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  • 第六讲“五胡”入华与中华民族大交融(魏晋南北朝时期)-中华民族共同体概论讲稿大讲堂.pdf

    第六讲五胡入华与中华民族大交融(魏晋南北朝时期)-中华民族共同体概论讲稿大讲堂内容提要一政治趋同中华正统体制的延续二中华认同中华文化认同的延续三社会转型农耕社会机构的重塑魏晋南北朝是中国历史上政权不断更替,社会剧烈动荡的时代。但与此同时,我们也应当看到,正是因为动荡不安,各族人民才更加期待和平和稳定,才更加期待国家大一统的再次降临。因此,在这乱世中有合的希望在萌发,有聚的力量在涌动。那么谁来破局,让中国由乱而治,再次走向大一统,这就是我们今天要讲的五胡入华与中华民族大交融。这段历史,为我们打开了一扇窗,让我们看到在这纷纷扰扰的乱世中,各民族交往交流交融的印记,中华文化的勃兴以及国家大一统的发展趋势。什么是五胡?它是指北方的5个游牧民族,匈奴、鲜卑、羯、氏、羌。什么是五胡入华?它是指这一历史事件。从公元290年开始,晋武帝司马炎去世以后,围绕着权力继承问题,晋王朝就陷入了持续16年的八王之乱。在这样一个背景之下,北方的游牧民族也不断的举行暴动,他们越过万里长城,进入了中原地区,相继建立了许多胡人政权,由此中国的北方就进入了五胡十六国的时代。与此同时也形成了胡汉杂居的格局,开启了五胡主动融入华夏的进程。长期以来,很多人解读同化,就是大族群依靠着人口优势,政治优势,改变小族群的生活方式,历史的真相,是这样的吗?不是,真实的历史是什么?北方五大胡人族群,不仅军事上占优势,人口数量上也占

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  • 07法兰西数学精品译丛-解析函数论初步[法]嘉当.pdf

    07法兰西数学精品译丛-解析函数论初步[法]嘉当.pdf

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    (5星级)

  • 新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材课件PPT全集933页.pdf

    导论人类社会的每一次进步人类思想的每一次飞跃都伴随着理论和实践的相互激荡、共进同行。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革也正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义伟大实践中产生的理论结晶是新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。一 、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想二、新时代的伟大变革及其里程碑意义三、在推进两个结合、把握六个必须坚持中谱写马克思主 义中国化时代化新篇章四、学习本课程的目的、意义与方法\ A� - �一、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想我们所处的时代是一个需要思想理论的时代是一个能够产生思想理论的时代也是一个在伟大变革中不断推动思想理论向前发展的 时代。面对国内外形势的深刻复杂变化面对新时代的新机遇新挑 战必须深刻理解、统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百 年未有之大变局。这两个大局同步交织、相互激荡构成了我 们这个时代鲜明而显著的特征习近平新时代中国特色社会主义思 想正是在这一时代背景下创立并不断丰富发展的。近代以来为了实现民族复兴的伟大梦想亿万人魂牵梦萦几代人上下求索。100多年来中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切

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  • 2023版思想道德与法治题库分享.docx

    思想道德与法(2023版) 》第一章:知识点及练习题第一章领悟人生真谛把握人生方向重要知识点1.马克思主义关于人的本质的认识2.个人与社会的辩证关系3.人生观的主要内容4.人生观与世界观、价值观5.正确的人生观6.创造有意义的人生 练习题一 、选择题( 一)单选题1 、 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 (B), 是否促进了历史的进步。 A、是否促进个人的发展B、 是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展D 、 是否促进生产关系的改善2、 爱因斯坦说:一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。这句话的意思是说,人生的价值首先在于(A)A、奉献B、索取C、存在 D、享 用3 、 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为 (B) A、社会对个人的尊重和满足B、个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献4 、 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是 (C) A、个人的能力越强,其人生价值也就越大B、个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大 C、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大D、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大5 、(A )对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。A、荣

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  • 课件第六章新时代中国特色社会主义社会建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生新中特教材.pptx

    课件第六章新时代中国特色社会主义社会建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生新中特教材教学课件第六章新时代中国特色社会主义社会建设书名:新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作者:本书编写组ISBN:978-7-04-062291-1版别:京版出版日期:2024-06-12版次:2开本:异16开装帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想改治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组教学要点1.新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度的基本内容2.新时代保障和改善民生的主要内容 3.加强和创新社会治理的原则和要求第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度第二节、在发展中保障和改善民生第三节、加强和创新社会治理本章目录第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民对美好生活的期待,坚持以保障改善民生和加强 社会治理为重点,大力推进旨在增强人民获得感、幸福感、安全感的 理论创新,不断完善统筹城乡高品质生活的民生保障制度和共建共治 共享的社会治理制度,为全面推进新时代中国特色社会主义社会建设 提供了科学引领和基本遵循。一、新时代中国特色社会主义社会建设理论新时代中国特色

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  • 思想道德与法治2023版教学设计第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格.docx

    教学设计:专题6第1讲社会主义道德的核心与原则(一)基本信息对应教材章节第五章遵守道德规范锤炼道德品格第一节社会主义道德的核心和原则课时安排2【 教学内容】1.主要内容:(1)道德的起源与本质(2)道德的功能与作用(3)社会主义道德是崭新类型的道德(4)什么是社会主义道德的核心?(5)社会主义道德的本质要求(6)先进性与广泛性的统一(7)什么是社会主义道德的原则?(8)集体主义是调节社会利益关系的基本原则(9)集体主义的层次性2.内容特点:本讲内容主要是围绕道德的起源、本质以及社会主义道德的核心及原则开展教学,结合热点案例,注重理实结合,为后续章节的学习打下基础。【学情分析】1.学生基本情况(知识、技能、认知、习惯、偏好等)学生具备一定的信息处理能力,乐于并能快速适应信息化教学;对于理论教学缺乏兴趣,倾向于丰富有趣的教学形式与开放合作的学习方式,并具有一定的实践动手能力;自主意识强,喜欢表达自我,喜欢在研讨发言中肯定自己、欣赏自己、提高自己。2.预判学习问题有些学生可能不会主动思考问题,不能积极参与讨论,可能会有冷场现象。【教学目标】知识目标掌握马克思主义道德观,明白社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心,为什么要以集体主义为原则;能力目标坚持马克思主义道德观,增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标坚持马克思主义道德观,增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标:弘

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  • 国家安全教育高校大学生-第八章坚持以促进国际安全为依托(1).pdf

    第八章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展,国家间联系日益紧密,国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体,是习近平面对人类向何处去这一时代之问,对建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界给出的中国方案。要坚持以全球性思维谋篇布局,管造更加有利的国际环境,共同维护国际安全,为全面建设社会主义现代化国家创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托,彰显了构建人类命运共同体的基本理念,对统筹自身安全和共同安全,应对百年变局和实现中华民族伟大复兴等方面具有重大现实意义和深远战略影响。一、倡导新的全球安全观和地区安全观习近平指出:国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器,拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难,被拆的人会受损,拆的人也会受损。①立足对时代发展和中国历史方位的科学判断,中国提出了新的全球安全观和地区安全观。2014年5月,习近平提出共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,明确了亚洲地区安全的主体、范畴、实现方式和作用效果。亚洲安全观不仅适用于亚洲国家,也适用于整个国际社会。2020年12月,习近平就贯彻总体国家安全观提出十个坚持要求。在坚持推进国际共同安全中,习近平提出推动树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观①。2022年4月,习近平提出全球安全倡议,该倡

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  • 第五章新时代中国特色社会主义文化建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生新中特教材课件.pptx

    第五章新时代中国特色社会主义文化建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生新中特教材课件教学课件新时代中国特色社会主义文化建设书名:新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作者:本书编写组ISBN:978-7-04-062291-1版别:京版出版日期:2024-06-12版次:2开本:异16开装帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想改治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组时政新闻眼401努力建设中华民族现代文明央视时政为强国建设民族复兴注入不竭精神动力以习近平同志为核心的党中央引领中华文化 创造性转化创新性发展纪实教学要点1.新时代中国特色社会主义文化理论与制度的基本内容2.巩固和发展社会主义意识形态的重大意义3.培育和践行社会主义核心价值观的实践要求4.建设中华民族现代文明的丰富内涵和重大意义5.坚定文化自信、建设社会主义文化强国的任务要求第一节、新时代中国特色社会主义文化理论与制度本章目录第二节、新时代巩固和发展社会主义意识形态第三节、培育和践行社会主义核心价值观第四节、传承发展中华优秀传统文化中推进文化创新第五节、建设社会主义文化强国第一节、新时代中国特色社会主义文化理论与制度一个国家、一个民族的强盛,不仅需要高度发展的物质文明,还需要繁荣兴盛的精神文化作为支

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  • 高教_数学分析简明教程_2_华东师范大学数学系_clear7.pdf

    高教_数学分析简明教程_2_华东师范大学数学系_clear7.pdf

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  • 10法兰西数学精品译丛-拟微分算子和Nash-Moser定理[法]阿里纳克.pdf

    10法兰西数学精品译丛-拟微分算子和Nash-Moser定理[法]阿里纳克.pdf

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  • 国家安全教育大学生读本教案第八章 坚持以促进国际安全为依托.docx

    第八章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以促进国际安全为依托教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,使学生理解坚持以促进国际安全为依托的科学内涵,了解新时代国际安全面临的风险挑战,掌握新时代维护国际安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:坚持以促进国际安全为依托的科学内涵;新时代国际安全面临的风险挑战。教学难点:新时代维护国际安全的途径和方法。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,

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  • 思想道德与法治第三章教学设计.docx

    本章主要是讲中国精神的知识,分成三节展开论述:一是中国 精神是兴国强国之魂,二是做新时代的忠诚爱国者,三是让改 革创新成为青春远航的动力。课程导入:中国共产党为什么能在诞生100年里从小小红船变成巍巍巨轮?2021年2月20日,习近平在党史学习教育大会上发表讲话给出了答案:在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代的中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗……构筑起中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。因此,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须继承优良传统弘扬中国精神。第一,中国精神是兴国强国之魂。(一)为什么说人无精神不立,国无精神不强?引用2019年7月9日习近平在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话:当年抗美援朝,毛主席用诗意的语言总结胜利之道:敌人是钢多气少,我们是钢少气多。1950年中国 国内年产钢60万吨,当时美国每年的钢材产量近8800万吨,位居世界第一。播放《上甘岭》片段,帮助学生理解气就是精神,中国人民志愿军广大官兵在战场上表现出不畏强暴、反抗强权的民族风骨,打出了中国人民的精气神,展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志。课件展示习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中指出:在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族

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  • 国家安全高校教育大学生-第一章完全准确领会总体国家安全观.pdf

    9第一章完整准确领会总体国家安全观总体国家安全观是马克思主义国家安全理论同当代我国国家安全实践相结合、同中华优秀传统战略文化相结合的产物,是中国共产党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的国家安全篇。完整准确领会总体国家安全观,必须把握好总体国家安全观创立的重大意义、核心要义、重点领域和基本特征,不断增强学习贯彻总体国家安全观的思想自觉、理论自觉和实践自觉。第一节总体国家安全观的创立总体国家安全观是在系统总结中国共产党国家安全思想、科学概括我国国家安全工作新的实践经验基础上形成并不断发展的国家安全战略思想。总体国家安全观的创立,深刻体现了马克思主义中国化时代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,具有重大时代意义、政治意义、理论意义和实践意义。一、中国共产党国家安全思想的演进国家安全与国家生存发展始终相伴相随,是任何时代、任何形态的国家主体都高度重视的重大战略问题。我国古语所说的安邦定国国泰民安天下为公生动反映了人民对国家安全的朴素愿望。《周易·系辞》所说的君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也,则是对这一朴素愿望的鲜明表达。数千年来,对安宁、和平和睦的追求,深深扎根于中华民族的精神血液之中,直到今天,依然强烈影响着正在走向复兴的中华民族对世界的理解、对人类前途命运的奋斗。中外历史上治乱兴衰的经验

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  • 第一章 世界的物质性及发展规律-马克思主义基本原理讲稿.pdf

    第一章世界的物质性及发展规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第一章世界的物质性及发展规律N�.1讲稿1.【复习回顾】同学们,上节课我们讲了导论马克思主义观,主要介绍了马克思主义的创立与发展,我们怎样努力学好用好马克思主义。2.今天我们学习第一章世界的物质性及发展规律。置身大千世界,仰望浩瀚星空,人们不禁会去思考和追问世界是什么世界从哪里来世界与人是什么关系等问题。这些问题其实就是世界观问题,对这些问题的解答决定性地影响着人们的人生观和价值观。马克思主义的科学世界观揭示了世界的本质及发展规律,为我们提供了认识世界和改造世界的科学方法论,为我们确立科学的人生观和价值观奠定了坚实的基础。3.本章是关于世界的物质统一性原理。习近平总书记指出:世界物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点,是马克思主义哲学的基石。遵循这一观点,最重要的就是坚持一切从客观实际出发,而不是从主观愿望出发。从《共产党宣言》发表到今天,170多年过去了,人类社会发生了翻天覆地的变化,但马克思主义所阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的。我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持和运用马克思主义立场、观点、方法,坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律等原理,真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。本章的教学内容为四部分:马克思主义唯物论、唯

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  • 高教格子书_概率论与数理统计教程_茆诗松,程依明,濮晓龙_第3版_clear7.pdf

    高教格子书_概率论与数理统计教程_茆诗松,程依明,濮晓龙_第3版_clear7.pdf

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  • 高教_数学分析习题课讲义_谢惠民_答案_强哥_clear9.pdf

    MathematicalanalysisexercisesclasslecturesAnswer数学分析习题课讲义解答Dontgiveup,nevergiveup.作者:此号归我啦制作时间:2016.07.10Email:845096273@qq.comVersion:1.00��������������������������������������������������������������������������������������������������������������845096273���.com2016�07���1��11.1几个常用的不等式..12����82.1数列极限的基本概念.82.2收敛数列的基本性质.82.3单调数列..92.4Cauchy命题与Stolz定理..92.5自然对数的底e和欧拉常数 ..92.6由迭代生成的数列..92.7第一组参考题..92.8第二组参考题..183��������233.1确界的概念与确界存在原理..233.2闭区间套定理..233.3凝聚定理.233.4Cuachy收敛准则233.5覆盖定理..233.6数列的上极限与下极限233.7第一组参考题..233.8第二组参考题..234����244.1函数极限的定义.244.2函数极限的基本性质.244.3两个重要极限..244.4无穷小量、有界量、无穷大量和阶的比较.244.5参考题245����255.1连续性的概念..255.2零点存在定理与介值定理.255.3有界性与最值定理..255.4一致连续性与Contor定理.255.5单调函数..255.6第一组参考题..255.7第二组参考题..25����68���6�����266.1导数及其计算..266.2高阶导数及其他求导法则..

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  • 国家安全教育大学生读本教案第五章 坚持以政治安全为根本.docx

    第五章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以政治安全为根本教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,掌握坚持以政治安全为根本的科学内涵,新时代政治安全面临的风险挑战,新时代维护政治安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:坚持以政治安全为根本的科学内涵。教学难点:新时代维护政治安全的途径和方法。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。10(2)教材分析本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,全书纸质内容与数字化资源一体化设计,数字课程涵盖了视频、

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  • 2024新时代中国特色社会主义理论与实践课件第九章新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体.pptx

    2024新时代中国特色社会主义理论与实践课件第九章新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体教学要点1.世界百年未有之大变局加速演进的原因及影响 2.中国特色大国外交的指导思想和基本原则3.推动构建新型国际关系的原则与举措 4.构建人类命运共同体的内涵和意义第一节、新时代中国特色大国外交的根本遵循第二节、推动构建新型国际关系第三节、推动构建人类命运共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色大国外交的根本遵循党的十八大以来,面对国际形势新动向新特征,以习近平同志为核心的党中央立足中国实际,顺应时代潮流,提出一系列富有中国特色、 体现时代精神、引领人类发展进步的新理念新主张新倡议,形成了习 近平外交思想,为新时代中国特色大国外交提供了根本遵循。一、世界百年未有之大变局加速演进当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,国际力量对 比深刻调整,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。具体而言,世界经济版图正 在发生深刻变化,发达国家和发展中国家在国际分工体系中的地位角色发生重大转变,新 兴经济体和发展中国家占据世界经济的份额越来越大,世界经济重心加快自西向东位 移;新一轮科技革命和产业变革正处在实现重大突破的历史关口,人工智能、大数据、量 子技术、基因工程等前沿科技不断取得突破,在催生大量

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  • 2025形势与政策课件-百年大变局与中国对外战略.pdf

    百年大变局与中国对外战略2025春形势与政策主要内容一、全面准确认识百年大变局的时代背景二、中国对外战略的框架与总体布局三、新时代中国特色大国外交的新特点(一)准确把握时代背景的战略思维方法论(二)准确把握世界正处于百年未有之大变局 的大势(三)准确把握中国与世界关系的历史性变化(四)准确把握新时代中国发展的历史方位一、全面准确认识百年大变局的时代背景党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻思考人类前途命运、中国和世界发 展大势,统筹国内国际两个大局、发展和安 全两件大事,准确把握中国发展所处的历史 方位与前进方向,积极推进外交理论和实践创新,提出了一系列富有中国特色、体现时 代精神、引领人类发展进步潮流的新理念、 新思想、新战略,形成了习近平新时代中国 特色社会主义外交思想。中国要推动建设什么样的世界构建什么样的国际关系新形势下中国需要什么样的外交、怎样办外交* 新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分*马克思主义基本原理同中国特色大国外交实践、与中 华优秀传统文化相结合的重大理论成果,马克思主义中国化的又一重大飞跃党中央治国理政思想在外交领域的重大理论成果* 新时代我国对外工作的根本遵循和行动着南认识世界改造世界的有力思想武器* 中国共产党外交智慧、新时代外交精神和中国特色大国外交实践的重要结晶。(一)准确把握时代背景的战略思维方法论把握国际形势要树立正确的历史观、大

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  • 新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版合集下半部分.docx

    2024版研究生教材《新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)》下半部分164 第五章新时代中国特色社会主义文化建设等古今中外各种资源。马克思主义的资源包括马克思主义基本原理,马克思主义中国化时代化的成果及其文化形态,这是中国特色哲学社会科学的主体内容,也是中国特色哲学社会科学发展的最大增量。绵延几千年的中华文化,是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中华民族几千年来积累的知识智慧和理性思辨,这是我国的独特优势。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,激活其生命力。强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要研究世界所有国家哲学社会科学取得的积极成果,在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求。第二,体现原创性、时代性。当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。 跟在别人后面亦步亦趋,不仅难以形成中国特色哲学社会科学,而且解

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