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  • 2024新时代中国特色社会主义理论与实践课件第九章新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体.pptx

    2024新时代中国特色社会主义理论与实践课件第九章新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体教学要点1.世界百年未有之大变局加速演进的原因及影响 2.中国特色大国外交的指导思想和基本原则3.推动构建新型国际关系的原则与举措 4.构建人类命运共同体的内涵和意义第一节、新时代中国特色大国外交的根本遵循第二节、推动构建新型国际关系第三节、推动构建人类命运共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色大国外交的根本遵循党的十八大以来,面对国际形势新动向新特征,以习近平同志为核心的党中央立足中国实际,顺应时代潮流,提出一系列富有中国特色、 体现时代精神、引领人类发展进步的新理念新主张新倡议,形成了习 近平外交思想,为新时代中国特色大国外交提供了根本遵循。一、世界百年未有之大变局加速演进当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,国际力量对 比深刻调整,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。具体而言,世界经济版图正 在发生深刻变化,发达国家和发展中国家在国际分工体系中的地位角色发生重大转变,新 兴经济体和发展中国家占据世界经济的份额越来越大,世界经济重心加快自西向东位 移;新一轮科技革命和产业变革正处在实现重大突破的历史关口,人工智能、大数据、量 子技术、基因工程等前沿科技不断取得突破,在催生大量

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  • 第四章新时代中国特色社会主义政治建设-新时代中国特色社会主义理论与实践课件2024版研究生教材课件.pptx

    第四章新时代中国特色社会主义政治建设-新时代中国特色社会主义理论与实践课件2024版研究生教材课件第四章新时代中国特色社会主义政治建设教学要点1.新时代中国特色社会主义政治理论与制度的基本内容2.坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然性和根本要求 3.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性4.新时代全面依法治国的重大意义与工作布局第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度第二节、坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路第三节、发展全过程人民民主第四节、坚持全面依法治国本章目录第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是中国共产党的一贯主张和不懈追求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央 深刻把握新时代坚持和发展中国特色社会主义的目标任务,结合中国 特色社会主义政治建设的实践,作出了一系列重要论述,发展了中国 特色社会主义政治理论,完善了中国特色社会主义政治制度。党的十八大以来,中国共产党立足于中国特色社会主义政治的伟大实践,自觉运用 马克思主义的立场、观点、方法,勇于推进 实践基础上的理论创新。新时代中国特色社 会主义政治理论内涵十分丰富,涉及政治建 设各个领域,涵盖政治建设各个方面。一 、新时代中国特色社会主义政治理论五是关于推进全面依法治国。六是关于推进国家治理体系和治理能力现代化。七是关于做好新时代党的统一战线工作。八是

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  • 新时代中国特色社会主义理论与实践课件-2024年高教版研究生新中特教材.pptx

    新时代中国特色社会主义理论与实践课件-2024年高教版研究生新中特教材教学课件书 名:新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作 者:本书编写组I S B N:978-7-04-062291-1版 别:京版出版日期:2024-06-12版次:2开 本:异16开装 帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想政治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组导论人类社会的每一次进步人类思想的每一次飞跃都伴随着理论和实践的相互激荡、共进同行。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革也正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义伟大实践中产生的理论结晶是新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。一 、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想二、新时代的伟大变革及其里程碑意义三、在推进两个结合、把握六个必须坚持中谱写马克思主 义中国化时代化新篇章四、学习本课程的目的、意义与方法本 讲 目 录一、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想我们所处的时代是一个需要思想理论的时代是一个能够产生思想理论的时代也是一个

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  • 高教_数学分析_邹应_2_clear4.pdf

    高教_数学分析_邹应_2_clear4.pdf

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  • 国家安全教育大学生读本高教2024版电子版教材第六章坚持以经济安全为基础.docx

    第六章坚持以经济安全为基础有效维护经济安全是维护其他领域安全的基础和条件。总体国家安全 观坚持以经济安全为基础,彰显了经济安全在国家安全中的重要性,深化了对经济安全工作的规律性认识和把握,既符合经济发展规律又体现时代要求,对维护和塑造国家安全具有重要意义。第一节坚持以经济安全为基础的科学内涵经济安全主要包括基本经济制度安全、经济主权安全、经济秩序安全、经济发展道路安全和重点经济领域安全等内容。全面认识坚持以经济安全为基础的科学内涵,是维护我国经济安全的重要前提和条件。履行党领导经济工作的职能,议大事、抓大事。发展是党执政兴国的第一要务,作为执政党,我们必须切实加强党对经济工作的领导,扎扎实实做好经济工作。—习近平在中央经济工作会议上的讲话(2012年12月15日)一 、维护基本经济制度安全我国确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制T石文工为基d度。坚持基本经济制度不动摇,是有效维护我国经济安全的底线要求。基本经济制度安全在国家经济安全中的地位至关重要。制度优势是一个国家的根本优势,只有保证基本经济制度安全,才能解放和发展生产力。我国《宪法》规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社

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  • 第五讲铸牢中华民族共同体意识-2024年形势与政策.pptx

    w 第五讲铸牢中华民族共同体意识-2024年形势与政策时事报告铸牢中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求,只有铸牢中华民族共同体意识,构建起维护国家统 一和民族团结的坚固思想长城,各民族共同维护好国家安 全和社会稳定,才能有效抵御各种极端、分裂思想的渗透 颠覆,才能不断实现各族人民对美好生活的向往,才能实 现好、维护好、发展好各民族根本利益。——2021年8月27日至28日,习近平总书记在中央 民族工作会议上的讲话一、铸牢中华民族共同体的战略意义二、把握中华民族共同体意识的丰富内涵三、铸牢中华民族共同体意识的实践路径目录01应对各种风险挑战的战略决策02强国建设、民族复兴的重大举措 03加强和改进民族工作的根本指针一、铸牢中华民族共同体意识的战略意义关系国家主权、安全、发展利益关系中华民族伟大复兴战略全局民族工作01 应对各种风险挑战的战略决策美西方一些反华势力颠倒黑白、无中生有,炮制散布大量涉疆虚假信息, 抹黑中国形象,诋毁中国治疆政策, 干涉中国内政,企图蒙骗国际社会、 干扰破坏新疆稳定发展新疆强迫劳动的谎言是怎么编造出来的01应对各种风险挑战的战略决策2009年7月5日发生的新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市 打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是由境内外恐怖主义 势力、分裂主义势力、极端主义势力精心策划组织 的,给各族群众生命财产造成重大损失,给当

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  • 第四章新时代中国特色社会主义政治建设-新时代中国特色社会主义理论与实践课件2024版研究生新中特教材课件.pptx

    第四章新时代中国特色社会主义政治建设-新时代中国特色社会主义理论与实践课件2024版研究生新中特教材课件教学课件第四章新时代中国特色社会主义政治建设书名:新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作者:本书编写组ISBN:978-7-04-062291-1版别:京版出版日期:2024-06-12版次:2开本:异16开装帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想改治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组教学要点1.新时代中国特色社会主义政治理论与制度的基本内容2.坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然性和根本要求 3.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性4.新时代全面依法治国的重大意义与工作布局第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度第二节、坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路第三节、发展全过程人民民主第四节、坚持全面依法治国本章目录第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是中国共产党的一贯主张和不懈追求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央 深刻把握新时代坚持和发展中国特色社会主义的目标任务,结合中国 特色社会主义政治建设的实践,作出了一系列重要论述,发展了中国 特色社会主义政治理论,完善了中国特色社会主义政治制度。党的十八大以来,中国

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  • 高教_数学分析_邹应_1_clear4.pdf

    �f�i�l�e�:�/�/�/�C�|�/�D�o�c�u�m�e�n�t�s� �a�n�d� �S�e�t�t�i�n�g�s�/�A�d�m�i�n�i�s�t�r�a�t�o�r�/hL�b�/ep[fRg��N Q�� �_�1�0�0�6�9�2�3�3�/�F�r�e�e�P�i�c�2�P�d�f�.�t�x�t�[�G�e�n�e�r�a�l� �I�n�f�o�r�m�a�t�i�o�n�]NfT �=ep[fRg��N Q�� O\��=��^� �uep�=�5�5�2 �S�SS��=�1�0�0�6�9�2�3�3 Q�rHe�g�=�1�9�9�5^t�0�5g{,�1rH Q�rHy>�=��{IeY��Q�rHy>�f�i�l�e�:�/�/�/�C�|�/�D�o�c�u�m�e�n�t�s� �a�n�d� �S�e�t�t�i�n�g�s�/�A�d�m�i�n�i�s�t�r�a�t�o�r�/hL�b�/ep[fRg��N Q�� �_�1�0�0�6�9�2�3�3�/�F�r�e�e�P�i�c�2�P�d�f�.�t�x�t�2�0�1�1�-�5�-�5� �2�3�:�4�0�:�2�6�f�i�l�e�:�/�/�/�C�|�/�D�o�c�u�m�e�n�t�s� �a�n�d� �S�e�t�t�i�n�g�s�/�A�d�m�i�n�i�s�t�r�a�t�o�r�/hL�b�/ep[fRg��N Q�� �_�1�0�0�6�9�2�3�3�/�F�r�e�e�P�i�c�2�P�d�f�_�b�k�m�k�.�t�x�t\�b�uNfT �u� � � � � �-�1�3 rHgC�u RM���u� � � � � �-�1�2 v�_U�u� � � � � �-�3 ^���� � � � � � �4 �v���� � � � �7 {,�1z�� � ��TNf \� � � � � � �1 � � � � � � � � �1� � ��T� � � �1 � � � � � � � � �2� � Qs|�� � � �1�1 � � � � � � � � �3� � f \� � � �2�0 {,�2z�� � [�epv�g�� � � � � � � �3�6 � � � � � � � � �1� � [�epv�[�NI� � � � � � � � �3�6 � � � � � � � � �2� � [�ep��� �R� v��`'�(� � � �4�4 � � � � � � � � �3� � [�ep��� �R� v�Qh^�`'� � � �4�8 � � � � � � � � �4� � [�ep��� �R� v�bi\U� � � � �5�4 � � � � � � � � �5� � [�ep��� �R� v�ryk�p�0��� �5�6 {,�3z�� � [�epv���~�`'� � � � � �6�3 � � � � � � � � �1� � [�ep^�RWGg��P� � � � � � �6�3 � � � � � � � � �2� � e6e[^�Rv�`'�(� � � � � � �7�3 � � � � � � � � �3� � e�zw\0e�zwY'^�R� � � � �8�3 � � � � � � � � �4� � [�epv���~�`'� � � � � � � �8�9 � � � � � � � � �5� � ^�Rv�N 0N ~��P� � � � � �1�1�3 {,�4z�� � N�QC[�P<Q�epv�g��P� � �1�2�2 � � � � � � � � �1� � Q�epg��Pv�[�NI� � � � � � �1�2�2 � � � � � � � � �2� � Q�epg��Pv�`'�(� � � � � � �1�3�3 � � � � � � � � �3� � e�zw\Ne�zwY'� � � � � � �1�4�6 � � � � � � � � �4� � SU�Q�epv�eH�P� � � � � � �1�5�3 � � � � � � � � �5� � Q�epv���~�N��e�� � � � � �1�5�9 � � � � � � � � �6� � ��~�Q�ep`'�(� � � � � � � �1�6�9 � � � � � � � � �7� � SU���~�Q�epv�S�Q�ep� �

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  • 2025年形势与政策题库99.docx

    2025年形势与政策题库99一、填空题(本次考试没有判断题)二、判断题(共12道,每题3分)1. 抗战爆发后,中国共产党人一直坚持独立自主开展游击战、地雷 战、地道战、破袭战、伏击战、麻雀战,积极开辟敌后战场,并与正面战场互相策应,构成了中国人民抗曰战争两个战场的战略格局。√ (对的答案:R)(您提交的答案:R)3 分2. 目前的互联网很像带来第二次产业革命的电能。它不仅仅是一种工具,更是一种能力,一种新的DNA, 与各行各业結合之后,可以赋予后 者以新的力量和再生的能力。√ (对的答案:R) (您提交的答案:R)3分3.信息時代产生了分享经济或者共享经济,共享的人越多,价值就 越高,这也是信息生产力与农业、工业生产力最大的区别。√ (对的答案:R) (您提交的答案:R)3 分4. 巴以冲突已展現处理的迹象。√ (对的答案:W)(您提交的答案:W)3分5.教育的本质是和知识、信息极度有关的,而互联网的主线是信息的传递和互换,这样的高度有关性,使互联网和教育的結合显得顺理成章。√ (对的答案:R) (您提交的答案:R)3 分6. 中国是世界上最早遭受法西斯侵略的国家,也是建立国际反法西斯统一战线的积极倡导者和有力推进者。√ (对的答案:R) (您提交的答案:R)3 分7. 建设诚信社会的过程中

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  • 第十四讲-新中国与中华民族新纪元-中华民族共同体概论教案.pdf

    1第十四讲新中国与中华民族新纪元-中华民族共同体概论教案(1949—2012)授课题目新中国与中华民族新纪元(1949—2012)教学目的通过本讲内容的学习,了解新中国成立至党的十八大召开前,中国共产党带领全国各族人民开展的促进中华民族共同性空前强化的实践活动,从制度设计的创新、民族关系的变化、民族面貌的转变三个层面入手,让学生全面掌握几十年来党的民族政策和民族工作的巨大成就。从而使学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,坚信只有中国特色解决民族问题的正确道路才适合统一多民族国家的国情。教学重点教学难点重点:我国社会主义的政治制度体系;各民族的平等团结互助和谐关系;中华民族迎来了大发展大团结大进步的局面。难点:理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;理解为什么说平等团结互助和谐,是社会主义民族关系区别于几千年来不平等民族关系的根本标志。1教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生

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  • 高教_TS21C_微积分及其应用_白银凤_clear6.pdf

    [General Information]����=΢���ּ���Ӧ������=ҳ��=1000SS��=11080907DX��=��������=������=����ǰ��Ŀ¼��һ�� �����ļ�����������1��1 ����һ�� ��������伸�����������������������Ϻ����ġ��������Ⱥ��������Ⱥ����塢������ϵ�Ľ���ϰ��1��11��2 �����ļ���������һ�����еļ������������ļ�����������С���������ġ��������������塢�����ļ��ϵ�ϰ��1��21��3 �������޵����ʼ����㷨��һ���������޵����ʼ����㷨���������޴���׼����������Ҫ����ϰ��1��31��4 ����С�ıȽ�ϰ��1��41��5 ���Ⱥ����������Լ�����������������������һ�����Ⱥ�������������������������������������ϰ��1��5�ڶ��� ������΢��2��1 �����ĸ���һ���仯�����������ĸ������������������ġ��ɵ����������ԵĹ�ϵ�塢�ɵ��Ե�ͼ������ϰ��2��12��2 ���������㷨��һ���������Ⱥ����ĵ������������͡�������̵ĵ����������Ϻ����ĵ����ġ��������ĵ����塢�ɲ���������ȷ���ĺ����ĵ���ϰ��2��22��3 ������΢��һ��΢�ֵĸ�������΢�ֵ�������΢����ʽ�IJ���������΢���ڽ��Ƽ����е�Ӧ��ϰ��2��3������ ��ֵ�����뵼����Ӧ��3��1 ��ֵ����һ���޶���ֵ������������������ֵ��������̩����ֵ�����ġ�������ֵ����ϰ��3��13��2 ���ش﷨��һ��0/0��δ��ʽ�ļ���������/����δ��ʽ�ļ���������������δ��ʽ�ļ���ϰ��3��23��3 �������������Լ����б���ϰ��3��33��4 �����ļ�ֵ��������һ����ֵ�Ķ���������ֵ���ڵ�����ϰ��3��43��5 ����ֵ����Сֵ����Ӧ��ϰ��3��53��6 ���ߵİ�͹�Լ��յ�һ�����ߵİ�͹�Լ��յ���������ϰ�� 3��63��7 ������ͼϰ�� 3��73��8 ����Ӧ��ʵ��һ���仯�ʼ����Ա仯���ھ����е�Ӧ��������˰��ѧ���������������뽲��ʱ���Ĺ�ϵ�ġ�������д����Ӧ�ùҶ����塢��Ⱥ���ʶȲ���ϰ��3��8������ ����4��1 �����ָ���һ���������������ָ������������ֵļ������������������ġ������ֵĻ�������ϰ��4��14��2 ΢���ֻ�������һ�

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  • (大学生国家安全教育课程)全套10篇教学课件-国家安全教育.pptx

    国家安全教育专题—:总体国家安全观总论(大学生国家安全教育课程)全套10篇教学课件-国家安全教育第 2 页目录页Contents Page第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章第 3 页过渡页第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章国家安全是安邦定国的重要基石。推动改革发展 的每一步,离不开国家安全;全面建成小康社会的每 一步,也离不开国家安全;实现中华民族伟大复兴中 国梦的每一步,同样离不开国家安全。国家安全国之基石一、国家安全的重要性第 4 页国家安全国之基石第 5 页(一)国家安全直接事关国家主权独立和领土完整人口、领土、政权和主权是主权国家的基本要素。其中,主权作为国家统一而不可分割的最 高权力,是一个国家的生命和灵魂;而领土是国家及其人民生存和发展的物质基础,因此必须坚 决维护我国的主权独立和领土完整。而国家安全直接事关国家主权独立和领土完整,只有国家安 全得到保障,国家才能掌握自己的命运。鸦片战争后,清政府被迫与他国陆续签订多个不平等条约,中国沦为半殖民地半封建社会,丧失了独立自主的地位。在此之后,中华民族经过百余年艰苦

    上传时间:2024-11-21 页数:521

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  • 第五讲在新时代新征程上推进祖国统一- 形势与政策课件.pptx

    第五讲在新时代新征程上推进祖国统一- 形势与政策课件在新时代新征程上推进祖国统一解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决 定 。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺 放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极 少数台独分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。国家统一、民 族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统—一定要实现,也一定能够实现!——摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告一 接续奋斗的光辉历程二 不可阻挡的统一大势 目与时俱进的行动纲领录一 、接续奋斗的光辉历程抗日战争时期毛泽东同志代表中国共产党人明确提出收 复台湾的政策主张。在中国共产党指导帮 助下,台湾同胞组建台湾义勇队等抗日武 装力量,有组织地参加全民族抗战土地革命战争时期直接指导台湾共产党在上海成 立,支持其深入台湾社会,开 展反日革命斗争中国共产党成立之初积极培育台湾革命力量,指 导帮助台湾同胞开展反抗日 本殖民统治的斗争其后不久,由于中国内战延续和外部势力干涉,海峡两岸陷 入长期政治对立的特殊状态新民主主义革命时期进行了解放台湾促成联合国恢复了中华人民共和国的的准备和斗争合法席位和一切权利,争取了世界上 绝大多数国家接受一个中国原则1971年10月25日,第26届 联合国大会通过2758号决 议:恢复中华人民共和国 在联合国的一切

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  • 2024年形势与政策 第六讲:坚定前行谋统一续写民族新辉煌.pdf

    —130—2024年形势与政策第六讲:坚定前行谋统一续写民族新辉煌教学目的当前台海形势复杂严峻。民进党当局顽固坚持台独分裂立场,勾连外部势力不断进行谋独挑衅,台海形势陷入紧张动荡。坚决反对台独分裂和外来干涉,推动两岸关系重回和平发展正轨,才能真正维护台海和平稳定。教学中,帮助学生深入学习领会习近平总书记就发展两岸关系、推进祖国统一进程发表的重要讲话精神,正确认识当前两岸关系和台海形势,全面准确理解党中央对台工作的方针政策,自觉积极参与两岸交流合作,为推进祖国完全统一贡献力量。重点内容1.讲清楚四个坚定的深刻意涵。习近平总书记站在中华民族发展的历史高度,揭示了两岸同属一个国家、一个民族的历史事实,宣示了坚定推进反独促统的意志决心,展现了增进两岸同胞福祉利益的真情实意,强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义,表达了对两岸青年的关心关爱和殷切期许,号召两岸同胞携手同心实现民族复兴。2.讲清楚台海复杂严峻的形势及面临的挑战。台海形势紧张动荡根源在于民进党顽固坚持台独分裂立场,拒不承认体现一个中国原则的九二共识,勾连外部势力不断进行谋独挑衅。3.讲清楚坚定不移推进统一进程的根本遵循。坚持贯彻新时代党解决台—131—坚定前行谋统一续写民族新辉煌湾问题的总体方略,坚持和平统一、一国两制基本方针,坚持一个中国原则和九二共识,坚持反对台独分裂和外部势力干涉

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  • 国家安全教育大学生读本教案第四章 坚持以人民安全为宗旨.docx

    第四章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以人民安全为宗旨教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,掌握坚持以人民安全为宗旨的科学内涵,新时代人民安全面临的风险挑战,新时代维护人民安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:坚持以人民安全为宗旨的科学内涵。教学难点:新时代人民安全面临的风险挑战。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,全书纸质内容与数字化资源一体化设计,数字课程涵盖了视频、图

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  • 第四讲大力推进现代化产业体系建设-形势与政策 .pptx

    w第四讲大力推进现代化产业体系建设-形势与政策二认清产业体系建设的现状与挑战三推进现代化产业体系建设着力点目录CONTENTS一把握现代化产业体系的深刻意蕴1.什么是现代化产业体系2.建设现代化产业体系意义重大事 报 告现代化的农业重要根基现代化的基础设施重要保障①时事报告现代化的工业01基础和核心现代化的服务业03 重要支撑02盘041.什么是现代化产业体系四梁八柱提升产业体系整体效能融合化安全性 确保国民经济循环畅通O时事报告建设现代化实现人与自然和谐共生绿色化产业体系的目标要求高效集聚全球创新要素、先进性自主拓展产业新赛道1.什么是现代化产业体系保持并增强产业体系完备和配套能力强的优势把握人工智能等新科技革命浪潮实现重要产业链自主可控、智能化完整性推动高质量发展的必然要求各个产业有序链接、高效匹配促进实体经济、科技创新、现代金融、人力资源等实现协同发展国民经济循环能够在各种情况下都畅通无阻时事报告2.建设现代化产业体系意义重大产业体系是国民 经济循环体系的 动力和基础2.建设现代化产业体系意义重大赢得大国竞争主动的迫切需要能有效维护产业链、供应链安全稳定在大国竞争中立于不败之地筑牢国家发展的安全根基其他国家经验中 国成功实现现代化的国家,都经历过产业体系现代化的过程没有现代化产业就会

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  • 第六讲五胡入华与中华民族大交融-中华民族共同体概论.pdf

    导 言魏晋南北朝时期有两幅图画, 一幅是狼烟四起,兵荒马乱,战火连连,人民是流离失所,苦不堪言。另一幅是各族群之间相互依存,相互交融,也在不断的推进和巩固。如果说中华民族史是各族群共同书写的宏伟史诗,那么魏晋南北朝时 期就是其中最跌宕最绚丽的篇章。淝水之战教学要点一政治趋同 中华正统体制的延续二中华认同 中华文化认同的延续三社会转型农耕社会机构的重塑为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝,共370年三国公元220 - 280年公元229-280年,孙权建立武昌 东吴 成 都蜀汉 放 天曹魏洛 阳迁都建康26 5年 ,西晋取代曹 魏公元266-317年,司马炎建立北人南波五胡乱华,迁都长安诸国混战后西晋灭亡东晋五胡十六国30 4 - 439 年,五胡:匈奴、鲜卑、鸡、氏、羌439年,北魏统 一 北方北魏 平城 洛 阳 公元386-534年,拓政珪建立迁都北魏分衰公元479-5

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  • (大学生国家安全教育课程)PPT完整全套教学课件14篇.pptx

    共14章,包括总体国家安全观总论、政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全和新型领域安全第 2 页目录页CantentsPage第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观 谱写国家安全新篇章第3页过渡页第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章国家安全是安邦定国的重要基石。推动改革发展 的每一步,离不开国家安全;全面建成小康社会的每 一步,也离不开国家安全;实现中华民族伟大复兴中 国梦的每一步,同样离不开国家安全。国家安全国之基石一、国家安全的重要性本课件是可编辑的正常PPT课件第 4 页国家安全国之基石第 5 页(一)国家安全直接事关国家主权独立和领土完整人口、领土、政权和主权是主权国家的基本要素。其中,主权作为国家统一而不可分割的最 高权力,是一个国家的生命和灵魂;而领土是国家及其人民生存和发展的物质基础,因此必须坚 决维护我国的主权独立和领土完整。而国家安全直接事关国家主权独立和领土完整,只有国家安 全得到保障,国家才能掌握自己的命运。鸦片战争后,清政府被迫与他国陆

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  • 专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策教案 .docx

    专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策教案 授课题目统筹推进教育科技人才一体化发展教学目的通过本专题内容的学习,使学生准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的相互关系,掌握建设教育强国的战略先导作用,掌握建设科技强国的内涵、形势及部署安排,掌握习近平总书记关于人才工作的重要论述,努力成为担当民族复兴大任的创新人才。教学重点教学难点重点:推进改革创新,加快建设教育强国建设;建设科技强国的内涵、 形势及系统部署;做好新时代人才工作的根本遵循。难点:如何深化人才发展体制机制改革,充分激发各类人才创新活力。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结,进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业

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  • 国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第四章 坚持以人民安全为宗旨.docx

    国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第四章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以人民安全为宗旨教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,掌握坚持以人民安全为宗旨的科学内涵,新时代人民安全面临的风险挑战,新时代维护人民安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:坚持以人民安全为宗旨的科学内涵。教学难点:新时代人民安全面临的风险挑战。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,全书

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