

w 第四讲全面认识全过程人民民主-2024年 形势与政策全面认识全过程人民民主目录越走越宽的民主之路二 科学有效的制度安排主彰显优势的民主模式四 可资借鉴的民主典范B 事报告習语人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。——摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告越走越宽的民主之路中国先进分子对民主有了更加深刻的思考和新的认知中国逐步成为半殖民地半封建社会人 民毫无民主可言一近代以后时事报告为救亡图存中国人民奋起抗争议会制 多党制 总统制失败×进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,民主发展的政治制度保障更加坚实改革开放和社会主义现代化建设新时期时事报告中国共产党成立,点亮了中国的民主之光社会主义革命和建设时期人民当家作主的政治架构、经济基础、 法律原则、制度框架基本确立并不断发 展,中国的民主大厦巍然耸立起来新民主主义革命时期●成立新中国,人民当家作主从梦想变为现实社会主义愈发展,民主也愈发展 进入新时代提出 全过程人民民主)重大理念推动我国社会主义民主政治取得历史性进步发挥社会主义协商民主重要作用健全
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事 报 告www.xingshiz从教育大国迈向教育强 国系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措▶ 1分钟速览2035年教育强国建设目标和重点任务吹响了朝着2035年建成教育强国战略目标扎实迈进的嘹亮号角2025年1月《教育强国建设规划纲要(2024— 2035年)》印发2024年9月全国教育大会坚实基础战略支撑蓬勃发展优质均衡深化改革系统推进6 � �坚实基础战略支撑建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导是实现高水平科技自立自强的重要支撑 是促进全体人民共同富裕的有效途径时事报告www.xingshizhengee.com思政引领力人才竞争力教育强国 六 大 特 质科技支撑力民生保障力《纲要》指出 — —国际影响力社会协同力国际影响力扩大国际教育交流和合作,提升中国教育的 全球话语权、吸引力和在全球教育治理中的 引领力、塑造力社会协同力调动中央和地方两个积极性、有效协调整合全社会资源,共同支持教育、汇聚强大合力,推动教育治理体系和治理能力现代化民生保障力及时有效回应人民群众更加公平优质教 育需求、促进人的全面发展和全体人民 共同富裕科技支撑力发挥高校基础研究的主力军和重大科 技突破的策源地作用,推
上传时间:2025-04-03 页数:112
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思想道德与法(2023版) 》第一章:知识点及练习题第一章领悟人生真谛把握人生方向重要知识点1.马克思主义关于人的本质的认识2.个人与社会的辩证关系3.人生观的主要内容4.人生观与世界观、价值观5.正确的人生观6.创造有意义的人生 练习题一 、选择题( 一)单选题1 、 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 (B), 是否促进了历史的进步。 A、是否促进个人的发展B、 是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展D 、 是否促进生产关系的改善2、 爱因斯坦说:一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。这句话的意思是说,人生的价值首先在于(A)A、奉献B、索取C、存在 D、享 用3 、 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为 (B) A、社会对个人的尊重和满足B、个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献4 、 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是 (C) A、个人的能力越强,其人生价值也就越大B、个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大 C、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大D、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大5 、(A )对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。A、荣
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第一章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)完整准确领会总体国家安全观教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,使学生了解总体国家安全观创立的过程及意义,掌握总体国家安全观的科学内涵,把握总体国家安全观涉及的重要领域和基本特征。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:总体国家安全观的十个坚持五个统筹;总体国家安全观覆盖的重要领域。教学难点:总体国家安全观的基本特征。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材
上传时间:2025-01-06 页数:15
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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材,是高校开展国家安 全教育的重要依据,也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】第九章筑牢其他各领域国家安全屏障随着时代和实践的发展,国家安全领域也在不断扩展。维护国家安全,构建新安全格局,要充分认识和把握其他各领域国家安全 的主要内容,坚持统筹推进各领域安全,积极为维护其他各领域国家安全 贡献智慧和力量。第一节筑牢国土安全屏障第二节筑牢生态安全屏障第三节筑牢资源安全屏障目录第四节筑牢国家网络安全屏障第五节筑牢核安全屏障目 录第一节筑牢国土安全屏障涵盖领土、自然资源、 基础设施等要素,是指 领土完整、国家统一、 海洋权益及边疆边境不 受侵犯或免受威胁的状 态。国土安全是立国之基,是国家生存和发展的基本条件,是人民安居乐业的基本保障。随着我国综合国力不断增强和国际影响力日益提升,我国维护国土安全的能力不断增强。但随着国际形势的发展变化,我国国土安全面临的形势仍然严峻复杂,必须坚决维护国家 主权和领土完整,采取一切必要的防卫和管控措施,坚决维护国土安全。我不坐家主、安全、展利益们决会视国权发受,不允任何人任何力损决会许势 侵犯和分裂祖的神土。 一旦生的重情,中人民必予以迎国圣领发这样严况国将痛头 击!大会——近平在念中人民志愿抗美援朝出作习
上传时间:2025-01-03 页数:134
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导 言魏晋南北朝时期有两幅图画, 一幅是狼烟四起,兵荒马乱,战火连连,人民是流离失所,苦不堪言。另一幅是各族群之间相互依存,相互交融,也在不断的推进和巩固。如果说中华民族史是各族群共同书写的宏伟史诗,那么魏晋南北朝时 期就是其中最跌宕最绚丽的篇章。淝水之战教学要点一政治趋同 中华正统体制的延续二中华认同 中华文化认同的延续三社会转型农耕社会机构的重塑为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝,共370年三国公元220 - 280年公元229-280年,孙权建立武昌 东吴 成 都蜀汉 放 天曹魏洛 阳迁都建康26 5年 ,西晋取代曹 魏公元266-317年,司马炎建立北人南波五胡乱华,迁都长安诸国混战后西晋灭亡东晋五胡十六国30 4 - 439 年,五胡:匈奴、鲜卑、鸡、氏、羌439年,北魏统 一 北方北魏 平城 洛 阳 公元386-534年,拓政珪建立迁都北魏分衰公元479-5
上传时间:2024-12-11 页数:65
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中华民族现代文明有哪些鲜明特质?参考答案2024秋期国开电大《形势与政策》大作业 大作业说明1. 学生答题完毕后,可点击保存草稿。在提交前可反复修改 并保存。考生一旦提交后,不能再进行修改。注意:只可提交1 次!2. 考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以 附件形式提交试卷。3. 答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联 系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于1000字。注意:作答截止时间为2024年12月29日,但对于拟参加 2025年1月毕业生审核的学生,学生作答和教师评阅均须在2024 年11月30日前完成,答卷评阅截止时间为2025年1月12日。大作业:中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案1:中华民族现代文明是在全球化背景下,结合中国传统文化与现代社会发展的独特文明形态。它不仅体现了中华民族深厚的历史文化底蕴,也展现了其与时俱进的精神面貌。一、中华民族现代文明的鲜明特质(一)文化自信中华民族现代文明的核心特质之一便是文化自信。这种自信不仅源自于对中国悠久历史与灿烂文化的自豪感,更在于对当代 中国文化创造能力与未来发展前景的坚定信念。在当今世界多元 文化共存的大背景下,中国文化以其独特的魅力吸引着全世界的 目光,成为国际文化交流中的重要组成部分。(二)和谐共生和而不同是中华文化传统智慧的体现,也是中华民族
上传时间:2024-11-27 页数:8
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2025年春形势与政策测试题汇总一、单项选择题(每题2分,共30分)1.党的二十届三中全会审议通过了()A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》B.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度的决定》C.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》D.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案:C2.党的二十届三中全会召开的时间是()A.2024年7月14日B.2024年7月18日C.2024年7月19日D.2024年7月20日答案:C3.全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑是()A.教育、科技、人才B.国家安全B.国防和军队现代化D.民主法制建设答案:A4.发展全过程人民民主是中国式现代化的()A.可选项目B.本质要求C.补充内容D.远期目标答案:B5.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是()A.高质量发展B.科技创新C.绿色发展D.深化改革开放答案:A6.新质生产力的显著特点是()A.创新B.开放C.绿色D.和谐答案:A7.社会主义先进文化的集中体现是()A.社会主义核心价值观B.中华优秀传统文化B.革命文化D.时代精神答案:A8.文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和()的统一体A.社会主义先进文化B.时代精神C.创新文化D.民族精神答案:A9.中华民族现代文明在整体建构中坚持了()的有机统一A.继承与创
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MathematicalanalysisexercisesclasslecturesAnswer数学分析习题课讲义解答Dontgiveup,nevergiveup.作者:此号归我啦制作时间:2016.07.10Email:845096273@qq.comVersion:1.00��������������������������������������������������������������������������������������������������������������845096273���.com2016�07���1��11.1几个常用的不等式..12����82.1数列极限的基本概念.82.2收敛数列的基本性质.82.3单调数列..92.4Cauchy命题与Stolz定理..92.5自然对数的底e和欧拉常数 ..92.6由迭代生成的数列..92.7第一组参考题..92.8第二组参考题..183��������233.1确界的概念与确界存在原理..233.2闭区间套定理..233.3凝聚定理.233.4Cuachy收敛准则233.5覆盖定理..233.6数列的上极限与下极限233.7第一组参考题..233.8第二组参考题..234����244.1函数极限的定义.244.2函数极限的基本性质.244.3两个重要极限..244.4无穷小量、有界量、无穷大量和阶的比较.244.5参考题245����255.1连续性的概念..255.2零点存在定理与介值定理.255.3有界性与最值定理..255.4一致连续性与Contor定理.255.5单调函数..255.6第一组参考题..255.7第二组参考题..25����68���6�����266.1导数及其计算..266.2高阶导数及其他求导法则..
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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材,是高校开展国家安 全教育的重要依据,也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】微视频国家安全之政治安全第五章坚持以政治安全为根本政治安全是国家安全的根本,决定着其他领域和其他方面的国家安全。面对世界进入新的动荡变革期,在复杂多变的发展和安全环境中,必须坚 持把政治安全作为根本,有效防范化解政治领域的各种风险,不断巩固党 的执政地位和维护国家安全。第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵第二节新时代政治安全面临的风险挑战第三节新时代维护政治安全的途径和方法目录第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵坚持以政治安全为根本,主要是指维护人民民主专政的国家政权安全、维护中国特色社会主义制度安全、维护社会主义意识形态安全。其中,口维护人民民主专政的国家政权安全是根本,口维护中国特色社会主义制度安全是基础,口维护社会主义意识形态安全是关键,三者统一于坚持以政治安全为根本的生动实践。人民民主专政是我国社会主义国家政权的实质和主要内容,是指工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,对人民实行民主和对敌人实行专政的国家制度。近年来,国内外一些别有用心的人对我国人民民主专政的攻击和否定从未停止,特别 是其中一些人通过鼓吹西方所谓宪政",重弹资产阶级共和国方案、第三条道路的老
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1第二章中国经济稳中有升未来增长可期-2024秋形势与政策教案授课题目中国经济稳中有升未来增长可期教学目的通过本专题内容的学习,掌握经济回升向好态势得到巩固和增强,进一步全面深化经济体制改革,以高水平对外开放促进高质量发展。教学重点教学难点重点:经济回升向好态势得到巩固和增强。难点:进一步全面深化经济体制改革。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结,进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业学生2教学内容第二章中国经济稳中有升未来增长可期2024年以来,面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中的困难挑战,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,鼓足干劲抓经济,在转方式、调结构、
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第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障,是总体国家安全观的重要理论内容和实践要求。在国家安全体系中,军事安全始终是维护国家安全的保底手段,科技安全是塑造中国特色国家安全的物质技术保障,文化安全是建设社会主义文化强国的前提和基础,社会安全与人民群众切身利益关系最密切,是人民群众安全感的晴雨表和社会安定的风向标。第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵在新的安全形势下,国家安全保障能力越来越表现为有效应对现实安全威胁和潜在安全风险的系统能力。当前影响国家安全的因素增多,各类风险挑战内外联动、累积叠加,加强国家安全保障能力建设需要从军事、科技、文化、社会等多个方面协调推进,一体建设。一、坚持以军事安全为保障的科学内涵(一)坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色国家大柄,莫重于兵。坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色,是维护我国军事安全的根本所在。党的绝对领导是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。坚持党对人民军队的绝对领导,根本要求就是坚决维护和贯彻军委主席负责制。宪法和党章规定,中央军事委员会实行主席负责制,即由中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题。军委主席负责制,是坚持党对人民军队绝对领导的根本制度,是中国特色社会
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【俄罗斯数学教材选译】29.连续介质力学(第1卷)【Д.и.谢多夫】.pdf
上传时间:2024-03-10 页数:428
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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛(隋唐五代时期)《中华民族共同体概论》课件中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁自古以来,中华民族就以"天下大同""协和万邦"的宽广胸怀,自信又大度地开展同域外民族交往和文化交流,曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,也曾经创造 了万国衣冠会长安的盛唐气象。——习近平安史之乱藩镇割据黄巢起义581年589年隋朝建立隋世元589年,隋灭陈,重建大一统王朝。618年,隋被唐取代。907年,唐被后梁取代 。随之而来的70余年,是五代十国时期。此一时期,中华大地上还存在过边疆族 群建立的吐蕃、回纥、南诏、渤海等。907年朱温废唐960年
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法兰西数学精品译丛17-分析与代数原理及数论 第2卷 第2版,PierreColmez著;胥鸣伟译,北京:高等教育出版社_14474992.pdf
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