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  • 精品解析:湖北省江汉油田(仙桃市、潜江市、天门市)2021年中考数学真题(解析版).doc

    湖北省江汉油田(仙桃市、潜江市、天门市)2021年中考数学真题一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.)1. 下列实数中是无理数的是()A. 3.14B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据算术平方根、无理数的定义即可得.【详解】A、是有限小数,属于有理数,此项不符题意;B、,是有理数,此项不符题意;C、是无理数,此项符合题意;D、是分数,属于有理数,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了算术平方根、无理数,熟记定义是解题关键.2. 如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据左视图的定义即可得.【详解】解:左视图是指从左面看物体所得到的视图,则这个几何体的左视图是由两个大小不一的同心圆组成,观察四个选项可知,只有选项A符合,故选:A.【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.3. 大国点名、没你不行,第七次全国人口普查口号深入人心,统计数据真实可信,全国大约1411780000人.数1411780000用科学记数法表示为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】解:科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,则,故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法,熟记定义是解题关键.4. 如图,在中,,点D在上,,若,则的度数为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先根据平角的定义可得,再根据平行线的性质可得,然后根据直角三角形的两锐角互余即可得.【详解】解:,,,,在中,,,故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质、直角三角形的两锐角互余,熟练掌握平行线的性质是解题关键.5. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方法则逐项判断即可得.【详解】A、,此项正确,符合题意;B、,此项错误,不符题意;C、,此项错误,不符题意;D、,此项错误,不符题意;故选:A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.6. 下列说法正确的是()A. 打开电视机,正在播放《新闻联播》是必然事件B. 明天下雨概率为0.5,是指明天有一半的时间可能下雨C. 一组数据6,6,7,7,8的中位数是7,众数也是7D. 甲、乙两人在相同的条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同.方差分别是,,则甲的成绩更稳定【答案】D【解析】【分析】根据必然事件的定义、概率的定义、中位数和众数的定义、方差的意义逐项判断即可得.【详解】A、打开电视机,正在播放《新闻联播》是随机事件,此项说法错误;B、明天下雨概率为,是指明天下雨的可能性有,此项说法错误;C、一组数据6,6,7,7,8的中位数是7,众数是6和7,此项说法错误;D、因为,所以甲的成绩更稳定,此项说法正确;故选:D.【点睛】本题考查了必然事件、概率、中位数和众数、方差,掌握理解各定义是解题关键.7. 下列说法正确的是()A. 函数的图象是过原点的射线B. 直线经过第一、二、三象限C. 函数,y随x增大而增大D. 函数,y随x增大而减小【答案】C【解析】【分析】根据一次函数的图象与性质、反比例函数的图象与性质逐项判断即可得.【详解】A、函数的图象是过原点的直线,则此项说法错误,不符题意;B、直线经过第一、二、四象限,则此项说法错误,不符题意;C、函数,随增大而增大,则此项说法正确,符合题意;D、函数,随增大而增大,则此项说法错误,不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质、反比例函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质、反比例函数的图象与性质是解题关键.8. 用半径为,圆心角为的扇形纸片恰好能围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面半径为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据圆锥的侧面是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面周长即可得.【详解】解:设这个圆锥底面半径为,由题意得:,解得,即这个圆锥底面半径为,故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的侧面展开图、弧长公式,熟练掌握圆锥的侧面展开图特点是解题关键.9. 若抛物线与x轴两个交点间的距离为4.对称轴为,P为这条抛物线的顶点,则点P关于x轴的对称点的坐标是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设抛物线与轴的两个交点坐标分别为,且,根据两个交点间的距离为4,对称轴为建立方程可求出的值,再利用待定系数法求出抛物线的解析式,从而可得顶点的坐标,然后根据关于轴的对称点的坐标变换规律即可得.【详解】解:设抛物线与轴的两个交点坐标分别为,且,由题意得:,解得,

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  • 精品解析:2021年吉林省中考道德与法治真题(原卷版).doc

    吉林省2021年初中毕业学业水平考试道德与法治和历史试题共8页,道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。开卷考试,考试时间为100分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,条形码区域内。2.答题时,请您按照考试要求在答题卡上指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1. 2020年7月23日,我国首次火星探测任务正式启程,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。执行本次任务的探测器是 ( )A. 天问一号B. 天舟二号C. 北斗三号D. 嫦娥四号2. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。钟南山获得的国家荣誉称号是( )A. 人民教育家B. 生命科学奖C. 科技贡献奖D. 共和国勋章3. 十三届全国人大四次会议表决通过了我国国民经济和社会发展( )A. 十二五规划B. 十三五规划C. 十四五规划D. 十五五规划4. 工欲善其事,必先利其器。这个器对于学习来说就是( )A. 保持对学习的兴趣B. 运用不同的学习方式C. 树立终身学习理念D. 掌握科学的学习方法5. 吉林省中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、体质五项管理的规定。这有利于( )①减轻学生的课业负担②杜绝学生沉溺手机游戏③促进学生的全面发展④增强青少年的身体素质A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 对下图解读正确的是( )A. 符合社会主义核心价值观要求B. 应聘者可以依法维护合法权益C. 体现了法律面前人人平等原则D. 招聘者有绝对自主选择的自由7. 某中学开设编织、缝纫、美食、社会体验等丰富多彩的劳动教育课程,让学生们在劳动中成长。培养学生热爱劳动是因为( )A. 收入分配的要素只有劳动B. 劳动只是我国公民的基本义务C. 劳动是财富和幸福的源泉D. 学生的重要任务就是学会劳动8. 多年来,吉林省各级人民法院着力构建阳光司法机制,推动司法工作实现跨越式发展。司法改革的核心是( )A. 依法治国B. 调查监督C. 依法行政D. 司法公正9. 2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。新法增加了政府保护网络保护等内容。下列符合题意的观点有( )A. 扩大了未成年人享有的基本权利B. 新法修订的根本依据是宪法C. 政府保护是未成年人保护的基础D. 保护未成年人是我国的中心工作10. 下图为我国第七次人口普查的相关数据。促进人口素质提高的根本途径是( )A. 实践B. 科技C. 教育D. 自信11. 《一堂好课》《你好生活》等文化节目以普及文化知识和分享理念为主旨,通过互修网+节目的传播途径吸引了大量的观众。对此认识正确的是( )①网络为文化的传播搭建了新平台②有利于分享精神文明建设的成果③社会主义先进文化在创新中发展④文化节目是获得知识的唯一途径A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 近日,厦门、上海等地为台湾同胞开通新冠疫苗免费接种绿色通道。截至2021年6月11日,已有6.2万多台胞来大陆接种疫苗。这一做法( )①有利于推进祖国完全统一②促进两岸人民沟通和理解信任③能够阻断台湾疫情的蔓延④表明大陆重视台湾同胞健康福祉A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④13. 信息技术革命日新月异,数字经济蓬勃发展。构建网络空间命运共同体需要各国一致行动。为此,我国应该( )①以促进国际安全为依托②遵循共商共建共享原则③发挥负责任大国的作用④减少对外经济交流合作A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、非选择题(共34分)14. 观察漫画,回答问题。(1)网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是什么?(2)漫画中人物的行为侵犯了他人哪项权利?根据违反法律的类别,属于哪种违法行为?(3)依法严肃查处体现了厉行法治基本要求的哪一内容?这启示我们要在全社会树立怎样的法治文化导向?15. 阅读材料,回答问题。今天你光盘了吗?践行光盘、适度点餐从风尚走向规则。消费者点餐造成明显浪费要收取处理厨余垃圾的相应费用,餐饮服务经营者误导消费者超量点餐要受到处罚……十三届全国人大常委会第二十八次会议审议通过的反食品浪费法,让这一切有法可依。(1)材料体现了全国人大常委会的哪项职权?(2)划线部分内容说明了法律具有哪些作用?(3)反对食品浪费需要我们践行怎样的生产生活方式?16. 阅读纪事,回答问题。2020年7月22日至24日,习近平总书记来

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  • 北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案—1.1生活中的立体图形(1).doc

    北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案—1.1生活中的立体图形(1)一、选择题1、下面的几何体是棱柱的是( )2、圆柱是由下列( )图形绕虚线旋转一周而成。二、填空题:1. 在日常生活中,我们见到类似棱柱、圆柱、圆锥、正方体、长方体以及球体的物体有哪些?请举例说出来:                         。2. 圆柱体有         个面围成,长方体有          个面成。3. 由点动成         ,由线动成          ,由       动成体。4. 观察下图,正方体有        个顶点,        条棱,        个面,这些面的形状都是         。5、三棱锥是由 面围成的,有 顶点,有 棱。三、解答题:1、至少找出下列几何体的4个共同点。来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ADBC2、. 观察下面两行图形,第一行的图形中围绕虚线旋转一周便能与第二行的某个几何体相符合,请动手折一折,连一连。                                           参考答案:一、1、D;2、D 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/二、1、略;2、3,6;3、线,面,面;4、8,12,6,平面;5、4,4,6三、1、只要说出柱体的特点即可;2、                               

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  • (北师大版)山东省枣庄市七年级数学下册期末试卷及答案(初中数学7年级下册).doc

    (北师大版)山东省枣庄市七年级数学下册期末试卷及答案 一.精心选一选 (以下每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,将正确选项前的字母填在题后的括号内.本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式计算结果正确的是()A.2aaa B.2263aaC.1122aaD.2aaa2.2004年全年国内生产总值按可比价格计算,比上年增长9.5%,达到136515亿元,136515亿元用科学记数法表示(保留4个有效数字)为()A.121.36510元;B.131.365210元;C.121.36510元;D.121.36510元3.下面有4个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有()A.1个B.2个 C.3个D.4个4.下列说法正确的是()A.如果一件事不可能发生,那么它是必然事件,即发生的概率是1;B.概率很大的事情必然发生;C.若一件事情肯定发生,则其发生的概率1P;D.不太可能发生的事情的概率不为05.下列关于作图的语句中正确的是() A.画直线AB=10厘米;B.画射线OB=10厘米; C.已知A.B.C三点,过这三点画一条直线;D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行6.如图,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是( )A.60° B.70° C.80° D.90°7.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线 D.垂线段最短8.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是()A.(x+a)(x-a)B.(a+b)(-a-b)C.(-x-b)(x-b) D.(b+m)(m-b)9.某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,如图,1l.2l分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数图象,则以下判断错误的是( ) A.骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟;B.步行的速度是6千米/时;C.骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟;D.骑车的同学和步行的同学同时达到目的地l23060545006y(千米)x(分)l1FEDCBA10.如图,在△ABC与△DEF中,给出以下六个条件:(1)AB=DE,(2)BC=EF,(3)AC=DF ,(4)∠A=∠D,(5)∠B=∠E,(6)∠C=∠F,以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC与△DEF全等的是()A.(1)(5)(2) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4) D.(4)(6)(1)二、耐心填一填 (请直接将答案填写在题中的横线上,每题3分,共24分)11.等腰三角形的一个角为100°,则它的底角为.12.32m(_________)=942m; 232ab=_____________.13.某公路急转弯处设立了一面圆型大镜子,从镜子中看到汽车车牌的部分号码如图所示,则该车牌照的部分号码为__________.14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字3)=,P(摸到偶数)= . (第15题)(第17题)(第18题)15.如图,直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为O,BC与l2相交与点E,若∠1=43°,则∠2=度.16.有一个多项式为a8-a7b+a6b2-a5b3…+,按照此规律写下去,这个多项式的第八项是_____________.来源:http://www.bcjy123.com/tiku/17.如图,∠ABC=∠DCB,请补充一个条件:,使△ABC≌△DCB.18.小明早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图,若返回时上、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是 分钟.  三、细心算一算: 19.(4分)①)()(2322cabcab (4分)②2)())((yxyxyx20.(5分)先化简再求值:)4)(12()2(2aaa,其中2a.21.(4分)如图所示

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  • 初中7年级(下册)直方图巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.为了绘出一批数据的频率分布直方图,首先计算出这批数据的变动范围是指数据的().A.最大值B.最小值C.最大值与最小值的差D.个数2.在频数分布直方图中,各小矩形的面积等于().A.相应各组的频数B.组数C.相应各组的频率D.组距3.(2015•天津模拟)已知一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、四、五组数据的个数分别为2、8、15、20、5,则第四组的频率为()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.44.某班50名学生期末考试数学成绩的频数分布直方图如图所示,对图中提供的信息作出如下判断:①成绩在50~60分段的人数与90~100分段的人数相等;②从左到右数,第4小组的频率是0.03;③成绩在80分以上的学生有20人;④及格率为90%.其中正确的判断有().A.4个B.3个C.2个D.1个5.在样本频数分布直方图中,有11个小长方形.若中间的小长方形的面积等于其他10个小长方形面积之和的,且样本容量为160,则中间的一组的频数为().A.0.2B.32C.0.25D.406. (2011·台湾全区)如图所示为某校782名学生小考成绩的次数分配直方图,若下列有一选项为下图成绩的累积次数分配直方图,则此图为().17.有40个数据,其中最大值为35,最小值为15,若取组距为4,则应该分的组数是().A.4B.5C.6D.78.(浙江金华)学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是().A.0.1B.0.15C.0.25D.0.3二、填空题9.已知样本容量是40,在样本的频数分布直方图中各小矩形的高之比依次为3:2:4:1,则第二小组的频数为________,第四小组的频数为________.10.一个样本有20个数据:3531333537393538403936343537363234353634.在列频数分布表时,如果组距为2,那么应分成________组,36立在第________组中.11.超速行驶是交通事故频发的主要原因之一.交警部门统计某日7:00~9:00经过高速公路某测速点的汽车的速度,得到如下频数分布折线图,若该路段汽车限速为110km/h,则超速行驶的汽车有 辆. 2 12.某单位职工的年龄(取正整数)的频数分布直方图如图所示,根据图中提供的信息,进行填空.(1)该单位职工共有________人;(2)不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分率是________.13.(2015•温州模拟)为迎接学校艺术节,七年级某班进行班级歌词征集活动,作品上交时间为星期一至星期五.班委会把同学们上交作品件数按每天一组分组统计,绘制了频数分布直方图如下.已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:1,第二组的频数为9,则全班上交的作品有   件.14.某校为了了解某个年级的学习情况,在这个年级抽取了50名学生,对某学科进行测试,将所得成绩(成绩均为整数)整理后,列出表格:分组50~59分60~69分70~79分80~89分90~99分频率0.040.040.160.340.42(1)本次测试90分以上的人数有________人;(包括90分)(2)本次测试这50名学生成绩的及格率是________;(60分以上为及格,包括60分)(3)这个年级此学科的学习情况如何?请在下列三个选项中,选一个填在题后的横线上________.A.好B.一般C.不好三、解答题15.为了了解中学生的体能状况,某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试,将所得数据整理后,分成5组绘成了频数分布直方图,如图(图中数据含最低值不含最高值).其中前4个小组的频率依次为0.04,0.12,0.4,0.28.3(1)第4组的频数是多少?(2)第5组的频率是多少?(3)哪一组的频数最大?(4)补全统计图,并绘出频数分布折线图.16.为检查某工厂所产8万台电扇的质量,抽查了其中40台,这40台电扇的无故障连续使用时限如下:(单位:h)2482562322431882782862923083122742962883022952083142902812982282872173292833272722

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  • 初中7年级(下册)平行线及其判定(基础)知识讲解.doc

    平行线及其判定(基础)知识讲解【学习目标】1.理解平行线的概念,会用作图工具画平行线,了解在同一平面内两条直线的位置关系;2.掌握平行公理及其推论;3.掌握平行线的判定方法,并能运用平行线的判定方法,判定两条直线是否平行. 【要点梳理】要点一、平行线的定义及画法1.定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果直线a与b平行,记作a∥b.要点诠释:(1)平行线的定义有三个特征:一是在同一个平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺一不可;(2)有时说两条射线平行或线段平行,实际是指它们所在的直线平行,两条线段不相交并不意味着它们就平行.(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.特别地,重合的直线视为一条直线,不属于上述任何一种位置关系.2.平行线的画法:用直尺和三角板作平行线的步骤:①落:用三角板的一条斜边与已知直线重合.②靠:用直尺紧靠三角板一条直角边.③推:沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的斜边通过已知点.④画:沿着这条斜边画一条直线,所画直线与已知直线平行.要点二、平行公理及推论1.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.2.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.要点诠释:(1)平行公理特别强调经过直线外一点,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.(2)公理中有说明存在;只有说明唯一.(3)平行公理的推论也叫平行线的传递性.要点三、直线平行的判定1判定方法1:同位角相等,两直线平行.如上图,几何语言:∵ ∠3=∠2∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行)判定方法2:内错角相等,两直线平行.如上图,几何语言:∵ ∠1=∠2∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行)判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.如上图,几何语言:∵ ∠4+∠2=180°∴ AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)要点诠释:平行线的判定是由角相等或互补,得出平行,即由数推形.【典型例题】类型一、平行线的定义及表示1.下列叙述正确的是 ( )A.两条直线不相交就平行B.在同一平面内,不相交的两条线叫做平行线C.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线D.在同一平面内,不相交的两条线段叫做平行线 【答案】C【解析】在同一平面内两条直线的位置关系是不相交就平行,但在空间就不一定了,故A选项错;平行线是在同一平面内不相交的两条直线,不相交的两条曲线就不是平行线,故B选项错;平行线是针对两条直线而言.不相交的两条线段所在的直线不一定不相交,故D选项错.【总结升华】本例属于对概念的考查,应从平行线的概念入手进行判断.举一反三:【变式】(2015春•鞍山期末)下列说法错误的是() A.无数条直线可交于一点 B.直线的垂线有无数条,但过一点与垂直的直线只有一条 C.直线的平行线有无数条,但过直线外一点的平行线只有一条 D.互为邻补角的两个角一个是钝角,一个是锐角【答案】D类型二、平行公理及推论2.下列说法中正确的有()2 ①一条直线的平行线只有一条;②过一点与已知直线平行的直线只有一条;③因为a∥b,c∥d,所以a∥d;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.1个B 2个C.3个D.4个【答案】 A 【解析】一条直线的平行线有无数条,故①错;②中的点在直线外还是在直线上位置不明确,所以②错,③中b与c的位置关系不明确,所以③也是错误的;根据平行公理可知④正确,故选A.【总结升华】本题主要考察的是平行公理及推论的内容,要正确理解必须要抓住关键字词及其重要特征,在理解的基础上记忆,在比较中理解.举一反三:【变式】直线a∥b,b∥c,则直线a与c的位置关系是.【答案】平行类型三、两直线平行的判定3. (2016•来宾)如图,在下列条件中,不能判定直线与平行的是() A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.3=5∠∠D.∠3+4=180°∠【思路点拨】根据平行线的判定方法进行判断.【答案】C【解析】解:∠3与∠5不是同位角,不是内错角,也不是同旁内角,所以∠3=∠5不能判定ABCD∥.【总结升华】正确识别三线八角中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,熟练掌握平行线的判定定理.举一反三:【变式1】如图,下列条件中,不能判断直线∥的是().A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=1800【答案】B3 【变式2】已知,如图,BE平分ÐABC,CF平分ÐBCD,Ð1=Ð2,求证:AB//CD.【答案】∵ Ð1=Ð2∴ 2Ð1=2Ð2 ,即∠ABC=∠BCD∴ AB//CD (内错角相等,两直线平行)4.如图所示,由(1)∠1=∠3,(2)∠

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  • 精品解析:河北省2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷听力部分I.听句子, 选出句子中所包含的信息。(共5小题, 每小题1分, 计5分)1. A. brightB. lightC. right2. A. take offB. wake upC. work out3. A. sell a stampB. keep a diaryC. tell a story4. A.I look pretty.B. The dress is red.C. I have a white dress.5. A. Theyll copy the words.B. Theyll repeat the dialogs.C. Theyll have a talk with some words.II.听句子, 选出该句的最佳答语。(共5小题, 每小题1分, 计5分)6. A. Here you are.B. Never mind.C. Of course.7. A. Theyre fine.B. Theyre farmers.C. Theyre walking.8. A. Enjoy yourself.B. Thats fantastic.C. Dont give up.9. A. Its over there.B. You cant miss it.C. Im going to the library.10. A. Whats the time?B. Why are you late?C. Whose watch is it?III.听对话和问题, 选择正确选项。(共8小题, 每小题1分, 计8分)11. What does the boy give his mom?A. B. C. 12. What does Cindy want to be?A. B. C. 13. When did the boy take the photo?A. On Childrens Day.B. On the Spring Festival.C. On Mid-Autumn Day.-14. Where is Janes English teacher from?A. Australia.B. Canada.C. England.15. What is the teacher like?A. Shy.B. Serious.C. Nice.-l6. Where does Jack ask Jenny to go?A. To the shop.B. To the park.C. To his house.17. Why does Jenny refuse Jack at first?A. She dislikes Mark.B.

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  • 中考数学总复习:特殊三角形--巩固练习(基础).doc

    中考总复习:全等三角形—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.已知等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的顶角为( )A. B.  C.或  D.或2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是△ABC、△BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有 ( )A.5个  B.4个  C.3个  D.2个3.如果线段a、b、c能组成直角三角形,则它们的比可以是()A. 1:2:4  B. 1:3:5  C. 3:4:7 D. 5:12:134.下列条件能确定△ABC是直角三角形的条件有()(1)∠A+∠B=∠C;(2)∠A:∠B:∠C=1:2:3;(3)∠A=90°-∠B;(4)∠A=∠B=∠C.A.1个  B.2个  C.3个  D.4个5. 已知:△ABC中,AB=AC=,BC=6,则腰长的取值范围是( )A.  B.  C.  D. 6.(2015•泰安)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()1A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题7.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则_____________度.8.如图,和都是边长为2的等边三角形,点在同一条直线上,连接,则的长为_________. 9.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于D,若AB=10,则△BDE的周长等于____________.10.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于45°,则这个三角形的顶角等于_________.11. (2015春•鄄城县期中)如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若∠ABC为60度,则BE为,∠ABD=.12. 已知等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分为15和6两部分,则腰长与底边的长分别为.三、解答题13. 如图14-59,点O为等边ΔABC内一点,∠AOB=1100,∠BOC=1350,试问: (1)以OA、OB、OC为边,能否构成三角形?若能,请求出该三角形各内角的度数;若不能,请说明理由; (2)如果∠AOB大小保持不变,那么当∠BOC等于多少度时,以OA、OB、OC为边的三角形是一个直角三角形?2 14.(2015秋•淮安期中)如图,在△ABC中,BA=BC,D在边CB上,且DB=DA=AC.(1)如图1,填空∠B= ,∠C=  ;(2)若M为线段BC上的点,过M作直线MH⊥AD于H,分别交直线AB、AC与点N、E,如图2①求证:△ANE是等腰三角形;②试写出线段BN、CE、CD之间的数量关系,并加以证明.15.已知:如图, AF平分∠BAC,BC⊥AF, 垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,M.1)求证:AB=CD;2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD的数量关系,并说明理由.  16.(1)如图14-63,下列每个图形都是由若干个边长为1的等边三角形组成的等边三角形,它们的边长分别为1,2,3,…,设边长为n的等边三角形由s个小等边三角形组成,按此规律推断s与n有怎样3的关系;(2)现有一个等角六边形ABCDEF(六个内角都相等的六边形,如图14-64),它的四条边长分别是2、5、3、1,求这个等角六边形的周长;(3)(2)中的等角六边形能否用(1)中最小的等边三角形无空隙拼合而成?如果能,请求出需要这种小等边三角形的个数.【答案与解析】一、选择题1.【答案】C.【解析】提示:分类讨论.2.【答案】A 3.【答案】D.【解析】常见的一些勾股数如:3、4、5;5、12、13;7、24、25及倍数等,应熟练掌握.D中设三边的比中每一份为k,则(5k)2+(12k)2=(13k) 2 ,所以该三角形是直角三角形.其它答案都不满足,故选D.4.【答案】D.【解析】三角形中有一个角是90°,就是直角三角形.题中四个关系式都可以解得△ABC中∠C =90°.故选D.5.【答案】B.6.【答案】A.【解析】∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正确,在△CDE与△DBF中,,∴△CDE≌△DBF,∴DE=DF,CE=BF,故①正确;∵AE=2BF

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  • 精品解析:湖北省鄂州市2021年中考英语试题(原卷版).doc

    鄂州市2021年初中毕业生学业考试英语试题注意事项:1. 本试题卷共8页, 满分120分, 考试时间120分钟。2. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上, 并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。3. 选择题每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用 橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。4. 非选择题用0. 5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。・祝考试顺利・第一部分 听力部分一、听力理解(共两节;共20小题, 满分25分)第一节:听下面5个问题。每个问题后有三个答语, 从题中所给的A、B、C三个选 项中选出最佳选项。每个问题仅读一遍。(共5小题;每小题1分, 满分5分)1. A. June 21st. B. Monday. C. 2:00 p. m. 2. A. It's under the chair. B. It's a book. C. It's orange. 3. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. Yes, I was. 4. A. You're welcome. B. Thanks. C. Yes, sure. 5. A. Once a week. B. For a week. C. In a week. 第二节:听下面6段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 根据所提的问 题, 从A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。(共15小 题;6—15小题每小题1分, 16—20小题每小题2分, 满分20分)听下面第1段对话, 回答6、7小题。6. When is Tom, s birthday party?A. On Saturday evening. B. On Sunday afternoon. C. On Saturday afternoon. 7. Who will come to Tom's birthday party?A. Lucy. B. Mary. C. I don, t know. 听下面第2段对话, 回答8、9小题。8. What's the matter with Dave?A. His leg hurts. B. He has a cold. C. His head hurts. 9. Which of the following is right?A. He didn't play basketball. B. He didn't do his homework. C. He didn't go to a movie. 听下面第3段对话, 回答第10至12小题。10. Where is the new sports center?A. On Long Road. B. In Bridge Street. C. On Station Road. 11. What does Tony often play in the new sports center?A. Football. B. Table tennis. C. Volleyball. 12. How will they go to the new sports center next week?A. By bike. B. In a car. C. By bus. 听下面第4段对话, 回答第13至15小题。13. What's the weather like today?A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 14. What was the boy's father doing when the rainstorm came?A. He was watching TV.

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  • 初中数学公式-思维导图(35张大图).pdf

    初中数学公式-思维导图(35张大图).pdf

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  • 《完全平方公式》同步练习(初中数学7年级下册).doc

    完全平方公式【课内四基达标】1.填空题(1)a2-4ab+( )=(a-2b)2 (2)(a+b)2-( )=(a-b)2(3)(-2)2=-21x+ (4)(3x+2y)2-(3x-2y)2= (5)(3a2-2a+1)(3a2+2a+1)=(6)()-24a2c2+()=( -4c2)22.选择题(1)下列等式能成立的是().A.(a-b)2=a2-ab+b2B.(a+3b)2=a2+9b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(x+9)(x-9)=x2-9(2)(a+3b)2-(3a+b)2计算的结果是().A.8(a-b)2B.8(a+b)2C.8b2-8a2D.8a2-8b2(3)在括号内选入适当的代数式使等式(5x-21y)·()=25x2-5xy+41y2成立.A.5x-21yB.5x+21yC.-5x+21y D.-5x-21y(4)(5x2-4y2)(-5x2+4y2)运算的结果是().A.-25x4-16y4B.-25x4+40x2y2-16y2C.25x4-16y4D.25x4-40x2y2+16y2(5)如果x2+kx+81是一个完全平方式,那么k的值是().A.9B.-9 C.9或-9 D.18或-18(6)边长为m的正方形边长减少n(m>n)以后,所得较小正方形的面积比原正方形面积减少了( )A.n2 B.2mnC.2mn-n2 D.2mn+n23.化简或计算(1)(3y+2x)2 (2)-(-21x3n+2-32x2+n)2  (3)(3a+2b)2-(3a-2b)2 (4)(x2+x+6)(x2-x+6)(5)(a+b+c+d)2 (6)(9-a2)2-(3-a)(3-a)(9+a)24.先化简,再求值.(x3+2)2-2(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2,其中x=-21.   【能力素质提高】1.计算:(1)20012 (2)1.9992  2.证明:(m-9)2-(m+5)2是28的倍数,其中m为整数.(提示:只要将原式化简后各项均能被28整除)3.设a、b、c是不全相等的数,若x=a2-bc,y=b2-ac,z=c2-ab,则x、y、z() A.都不小于0B.至少有一个小于0C.都不大于0D.至少有一个大于04.解方程:(x2-2)(-x2+2)=(2x-x2)(2x+x2)+4x 【渗透拓展创新】已知代数式(x-a)(x-b)-(x-b)(c-x)+(a-x)(c-x),是一个完全平方式,试问以a、b、c为边的三角形是什么三角形?  【中考真题演练】一个自然数a恰等于另一自然数b的平方,则称自然数a为完全平方数(如64=82,64就是一个完全平方数).若a=19952+19952·19962+19962.求证:a是一个完全平方数.      参考答案【课内四基达标】1.(1)4b2(2)4ab(3)81x,641x2,4 (4)24xy(5)9a4+2a2+1(6)9a4,16c4,3a22.(1)C(2)C(3)A(4)B(5)D(6)C3.(1)9y2+12xy+4x2 (2)-41x6n+4-32x4n+4-94x4+2n(3)24ab(4)x4+11x2+36(5)a2+b2+c2+2ab+2ac+2ad+2bc+2bd+2cd(6)2a4-18a24.326421【能力素质提高】1.(1)4004001(2)3.996

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  • 初中8年级(上册)分式方程的解法及应用(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一.选择题1.下列关于的方程中,不是分式方程的是()A.B.C.D.2.解分式方程,可得结果().A.B.C.D.无解3.要使的值和的值互为倒数,则的值为().A.0B.-1C.D.14.已知,若用含的代数式表示,则以下结果正确的是().A.B.C.D.5.(2016•周口校级一模)若关于的分式方程有增根,则m的值是()A.B. C. D. 或6.(汉阳区期末)一项工程需在规定日期完成,如果甲队独做,就要超规定日期1天,如果乙队单独做,要超过规定日期4天,现在由甲、乙两队共做3天,剩下工程由乙队单独做,刚好在规定日期完成,则规定日期为() A. 6天B.8天C.10天D.7.5天二.填空题7. 当=______时,分式与的值互为相反数.8.仓库贮存水果吨,原计划每天供应市场吨,若每天多供应2吨,则要少供应______天.9.(2016•齐河县二模)分式方程的解为   . 10.当=______时,关于的方程的根是1.11.若方程有增根,则增根是______.12.关于的方程的解是负数,则的取值范围为____________.三.解答题13.(2015•贺州)解分式方程:=﹣.14. 甲、乙两地相距50,A骑自行车,B乘汽车,同时从甲城出发去乙城.已知汽车的1速度是自行车速度的2.5倍,B中途休息了0.5小时还比A早到2小时,求自行车和汽车的速度.15.有一个两位数,它的个位数字比十位数字大1,这个两位数被个位数字除时,商是8,余数是2,求这个两位数.【答案与解析】一.选择题1. 【答案】C; 【解析】C选项中分母不含有未知数,故不是分式方程.2. 【答案】D; 【解析】是原方程的增根.3. 【答案】B; 【解析】由题意,化简得:解得.4. 【答案】C; 【解析】由题意,化简得:,所以选C.5. 【答案】C; 【解析】把x=2代入整式方程:mx﹣1=3﹣x6﹣,解得:m=3.6. 【答案】B; 【解析】解:设工作总量为1,规定日期为x天,则若单独做,甲队需x+1天,乙队需x+4天,根据题意列方程得:3(+)+=1,解方程可得x=8,经检验x=8是分式方程的解,故选B.二.填空题7. 【答案】18; 【解析】,解得.8. 【答案】; 【解析】原计划能供应天,现在能供应天,则少供应天.9. 【答案】x=2﹣; 【解析】解:去分母得:x(x+1)+1=(x+1)(x1﹣),去括号,得:x2+x+1=x21﹣,移项、合并同类项,得:x=2﹣,检验得(x+1)(x1﹣)=3≠0,所以方程的解为:x=2﹣,故答案为:x=2﹣.210.【答案】; 【解析】将代入原方程,得,解得.11.【答案】; 【解析】原方程化为:,解得,经检验是增根.12.【答案】且a≠0;【解析】原方程化为,解得.x≠-1,解得a≠0.三.解答题13.【解析】解:原方程可化为:=﹣,两边同时乘以(2x+1)(2x1﹣)得:x+1=3(2x1﹣)﹣2(2x+1),x+1=6x34x2﹣﹣﹣,解得:x=6.经检验:x=6是原分式方程的解.∴原方程的解是x=6.14.【解析】解:设自行车的速度为,汽车的速度为,由题意,,解方程得:经检验,是原方程的根,.所以自行车的速度为12,汽车的速度是30.答:自行车的速度为12,汽车的速度是30.15.【解析】解:设十位上的数字为,则个位上的数字为,则:.解方程得:.经检验:是原方程的根.所以个位上的数字为:=3+1=4.所以这个两位数是:3×10+4=34. 答:这个两位数是34.3

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  • 初中7年级(下册)不等式及其性质(基础)知识讲解.doc

    不等式及其性质(基础)知识讲解【学习目标】1.了解不等式的意义,认识不等式和等式都可以用来刻画现实世界中的数量关系.2. 知道不等式解集的概念并会在数轴上表示解集.3. 理解不等式的三条基本性质,并会简单应用.【要点梳理】要点一、不等式的概念一般地,用<、 >、≤或≥表示大小关系的式子,叫做不等式.用≠表示不等关系的式子也是不等式.要点诠释:(1)不等号<或>表示不等关系,它们具有方向性,不等号的开口所对的数较大.(2)五种不等号的读法及其意义:符号读法意义≠读作不等于它说明两个量之间的关系是不相等的,但不能确定哪个大,哪个小<读作小于表示左边的量比右边的量小>读作大于表示左边的量比右边的量大≤读作小于或等于即不大于,表示左边的量不大于右边的量≥读作大于或等于即不小于,表示左边的量不小于右边的量(3)有些不等式中不含未知数,如3<4,-1>-2;有些不等式中含有未知数,如2x>5中,x表示未知数,对于含有未知数的不等式,当未知数取某些值时,不等式的左、右两边符合不等号所表示的大小关系,我们说不等式成立,否则,不等式不成立.要点二、不等式的解及解集1.不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.2.不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有解组成这个不等式的解集.要点诠释:不等式的解是具体的未知数的值,不是一个范围不等式的解集是一个集合,是一个范围.其含义:①解集中的每一个数值都能使不等式成立②能够使不等式成立的所有数值都在解集中3.不等式的解集的表示方法(1)用最简的不等式表示:一般地,一个含有未知数的不等式有无数个解,其解集是一个范围,这个范围可用最简单的不等式来表示.如:不等式x-2≤6的解集为x≤8.(2)用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地表明不等式的无限个解.如图所示:1要点诠释:借助数轴可以将不等式的解集直观地表示出来,在应用数轴表示不等式的解集时,要注意两个确定:一是确定边界点,二是确定方向.(1)确定边界点:若边界点是不等式的解,则用实心圆点,若边界点不是不等式的解,则用空心圆圈;(2)确定方向:对边界点a而言,x>a或x≥a向右画;对边界点a而言,x<a或x≤a向左画.注意:在表示a的点上画空心圆圈,表示不包括这一点.要点三、不等式的基本性质不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c.不等式的基本性质2:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.用式子表示:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或).不等式的基本性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.用式子表示:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或).要点诠释: 不等式的基本性质的掌握注意以下几点:(1)不等式的基本性质是对不等式变形的重要依据,是学习不等式的基础,它与等式的两条性质既有联系,又有区别,注意总结、比较、体会.(2)运用不等式的性质对不等式进行变形时,要特别注意性质2和性质3的区别,在乘(或除以)同一个数时,必须先弄清这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向要改变.【典型例题】类型一、不等式的概念1.用不等式表示:(1)x与-3的和是负数;(2)x与5的和的28%不大于-6;(3)m除以4的商加上3至多为5.【思路点拨】列不等式时,应抓住大于、不大于、不是、至多、非负数等表示不等关系的关键性词语,进而根据这些关键词的内涵列出不等式.【答案与解析】解:(1)x-3<0;(2)28%(x+5)≤-6;(3)≤5.【总结升华】在不等式及其应用的题目中,经常会出现一些表示不等关系的词语.正确理解这些关键词很重要.如:若x是非负数,则x≥0;若x是非正数,则x≤0;若x大于y,则有x-y>0;若x小于y,则有x-y<0等.举一反三:【变式】(2015春•陕西校级期末)下列式子:①﹣2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B.类型二、不等式的解及解集2.对于不等式4x+7(x-2)>8不是它的解的是()A.5B.4C.3D.22【思路点拨】根据不等式解的定义作答.【答案】D【解析】解:当x=5时,4x+7(x-2)=41>8,当x=4时,4x+7(x-2)=30>8,当x=3时,4x+7(x-2)=19>8,当x=2时,4x+7(x-2)=8.故知x=2不是原不等式的解.【总结升华】不等式的解的定义与方程的解的定义是类似的,其判定方法是相同的.3.不等式

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  • 精品解析:新疆维吾尔自治区、生产建设兵团2021年中考语文试题(解析版).doc

    新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团2021年初中学业水平考试语文试题卷考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题表两部分,试题卷共8页,答题卷共2页。2.满分150分。考试时间150分钟。一、基础知识与运用(共15分)1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 翘首(qiáo)颤抖(chàn) 静谧(mì) 深恶痛绝(wù)B. 纤维(qiān)畸形(jī) 蛮横(héng) 顿开茅塞(sè)C. 莅临(lì)脸颊(xiá)粗糙(zào)至死不懈(xiè)D. 摄取(niè) 炫耀(xuàn) 应和(hè) 不省人事(shěng)【答案】A【解析】【分析】【详解】B. 纤维(qiān)——(xiān),蛮横(héng)——(hèng);C.脸颊(xiá)——(jiá),粗糙(zào)——(cāo);D. 摄取(niè)——(shè),不省人事(shěng)——(xǐng);故选A。2. 下列词语的书写完全正确的一项是( )A. 气概告戒序幕 莫不关心B. 绵沿斑斓茸毛 郑重奇事C. 默契闲暇严峻 矫揉造作D. 烦燥彗星抉择 穿流不息【答案】C【解析】【分析】【详解】A.告戒——告诫,莫不关心——漠不关心;B.绵沿——绵延,郑重奇事——郑重其事;D.烦燥——烦躁,穿流不息——川流不息;故选C。3. 下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )A. 驻村工作队妙手回春,充分发挥先进文化的引领作用,带领广大群众建设新农村。B. 袁降平院士将一生奉献给杂交水稻的科学事业,他的丰功伟绩感动了每个中国人。C. 中学生正处在身体发育的关键时期,而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。D. 贺娇龙通过网络平台推动了昭苏县旅游业发展,成为老人、小孩妇孺皆知的网红。【答案】B【解析】【分析】【详解】A.妙手回春:医生医术高超,能把垂危的病人治愈。用来形容驻村工作队,使用对象错误;B.丰功伟绩:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。用来形容袁降平院士对社会作出突出贡献,正确;C.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。注意和不以为意区别。此处指有的同学对视力保护的重要性不重视,可用不以为意;D.妇孺皆知:妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。与小孩重复;故选B。4. 下列句子中没有语病的一项是( )A. 贯彻落实中央文化润疆精神,就要努力创作展现兵团精神的更多新时代文艺作品。B. 中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃,始终保持奋进姿态,充满生机活力。C. 劳动教育最本质的问题不在于是否学会了加工零件技能,而是能建立劳动价值观。D. 全球疫情蔓延,中国不仅做好自身防控,还研制疫苗为世界防疫发挥了重要贡献。【答案】B【解析】【分析】【详解】A.努力创作展现兵团精神的更多新时代文艺作品语序不当,应改为努力创作更多展现兵团精神的新时代文艺作品;C.两面对一面,去掉是否或把能改为能否;D.发挥与贡献搭配不当,应把发挥改为做出;故选B。5. 下列文学文化常识表述不正确的一项是( )A. 《史记》是中国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁。鲁迅盛赞这部作品是史家绝唱,无韵之离骚。B. 《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄的作品,聊斋是他的书斋名称。郭沫若曾称赞他鬼写妖高人一等。C. 《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,鲁迅先生是中国近代新文化运动的先驱和代表人物,被誉为民族魂。D. 古代地理中,山南水北为阳,因此汉阴指汉水的北岸,古代座次也讲究方向,座位以西为尊,主东宾西。【答案】D【解析】【分析】【详解】D.有误。古代地理中,山南水北为阳,因此汉阴指汉水的南岸。故选D。二、名著阅读(共10分)根据要求,回答下列有关名著的问题。6. 阅读《骆驼样子》的片断,完成题目。一想到____________,祥子就把一切的希望都要放下,而想乐一天是一天吧,干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢?!穷人的命、他似乎看明白了,是枣核儿两头尖:幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。只有中间的一段,年轻力壮,不怕饥饱劳碌,还能像个人儿似的。在这一段里,该快活快活的时候还不敢去干,地道的傻子;过了这村便没有这店!下列事件,促使祥子发生这次思想转变的是( )A. 刘四爷和虎妞对他的要挟B. 小福子的惨死C. 老车夫和小马儿的悲惨命运D. 孙侦探讹诈了他买车的钱【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查对名著内容的识记。根据原文一想到那个老者与

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  • 初中数学9年级一元二次方程的解法(三)--公式法,因式分解法—巩固练习(基础).doc

    一元二次方程的解法(三)--公式法,因式分解法—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.(2016•厦门)方程x22x=0﹣的根是()A.x1=x2=0B.x1=x2=2C.x1=0,x2=2D.x1=0,x2=2﹣2.方程(1)2xx的解是()A.1xB.2x C.11x,22xD.11x,22x3.一元二次方程2340xx的解是()A.11x;24xB.11x;24xC.11x;24xD.11x;24x4.方程x2-5x-6=0的两根为()A.6和1B.6和-1 C.2和3D.-2和35.方程(x-5)(x-6)=x-5的解是()A.x=5 B.x=5或x=6C.x=7D.x=5或x=76.已知210xx,则3222012xx的值为 ()A. 2011 B.2012C. 2013D.2014二、填空题7.(2015•厦门)方程x2+x=0的解是________;8.方程(x-1)(x+2)(x-3)=0的根是________.9.请写一个两根分别是1和2的一元二次方程________.10.若方程x2-m=0的根为整数,则m的值可以是_____ ___.(只填符合条件的一个即可)11.已知实数x、y满足2222()(1)2xyxy,则22xy________.12.(2016•随州)已知等腰三角形的一边长为9,另一边长为方程x28x﹣+15=0的根,则该等腰三角形的周长为.三、解答题13.(2014秋•宝坻区校级期末)解方程(1)2(x3﹣)2=8(直接开平方法)(2)4x26x3=0﹣﹣(运用公式法)(3)(2x3﹣)2=5(2x3﹣)(运用分解因式法)(4)(x+8)(x+1)=12﹣(运用适当的方法)14. 用因式分解法解方程 (1)x2-6x-16=0. (2) (2x+1)2+3(2x+1)+2=0.15.(1)利用求根公式完成下表:1方程24bac的值24bac的符号(填>0,=0,<0)1x,2x的关系(填相等不等或不存在)2230xx2210xx2230xx (2)请观察上表,结合24bac的符号,归纳出一元二次方程的根的情况. (3)利用上面的结论解答下题.当m取什么值时,关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0,①有两个不相等的实数根;②有两个相等的实数根;③没有实数根.【答案与解析】一、选择题1.【答案】C【解析】解:x22x=0﹣,x(x2﹣)=0,解得:x1=0,x2=2.故选:C.2.【答案】C;【解析】整理得x2-x-2=0,∴(x-2)(x+1)=0.3.【答案】A ; 【解析】可分解为(x-1)(x+4)=04.【答案】B;【解析】要设法找到两个数a,b,使它们的和a+b=-5,积ab=-6,∴(x+1)(x-6)=0,∴x+1=0或x-6=0.∴x1=-1,x2=6.5.【答案】D;【解析】此方程左右两边含有相同的因式(x-5),应移项后用因式分解法求解.即(x-5)(x-6)-(x-5)0.∴(x-5)(x-6-1)=0,∴15x,27x6.【答案】C;【解析】由已知得x2-x=1,∴322222012()20122012120122013xxxxxxxx.二、填空题7.【答案】x1=0,x2=-1.【解析】可提公因式x,得x(x+1)=0.∴x=0或x+1=0,∴x1=0,x2=-1.8.【答案】x1=1,x2=-2,x3=3.2【解析】由x-1=0或x+2=0或x-3=0求解.9.【答案】2320xx; 【解析】逆用因式分解解方程的方法,两根为1、2的方程就是(x-1)(x-2)=0,然后整理可得答案.10.【答案】4; 【解析】 m应是一个整数的平方,此题可填的数字很多.11.【答案】2; 【解析】由(x2+y2)2-(x2+y2)-2=0得(x2+y2+1)(x2+y2-2)=0又由x,y为实数,∴x2+y2>0,∴x2+y2=2.12.【答案】19或21或23.【解析】由方程x28x﹣+15=0得:(x3

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  • 精品解析:河南省2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年河南省普通高中招生考试试卷英语注意事项:1.本试卷共10页,六个大题,满分120分,考试时间100分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1. What is the weather like now?A.Hot.B.Warm. C. Cold2. What kind of music does the woman like?A. Rock music.B. Pop music.C. Country music.3. What is Sally Brown?A. A teacher.B. A doctor.C. A writer.4. Where are the speakers?A. In a library.B. In a bookstore. C. In a classroom.5. What did the woman do last weekend?A. She went fishing.B. She went camping.C. She went bike riding.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。6. How much does the man pay for his juice?A. 10 yuan. B. 15 yuan. C. 20 yuan.7. What does the man take at last?A. Orange juice. B. Lemon juice. C. Apple juice.听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。8. Whom does the boy plan to ravel with?A. His mother.B. His father.C. His friend.9. When is the boy leaving for Xian?A. On July 3.B. On July5. C. On July 7.听下面一段独白,回答第10至第12三个小题。10. How long will the activity last?A. 3 days.B. 5 days.C. 7 days.11. How will the students get to the village school?A. On foot.B. By bike.C. By bus.12. Which group will play sports with children?A. Group One.B. Group Two.C. Group Three.听下面一段对话,回答第13至第15三个小题。13. Whats the possible relationship between the two speakers?A. Guide and tourist.B. Mother and son.C. Friends.14. Where will they go tomorrow?A.To the museum. B.To e cinema.C.To the school.15. When will they meet?A. A 8:00 a.m. B. At 8:30 a.m. C. At 9:00 a.m.第三节听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。短文读两遍。16.17.18. 19. 20.二、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)阅读下面四篇语言材料,然后按文后要求做题。ACreate Your Own Story C

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  • 精品解析:湖北省十堰市2021年中考英语试题(解析版).doc

    2021年十堰市初中毕业生学业水平考试英 语 试 题注意事项∶1. 本卷共有8页, 86 小题, 满分120 分, 考试时限120 分钟。2. 答题前, 考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置, 并认真核对条形码上的准考证号和姓名, 在答题卡规定的位置贴好条形码。3. 选择题必须使用 2B铅笔在指定位置填涂;非选择题必须使用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔答题, 不得使用铅笔或圆珠笔等笔做答。要求字体工整, 笔迹清楚。请按照题目序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答, 超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁, 考试结束后, 将试卷和答题卡一并上交。第一部分 听力理解(共两节, 满分 25分)第一节∶听小对话, 按要求做答。(每小题1分, 满分 5 分)请听 5 段小对话及对话后的问题, 选择能正确回答所提问题的图画选项。每段对话及对话后的问题仅读一遍。第二节∶听大对话或独白, 按要求做答。(每小题1分, 满分 20 分)请听 6 段大对话或独白, 每段对话或独白后有几个小题, 请按要求做答。每段对话或独白均读两遍。听第6段材料, 回答第6、7小题。 6. How old will Paul be next month? A. 14. B. 15. C. 16. 7. What's the skirt made of? A. Cotton. B. Silk. C. Paper.听第7段材料, 回答第8、9小题。 8. What will they do on Saturday evening?A. Go to the library. B. Go to the shop. C. Go to the concert. 9. When will they meet?A. At 5:00 p. m. B. At 600 p. m. C. At 700 p. m. 听第8段材料, 回答第 10~12 小题。 10. What's the man doing? A. Sending a bag. B. Buying a bag. C. Selling a bag. 11. What's in the man's bag?A. Some clothes. B. Some books. C. Some food. 12. What can we know from the conversation?A. The man's sister lives in Beijing. B. The man sends Christmas presents by Shunfeng. C. The man should pay ¥20. 听第 9 段材料, 回答第 13~15 小题。 13. How did the girl go to school?A. On foot. B. By car. C. By bike. 14. Who took the girl to the hospital?A. The police. B. Mark and the driver. C. The girl's teacher. 15. What's the relationship between the two speakers?A. Mother and son. B. Teacher and student. C. Doctor and patient. 听第 10段材料, 回答第 16~20 小题。 16. When did the story happen?A. On a Sunday morning. B. On a Sunday afternoon. C. On a Sunday evening 17. Where does Rick often go for a walk?A. In the room. B. In the garden. C. In the park. 18. Why

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  • 精品解析:湖北省鄂州市2021年中考英语试题(解析版).doc

    鄂州市2021年初中毕业生学业考试英语试题注意事项:1. 本试题卷共8页, 满分120分, 考试时间120分钟。2. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上, 并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。3. 选择题每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用 橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。4. 非选择题用0. 5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。・祝考试顺利・第一部分 听力部分一、听力理解(共两节;共20小题, 满分25分)第一节:听下面5个问题。每个问题后有三个答语, 从题中所给的A、B、C三个选 项中选出最佳选项。每个问题仅读一遍。(共5小题;每小题1分, 满分5分)1. A. June 21st. B. Monday. C. 2:00 p. m. 2. A. It's under the chair. B. It's a book. C. It's orange. 3. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. Yes, I was. 4. A. You're welcome. B. Thanks. C. Yes, sure. 5. A. Once a week. B. For a week. C. In a week. 第二节:听下面6段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 根据所提的问 题, 从A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。(共15小 题;6—15小题每小题1分, 16—20小题每小题2分, 满分20分)听下面第1段对话, 回答6、7小题。6. When is Tom, s birthday party?A. On Saturday evening. B. On Sunday afternoon. C. On Saturday afternoon. 7. Who will come to Tom's birthday party?A. Lucy. B. Mary. C. I don, t know. 听下面第2段对话, 回答8、9小题。8. What's the matter with Dave?A. His leg hurts. B. He has a cold. C. His head hurts. 9. Which of the following is right?A. He didn't play basketball. B. He didn't do his homework. C. He didn't go to a movie. 听下面第3段对话, 回答第10至12小题。10. Where is the new sports center?A. On Long Road. B. In Bridge Street. C. On Station Road. 11. What does Tony often play in the new sports center?A. Football. B. Table tennis. C. Volleyball. 12. How will they go to the new sports center next week?A. By bike. B. In a car. C. By bus. 听下面第4段对话, 回答第13至15小题。13. What's the weather like today?A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 14. What was the boy's father doing when the rainstorm came?A. He was watching TV.

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  • 北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案—1.3截一个几何体(1).doc

    北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案—1.3截一个几何体(1)一、填空题1.用一个平面去截一个球体所得的截面图形是__________.2.如图1,长方体中截面BB1D1D是长方体的对角面,它是__________.3.在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是_________.4.一座大楼,小明只看到了楼顶,则小明的看到的图叫__________.5.现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片,要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小纸片(不能粘贴),则最多能剪出__________张.6.一个正方体的主视图、左视图及俯视图都是__________.二、选择题7.用一个平面去截一个正方体,截面图形不可能是()A.长方形;B.梯形; C.三角形;D.圆8.用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则这个几何体不可能是()A.圆柱;B.圆锥; C.正方体; D.球9.小明看到了实验楼三个字,而且能看到该楼所有的门窗,则小明看到的图是( )A.俯视图;B.左视图;C.主视图;D.都有可能10.截去四边形的一个角,剩余图形不可能是()A.三角形;B.四边形;C.五边形;D.圆三、解答题11.如图2,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小都相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它有一条相等的边是公有的,你能拼出多少种不同的几何图形?并请你分别说出所拼的图形的名称.12.用火柴棒拼搭等边三角形(1)用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形,你有几种拼法,最少需要几根火柴棒?(2)拼6个边长等于棒长的等边三角形,看谁用的棒最少?(3)用6根火柴棒拼搭等边三角形,若允许搭成的等边三角形不在同一平面内,那么可以搭多少个?来源:http://www.bcjy123.com/tiku/13.选择你所熟悉的实物模型作出它的俯视图、主视图及左视图.14.用一个平面去截圆锥,可以得到几种不同的图形?动手试一试.参考答案一、1.圆 2.矩形 3.三角形 4.俯视图5.7 6.正方形二、7.D 8.C 9.C 10.D三、11.共可以拼出以下六种图形((1)~(6))(1)、(3)是等腰三角形;(2)、(4)是平行四边形;(5)是长方形;(6)可以称它为筝形.来源:http://www.bcjy123.com/tiku/12.(1)2、5 (2)12 (3)4(1)有两种情况,至少要用5根火柴棒,如图(2);而图(1)则用6根火柴棒.(2)最少要12根火柴棒,如图(4);图(3)用了13根.(3)若可以不在同一个平面内拼搭,可以搭4个等边三角形,如图(5).13.略 14.略

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  • 中考数学总复习:整式与因式分解--巩固练习(提高).doc

    中考总复习:整式与因式分解—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1. 若能被60或70之间的两个整数所整除,这两个数应当是()A.61,63B.63,65C.61,65D.63,672.乘积应等于( )A. B. C. D.3.(2015•十堰模拟)已知x2﹣x﹣1=0,则x3﹣2x+1的值为()A.﹣1B.2C.﹣1D.﹣24.的个位数字是( )A.2 B.4C.6D.85.若为任意实数时,二次三项式的值都不小于0,则常数满足的条件是() A.B.C. D. 6.如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a﹣1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是()  A.2cm2B.2acm2C.4acm2D.(a2﹣1)cm2二、填空题7. 已知,,那么P,Q的大小关系是.8.已知,则=.9.若n 是正整数,且,则=__________.10. (1)如果,那.(2)已知,则.11.对于任意的正整数,能整除代数式的最小正整数是_______.112.(2015秋•巴中期中)图1可以用来解释:(2a)2=4a2,则图2可以用来解释:.三、解答题13.(2014秋•静宁县校级期中)若关于x的多项式﹣5x3+(2m﹣1)x2+(3n﹣2)x﹣1不含二次项和一次项,求m,n的值.14.将下列各式分解因式:(1);(2); (3); (4).15. 若二次三项式能被 整除,试求的值.16.已知:求的值.【答案与解析】1.【答案】B;【解析】2.【答案】D;【解析】2 3.【答案】B;【解析】∵x2+x﹣1=0,∴x2+x=1,∴x3﹣2x+1=x(x2﹣x)+x2﹣2x+1=x+x2﹣2x+1=(x2﹣x)+1=1+1=2.故选:B.4.【答案】C;【解析】的个位数字等于的个位数字.∵;.∴的个位数字等于9+7的个位数字.则 的个位数字是6.5.【答案】B;【解析】,由题意得,,所以.6.【答案】C;【解析】矩形的面积是(a+1)2﹣(a﹣1)2,=a2+2a+1﹣(a2﹣2a+1),=4a(cm2),故选C.二、填空题7.【答案】P=Q;【解析】∵3∴ P=Q.8.【答案】-5;【解析】原式 ∵∴ 原式==-5.9.【答案】200;【解析】.10.【答案】(1)-4;(2)1; 【解析】(1)原式 .(2)∵∴;∴;∴,.11.【答案】10; 【解析】利用平方差公式化简得10,故能被10整除.12.【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2;【解析】如图2:整体来看:可看做是边长为(a+b)的正方形,面积为:(a+b)2;从部分看,可看作是有四个不同的长方形构成的图形,其中两个带阴影的长方形面积是相同的,面积为:a2+2ab+b2;∴a2+2ab+b2=(a+b)2.故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b24三、解答题13.【答案与解析】解:∵多项式﹣5x3+(2m﹣1)x2+(3n﹣2)x﹣1不含二次项和一次项,∴2m﹣1=0,3n﹣2=0,解得m=,n=,∴m=,n=.14.【答案与解析】(1);(2);(3);(4).15.【答案与解析】 因为 所以,解得.16.【答案与解析】∵∴∵∴5∴∴∴∴.6

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