

w 第四讲全面认识全过程人民民主-2024年 形势与政策全面认识全过程人民民主目录越走越宽的民主之路二 科学有效的制度安排主彰显优势的民主模式四 可资借鉴的民主典范B 事报告習语人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。——摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告越走越宽的民主之路中国先进分子对民主有了更加深刻的思考和新的认知中国逐步成为半殖民地半封建社会人 民毫无民主可言一近代以后时事报告为救亡图存中国人民奋起抗争议会制 多党制 总统制失败×进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,民主发展的政治制度保障更加坚实改革开放和社会主义现代化建设新时期时事报告中国共产党成立,点亮了中国的民主之光社会主义革命和建设时期人民当家作主的政治架构、经济基础、 法律原则、制度框架基本确立并不断发 展,中国的民主大厦巍然耸立起来新民主主义革命时期●成立新中国,人民当家作主从梦想变为现实社会主义愈发展,民主也愈发展 进入新时代提出 全过程人民民主)重大理念推动我国社会主义民主政治取得历史性进步发挥社会主义协商民主重要作用健全
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事 报 告www.xingshiz从教育大国迈向教育强 国系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措▶ 1分钟速览2035年教育强国建设目标和重点任务吹响了朝着2035年建成教育强国战略目标扎实迈进的嘹亮号角2025年1月《教育强国建设规划纲要(2024— 2035年)》印发2024年9月全国教育大会坚实基础战略支撑蓬勃发展优质均衡深化改革系统推进6 � �坚实基础战略支撑建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导是实现高水平科技自立自强的重要支撑 是促进全体人民共同富裕的有效途径时事报告www.xingshizhengee.com思政引领力人才竞争力教育强国 六 大 特 质科技支撑力民生保障力《纲要》指出 — —国际影响力社会协同力国际影响力扩大国际教育交流和合作,提升中国教育的 全球话语权、吸引力和在全球教育治理中的 引领力、塑造力社会协同力调动中央和地方两个积极性、有效协调整合全社会资源,共同支持教育、汇聚强大合力,推动教育治理体系和治理能力现代化民生保障力及时有效回应人民群众更加公平优质教 育需求、促进人的全面发展和全体人民 共同富裕科技支撑力发挥高校基础研究的主力军和重大科 技突破的策源地作用,推
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专题七开创国家安全新局面-2024秋形势与政策教案授课题目开创国家安全新局面教学目的通过本专题内容的学习,使学生了解总体国家安全观的丰富内涵,了解当前增强维护国家安全能力的重要性和紧迫性,把握增强维护国家安全能力的新要求;认识国家安全宣传教育的重要意义,把握丰富拓展国家安全宣传教育的路径载体;深刻认识改革强军战略的重大意义,深刻把握强化使命担当,深化改革创新,全面提升新兴领域战略能力。教学重点教学难点重点:总体国家安全观的丰富内涵,维护国家安全能力的新要求;丰富国家安全宣传教育的路径载体。难点:深化改革创新,全面提升新兴领域战略能力。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结,进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三
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1第十四讲新中国与中华民族新纪元-中华民族共同体概论教案(1949—2012)授课题目新中国与中华民族新纪元(1949—2012)教学目的通过本讲内容的学习,了解新中国成立至党的十八大召开前,中国共产党带领全国各族人民开展的促进中华民族共同性空前强化的实践活动,从制度设计的创新、民族关系的变化、民族面貌的转变三个层面入手,让学生全面掌握几十年来党的民族政策和民族工作的巨大成就。从而使学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,坚信只有中国特色解决民族问题的正确道路才适合统一多民族国家的国情。教学重点教学难点重点:我国社会主义的政治制度体系;各民族的平等团结互助和谐关系;中华民族迎来了大发展大团结大进步的局面。难点:理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;理解为什么说平等团结互助和谐,是社会主义民族关系区别于几千年来不平等民族关系的根本标志。1教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生
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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障,是总体国家安全观的重要理论内容和实践要求。在国家安全体系中,军事安全始终是维护国家安全的保底手段,科技安全是塑造中国特色国家安全的物质技术保障,文化安全是建设社会主义文化强国的前提和基础,社会安全与人民群众切身利益关系最密切,是人民群众安全感的晴雨表和社会安定的风向标。第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵在新的安全形势下,国家安全保障能力越来越表现为有效应对现实安全威胁和潜在安全风险的系统能力。当前影响国家安全的因素增多,各类风险挑战内外联动、累积叠加,加强国家安全保障能力建设需要从军事、科技、文化、社会等多个方面协调推进, 一体建设。一、坚持以军事安全为保障的科学内涵(一)坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色国家大柄,莫重于兵。坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色,是维护我国军事安全的根本所在。党的绝对领导是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。坚持党对人民军队的绝对领导,根本要求就是坚决维护和贯彻军委主席负责制。宪法和党章规定,中央军事委员会实行主席负责制,即由中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题。军委主席负责
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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障,是总体国家安全观的重要理论内容和实践要求。在国家安全体系中,军事安全始终是维护国家安全的保底手段,科技安全是塑造中国特色国家安全的物质技术保障,文化安全是建设社会主义文化强国的前提和基础,社会安全与人民群众切身利益关系最密切,是人民群众安全感的晴雨表和社会安定的风向标。第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵在新的安全形势下,国家安全保障能力越来越表现为有效应对现实安全威胁和潜在安全风险的系统能力。当前影响国家安全的因素增多,各类风险挑战内外联动、累积叠加,加强国家安全保障能力建设需要从军事、科技、文化、社会等多个方面协调推进, 一体建设。一、坚持以军事安全为保障的科学内涵(一)坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色国家大柄,莫重于兵。坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色,是维护我国军事安全的根本所在。党的绝对领导是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。坚持党对人民军队的绝对领导,根本要求就是坚决维护和贯彻军委主席负责制。宪法和党章规定,中央军事委员会实行主席负责制,即由中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题。军委主席负责
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2025年形势与政策题库一、判断题,請对下列説法作出判断1.党的十八届三中全会通过的《决定》指出,经济体制改革是全面深化改革的重点。√2.党的十八届三中全会通过了《中共中央有关全面推进依法治国若干重大问题的决定》。×3.党的十八届三中全会通过的《决定》提出,废止劳动教养制度。√4.1884年曰本人古贺辰四郎发現钓魚岛時,钓魚岛是无主之地。×5.漂亮中国首重生态文明的自然之美。×6.党的十八届三中全会通过了《中共中央有关全面深化改革若干重大问题的决定》。√7.上海自贸区是中国继深圳、珠海、汕头、厦门后来,设置的第五个经济特区。×8.生态文明是指人类在社会历史发展过程中所发明的物质财富和精神财富的总和。×9.工业文明時代,人和自然整体友好,局部不友好×。10.9月12日,国务院公布《大气污染防治行动计划》,打响环境保卫战。√11.為推进生态文明,大学生应当增强环境保护意识,养成保护生态的好习惯。√12.低碳经济是到达经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。√13.8月22日,国务院同意设置中国上海自由贸易试验区,简称上海自由贸易区。√14.我国发展低碳经济的对策之一是加大可再生能源和核能的开发运用√。15.中国政府一贯主张以和平方式談判处理国际争端。但以菲律宾為代表的个别国家企图将南海争端交由第三方裁决,这必然為南海争端和平处理增長了难度。√16.清朝不仅沿袭了明朝的做法
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国家安全教育专题—:总体国家安全观总论(大学生国家安全教育课程)全套10篇教学课件-国家安全教育第 2 页目录页Contents Page第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章第 3 页过渡页第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章国家安全是安邦定国的重要基石。推动改革发展 的每一步,离不开国家安全;全面建成小康社会的每 一步,也离不开国家安全;实现中华民族伟大复兴中 国梦的每一步,同样离不开国家安全。国家安全国之基石一、国家安全的重要性第 4 页国家安全国之基石第 5 页(一)国家安全直接事关国家主权独立和领土完整人口、领土、政权和主权是主权国家的基本要素。其中,主权作为国家统一而不可分割的最 高权力,是一个国家的生命和灵魂;而领土是国家及其人民生存和发展的物质基础,因此必须坚 决维护我国的主权独立和领土完整。而国家安全直接事关国家主权独立和领土完整,只有国家安 全得到保障,国家才能掌握自己的命运。鸦片战争后,清政府被迫与他国陆续签订多个不平等条约,中国沦为半殖民地半封建社会,丧失了独立自主的地位。在此之后,中华民族经过百余年艰苦
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1第二章中国经济稳中有升未来增长可期-2024秋形势与政策教案授课题目中国经济稳中有升未来增长可期教学目的通过本专题内容的学习,掌握经济回升向好态势得到巩固和增强,进一步全面深化经济体制改革,以高水平对外开放促进高质量发展。教学重点教学难点重点:经济回升向好态势得到巩固和增强。难点:进一步全面深化经济体制改革。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结,进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业学生2教学内容第二章中国经济稳中有升未来增长可期2024年以来,面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中的困难挑战,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,鼓足干劲抓经济,在转方式、调结构、
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中华民族现代文明有哪些鲜明特质?参考答案2024秋期国开电大《形势与政策》大作业 大作业说明1. 学生答题完毕后,可点击保存草稿。在提交前可反复修改 并保存。考生一旦提交后,不能再进行修改。注意:只可提交1 次!2. 考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以 附件形式提交试卷。3. 答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联 系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于1000字。注意:作答截止时间为2024年12月29日,但对于拟参加 2025年1月毕业生审核的学生,学生作答和教师评阅均须在2024 年11月30日前完成,答卷评阅截止时间为2025年1月12日。大作业:中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案1:中华民族现代文明是在全球化背景下,结合中国传统文化与现代社会发展的独特文明形态。它不仅体现了中华民族深厚的历史文化底蕴,也展现了其与时俱进的精神面貌。一、中华民族现代文明的鲜明特质(一)文化自信中华民族现代文明的核心特质之一便是文化自信。这种自信不仅源自于对中国悠久历史与灿烂文化的自豪感,更在于对当代 中国文化创造能力与未来发展前景的坚定信念。在当今世界多元 文化共存的大背景下,中国文化以其独特的魅力吸引着全世界的 目光,成为国际文化交流中的重要组成部分。(二)和谐共生和而不同是中华文化传统智慧的体现,也是中华民族
上传时间:2024-11-27 页数:8
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(5星级)
第二章实践与认识及其发展规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第二章实践与认识及其发展规律N�.1讲稿1.【复习回顾】同学们,上节课我们讲了第一章世界的物质性及发展规律。人类对于客观世界的追问,是为了处理人与世界的关系。人与世界的关系是多方面的,从人如何面对世界的角度来说,主要包括两个方面:一是认识世界,二是改造世界。因而,自古以来人们也一直在追问:人能否认识世界,怎样认识世界?人能否改造世界,怎样改造世界?从哲学上讲,这就是认识、实践及其相互关系问题,就是马克思主义实践观、认识论和价值论要解决的问题。2.今天我们学习第二章实践与认识及其发展规律【教学思路】本专题主题为科学实践观,专题旨在帮助学生正确理解和准确把握马克思主义实践观,了解其科学性。实践的观点不仅是马克思主义认识论首要的和基本的观点,更是马克思主义哲学的核心观点,因此要帮助学生准确把握实践的概念、特征、基本结构、形式,以及实践在认识中的作用。在此基础上,结合党的十九大报告和改革开放40年伟大实践历程,让学生领会科学实践观的当代意义。学习运用科学实践观,就要始终做到理论与实践相统一。3.【视频导入】《震撼150秒,展现改革开放40年重大史实和成就》通过这个视频,我们大致了解了小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、2雄安扬帆等伟大的实践。【互动提问】利用平台发布问题:是什么力量使中国人民凭着一股逢山开
上传时间:2024-12-04 页数:120
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(5星级)
第八章新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障-基于2024版研究生新中特教材课件教学要点1.贯彻总体国家安全观的重大意义和实践要求2.中国特色国家安全道路的重要特征3.党在新时代的强军目标的基本内涵4.坚持和完善一国两制、推进祖国完全统一的任务要求第一节、坚定维护国家安全第二节、加强新时代国防和军队建设第三节、坚持和完善一国两制推进祖国完全统一本 章 目 录第一节、坚定维护国家安全微视频中央保密办(国家保密局)于近日面向全社会发布了2024年保密公益宣传片《一秒钟》。宣传片通过展示一秒钟,会发生什么?",指出一秒钟, 一次鼠标的点击、一次快门的按下,一句不经意的问答,看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息。意在提醒社会公众稍有不慎,一秒钟就足以产生国家秘密安全隐患。同样只要每个人每一秒钟都能保持警惕,大家紧绷保密之弦,共筑保密防线,也可以用一秒钟的谨慎,保千万分安全。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。进入新时代,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,国家 安全形势发生了深刻复杂变化,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰 巨,国家安全在党和国家工作全局中的重要性日益凸显。以习近平同 志为核心的党中央
上传时间:2025-01-01 页数:170
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(5星级)
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上传时间:2024-03-10 页数:104
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(5星级)
国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第三章更好的统筹发展和安全习近平指出:我们要更好统筹发展和安全。安全是发展的基础,稳定是强盛的前提。①发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是中国共产党治国理政的一个重大原则,在总体国家安全观的五个统筹中具有基础性、决定性地位。前进道路上的风险挑战越多,越要更好统筹发展和安全。第一节统筹发展和安全的重大意义坚持统筹发展和安全,对科学应对我国发展环境面临的深刻复杂变化,充分利用好重要战略机遇期,防范化解重大风险挑战,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大意义。推动创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,前提都是国家安全、社会稳定。没有安全和稳定,一切都无从谈起。明者防祸于未萌,智者图患于将来。我们必须积极主动、未雨绸缪,见微知著、防微杜渐,下好先手棋,打好主动仗,做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备,做好经济上、政治上、文化上、社会上、外交上、军事上各种斗争的准备,层层负责、人人担当。习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话(2016年1月18日)一、新时代维护和塑造国家安全的必然要求新时代维护和塑造国家安全,必须坚持统筹发展和安全,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,同经济社会发展一起谋划、一起部著、一体推进,
上传时间:2025-03-08 页数:45
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(5星级)
国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第九章 筑牢其他各领域国家安全屏障教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)筑牢其他各领域国家安全屏障教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,使学生理解国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的科学内涵;了解新时代维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全面临的风险挑战;掌握维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的科学内涵;新时代维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全面临的风险挑战。教学难点:维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的途径和方法。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有
上传时间:2025-02-21 页数:21
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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛(隋唐五代时期)《中华民族共同体概论》课件中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁自古以来,中华民族就以"天下大同""协和万邦"的宽广胸怀,自信又大度地开展同域外民族交往和文化交流,曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,也曾经创造 了万国衣冠会长安的盛唐气象。——习近平安史之乱藩镇割据黄巢起义581年589年隋朝建立隋世元589年,隋灭陈,重建大一统王朝。618年,隋被唐取代。907年,唐被后梁取代 。随之而来的70余年,是五代十国时期。此一时期,中华大地上还存在过边疆族 群建立的吐蕃、回纥、南诏、渤海等。907年朱温废唐960年
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新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设安徽歙县:皖美新安江自皖浙两省2012年在新安江流域启动全国首个跨省生态补偿机制试点以来,截至2022年3月,仅黄山市累计投入超过200亿元,实施生态保护补偿项目325个,关停淘汰污染企业220多家,拒绝污染项目190多个。 新安江成为全国水质最好的河流之一,下游干岛湖水质稳定保持为优。2022年3月12日,在北京第五季龙水凤港生 态农场,小朋友在公益植树活动上为树苗浇 水。新华社记者李贺/摄教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置,大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新,提出一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,构建起系统完整的生态文明制度体系,为新时代生态
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目录·科技安全· 网络安全 · 生态安全 · 资源安全 · 核安全· 海外利益安全·新型领域安全· 绪 论· 总体国家安全观· 政治安全· 国土安全· 军事安全· 经济安全·文化安全· 社会安全第二部分总体国家安全观居安思危:国家安全教育学习目标①深刻认识和理解习近平关于总体 国家安全观的重要论述。②牢固树立总体国家安全观,自觉 践行总体国家安全观。重点难点重点:总体国家安全观的内涵。难点:践行总体国家安全观的基本 要求。>当今世界正处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转,但国际安全面临的不稳定性和不确定性更加突出,世界并不太平。> 我国国内形势也发生了复杂变化。我国现在进入了实现中华民族伟大复兴的关键阶段,处在重 要的战略机遇期,但也面临着许多深层次的矛盾,国家安全面临的压力和风险增多。新时代,中国面临复杂的 国际国内安全形势,要求 党和国家科学认识和判断 形势,提出新的国家安全 指导思想。第一节 总体国家安全观的形成背景一、新时代国家安全形势变化呼唤总体国家安全观总体国家安全观与党的历代中央领导集体的国家安全思想不是相互割裂的,而是一脉相承而又创新发展的关系。中华人民共和国成立以来的国家安
上传时间:2024-11-16 页数:30
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