是△ABC的角平分线和高,则∠DAF=   度.三、解答题13.如图,求∠1+∠2+∠3+∠4的度数.14.已知:如图所示,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.15.(2015春•石家庄期末)已知△ABC中,AE平分∠BAC,(1)如图1,若AD⊥BC于点D,∠B=72°,∠C=36°,求∠DAE的度数;2(2)如图2,P为AE上一个动点(P不与A、E重合,PF⊥BC于点F,若∠B>∠C,则∠EPF=是否成立,并说明理由.16.如图是李师傅设计的一块模板,设计要求BA与CD相交成20°角,DA与CB相交成40°角,现测得∠B=75°,∠C=85°,∠D=55°.能否判定模板是否合格,为什么?【答案与解析】一、选择题1. 【答案】D.2. 【答案】B; 【解析】设∠B=2x°,则∠C=x°,由三角形的内角和定理可得,2x°+x°+60°=180°,解得x°=40°,∠B=2x°=80°.3. 【答案】D.4. 【答案】C; 【解析】解:∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BE,CD是∠B、∠C的平分线,∴∠CBE=∠ABC,∠BCD=,∴∠CBE+∠BCD=(∠ABC+∠BCA)=60°,∴∠BFC=180°60°=120°﹣,故选:C.5. 【答案】B;【解析】先求出三角形的三个内角度数,再判断三角形的形状.6. 【答案】D;【解析】利用平行线的性质及三角形的外角性质进行解答.二、填空题7. 【答案】58°,50°,98°; 【解析】在Rt△ADC中,∠A=32°,∠C=58°;在Rt△BDF中,∠B=40°,∠BFD=50°;在△BEC,∠AEF=∠B+∠C=98°.8. 【答案】90°.9. 【答案】 (1)48°;(2)27°; (3)85°; 【解析】充分利用:(1)8字形图:∠A+∠C=∠B+∠D;(2)燕尾形图:3∠D=∠A+∠B +∠C.10.【答案】58°.11.【答案】8,△DBC,△ADE;【解析】考查三角形外角的定义.12.【答案】20; 【解析】解:∵∠B=36°,∠C=76°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°36°76°=68°﹣﹣,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=×68°=34°,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD=36°+34°=70°,∵AF⊥BC,∴∠AFD=90°,∴∠DAF=180°﹣∠ADC﹣∠AFD=180°70°90°=20°﹣﹣.三、解答题13.【解析】解:连接AD,在△ADC中,∠1+∠CAD+∠CD

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  • 初中8年级(上册)分式全章复习与巩固(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一.选择题1.(2015春•无锡期末)下列各式:(﹣m)2,,,x2+y2,5,,中,分式有() A. 1个B. 2个C.3个D.4个2.(2016•玄武区二模)如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的2倍C.不变D.缩小为原来的倍3.下列各式中,正确的是().A.B.C.D.4.式子的值为0,那么的值是()A.2B.-2C.±2D.不存在5.下列计算中正确的是().A.B.C.D.6.下列分式中,最简分式是().A.B.C.D.7.将分式方程化为整式方程时,方程两边应同乘().A.B.C.D.8.方程的解是()A.0B.2C.3D.无解二.填空题9.______,______.110.当______时,分式有意义.11.当______时,分式的值为正.12.=______.13.(2016•包头二模)计算:.14.写出下列分式中的未知的分子或分母:(1);(2);(3).15.分式方程若要化为整式方程,在方程两边同乘的最简公分母是______.16.方程的解是______.三.解答题17.计算;(2).18.已知,求.19. 已知,求的值.20.(2015•济南)济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度.【答案与解析】一.选择题1. 【答案】B;【解析】解:(﹣m)2,,x2+y2,5,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.,分母中含有字母,因此是分式.故选B.2. 【答案】B; 【解析】.3. 【答案】A;2 【解析】.4. 【答案】B;【解析】由题意且,解得.5. 【答案】D; 【解析】.6. 【答案】D;7. 【答案】D; 【解析】原方程的最简公分母为.8. 【答案】D; 【解析】解分式方程得,经检验,为原方程的增根.二.填空题9. 【答案】; 【解析】.10.【答案】;11.【答案】; 【解析】要使分式的值为正,需,解得.12.【答案】; 【解析】.13.【答案】; 【解析】解:原式= .14.【答案】(1)(2)(3)15.【答案】;16.【答案】;3 【解析】去分母得,,化简得:,经检验,是原方程的根.三.解答题17.【解析】解:(1).(2)原式.18.【解析】解:原式 .当时,原式.19.【解析】解: 设,则,,.所以.20.【解析】解:设普通快车的速度为xkm/时,由题意得:﹣=4,解得:x=80,经检验:x=80是原分式方程的解,3x=3×80=240,答:高铁列车的平均行驶速度是240km/时.4

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  • 初中7年级(下册)平面直角坐标系(基础)知识讲解.doc

    平面直角坐标系(基础)知识讲解【学习目标】1.理解平面直角坐标系概念,能正确画出平面直角坐标系.2.能在平面直角坐标系中,根据坐标确定点,以及由点求出坐标,掌握点的坐标的特征.3.由数轴到平面直角坐标系,渗透类比的数学思想. 【要点梳理】要点一、有序数对定义:把有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).要点诠释:有序,即两个数的位置不能随意交换,(a,b)与(b,a)顺序不同,含义就不同,如电影院的座位是6排7号,可以写成(6,7)的形式,而(7,6)则表示7排6号.要点二、平面直角坐标系与点的坐标的概念1. 平面直角坐标系在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴就组成平面直角坐标系.水平的数轴称为x轴或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴称为y轴或纵轴,取向上方向为正方向,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点(如图1).要点诠释:平面直角坐标系是由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的.2. 点的坐标 平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标,记作:P(a,b),如图2.要点诠释:(1)表示点的坐标时,约定横坐标写在前,纵坐标写在后,中间用,隔开.1(2)点P(a,b)中,|a|表示点到y轴的距离;|b|表示点到x轴的距离.(3) 对于坐标平面内任意一点都有唯一的一对有序数对(x,y)和它对应,反过来对于任意一对有序数对,在坐标平面内都有唯一的一点与它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.要点三、坐标平面1. 象限建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限,如下图.要点诠释:(1)坐标轴x轴与y轴上的点(包括原点)不属于任何象限.(2)按方位来说:第一象限在坐标平面的右上方,第二象限在左上方,第三象限在左下方,第四象限在右下方.2. 坐标平面的结构 坐标平面内的点可以划分为六个区域:x轴,y轴、第一象限、第二象限、第三象限、第四象限. 这六个区域中,除了x轴与y轴有一个公共点(原点)外,其他区域之间均没有公共点.要点四、点坐标的特征1.各个象限内和坐标轴上点的坐标符号规律要点诠释:(1)对于坐标平面内任意一个点,不在这四个象限内,就在坐标轴上.(2)坐标轴上点的坐标特征:x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0.(3)根据点的坐标的符号情况可以判断点在坐标平面上的大概位置;反之,根据点在坐标平面上的位置也可以判断点的坐标的符号情况.2.象限的角平分线上点坐标的特征第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等,可表示为(a,a);第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数,可表示为(a,-a).3.关于坐标轴对称的点的坐标特征P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为 (a,-b);P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为 (-a,b);P(a,b)关于原点对称的点的坐标为 (-a,-b).4.平行于坐标轴的直线上的点2平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同;平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.【典型例题】类型一、有序数对1.如果将一张13排10号的电影票简记为(13,10),那么(10,13)表示的电影票是排号.【思路点拨】在平面上,一个数据不能确定平面上点的位置.须用有序数对来表示平面内点的位置.【答案】10,13.【解析】由条件可知:前面的数表示排数,后面的数表示号数.【总结升华】在表示时,先要约定顺序,一旦顺序约定,两个数的位置就不能随意交换,(a,b)与(b,a)顺序不同,含义就不同.类型二、平面直角坐标系与点的坐标的概念2.如图,写出点A、B、C、D各点的坐标.【思路点拨】要确定点的坐标,要先确定点所在的象限,再看点到坐标轴的距离.【答案与解析】解:由点A向x轴作垂线,得A点的横坐标是2,再由点A向y轴作垂线,得A点的纵坐标是3,则点A的坐标是(2,3),同理可得点B、C、D的坐标.所以,各点的坐标:A(2,3),B(3,2),C(-2,1),D(-1,-2).【总结升华】平面直角坐标系内任意一点到x轴的距离是这点纵坐标的绝对值,到y轴的距离是这点横坐标的绝对值.举一反三:【变式】在平面直角坐标系中,如果点A既在x轴的上方,又在y轴的左边,且距离x轴,y轴分别为5个单位长度和4个单位长度,那么点A的坐标为( ).A.(5,-4)B.(4,-5)C.(-5,4)D.(-4,5)【答案】D.3.在平面直角坐标系中,描出下列各点A(4,3),B(-2,3),C(-4,1),D(2,-2).【答案与解析】 解:因为点A的坐标是(4,3

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  • 初中7年级(上册)实际问题与一元一次方程(二)(基础)知识讲解.doc

    实际问题与一元一次方程(二)(基础)知识讲解【学习目标】(1)进一步提高分析实际问题中数量关系的能力,能熟练找出相等关系并列出方程;(2)熟悉利润,存贷款,数字及方案设计问题的解题思路.【要点梳理】要点一、用一元一次方程解决实际问题的一般步骤列方程解应用题的基本思路为:问题分析抽象方程求解检验解答.由此可得解决此类问题的一般步骤为:审、设、列、解、检验、答. 要点诠释:(1)审是指读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量,以及它们之间的关系,寻找等量关系.(2)设就是设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数.(3)列就是列方程,即列代数式表示相等关系中的各个量,列出方程,同时注意方程两边是同一类量,单位要统一.(4)解就是解方程,求出未知数的值.(5)检验就是指检验方程的解是否符合实际意义,当有不符合的解时,及时指出,舍去即可.(6)答就是写出答案,注意单位要写清楚.要点三、常见列方程解应用题的几种类型1.利润问题 (1)=100%利润利润率进价 (2) 标价=成本(或进价)×(1+利润率) (3) 实际售价=标价×打折率(4) 利润=售价-成本(或进价)=成本×利润率注意:商品利润=售价-成本中的右边为正时,是盈利;当右边为负时,就是亏损.打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售.2.存贷款问题 (1)利息=本金×利率×期数(2)本息和(本利和)=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金×(1+利率×期数)(3)实得利息=利息-利息税(4)利息税=利息×利息税率(5)年利率=月利率×12(6)月利率=年利率×1213.数字问题已知各数位上的数字,写出两位数,三位数等这类问题一般设间接未知数,例如:若一个两位数的个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数可以表示为10b+a.4.方案问题 选择设计方案的一般步骤:1 (1)运用一元一次方程解应用题的方法求解两种方案值相等的情况.(2)用特殊值试探法选择方案,取小于(或大于)一元一次方程解的值,比较两种方案的优劣性后下结论.【典型例题】类型一、利润问题1.(2016•潮南区模拟)某商场销售的一款空调机每台的标价是3270元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价?(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【思路点拨】(1)利用利润率==这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.【答案与解析】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:3270×0.8﹣x=9%x,解得:x=2400,答:这款空调每台的进价为2400元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×2400×9%=21600(元),答:商场销售了这款空调机100台,盈利21600元.【总结升华】解答此类问题时,一定要弄清题意.分清售价、进价、数量、利润之间的关系很重要.举一反三:【变式1】某个商品的进价是500元,把它提价40%后作为标价.如果商家要想保住12%的利润率搞促销活动,请你计算一下广告上可写出打几折?【答案】解:设该商品打x折,依题意,则: 500(1+40%)·10x=500(1+12%).x=101.121.4=8. 答:该商品的广告上可写上打八折.【变式2】张新和李明相约到图书大厦去买书,请你根据他们的对话内容(如图所示),求出李明上次所买书籍的原价.2【答案】解:设李明上次购买书籍的原价为x元,由题意得:0.8x+20=x-12,解这个方程得:x=160.答:李明上次所买书籍的原价是160元.类型二、存贷款问题2.爸爸为小强存了一个五年期的教育储蓄,年利率为2.7%,五年后取出本息和为17025元,爸爸开始存入多少元.【答案与解析】解:设爸爸开始存入x元.根据题意,得x+x×2.7%×5=17025.解之,得x=15000答:爸爸开始存入15000元.【总结升华】本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数.类型三、数字问题3.一个三位数,十位上的数是百位上的数的2倍,百位、个位上的数的和比十位上的数大2,又个位、十位、百位上的数的和是14,求这个三位数.【答案与解析】解:设百位上的数为x,则十位上的数为2x,个位上的数为14-2x-x由题意得:x+14-2x-x=2x+2解得:x=3 ∴ x=3, 2x=6,14-2x-x=5答:这个三位数为365【总结升华】在数字问题中应注意:(1)求的是一个三位数,而不是三个数;(2)这类应用题,一般设间接未知数,切勿求出x就答;(3) 三位数字的表示方法是百位上的数字乘以100,10位上的数字乘以10,然后把所得的结果和个位数

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  • 初中7年级(上册)有理数的乘除(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.(2015•自贡)的倒数是() A.﹣2B.2C.D.2. 若|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,则(x+1)(y-2)(z+3)的值为().A.48B.-48C.0D.xyz3.已知a<0,-1<b<0,则a,ab,ab2由小到大的排列顺序是().A.a<ab<ab2B.ab2<ab<aC.a<ab2<abD.ab<a<ab24. 若!是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1!,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,……,则的值是为( )A.B.99!C.9900D.2!5.下列计算:①0-(-5)=-5;②;③;④;⑤若,则x的倒数是6.其中正确的个数是( ).A.1B.2C.3D.46.一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是(   )(A)2010(B)2011(C)2012(D)20137.(2016•台湾)算式2.5÷[(﹣1)×(2+)]之值为何?()A.﹣ B.﹣C.﹣25D.11二、填空题8.(2015秋•岱岳区期末)计算﹣(﹣)的结果是 .9.已知,,且,则的值是________.10.如果,则化简= .11.某商场销售一款服装,每件标价150元,若以八折销售,仍可获利30元,则这款服装1……红 黄 绿 蓝 紫 红 黄 绿黄 绿 蓝 紫每件的进价为_____元.12.在与它的倒数之间有个整数,在与它的相反数之间有个整数,则= .13.如果有理数都不为0,且它们的积的绝对值等于它们积得相反数,则中最少有个负数,最多有个负数.14. 已知,则____________.三、解答题15.计算:(1)计算: (2)(3)(4)(-9)÷(-4)÷(-2)(5)(6)2004×20032003-2003×200420040416.已知:a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的倒数等于它本身,则的结果是多少?17.若!是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1….求的值.18.用计算器计算下列各式,将结果写在横线上:;;;(1)你发现了什么规律,请用字母(为正整数)表示.(2)不用计算器,直接写出结果【答案与解析】一、选择题1.【答案】A.2.【答案】B 2【解析】由|x-1|+|y+2|+|z-3|=0可求得x=1,y=-2,z=3,所以(x+1)(y-2)(z+3)=2×(-4)×6=-48.3.【答案】C【解析】利用特殊值法,取a=-2,b=,则ab=-2×,,易比较得到.4.【答案】C【解析】这类问题需根据题中所给的运算法则计算即可.100!=100×99×98×…×2×1,98 !=98×97×…×2×1,故原式=100×99=99005.【答案】B 【解析】②③正确. 6.【答案】D【解析】从图可得,截下的部分应该为:蓝 紫 红 黄 绿 |蓝 紫 红 黄 绿|,…,|蓝 紫红 黄 绿|蓝 紫 红,每5个一个循环,总个数应该是被5除余3的数,所以答案应为:20137.【答案】A【解析】解:2.5÷[(﹣1)×(2+)]=2.5÷[(﹣)×]=2.5÷(﹣2)=﹣.故选:A.二、填空题8.【答案】3.【解析】解:原式==3,故答案为:3.9.【答案】-8 【解析】因为|x|=4,所以x=4或-4.同理,或.又因为,所以x、y异号.所以.10.【答案】0【解析】;,所以和为0.11.【答案】90【解析】依题意列式为:150×0.8-30=90.12.【答案】-53【解析】由题意可得:,代入计算得:-513. 【答案】1;3【解析】四个数的积的绝对值等于它们积得相反数,可得这四个数的积为负数,所以负因子的个数为奇数个,从而可得最少有1个,最多有3个.14. 【答案】-1三、解答题15. 【解析】(1)(2)因为.从而加数中都含有,所以逆用乘法分配律,可使运算简便.原式(3)原式= (4)原式=-9÷4÷2=(5) 原式==-=-(6)原式= 2004×2003×10001-2003×2004×10001=0.16.【解析】由题意得a+b=0,cd=1,m=1或m=-1. 当m=1时,原式; 当m=-1时,原式. 综合可知:的结果是0或-2.17.【解析】解:∵1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1…,∴

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  • 精品解析:湖南省娄底市2021年中考数学真题(解析版).doc

    2021年湖南省娄底市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请把你认为符合题目要求的选项填涂在答题卡上相应题号下的方框里)1. 2021的倒数是()A. 2021B. -2021C. D. 【答案】C【解析】【分析】直接根据倒数的定义就可选出正确答案.【详解】A:倒数是本身的数是1和,选项错误.B:是2021的相反数,选项错误.C:,选项正确.D:,选项错误.故选:C【点睛】本题考查倒数的定义,要注意区别相反数等相关知识,牢记定义是解题的关键.2. 下列式子正确的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项法则.对各选项分析判断后利用排除法求解选择正确选项即可.【详解】A、,因为不属于同类项,不能进行加减合并,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、,故D错误.故选:B.【点睛】本题考查幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.3. 2021年5月19日,第三届阿里数学竞赛预选赛顺利结束,本届大赛在全球范围内吸引了约5万名数学爱好者参加.阿里数学竞赛旨在全球范围内引领开启关注数学、理解数学、欣赏数学、助力数学的科学风尚.5万用科学记数法表示为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10 n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:5万=50000=. 故选:B.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,确定a与n的值是解题的关键.4. 一组数据的中位数和众数是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:5,5,8,10,15,17,因此中位数为:,众数为:5,故选:C.【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,熟悉基础概念是解题的关键.5. 如图,点在矩形的对角线所在的直线上,,则四边形是()A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形【答案】A【解析】【分析】利用三角形全等的性质得,对应边相等及对应角相等,得出一组对边平行且相等,即可判断出形状.【详解】解:由题意:,,又,,,,四边形为平行四边形,故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形全等的判定定理及性质、平行四边形的判定,解题的关键是:掌握平行四边形判定定理,利用三角形全等去得出相应条件.6. 如图,,点在边上,已知,则的度数为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】取的交点为点,过点作平行于的线,利用两直线平行的性质,找到角之间的关系,通过等量代换即可求解.【详解】解:取的交点为点,过点作平行于的线,如下图:根据题意:, ,,,,,相交于点,,,故选:C.【点睛】本题考查了两直线平行的性质和两直线相交对顶角相等,解题的关键是:添加辅助线,利用两直线平行的性质和对顶角相等,同过等量代换即可得解.7. 从背面朝上的分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,随机抽取一张,则所抽得的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为()A. B. C. D. 1【答案】B【解析】【分析】分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是:矩形,圆,再根据概率公式求解即可.【详解】解:分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是:矩形,圆;现从中任意抽取一张,则所抽得的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为,故选:B.【点睛】本题考查了概率公式的应用,解题的关键是:首先判断出既是轴对称图形,又是中心对称图形的图形,然后利用概率公式求解.8. 是某三角形三边的长,则等于()A. B. C. 10D. 4【答案】D【解析】【分析】先根据三角形三边的关系求出的取值范围,再把二次根式进行化解,得出结论.【详解】解:是三角形的三边,,解得:,,故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的性质及化简,解题的关键是:先根据题意求出的范围,再对二次根式化简.9. 如图,直线和与x轴分别相交于点,点,则解集为( )A. B. C. D. 或【答案】A【解析】【分析】根据图像以及两交点,点的坐标得出即可.【详解】解:∵直线和与x轴分别相交于点,点,∴观察图像可知解集为,故选:A.【点睛】本题考查了一次函数与

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  • 精品解析:山东省威海市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    2021年山东省威海市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分)1. ﹣的相反数是()A. 5﹣B. 5C. ﹣D. 2. 据光明日报网,中国科学技术大学的潘建伟、陆朝阳等人构建了一台76个光子100个模式的量子计算机九章.它处理高斯玻色取样的速度比目前最快的超级计算机富岳快一百万亿倍.也就是说,超级计算机需要一亿年完成的任务,九章只需一分钟.其中一百万亿用科学记数法表示为()A. B. C. D. 3. 若用我们数学课本上采用的科学计算器计算sin3618',按键顺序正确的是()A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 5. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小正方体搭成的.其左视图是()A. B. C. D. 6. 某校为了解学生的睡眠情况,随机调查部分学生一周平均每天的睡时间,统计结果如表:时间/小时78910人数69114这些学生睡眠时间的众数、中位数是()A. 众数是11,中位数是8.5B. 众数是9,中位数是8.5C. 众数是9,中位数是9D. 众数是10,中位数是97. 解不等式组时,不等式①②的解集在同一条数轴上表示正确的是()A. B. C. D. 8. 在一个不透明的袋子里装有5个小球,每个球上都写有一个数字,分别是1,2,3,4,5,这些小球除数字不同外其它均相同.从中随机一次摸出两个小球,小球上的数字都是奇数的概率为()A. B. C. D. 9. 如图,在平行四边形中,,.连接AC,过点B作,交DC的延长线于点E,连接AE,交BC于点F.若,则四边形ABEC的面积为()A. B. C. 6D. 10. 一次函数与反比例函数的图象交于点,点.当时,x的取值范围是()A. B. 或C. D. 或11. 如图,在和中,,,.连接CD,连接BE并延长交AC,AD于点F,G.若BE恰好平分,则下列结论错误的是()A. B. C. D. 12. 如图,在菱形ABCD中,,,点P,Q同时从点A出发,点P以1cm/s的速度沿A﹣C﹣D的方向运动,点Q以2cm/s的速度沿A﹣B﹣C﹣D的方向运动,当其中一点到达D点时,两点停止运动.设运动时间为x(s),的面积为y(cm2),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是()A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.只要求填出最后结果)13. 计算的结果是____________________.14. 分解因式:________________.15. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若,则____________.16. 已知点A为直线上一点,过点A作轴,交双曲线于点B.若点A与点B关于y轴对称,则点A的坐标为_____________.17. 如图,先将矩形纸片ABCD沿EF折叠(AB边与DE在CF的异侧),AE交CF于点G;再将纸片折叠,使CG与AE在同一条直线上,折痕为GH.若,纸片宽,则HE=__________cm.18. 如图,在正方形ABCD中,,E为边AB上一点,F为边BC上一点.连接DE和AF交于点G,连接BG.若,则BG的最小值为__________________.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19. 先化简,然后从,0,1,3中选一个合适的数作为a的值代入求值.20. 某校为提高学生的综合素养,准备开展摄影、书法、绘画、表演、手工五类社团活动.为了对此项活动进行统筹安排,随机抽取了部分学生进行调查,要求每人从五个类别中只选择一个,将调查结果绘制成了两幅统计图(未完成).请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了 名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)扇形统计图中,摄影所占的百分比为 ;手工所对应的圆心角的度数为 .(4)若该校共有2700名学生,请估计选择绘画的学生人数.21. 六一儿童节来临之际,某商店用3000元购进一批玩具,很快售完;第二次购进时,每件的进价提高了20%,同样用3000元购进的数量比第一次少了10件.(1)求第一次每件的进价为多少元?(2)若两次购进的玩具售价均为70元,且全部售完,求两次的总利润为多少元?22. 在一次测量物体高度的数学实践活动中,小明从一条笔直公路上选择三盏高度相同的路灯进

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  • 精品解析:浙江省丽水市2021年中考数学真题(解析版).doc

    2021年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1. -2的倒数是( )A. -2B. C. D. 2【答案】B【解析】【分析】根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-故选B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握2. 计算:的结果是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可.【详解】解:原式.故选B.【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键.3. 如图是由5个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看下面一层是三个正方形,上面一层中间是一个正方形.即:故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4. 一个布袋里装有3个红球和5个黄球,它们除颜色外其余都相同从中任意摸出一个球是红球的概率是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先求出所有球数的总和,再用红球的数量除以球的总数即为摸到红球的概率.【详解】解:任意摸一个球,共有8种结果,任意摸出一个球是红球的有3种结果,因而从中任意摸出一个球是红球的概率是.故选:C.【点睛】本题考查了等可能事件的概率,关键注意所有可能的结果是可数的,并且每种结果出现的可能性相同.5. 若,两边都除以,得()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用不等式的性质即可解决问题.【详解】解:,两边都除以,得,故选:A.【点睛】本题考查了解简单不等式,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.6. 用配方法解方程时,配方结果正确的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先把常数项移到方程的右边,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,然后把方程左边利用完全平方公式写成平方形式即可.【详解】解:,,,,故选:D.【点睛】本题考查利用配方法对一元二次方程求解,解题的关键是:熟练运用完全平方公式进行配方.7. 如图,是的直径,弦于点E,连结.若的半径为,则下列结论一定成立的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据垂径定理、锐角三角函数的定义进行判断即可解答.【详解】解:∵是的直径,弦于点E,∴ 在中,,∴ ∴,故选项A错误,不符合题意;又 ∴ ∴,故选项B正确,符合题意;又 ∴ ∵ ∴,故选项C错误,不符合题意;∵,∴,故选项D错误,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了垂径定理,锐角三角函数的定义以及三角形面积公式的应用,解本题的关键是熟记垂径定理和锐角三角函数的定义.8. 四盏灯笼的位置如图.已知A,B,C,D的坐标分别是 (−1,b),(1,b),(2,b),(3.5,b),平移y轴右侧的一盏灯笼,使得y轴两侧的灯笼对称,则平移的方法可以是()A. 将B向左平移4.5个单位B. 将C向左平移4个单位C. 将D向左平移5.5个单位D. 将C向左平移3.5个单位【答案】C【解析】【分析】直接利用利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点A (−1,b) 关于y轴对称点为B (1,b),C (2,b)关于y轴对称点为(-2,b),需要将点D (3.5,b) 向左平移3.5+2=5.5个单位,故选:C.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.9. 一杠杆装置如图,杆的一端吊起一桶水,水桶对杆的拉力的作用点到支点的杆长固定不变.甲、乙、丙、丁四位同学分别在杆的另一端竖直向下施加压力,将相同重量的水桶吊起同样的高度,若,则这四位同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远的是()A. 甲同学B. 乙同学C. 丙同学D. 丁同学【答案】B【解析】【分析】根据物理知识中的杠杆原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂,力臂越大,用力越小,即可求解.【详解】解:由物理知识得,力臂越大,用力越小,根据题意,∵,且将相同重量的水桶吊起同样的高度,∴乙同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远,故选:B.【点睛】本题考查反比例函数的应用,属于数学与物理学科的结合题型,立意新颖,掌握物理中的杠杆原理是解答的关键.10. 如图,在纸片中,,点分别在上,连结,将沿翻折,使点A的对应点F落在的延长线上,若平分,则的长为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先根据勾股定理求出AB,再

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  • 精品解析:四川省乐山市2020年中考语文试题(解析版).doc

    2020年四川省乐山市中考语文试卷一、积累与运用(本题共6小题,18分)1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )A. 窠巢kē 妖娆ráo忍俊不禁jīn 怆然涕下chuàngB. 灼烧zhuó 殉职xùn密密匝匝zā悲天悯人mǐnC. 轻觑qù 栈桥zhàn 络绎不绝yì意趣盎然àngD. 调停tiáo 诓骗kuāng锱铢必较zhī踌躇满志chú【答案】D【解析】【分析】【详解】D.有误,锱铢必较的锱应读作zī;故选D。2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 和蔼 溃退 疲惫不堪 混为一谈B. 帐蓬 潮汐 海市蜃楼 诚惶诚恐C. 薪金 瑟索 随声附合 油光可鉴D. 田垄 遒劲 李带桃僵 歇斯底里【答案】A【解析】【分析】【详解】B.有误,帐蓬——帐篷;C.有误,随声附合——随声附和;D.有误,李带桃僵——李代桃僵;故选A。3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A. 在电视台举办的爱家乡,讲故事比赛中,3号选手的故事栩栩如生,最终获得一等奖。B. 三代北斗人锲而不舍、砥砺前行,走过25年的建设历程,走出了一条自主创新、自我超越的发展之路。C. 李叔叔最近买了一瓶生发灵,效果不错,以前头顶的不毛之地,现在已是头发密布。D. 面对不同的文化需求,博物馆举办的国宝展为国宝代言等活动,浮光掠影,吸引了不少观众。【答案】B【解析】【分析】【详解】A.有误,栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。使用对象错误;B.正确,锲而不舍:比喻有恒心,有毅力;C.有误,不毛之地:不生长草木庄稼的荒地,形容荒凉、贫瘠。此题属于望文生义;D.有误,浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子,比喻观察不细致,没有深的印象,又指文章言论的肤浅,无真知实学。不符语境;故选B。4. 下列句子有语病的一项是( )A. 毕业前夕,不少中学举行高三学生成人仪式,通过成人宣誓等活动加大同学们的社会责任意识。B. 从站起来、富起来到强起来,今日中国正前所未有地走近世界舞台的中心,实现中华民族的伟大复兴。C. 对于消费者而言,红红火火的直播带货在方便购物的同时,也存在虚假宣传、假冒伪劣等问题。D. 纪录片《蜀道风流》从人文、历史、自然、现实几个维度,围绕有形蜀道和无形蜀道两条脉络展开。【答案】A【解析】【分析】【详解】A.有误,搭配不当,应把加大改为增强。故选A。5. 下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )A. 时间翻入新篇,你怎可还辗转留在昨日?过去,不论得失,已成为往事的注脚。B. 挑担的绳索不能过长,过长则容易触底,很麻烦;也不能过短,过短则沉,更费力。C. 人民军队有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的台独分裂阴谋。D. 宋代的《全芳备祖》记载菊花苗可以菜,花可以药,酿可以饮,有多种功效,当然,最主要的还是可供观赏。【答案】D【解析】【分析】【详解】D.有误,苗可以菜,花可以药,酿可以饮是句中引用,句末的逗号应在引号的外面;故选D。6. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①一方面,人民群众对优美的生态环境的需要日益迫切,追求绿色生活方式。②进入新时代,生态旅游迎来宝贵的发展机遇。③发展生态旅游一定要不断探索自然保护和资源利用的新模式,保护好大自然留给我们的珍贵财富。④湖畔观鸟、林中休憩、登山望远……生态旅游越来越受到人们的欢迎。⑤另一方面,我国拥有丰富的生态旅游资源,已经建立1.18万处自然保护地。⑥但是一些地方打着生态的旗号开展旅游活动,却在保护区内大兴土木,导致生态环境遭到严重破坏。A. ④①②⑤⑥③B. ③①②⑤⑥④C. ⑥④③②①⑤D. ②④①⑤⑥③【答案】D【解析】【详解】考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子, ②句是领起句,谈关于生态旅游的问题;④句列举生态旅游的具体表现;①句先说人民需求方面,⑤句再说另一方面我国拥有丰富的生态旅游资源;⑥句但是一词转折到一些地方打着生态的旗号却是对生态环境的破坏,指出问题;③句指出解决的办法。即:②④①⑤⑥③。故选D。二、古诗文阅读(30分)阅读下面的文言文,完成下列各题。皇甫谧字士安,安定朝郡人也。

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  • 精品解析:2021年内蒙古通辽市中考道德与法治真题(解析版).doc

    2021年内蒙古通辽市初中毕业生学业考试试卷道德与法治注意事项:1.本试卷共6页,17道题,满分为60分,与历史同卡不同卷,合考时间为120分钟。2.根据网上阅卷需要,本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案无效。3.考试结束后,将本试卷与答题卡分别封装一并上交。一、选择题(本大题共12道小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选项中只有一项最符合题目要求,请在答题卡上将所选选项的字母用2B铅笔涂黑。)1. 时代楷模张桂梅,心系贫困山区教育事业,倾情关爱贫困女孩和孤儿,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的妈妈。对上述材料认识正确的是()①生命无价,承认别人的生命更重要 ②承担责任往往伴随获得回报的权利③服务社会会限制我们全面发展 ④服务和奉献社会,需要我们勇于承担责任A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对承担责任的认识和理解。①:自己的生命和他人的生命同样重要,故①说法错误;③:服务社会促进我们全面发展,③说法错误;②④:时代楷模张桂梅,心系贫困山区教育事业,倾情关爱贫困女孩和孤儿,是华坪儿童之家130多个孤儿的妈妈。材料表明了承担责任往往伴随获得回报的权利;告诉我们服务和奉献社会,需要我们勇于承担责任,故②④说法正确;故本题选D。 2. 中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是()A. 梨虽无主,我心有主——在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人B. 友直,友谅,友多闻,益矣——与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的C. 交友投分,切磨箴规——友谊需要精心养护D. 人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本【答案】A【解析】【详解】本题考查对传承中华优秀文化的认识和理解。A:梨虽无主,我心有主,这句话的意思是说,这梨树虽然没有主人,但是我的心是有主人的。我能控制我的内心,不去做这样的违背君子之道的事情,君子应该时刻保持自己的正直。故A说法错误;B:友直,友谅,友多闻,益矣,这说明了与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的,故B说法正确;C:交友投分,切磨箴规,这告诉我们友谊需要精心养护,故C说法正确;D:人而无信,不知其可也,这说明了诚信是一个人安身立命之本,故D说法正确;本题逆向选择,故本题选A。3. 中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求在大中小学设立劳动教育必修课程。党和国家高度重视劳动教育,是因为()①接受劳动教育,是青少年成才的关键②劳动是财富的源泉,幸福的源泉③实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活④劳动教育创造物质财富,提高人们的幸福指数A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识劳动的重要性。①:接受劳动教育,有利于青少年成才,①说法错误;②:劳动是财富的源泉,幸福的源泉。世间的美好梦想,都是通过劳动实现的,②说法正确;③:实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活,只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌,③说法正确;④:劳动能创造物质财富而不是劳动教育,④说法错误;故本题选B。4. 2021年1月15日,教育部印发《关于加强中小学手机管理工作的通知》,强调学校要通过国旗下讲话等多种形式加强教育指导,让学生科学理性对待并合理使用手机。这()①有利于加强对未成年人的特殊保护②能够确保学生健康成长③有利于提高学生的自律意识和自律能力④能够促进学生彻底远离网络A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对未成年人的特殊保护的认识和理解。①③:依据题文描述,教育部印发《关于加强中小学手机管理工作的通知》,让学生科学理性对待并合理使用手机。这有利于加强对未成年人的特殊保护,有利于提高学生的自律意识和自律能力,引导未成年人合理使用网络,故①③说法正确;②④:夸大了这一举措的作用,故说法错误;故本题选C。5. 复习法律知识板块时小王做了如下知识卡片,其中正确的是()①诉讼:民事诉讼、行政诉讼——民告官、刑事诉讼②犯罪的特征:最本质特征:刑事违法性、法律标志:严重社会危害性③法律服务机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心④刑罚:主刑:有期徒刑、无期徒刑、行政拘留;附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】C【解析】【详解】本题考查法律的相关知识。①:诉讼包括民事诉讼、行政诉讼以及刑事诉讼,行政诉讼也称民告官,故①说法正确;②:犯罪最本质的特征是严重的社会危害性;犯罪的法律标志是刑事违法性,故②说法错

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  • 精品解析:2021年山东省泰安市中考道德与法治试题(解析版).doc

    泰安市2021年初中学业水平考试道德与法治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页,满分50分,考试时间60分钟。注意事项:1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。第I卷(选择题25分)一、选择题(在每个小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题1分,共25分)1. 2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。这份建议是开启_______新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,清晰擘画了中国面向未来的新蓝图。( )A. 全面建设社会主义现代化国家B. 全面建成小康社会C. 全面建设美丽中国D. 全面建设社会主义现代化强国【答案】A【解析】【详解】时事题,解析略。2. 2020年10月23日,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_____周年大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。( )A. 60B. 70C. 75D. 90【答案】B【解析】【分析】【详解】本题是时事题,解析略。3. 2021年4月24日,在江苏南京举行的2021年中国航天日启动暨中国航天大会开幕仪式上,国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为______号,该火星车已于5月22日到达火星表面,并开始巡视探测。( )A. 天问B. 祝融C. 北斗D. 嫦娥【答案】B【解析】【详解】时事题,解析略。4. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章获得者_______人民英雄国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇(女)颁授勋章奖章。( )A. 袁隆平B. 李兰娟C. 屠呦呦D. 钟南山【答案】D【解析】【详解】时事题,解析略。5. 2020年12月26日,第十三届全国人大常委会第二十四次会议通过了刑法修正案,对法定最低刑事责任年龄下调至__________。()A. 18周岁B. 16周岁C. 14周岁D. 12周岁【答案】D【解析】【详解】时事题,解析略。6. 2021年5月21日,云南大理州漾濞县连续发生20多次地震,其中最大一次震级为6.4级。截止到5月22日15 时,全州已造成3人死亡,32人受伤。我国是一个地震多发国家,掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时,下列应对措施错误的是( )①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物,并用被褥、枕头等护住头部④室外遇到地震时,要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命。①③:依据教材知识,当地震发生时,在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险;躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物,并用被褥、枕头等护住头部。故①③说法正确,但不符合题意;②:高层住户应该选择从安全通道逃生,乘坐电梯容易被困,故②做法错误;④:室外遇到地震时,要跑到空旷地带,远离高大建筑物、高楼和桥下等,故④做法错误;故本题选C。7. 夏季来临,雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨时,下列做法正确的是( )A. 在户外可以到茂密的大树下避雨B. 站在户外的高处接打手机C. 切断电视机的电源,并拔掉电源插头D. 撑着金属杆的雨伞在雨中奔跑【答案】C【解析】【详解】本题考查对提高自我保护意识的理解。A:在户外到茂密的大树下避雨,这可能会造成雷击事件,故A说法错误;B:站在户外的高处接打手机,也可能会造成雷击事件,故B说法错误;C:在遇到雷雨时,切断电视机的电源,并拔掉电源插头,这是正确的做法,故说法正确;D:这是缺乏自我保护意识的体现,故D说法错误;故本题选C。8. 近年来,每到夏令时节,尤其是到了暑假期间,溺水事件会时有发生。为防止溺水事件的发生,下列做法正确的是( )①绝不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳②在河边、池塘边嬉戏,追逐打闹③在游泳中如果突然觉得身体不舒服,就要立即上岸休息或呼救④发现有人落水时,不可贸然下水施救A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点是保护自己、自救自护的方法与技能。①③④:为防止溺水事件发生,就要做到:不到不知水情和没有安全保障措施的水域去游泳;不在河边、池塘边嬉戏打闹﹑追赶玩耍;在游泳中如果突然觉得身体不舒服,就要立即上岸休息

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  • 中考数学总复习:函数综合--知识讲解(提高).doc

    中考总复习:函数综合—知识讲解(提高)【考纲要求】1.平面直角坐标系的有关知识 平面直角坐标系中各象限和坐标轴上的点的坐标的特征,求点关于坐标轴、坐标原点的对称点的坐标,求线段的长度,几何图形的面积,求某些点的坐标等.2.函数的有关概念 求函数自变量的取值范围,求函数值、函数的图象、函数的表示方法.3.函数的图象和性质常见的题目是确定图象的位置,利用函数的图象确定某些字母的取值,利用函数的性质解决某些问题.利用数形结合思想来说明函数值的变化趋势,又能反过来判定函数图象的位置.4.函数的解析式求函数的解析式,求抛物线的顶点坐标、对称轴方程,利用函数的解析式来求某些字母或代数式的值. 一次函数、反比例函数和二次函数常与一元一次方程、一元二次方程、三角形的面积、边角关系、圆的切线、圆的有关线段组成综合题.【知识网络】 【考点梳理】考点一、平面直角坐标系1.相关概念1 (1)平面直角坐标系 (2)象限 (3)点的坐标2.各象限内点的坐标的符号特征3.特殊位置点的坐标 (1)坐标轴上的点 (2)一三或二四象限角平分线上的点的坐标 (3)平行于坐标轴的直线上的点的坐标 (4)关于x轴、y轴、原点对称的点的坐标4.距离(1)平面上一点到x轴、y轴、原点的距离(2)坐标轴或平行于坐标轴的直线上两点间的距离(3)平面上任意两点间的距离5.坐标方法的简单应用(1)利用坐标表示地理位置(2)利用坐标表示平移要点诠释: 点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:(1)点P(x,y)到x轴的距离等于y;(2)点P(x,y)到y轴的距离等于x;(3)点P(x,y)到原点的距离等于22yx.考点二、函数及其图象1.变量与常量2.函数的概念3.函数的自变量的取值范围4.函数值5.函数的表示方法(解析法、列表法、图象法)6.函数图象要点诠释:由函数解析式画其图像的一般步骤:(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.考点三、一次函数1.正比例函数的意义2.一次函数的意义 3.正比例函数与一次函数的性质4. 一次函数的图象与二元一次方程组的关系5.利用一次函数解决实际问题要点诠释: 确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kxy(k0)中的常数k;确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式bkxy(k0)中的常数k和b.解这类问题的一般方法是待定系2数法.考点四、反比例函数1.反比例函数的概念2.反比例函数的图象及性质3.利用反比例函数解决实际问题要点诠释: 反比例函数中反比例系数的几何意义,如下图,过反比例函数图像上任一点 作x轴、y轴的垂线PM,PN,垂足为M、N,则所得的矩形PMON的面积S=PMPN=.∴.考点五、二次函数1.二次函数的概念2.二次函数的图象及性质3.二次函数与一元二次方程的关系4.利用二次函数解决实际问题要点诠释:1、两点间距离公式(当遇到没有思路的问题时,可用此方法拓展思路,以寻求解题方法)如图:点A坐标为(x1,y1),点B坐标为(x2,y2),则AB间的距离,即线段AB的长度为221221yyxx. 32、函数平移规律:左加右减、上加下减.3、二次函数的最值如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当时,.如果自变量的取值范围是,那么,首先要看是否在自变量取值范围内,若在此范围内,则当x=时,;若不在此范围内,则需要考虑函数在范围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,则当时,,当时,;如果在此范围内,y随x的增大而减小,则当时,,当时,. 4、抛物线的对称变换①关于轴对称关于轴对称后,得到的解析式是; 关于轴对称后,得到的解析式是.②关于轴对称关于轴对称后,得到的解析式是; 关于轴对称后,得到的解析式是.③关于原点对称关于原点对称后,得到的解析式是;关于原点对称后,得到的解析式是.④关于顶点对称4关于顶点对称后,得到的解析式是;关于顶点对称后,得到的解析式是.⑤关于点对称 关于点对称后,得到的解析式是

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  • 初中7年级(下册)实际问题与一元一次不等式(基础)知识讲解.doc

    实际问题与一元一次不等式(基础)知识讲解【学习目标】1.会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题;2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系.【要点梳理】要点一、常见的一些等量关系1.行程问题:路程=速度×时间 2.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价,=100%利润利润率进价4.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率6.数字问题:多位数的表示方法:例如:32101010abcdabcd.小结:要点二、列不等式解决实际问题 列一元一次不等式解应用题与列一元一次方程解应用题类似,通常也需要经过以下几个步骤:(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系要抓住题中的关键字眼,如大于、小于、不大于、至少、不超过、超过等;(2)设:设出适当的未知数;(3)列:根据题中的不等关系,列出不等式;(4)解:解所列的不等式;(5)答:写出答案,并检验是否符合题意.要点诠释:(1)列不等式的关键在于确定不等关系;(2)求得不等关系的解集后,应根据题意,把实际问题的解求出来;(3)构建不等关系解应用题的流程如图所示.(4)用不等式解决应用问题,有一点要特别注意:在设未知数时,表示不等关系的文字如至少不能出现,即应给出肯定的未知数的设法,然后在最后写答案时,应把表示不等关系的文字补上.如:若设还需要B型车x辆 ,而在答中应为至少需要11辆 B型车 .这一点应十分注意.【典型例题】类型一、行程问题1.爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外(包括100m)的安全地区,导火索至1少需要多长?【思路点拨】设导火索要xcm长,根据导火索燃烧的速度为0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点导火索的战士在爆破时能跑到离爆破点100m的安全地区,可列不等式求解.【答案与解析】解:设导火索要xcm长,根据题意得:1000.85x≥解得:16x答:导火索至少要16cm长.【总结升华】本题考查一元一次不等式在实际问题中的应用,关键是以100m的安全距离作为不等量关系列不等式求解.类型二、工程问题2.一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要完成多少土方? 【思路点拨】假设以后几天平均每天完成x土方,一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,那么该土方工程还剩300-60=240土方,现在要比原计划至少提前两天完成任务,说明至多4天完成任务,用去一天,还剩4-1=3(天)则列不等式2403x≤ 解得x即可知以后平均每天至少完成多少土方.【答案与解析】解:设以后几天平均每天完成x土方.由题意得:30060621x≤解得: x≥80答:现在要比原计划至少提前两天完成任务,以后几天平均每天至少要完成80土方.【总结升华】解本类工程问题,主要是找准正确的工程不等式,如本题,以天数作为基准列不等式.举一反三:【变式】(2014春•常州期末)某人计划20天内至少加工400个零件,前5天平均每天加工了33个零件,此后,该工人平均每天至少需加工多少个零件,才能在规定的时间内完成任务?【答案】解:设以后平均每天加工x个零件,由题意的:5×33+(20﹣5)x≥400,解得:x≥.∵x为正整数,∴x取16.答:该工人以后平均每天至少加工16个零件.类型三、利润问题3.水果店进了某种水果1t,进价是7元/kg.售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售.如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果至少可以按2原定价的几折出售?【答案与解析】解:设余下的水果可以按原定价的x折出售,根据题意得:1t=1000kg10001000(107)(107)20001022x≥解得:8x≥答:余下的水果至少可以按原定价的8折出售.【总结升华】本题考查一元一次不等式的应用,关键以利润作为不等量关系列不等式.举一反三:【变式】某商品的进价为1000元,售价为2000元,由于销售状况不好,商店决定打折出售,但又要保证利润不低于20%,则商店最多打 折.【答案】六.类型四、方案选择4.(2015•庆阳)某体育用品专卖店销售7个篮球和9个排球的总利润为355元,销售10个篮球和20个排球的总利润为650元.(1)求每个篮球和每个排球的销售利润;(2)已知每个篮球的进价为200元,每个排球的进价为160元,若该专卖店计划用不超

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  • 初中7年级(上册)《整式的加减》单元复习与巩固(基础)知识讲解.doc

    《整式的加减》全章复习与巩固(基础)知识讲解【学习目标】1.理解并掌握单项式与多项式的相关概念;2.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项,并会用整式的加减运算法则,熟练进行整式的加减运算、求值;3.深刻体会本章体现的主要的数学思想-整体思想.【知识网络】【要点梳理】要点一、整式的相关概念 1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 要点诠释:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和. 2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.要点诠释:(1)在多项式中,不含字母的项叫做常数项.(2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式.3. 多项式的降幂与升幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列.要点诠释:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;(2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.4.整式:单项式和多项式统称为整式.要点二、整式的加减1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.要点诠释:辨别同类项要把准两相同,两无关:(1)两相同是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;(2)两无关是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.要点诠释:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持1不变.3.去括号法则:括号前面是+,把括号和它前面的+去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是-,把括号和它前面的-号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.4.添括号法则:添括号后,括号前面是+,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是-,括号内各项的符号都要改变.5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.【典型例题】类型一、整式的相关概念1.指出下列各式中的整式、单项式和多项式,是单项式的请指出系数和次数,是多项式的请说出是几次几项式.(1)3a(2)5(3)2ba(4)2xy(5)3xy(6)x(7)5mn(8)1+a%(9)1()2abh【答案与解析】解:整式:(1)、(2)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)单项式:(2)、(5)、(6),其中:5的系数是5,次数是0;3xy的系数是3,次数是2;x的系数是1,次数是1.多项式:(1)、(4)、(7)、(8)、(9),其中:3a是一次二项式;2xy是一次二项式;5mn是一次二项式;1+a%是一次二项式;1()2abh是二次二项式。【总结升华】①分母中出现字母的式子不是整式,故2ba不是整式;②π是常数而不是字母,故x是整式,也是单项式;③(7)、(9)表示的是加、减关系而不是乘积关系,而单项式中不能有加减.如5mn其实质为55mn,1()2abh其实质为1122ahbh.举一反三:【变式1】(1)3xy的次数与系数的和是________;(2)已知单项式26xy的系数是等于单项式52mxy的次数,则m=________;(3)若nmab是关于a、b的一个五次单项式,且系数为9,则-m+n=________.【答案】(1)3(2)1(3)-5【变式2】多项式432231yyyy是________次________项式,常数项是________,2三次项是________.【答案】四,五, 1 , 3y【变式3】把多项式321325xxx按x的降幂排列是________.【答案】322531xxx类型二、同类项及合并同类项2.(2015•遵义)如果单项式﹣xyb+1与xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2015= .【答案】1.【解析】解:由同类项的定义可知a﹣2=1,解得a=3,b+1=3,解得b=2,所以(a﹣b)2015=1.【总结升华】考查了同类项,要求代数式的值,首先要求出代数式中的字母的值,然后代入求解即可.举一反三:【变式】若47axy与579bxy是同类项,则a=________,b=________.【答案】 5 , 4类型三、去(添)括号3. 计算 22232(12)[5(436)

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  • 初中7年级(上册)实际问题与一元一次方程(一)(基础)知识讲解.doc

    实际问题与一元一次方程(一)(基础)知识讲解【学习目标】1.熟练掌握分析解决实际问题的一般方法及步骤;2.熟悉行程,工程,配套及和差倍分问题的解题思路.【要点梳理】知识点一、用一元一次方程解决实际问题的一般步骤列方程解应用题的基本思路为:问题分析抽象方程求解检验解答.由此可得解决此类题的一般步骤为:审、设、列、解、检验、答. 要点诠释:(1)审是指读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量,以及它们之间的关系,寻找等量关系;(2)设就是设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数;(3)列就是列方程,即列代数式表示相等关系中的各个量,列出方程,同时注意方程两边是同一类量,单位要统一;(4)解就是解方程,求出未知数的值;(5)检验就是指检验方程的解是否符合实际意义,当有不符合的解时,及时指出,舍去即可;(6)答就是写出答案,注意单位要写清楚.知识点二、常见列方程解应用题的几种类型1.和、差、倍、分问题(1)基本量及关系:增长量=原有量×增长率,现有量=原有量+增长量,现有量=原有量-降低量.(2)寻找相等关系:抓住关键词列方程,常见的关键词有:多、少、和、差、不足、剩余以及倍,增长率等.2.行程问题(1)三个基本量间的关系: 路程=速度×时间  (2)基本类型有:   ①相遇问题(或相向问题):Ⅰ.基本量及关系:相遇路程=速度和×相遇时间Ⅱ.寻找相等关系:甲走的路程+乙走的路程=两地距离.②追及问题:Ⅰ.基本量及关系:追及路程=速度差×追及时间Ⅱ.寻找相等关系:第一,同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程;第二,第二,同时不同地出发:前者走的路程+两者相距距离=追者走的路程.③航行问题:Ⅰ.基本量及关系:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度,顺水速度-逆水速度=2×水速;Ⅱ.寻找相等关系:抓住两地之间距离不变、水流速度不变、船在静水中的速度不变来考虑.(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,并且还常常借助画草图来分析.3.工程问题如果题目没有明确指明总工作量,一般把总工作量设为1.基本关系式:1(1)总工作量=工作效率×工作时间;(2)总工作量=各单位工作量之和.4.调配问题 寻找相等关系的方法:抓住调配后甲处的数量与乙处的数量间的关系去考虑.【典型例题】类型一、和差倍分问题1.(2016•黄冈)在红城中学举行的我爱祖国征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?【思路点拨】设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118﹣x)篇.结合七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【答案与解析】解:设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118﹣x)篇,依题意得:(x+2)×2=118﹣x,解得:x=38.答:七年级收到的征文有38篇.【总结升华】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出方程(x+2)×2=118﹣x.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.举一反三:【变式】(2015•南充)学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,今年购置计算机的数量是() A.25台B.50台C.75台D.100台【答案】C.解:设今年购置计算机的数量是x台,去年购置计算机的数量是(100﹣x)台,根据题意可得:x=3(100﹣x),解得:x=75.类型二、行程问题1.一般问题2.小山娃要到城里参加运动会,如果每小时走4千米,那么走完预订时间离县城还有0.5千米,如果他每小时走5千米,那么比预订时间早半小时就可到达县城.试问学校到县城的距离是多少千米?【答案与解析】解:设小山娃预订的时间为x小时,由题意得:4x+0.5=5(x-0.5),解得x=3.所以4x+0.5=4×3+0.5=12.5(千米).答:学校到县城的距离是12.5千米.【总结升华】当直接设未知数有困难时,可采用间接设的方法.即所设的不是最后所求的,而是通过求其它的数量间接地求最后的未知量.2举一反三:【变式】某汽车在一段坡路上往返行驶,上坡的速度为10千米/时,下坡的速度为20千米/时,求汽车的平均速度.【答案】解:设这段坡路长为a千米,汽车的平均速度为x千米/时,则上坡行驶的时间为10a小时,下坡行驶的时间为20a小时.依题意,得:21020aaxa,化简得: 340axa.

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  • 精品解析:云南省2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年云南省初中学业水平考试英语试题卷(全卷四个部分, 共8页; 满分120分, 考试用时120分钟)注意事项:1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上, 在试题卷、草稿纸上作答无效。2. 考试结束后, 请将试题卷和答题卡一并交回。第一部分 听力(共四节, 满分30分)做题时, 先将答案标在试题卷上, 录音内容结束后, 请将试题卷上的答案转涂到答题卡上。第一节 (共5小题; 每小题1. 5分, 满分7. 5分)听下面5个句子, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句子内容相关的图画。听完每个句子后, 你将有5秒钟的作答时间。每个句子听两遍。1. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. B. C. 【答案】B【解析】【原文】略2. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. B. C. 【答案】A【解析】【原文】略3. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. B. C. 【答案】C【解析】【原文】略4. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. B. C. 【答案】B【解析】【原文】略5. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. B. C. 【答案】C【解析】【原文】略第二节 (共5小题; 每小题1. 5分, 满分7. 5分)听下面5个句子, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句子内容相符的正确答语。听完每个句子后, 你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个句子听两遍。6. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. A doctor.B. 12 years old.C. 70 dollars.【答案】A【解析】【原文】略7. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Keep going!B. Good luck to you!C. Thanks a lot!【答案】C【解析】【原文】略8. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Never mind.B. Sure. I cant wait.C. Congratulations!【答案】B【解析】【原文】略9. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Have great fun!B. What a pity!C. Good for you!【答案】B【解析】【原文】略10. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Its 20 minutes walk.B. Its black and yellow.C. Its half past eleven.【答案】A【解析】【原文】略第三节(共5小题; 每小题1. 5分, 满分7. 5分)听下面5段对话, 每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后, 你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话听两遍。11. Which would Jane like to drink? 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Some water.B. Some juice.C. Some coffee.【答案】B【解析】【原文】略12. Where is Marys dictionary? 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Under the magazine.B. In the desk.C. Under the chair.【答案】A【解析】【原文】略13. How will the woman go to the post office? 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. By bus.B. On foot.C. By subway.【答案】C【解析】【原文】略14. Who had a terrible cough last night? 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. Lucys mother.B. Lucy.C. Lucys father.【答案】A【解析】【原文】略15. When will the concert start? 【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. At 2:20.B. At 3:00.C. At 3:40.【答案】C【解析】【原文】略第四节(共5小题; 每小题1. 5分, 满分7. 5分)听下面2段对话或独白, 每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟; 听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白听两遍。听下面1段材料,回答两个小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】16. Where does Jim learn to do paper cutting?A. At an art school.B. At an art c

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