2024年形势与政策第二讲《中国经济高质量发展扎实推进》【教学目的】新时代以来，我国经济从内到外都在发生着深刻的变化，向着气质更佳、颜值更高、活力更足的方向迈进。教学中，让学生充分认识中国经济大盘坚实有力、中国经济高质量发展成色十足，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变。引导学生全面辩证看待我国经济面临的风险挑战，充分认识到我们具备的优势条件，更加坚信中国经济能跨过坡坎、越过鸿沟、迈上更高的发展台阶。【重点内容】1.讲清楚我国经济回升向好的发展态势。在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下，我们坚持稳中求进，实现更有分量的发展；推动转型升级，实现更有质量的发展；增进民生福祉，实现更有温度的发展；提升开放水平，实现更有活力的发展。2.讲清楚我国经济发展面临的复杂环境和具有的坚实底气。中国经济巨轮已进入高质量发展的水域，物质基础雄厚、产业体系完备、市场需求广阔、人力资源丰富，让我们拥有了应对风险挑战、推动经济行稳致远的坚实底气。3.讲清楚推动我国经济高质量发展的重要举措。以科技创新引领现代化产业体系建设，着力扩大国内需求，深化重点领域改革，扩大高水平对外开放，持续有效防范化解重点领域风险，坚持不懈抓好三农工作，推动城乡融合、区域协调发展，深入推进生态文明建设和绿色低碳发展，切实保障和改善民生。【教学难点】1.深刻阐释我国为何将高质量发展作为新阶段的

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大学生国家安全教育总结CONTENTS· 引言· 国家安全教育内容回顾· 教育活动开展情况分析· 学生参与情况与收获感受· 校园安全稳定工作成果展示· 总结反思与改进建议引言提高大学生的国家安全意识，增强维护国家安全的责任感和使命 感。当前国际形势复杂多变，国家安全面临诸多挑战，加强大学生国 家安全教育势在必行。背景与目的背景目 的教育内容与形式教育内容包括国家安全法律法规、国家安全形势与政策、防范电信网络诈骗、保密 知识等。教育形式采用专题讲座、案例分析、互动交流等多种形式，注重理论与实践相结合。参与人员面向全校大学生，特别是国防生、军事爱好者等群体。组织单位由学校保卫处、学生处、武装部等部门联合组织，邀请相关领域的专家学者授 课。-参与人员及组织国家安全教育内容回顾总体国家安全观的提出背景及意义介绍当前国际国内安全形势，阐述总体国家安全观对于维护国家主权、安全、发展利益的重要性。总体国家安全观的内涵与外延详细解读总体国家安全观所包含的政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、信息、生态、资源、核等安全领域，以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型安全领域。总体国家安全观的实践要求从战略高度、法治保障、人民防线、国际合作等方面，提出贯彻落实总体国家安全观的实践要求。总体国家安全观解读政治安全的基本概念与重要性介绍政治安全的定义、内涵及对于国家稳定和发展的重要性。军事

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2025年形势与政策题库99一、填空题(本次考试没有判断题)二、判断题(共12道，每题3分)1. 抗战爆发后，中国共产党人一直坚持独立自主开展游击战、地雷 战、地道战、破袭战、伏击战、麻雀战，积极开辟敌后战场，并与正面战场互相策应，构成了中国人民抗曰战争两个战场的战略格局。√ (对的答案：R)(您提交的答案：R)3 分2. 目前的互联网很像带来第二次产业革命的电能。它不仅仅是一种工具，更是一种能力，一种新的DNA, 与各行各业結合之后，可以赋予后 者以新的力量和再生的能力。√ (对的答案：R) (您提交的答案：R)3分3.信息時代产生了分享经济或者共享经济，共享的人越多，价值就 越高，这也是信息生产力与农业、工业生产力最大的区别。√ (对的答案：R) (您提交的答案：R)3 分4. 巴以冲突已展現处理的迹象。√ (对的答案：W)(您提交的答案：W)3分5.教育的本质是和知识、信息极度有关的，而互联网的主线是信息的传递和互换，这样的高度有关性，使互联网和教育的結合显得顺理成章。√ (对的答案：R) (您提交的答案：R)3 分6. 中国是世界上最早遭受法西斯侵略的国家，也是建立国际反法西斯统一战线的积极倡导者和有力推进者。√ (对的答案：R) (您提交的答案：R)3 分7. 建设诚信社会的过程中

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暨南大学：中国传统文化概论导 言讲课以前，我先讲一讲我们对这门课的一些设想。这门课本应叫文化与国情,分为三部曲：中国古代文化、近代中国和当代中国。下学 期大家将学到当代中国部分。而近代中国部分由于课时安排不了，只能 放弃，但事实上，这部分内容是比较重要的。这学期的《中国古代文化概论》主 要介绍中国的古代文化和传统。今天的课主要讲三个问题。问题一 ：中国古代、近代和现代的分期。何谓古代?国内外学术界从不同的角度出发，有种种说法，我这里取大陆较为流行的看法——以1840年和1949年为两个界限，1840 年以前是中国古代史，1949年以后是中国现代史，中间是中中近代史。这样的划分也有一定的道理：这两年标志着中国发生了质的 变化。中国古代有着辉煌的历史，这是尽人皆知的事实，就是在1775年的乾隆年间，中国还出现了古代文化发展的最后一个高峰期。1840年开始，中国成为一个依附他国、任人宰割的弱国，可以用两个字概括1840年后的一百年中国的特征：弱、贫。这期间相继发 生两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华、在中国 领土上打的日俄战争等等，中国被外国势力相继瓜分，再以后是日本 侵华战争。中国的国土越来越小。现在我们看到的中国地图是一只公 鸡的形状，而老一辈的人说，他们小时候见到的中国地图是一片秋海棠叶形状。这里面包含了中国成为国际利益之

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中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第四讲天下秩序与华夏共同体演进(夏商周时期)01第一 节华夏共同体的孕育(夏商) 02第二节华夏共同体的发展(西周)03第三节华夏共同体的成熟(春秋战国)早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、五方之民共天下的交融格局。——习近平Y中华民族共同体概论夏商周时期，中原成为中华文明的核心区，诸多不同族源的邦国形成有共同文化认同的诸夏 , 四夷受华夏文化浸润与影响。三代疆域逐步扩大。夏朝统治区域主要限于黄河中下游中原地区。商朝统治区域扩到河南大部、河北中南、山西南部、山东西南。西周统治区域北至燕山南北，南到江汉，东至山东半岛，西达天水。这一时期，灵活开放的族群治理政策使族群交往不断加深，越来越多的族群与文化融入华夏共同体，为秦汉大一统王朝奠定基础，也为中华民族共同体形成确立了初始格局与演化路径。Y中华民族共同体概论第四讲天下秩序与华夏共同体演进(夏商周时期)第 一 节华夏共同体的孕育(夏商)★ 夏朝早期政权异动频繁。传说大禹治水成为天下共主后，其子启夺得王位。有扈氏反对启，爆发甘之战。启子太康时，有穷氏首领后羿夺取政权，又被寒浞取代。经数代争斗， 夏王室后裔少康夺回王权，夏朝统治才稳定。★ 夏朝中后期(约前1800 — 约前1600):中原地 区对周边区域的文化影响前所未有，创造空前璀璨的

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w 第四讲全面认识全过程人民民主-2024年 形势与政策全面认识全过程人民民主目录越走越宽的民主之路二 科学有效的制度安排主彰显优势的民主模式四 可资借鉴的民主典范B 事报告習语人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。——摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告越走越宽的民主之路中国先进分子对民主有了更加深刻的思考和新的认知中国逐步成为半殖民地半封建社会人 民毫无民主可言一近代以后时事报告为救亡图存中国人民奋起抗争议会制 多党制 总统制失败×进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度，民主发展的政治制度保障更加坚实改革开放和社会主义现代化建设新时期时事报告中国共产党成立，点亮了中国的民主之光社会主义革命和建设时期人民当家作主的政治架构、经济基础、 法律原则、制度框架基本确立并不断发 展，中国的民主大厦巍然耸立起来新民主主义革命时期●成立新中国，人民当家作主从梦想变为现实社会主义愈发展，民主也愈发展 进入新时代提出 全过程人民民主)重大理念推动我国社会主义民主政治取得历史性进步发挥社会主义协商民主重要作用健全

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新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设安徽歙县：皖美新安江自皖浙两省2012年在新安江流域启动全国首个跨省生态补偿机制试点以来，截至2022年3月，仅黄山市累计投入超过200亿元，实施生态保护补偿项目325个，关停淘汰污染企业220多家，拒绝污染项目190多个。 新安江成为全国水质最好的河流之一，下游干岛湖水质稳定保持为优。2022年3月12日，在北京第五季龙水凤港生 态农场，小朋友在公益植树活动上为树苗浇 水。新华社记者李贺/摄教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置，大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新，提出一系列新理念新思想新战略，形成了习近平生态文明思想，构建起系统完整的生态文明制度体系，为新时代生态

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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第十三讲先锋队与中华民族独立解放(1919—1949)《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 一百年来，中国共产 党团结带领中国人民进行的一切奋斗、 一切牺牲、 一切创 造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。——习近平1919年五四爆至运动发1949年中人民共华和成立，是中近代史中的新民主国国主革命期义时 。1 919年5月4 日，北京大批生游行前往天安学门1921年7月，中共党生，是中国产诞这国历史上天辟地的大事。中开变国共党始把产终为中人民幸福、中民族作自国谋

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第四讲厚植绿色底色建设美丽中国教学目的进入新时代，我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，创造了举世瞩目的生态奇迹和绿色发展奇迹。教学中，让学生充分认识我国加快经济社会发展全面绿色转型的必要性、紧迫性，看到我国加速推进全面绿色转型的坚定决心和坚实步伐，进一步坚信我国绿色转型发展之路必将为全面推进美丽中国建设、加快推进人与自然和谐共生的现代化注入强劲动力。重点内容1.讲清楚我国全面绿色转型的重要意义。推动经济社会发展绿色化、低碳化，是新时代党治国理政新理念新实践的重要标志，是实现高质量发展的关键环节，是解决我国资源环境生态问题的基础之策，是建设人与自然和谐共生现代化的内在要求，是推动构建人类命运共同体的必然选择。2.讲清楚绿色中国建设取得的亮眼成绩。把绿色发展理念贯穿于经济社会发展全过程各方面，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动我国绿色低碳发展迈出重大步伐。3.讲清楚我国绿色发展面临的机遇与挑战。纵观国内发展阶段转变和国际环境变化，我国推动绿色科技创新和产业发展面临巨大机遇，加快经济社会发展全面绿色转型有着良好基础。同时，我国能源结构偏煤、环境约束偏—83—紧的国情没有改变，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期。4.讲清楚我国全面绿色转型的重点任务。统筹谋划、系统部署，坚持全面转型、

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导论教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)导论教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称：国家安全教育大学生读本主编：《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间：2024年8月。版本：高等教育出版社。撰写要点：1.教学目标通过本章内容的学习，使学生深刻了解当前我国国家安全面临的新形势，理解大学生开展国家安全教育课的重要意义，深入学习贯彻总体国家安全观，自觉用总体国家安全观武装头脑，不断加强维护和塑造国家安全的责任意识与使命担当，成长为担当民族复兴大任的时代新人。2.教学重点、难点及解决方案教学重点：当前我国国家安全面临的新形势。教学难点：用总体国家安全观武装头脑。解决方案：针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题，在教学过程中，采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析，提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生，已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解，思想活跃，通过强调国家安全和社会稳定的重要性，可以激发学生的学习兴趣和责任感，为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强，学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。10(2)教材分析本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育

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1第十四讲新中国与中华民族新纪元-中华民族共同体概论教案(1949—2012)授课题目新中国与中华民族新纪元(1949—2012)教学目的通过本讲内容的学习，了解新中国成立至党的十八大召开前，中国共产党带领全国各族人民开展的促进中华民族共同性空前强化的实践活动，从制度设计的创新、民族关系的变化、民族面貌的转变三个层面入手，让学生全面掌握几十年来党的民族政策和民族工作的巨大成就。从而使学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，坚信只有中国特色解决民族问题的正确道路才适合统一多民族国家的国情。教学重点教学难点重点：我国社会主义的政治制度体系；各民族的平等团结互助和谐关系；中华民族迎来了大发展大团结大进步的局面。难点：理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;理解为什么说平等团结互助和谐，是社会主义民族关系区别于几千年来不平等民族关系的根本标志。1教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生

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建设中华民族现代文明的路径是什么？参考答案2024秋期国开电大《形势与政策》大作业大作业说明1. 学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改 并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1 次!2. 考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以 附件形式提交试卷。3. 答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联 系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。注意：作答截止时间为2024年12月29日，但对于拟参加 2025年1月毕业生审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2024 年11月30日前完成，答卷评阅截止时间为2025年1月12日。大作业：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案1:中华民族现代文明是在全球化背景下，结合中国传统文化与现代社会发展的独特文明形态。它不仅体现了中华民族深厚的历史文化底蕴，也展现了其与时俱进的精神面貌。一、中华民族现代文明的鲜明特质(一)文化自信中华民族现代文明的核心特质之一便是文化自信。这种自信不仅源自于对中国悠久历史与灿烂文化的自豪感，更在于对当代 中国文化创造能力与未来发展前景的坚定信念。在当今世界多元 文化共存的大背景下，中国文化以其独特的魅力吸引着全世界的 目光，成为国际文化交流中的重要组成部分。(二)和谐共生和而不同是中华文化传统智慧的体现，也是中华民族

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形势与政策：从教育大国迈向教育强国《教育强国建设规划纲要(2024— 2035年)》印发系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措1分钟速览2035年教育强国建设目标和重点任务吹响了朝着2035年建成教育强国战略目标扎实迈进的嘹亮号角2024年9月全国教育大会2025年1月一 坚实基础战略支撑二 蓬勃发展优质均衡三 深化改革系统推进是全面建成社会主义现代化强国的战略先导是实现高水平科技自立自强的重要支撑是促进全体人民共同富裕的有效途径坚实基础战略支撑建设教育强国《纲要》指出 — —国际影响力社会协同力教育强国 六 大 特 质人才竞争力科技支撑力思政引领力民生保障力ww社会协同力调动中央和地方两个积极性、有效协调整合全社会资源，共同支持教育、汇聚强大合力，推动教育治理体系和治理能力现代化国际影响力扩大国际教育交流和合作，提升中国教育的 全球话语权、吸引力和在全球教育治理中的 引领力、塑造力民生保障力及时有效回应人民群众更加公平优质教 育需求、促进人的全面发展和全体人民 共同富裕科技支撑力发挥高校基础研究的主力军和重大科 技突破的策源地作用，推动实现高水 平科技自立自强人才竞争力把培养国家重大战略急需人才摆到更加突出的 位置，努力形成拔尖创新人才的国际比较优势思政引领力始终把握正确政治方向、掌握意识形 态工作领导权、有效塑造学生价

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2025年春《形势与政策》专题测验与形势与政策大作业2025春季形势与政策·专题测验1(权重4%)一、单项选择题1.(A)是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。A.全过程人民民主B.全方位人民民主C.全要素人民民主D.全周期人民民主2.党的十八大首次提出发展(C),这不仅是我们党理论创新的成果，而且是我国民主政治广泛而生动的实践。A.基层民主B.两个确立C.协商民主D.人民代表大会制度二、判断题3.全过程人民民主重大理念的提出，标志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。(A)A.正确B.错误4.党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。(B)A.正确B.错误形势与政策·专题测验2(权重4%)一、单项选择题(A)是民族复兴的根基，(A)是国家强盛的前提。A.国家安全；社会稳定B.国家安全；经济发展C.经济发展；科技创新D.社会稳定；科技创新(C)是引领发展的第一动力。A.开放B.改革C.创新D.合作二、判断题1.高质量发展就是最大的高水平安全，安全发展是高质量发展的重要内容。(A)A.正确B.错误2.安全是解决我国一切问题的基础和关键。(B)A.正确B.错误形势与政策·专题测验3(权重4%)一、单项选择题1.党的二十届三中全会提出的两个毫不动摇指的是(D)。A.坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位B.只鼓励非公有制经济发展，减

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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论共奉中国与中华民族内聚发展(辽宋夏金时期)《中华民族共同体概论》课件第八讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁对峙如宋辽夏金，都被称为桃花石。习近平——宋夏金期，中大地上政立。契丹人耶律阿保机建立辽时华权并辽朝(916—1125);耶律大石率部西建立哈刺契丹众迁(1124—1218),史西。人匡胤建立宋称辽汉赵朝(960—1127),史北宋；称1127年，康王在天府赵构应(今河南商丘)即位，国号仍宋，史南宋为称(1127—1279)。党人李元昊建立西夏项(1038—1227)。女人真完阿骨打建立金朝颜(1115—1234)。一期，有西域的高昌回、于这时还鹘

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第一章 领悟人生真谛 把握人生方向怎样才能不虚度人生?怎样才能创造无愧于时代的人生?这是常常萦绕在大学生心头的青春之问。面对世界的深刻复杂变化，面对纷繁多样的社会现象，面对各种思潮的相互激荡，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，大学生要学会在科学理论指导下树立正确的人生观，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，通过不懈努力实现人生价值。第一节 人生观是对人生的总看法习近平同青年大学生座谈时强调：要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程， 一切是非、正误、主次， 一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。①大学生思考和规划自己的人生之 路，要掌握人生观的基本理论，学会科学看待人生的根本问题。一 、正确认识人的本质人的生命历程不同于其他动物的生命过程，人不仅要维系自身的生存和繁衍，还要生产、交往、创造，在极为丰富的社会生活中观察、思索、判别和选择。人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题①《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社2018年版，第173页。拓 展14第一章 领恬人生真谛把握人生方向的总观点和总看法。思考人生，树立正确的人生观，首先需要对人和人的本质有科学的认识。(一)马克思主

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中华 民 族 共 同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。tacn中华民族共同体概论文明初现与中华民族起源《中华民族共同体概论》课件第三讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来，深入研究阐释中华文明起源所昭示 的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局。——习近平大祖有不的百万年人史、伟国拥连续断类 一万年文化史、五千多年文明史。距今1.2万年左右，植物的动驯化、陶器的生、定居等文化要素在中大地各产华 出，部分先民率先狩采集向生。距今处现从猎转农业产8000多年，各地开始形成 自己的特色文化，部分地出繁交往。距区现频今约6000年起，中民族先民华孕育 出有明特色且互交流的多域性文化。以彩陶

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2025形势与政策第二五讲聚焦建设更高水平平安中国 教学目的安全是一个人最基本的需求，是一个国家、一个社会稳定和发展的前提。我国国家安全、社会安定、人民安宁，是世界上最安全的国家之一，平安已成为中国一张亮眼的国家名片。教学中，让学生认识到平安中国建设在中国特色社会主义事业发展全局中的重要作用，帮助他们深刻理解建设平安中国所彰显的政党奥秘、制度奥秘、发展奥秘、治理奥秘。 重点内容1.讲清楚建设更高水平平安中国的重大意义。世界百年未有之大变局加速演进，我国需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂，建设更高水平平安中国事关事业兴旺发达、事关人民美好生活、事关国家长治久安。2.讲清楚平安中国建设取得的显著成绩。平安中国建设体制机制逐步完善，风险防控整体水平稳步提高，法律法规制度不断健全，影响国家安全和社会稳定的突出问题得到有效解决，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。—106—3.讲清楚建设更高水平平安中国的系统部署。推进更高水平平安中国建设需要总体谋划、一体部署，坚定不移贯彻总体国家安全观，在国家更加安全、 社会更加有序、治理更加有效、人民更加满意上持续用力。—106—l聚焦建设更高水平平安中国教学难点深刻理解适应形势任务的发展变化，平安中国建设只能加强，不能削弱 教学导入近年来，China Travel 在海外社交媒体上持续升温。

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国家安全教育专题—:总体国家安全观总论（大学生国家安全教育课程）全套10篇教学课件-国家安全教育第 2 页目录页Contents Page第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章第 3 页过渡页第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章国家安全是安邦定国的重要基石。推动改革发展 的每一步，离不开国家安全；全面建成小康社会的每 一步，也离不开国家安全；实现中华民族伟大复兴中 国梦的每一步，同样离不开国家安全。国家安全国之基石一、国家安全的重要性第 4 页国家安全国之基石第 5 页(一)国家安全直接事关国家主权独立和领土完整人口、领土、政权和主权是主权国家的基本要素。其中，主权作为国家统一而不可分割的最 高权力，是一个国家的生命和灵魂；而领土是国家及其人民生存和发展的物质基础，因此必须坚 决维护我国的主权独立和领土完整。而国家安全直接事关国家主权独立和领土完整，只有国家安 全得到保障，国家才能掌握自己的命运。鸦片战争后，清政府被迫与他国陆续签订多个不平等条约，中国沦为半殖民地半封建社会，丧失了独立自主的地位。在此之后，中华民族经过百余年艰苦

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中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第四讲天下秩序与华夏共同体演进(夏商周时期)等高等教育出版社01第一节华夏共同体的孕育(夏商) 02第二节华夏共同体的形成(西周)03第三节华夏共同体的发展(春秋战国)早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、五方之民共天下的交融格局。——习近平Y中华民族共同体概论夏商周时期，中原成为中华文明的核心区，诸多不同族源的邦国形成有共同文化认同的诸夏 , 四夷受华夏文化浸润与影响。三代疆域逐步扩大。夏朝统治区域主要限于黄河中下游中原地区。商朝统治区域扩到河南大部、河北中南、山西南部、山东西南。西周统治区域北至燕山南北，南到江汉，东至山东半岛，西达天水。这一时期，灵活开放的族群治理政策使族群交往不断加深，越来越多的族群与文化融入华夏共同体，为秦汉大一统王朝奠定基础，也为中华民族共同体形成确立了初始格局与演化路径。中华民族共同体概论第四讲天下秩序与华夏共同体演进(夏商周时期)第一节华夏共同体的孕育(夏商)一、中华文明核心区夏商时期是中华文明早期发展阶段，也是早期国家初创时期。中华文明 核心区初步形成，中央王朝被天下各族群认可为共主。族群交流集 中于中原及周边地区，文化层面的交流则远超王朝疆域。夏朝 (约前2070—约前1600)★夏朝早期政权异动频繁。传说大禹治水成为天下共主后，其子启夺得王位。有扈氏反

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