2021年内蒙古赤峰市中考数学试卷一、选择题(每小题出的选项中只有一个符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要求涂黑,每小题3分,共2分)1. -2021的相反数是()A. 2021B. -2021C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可.【详解】解:-2021的相反数是2021,故选:A.【点睛】本题考查了相反数的概念,解题关键是明确相反数的定义,准确求解.2. 截至北京时间2021年1月3日6时,我国执行首次火星探测任务的天问一号火星探测器已经在轨飞行约163天,飞行里程突破4亿公里,距离地球接近1.3亿公里,距离火星约830万公里,数据8300000用科学记数法表示为()A. 8.3×105B. 8.3×106C. 83×105D. 0.83×107【答案】B【解析】【分析】直接利用科学记数法的定义及表示形式,其中,为整数求解即可.【详解】解:根据科学记数法的定义及表示形式,其中,为整数,则数据8300000用科学记数法表示为:,故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方式,解题的关键是:掌握其定义和表达形式,根据题意确定的值.3. 下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐项判断即可.【详解】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查轴对称图形、中心对称图形,理解轴对称图形和中心对称图形是解答的关键.4. 下列说法正确的是()A. 清明时节雨纷纷是必然事件B. 为了了解一批灯管的使用寿命,可以采用普查的方式进行C. 一组数据2,5,4,5,6,7的众数、中位数和平均数都是5D. 甲、乙两组队员身高数据的方差分别为,,那么乙组队员的身高比较整齐【答案】D【解析】【分析】根据事件发生的可能性的大小判断即可.【详解】解:A、清明时节雨纷纷是随机事件,故不符合题意;B、为了了解一批灯管的使用寿命,不宜采用普查的方式进行,应采用抽查的方式进行,故不符合题意;C、一组数据2,5,4,5,6,7的众数、中位数都是,平均数为,故选项错误,不符合题意;D、甲、乙两组队员身高数据的方差分别为,,,乙组队员的身高比较整齐,故选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了必然事件、随机事件、不可能事件、解题的关键是:理解几种事件的定义.5. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据去括号法则可判断A,根据合并同类项法则可判断B,根据乘法公式可判断C,利用单项式乘法法则与积的乘方法则可判断D.【详解】解:A. ,故选项A去括号不正确,不符合题意;B. ,故选项B合并同类项正确,符合题意;C. ,故选项C公式展开不正确,不符合题意;D. ,故选项D单项式乘法计算不正确,不符合题意.故选择B.【点睛】本题考查去括号法则,同类项合并法则,乘法公式,积的乘方与单项式乘法,掌握去括号法则,同类项合并法则,乘法公式,积的乘方与单项式乘法是解题关键.6. 如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()A. 85°B. 75°C. 60°D. 30°【答案】B【解析】【详解】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形内角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.详解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故选B.点睛:此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.7. 实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示.如果,那么下列结论正确的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据a+b=0,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答.【详解】解:∵a+b=0,∴原点在a,b的中间,如图,由图可得:|a|<|c|,a+c>0,abc<0,,故选:C.【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.8. 五一期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),下列结论错误的是()A. 本
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安顺市2021年初中毕业生学业水平(升学)考试试题卷一、选择题:1. 2021年5月15日,我国星际探测征程迈出了重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下了中国人的印迹。完成这次火星探测任务的探测器是()A. 嫦娥一号B. 天问一号C. 蛟龙一号D. 海斗一号2. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》强调,坚持应保尽保原则……加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。这些举措是为了()A. 让发展成果惠及全体人民B. 促进社会经济的高速增长C. 使收入水平获得大幅提升D. 提高全体人民的就业质量3. 从管理垃圾分类到杜绝噪音扰民,从社区监控全覆盖到缓解社区停车难……各地在社区治理方面的举措正让居民获得更好的社区服务。居民的以下做法不恰当的是()A. 提升社会责任感,爱护社区绿化环境B. 培养主人翁意识,积极参与社区建设C. 提高监督意识,经常向社区投诉抱怨D. 增强民主意识,主动为社区建言献策4. 下图是三星堆出土的、世界上绝无仅有的青铜纵目面具,是古蜀王国的杰出作品之一,是中华民族弥足珍贵的文化遗产。它的面世可以让我们()A. 认同一切中华传统文化B. 坚决排斥西方外来文化C. 创造性地继承革命文化D. 坚定中华民族文化自信5. 习近平总书记在今年两会期间,参加内蒙古代表团审议时强调,铸牢中华民族共同体意识,牢记汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。为此,各族人民应继续巩固和发展的关系是()A. 平等 团结互助 和谐B. 富强 民主 文明 和谐C. 自然 和谐公平 正义D. 富强 文明 安全 稳定6. 2021年4月6日,国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书指出,中国全面消除绝对贫困,提前10年实现联合国2030年减贫目标。这一成果顺应了当今时代主题中的()A. 和平B. 战争C. 发展D. 贫困7. 当前,全球毒品问题继续呈恶化态势,世界范围毒品问题泛滥蔓延,周边毒源地和国际贩毒集团对中国渗透毒品不断加剧。由此可见,中国面临着()A. 发展机遇B. 风险挑战C. 先机变局D. 动力契机8. 近年来,新职业不断涌现,自2019年4月至今,人力资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业给劳动者带来机遇的同时,也要求我们()A. 融入时代潮流,随波逐流B. 提高自身素质,无所不能C. 培养兴趣爱好,一成不变D. 做好职业准备,迎接未来9. 放心,我会守好庐江,这是感动中国2020年度人物陈陆用生命兑现的对国家和人民的承诺。在安徽庐江县遭遇洪灾时,36岁的他带领消防救援大队转移群众2665人,自己却在营救过程中不幸牺牲。他的事迹启示我们()①为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 ②积极主动地承担责任,这样的一生是值得的③守护生命,用心对待他人冷漠自己 ④每个人的生命都有自己独特的使命A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. 2020年,我国自主研发的奋斗者号全海深载人潜水器,成功坐底万米深马里亚纳海沟。要实现万米载人深潜,仅一个球舱研制,就倾注了十几家单位的心力,而整个奋斗者号的研发,则更考验各领域的协同配合。奋斗者号的成功坐底体现出个人与集体的关系有()①个人的力量是分散的,在集体中汇聚就会变得强大②个人的力量是有限的,通过优化组合产生强大合力③只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量④集体就是成员的简单相加,力量来源于成员的数量A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④11. 观察图,层层防范中小学生坠落至底的原因有()①利用互联网查阅资料、学习新知②被大量冗余信息干扰,耗费时间③被碎片化信息影响其思考的深度④因沉迷虚拟交往而疏离现实交往A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 对真相的坚守就是正义之源。2020年8月,一起错案得以昭雪,当事人张玉环被宣告无罪。司法机关用他们的坚守,对法律、人民、历史负责。司法机关的坚守就是要()①坚持以事实为根据,以法律为准绳②尊重当事人,完全遵循当事人的意见③确保司法过程和结果的合法、公正④严格遵循诉讼程序,平等对待当事人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④第II卷(非选择题)五、非连续性文本:第33小题,本题6分。根据图表,回答问题。13. 表全国人口普查数据结果(部分)项目第六次人口普查第七次人口
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2021年贵州省黔东南中考道德与法治真题一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑,每小题2分,共36分。)1. 2021年是中国共产党成立100周年,为庆祝建党100周年,某中学九(1)班准备举行演讲比赛,小敏选择了以下图片,这组图片反映的是()A. 改革开放是当代中国最鲜明的特色B. 中国共产党领导人民站起来富起来强起来C. 只有社会主义才能救中国D. 践行习近平新时代中国特色社会主义思想2. 总理李克强在考察时对大家说,民生在勤,希望大家辛勤劳动,掌握更多技巧,努力实现更好未来。实现更好未来,青少年应该()①完全服从父母规划自己的人生②需要有脚踏实地的行动③关切国家和民族的发展④只考虑自己的实际需要A. ②③B. ③④C. ①④D. ①②3. 下列名言警句中能够体现自强精神的是()①天行健,君子以自强不息②羞恶之心,义之端也③人有耻,则能有所不为④胜人者有力,自胜者强A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③4. 2021年春节档电影《你好,李焕英》描述了贾晓玲在经历了子欲养而亲不待的悲痛后,穿越时空帮助妈妈逆天改命的故事,呼吁人们珍惜父母亲情,下列古语符合这一电影主旨的是()①母爱无所报,人生更何求②谁言寸草心,报得三春晖③举头望明月,低头思故乡④墙角数枝梅,凌寒独自开A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④5. 十三届全国人大四次会议2021年3月11日高票表决通过《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》,从国家层面为落实爱国者治港迈出重要一步,这有利于()①香港长治久安和长期繁荣稳定②更好地维护国家主权、安全、发展利益③实现民族团结和各民族共同繁荣④保障香港一国两制实践行稳致远A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 下列校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应不正确的是()选项行为侵犯权利①给同学取侮辱性绰号受教育权②对同学季打脚踢生命健康权③敲诈、强索金钱或物品劳动权④将同学关押几个小时人身自由权A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④7. 在凯里,分布在街头巷尾的小摊小贩,把摆地摊这种接地气的经营活动与老百姓的柴米油盐酱醋茶无缝对接,尤其是夏日夜间经济消费活力的持续释放,让凯里的烟火气成色十足。发展地摊经济有利于()①散发市场经济活力 ②为人民生活的需求提供保障③巩固国有经济地位 ④巩固和发展公有制经济A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④8. 观察漫画,下列说法正确的是①该青年正确行使了公民权利②该青年没有自觉履行公民义务③该青年的言行纯属小事,无关紧要④该青年的言行是一种不文明的行为A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④9. 今年3月1日起施行《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定,对故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的:扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的:……等情形,确有必要的,学校及其教师可以实施教育惩戒。学生面对教师的教育惩戒应()①尊重老师,敬而远之②反省自己,改进不足③行己有耻,闻过即改④不卑不亢,维护自尊A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④10. 王老师:中华民族精神在不同时期有不同的表现,请同学们列举。小敏:抗战精神、抗美援朝精神、抗疫精神都是民族精神在不同时期的具体表现。下列观点能准确反映上述对话的是()A. 中华民族精神核心是爱国主义B. 中华民族精神具有与时俱进的品格C. 改革创新是民族文化的核心D. 中华民族精神源远流长,博大精深11. 凯里市居住着苗、侗、汉、水,瑶等民族,这里民风质朴,人民勤劳善良。该市某社区党员服务队帮助少数民族同胞解决生活困难,社区创建民族之家平台,为少数民族群众提供就业服务,解决住房、技能培训和随迁子女入学等难题,这充分体现了()①各民族亲如一家 ②少数民族享有特权③促进民族团结和各民族共同繁荣 ④守望相助的民族情谊A. ②④B. ①②C. ①③④D. ①②③12. 4月18日,博鳌亚洲论坛2021年年会在海南博鳌举行,会议指出,进入21世纪,世界纷繁复杂,亚洲各国面临巨大的机遇和挑战,需要增进交流与合作,以下对当前世界形势认识正确的是()①世界正经历着新一轮大变革,封锁、孤立仍是主流②这是一个开放的世界,国家间相互开放程度不断加深③中国经济实力不断增强,成为影响世界的主导力量④这是一个紧密联系的世界,各国彼此影响,休戚相关A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④13. 以下古语与社会主义核心价值观
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1.9.2多项式除以单项式一、选择题1.的结果是().A.B.C. D.2.以下各式运算正确的是().A.B.C.D.3.若,那么为( ).A. B. C.D.4.( ).A.-9B.-8 C. D.5.的结果是( ).A. B. C. D.6.在①,②,③,④中,不正确的个数有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.若,那么为().A.B.C.D.8.. A. B. C. D.二、填空题1.__________. 2._________. 3._______. 4._______. 5..6.7.8..三、解答题1.计算:(1);(2);(3);(4).2.计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8).3.计算:(1);(2),其中. 4.已知一多项与单项式的积为,求这个多项式. 5.解方程:(1);(2). 6.解方程:(1);(2).7.多项式除以的余式为,求商式.8.化简求值发,其中.参考答案一、选择题1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C二、填空题1.; 2.; 3.; 4.; 5.; 6.; 7. ; 8..三、解答题1.(1); (2);(3); (4).2.(1); (2); (3); (4);(5);(6);(7);(8);3.(1);(2),16.4.5.(1); (2).6.(1); (2).7..8..
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北师大版七年级数学上册第4章《基本平面图形》单元测试试卷及答案(6)一、选择题1.在有理数的运算中,我们学习了数轴,那么数轴是( )A.一条直线 B.一条射线 C.两条射线D.一条线段2.平面内的三个点A、B、C能确定的直线的条数是( )A.1条 B.2条 C.3条D.1条或3条3.用一副三角板画角,不能画出的角度是( )A.15° B.75° C.145° D.165°4.图1中,小于平角的角有( )A.5个B.6个C.7个D.8个5.下列4个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是( )AA1BOBA1BOCABOC DA1BOD6.上午9时,时针与分针的夹角是( )A.60° B.90° C.120°D.150°7.已知A、B两点之间的距离是10 cm,C是线段AB上的任意一点,则AC中点与BC中点间距离是( )A.3 cmB.4 cmC.5 cmD.不能计算8.如果点C在线段AB上,下列表达式①AC=12AB;②AB=2BC;③AC=BC;④AC+BC=AB中, 能表示C是线段AB中点的有( )DABC(图1)A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图2,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、陆路和走空中,从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地直接到C地,则从A地到C地可供选择的方案有( )A.20种B.8种C.5种 D.13种10.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于这个灯塔的( )来源:http://www.bcjy123.com/tiku/A.南偏西50°方向 B.南偏西40°方向C.北偏东50°方向 D. 北偏东40°方向二、填空题11.如图3,图中共有______条线段,它们是___。12.如图4,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC (填>,=,<);13.57.32°=_______°_______′_______″;27°14′24″=__ ___°。14.如图5,在直线l上顺次取A、B、C、D四点,则AC=______+BC=AD-_____,15.如图6,∠AOC=90°,∠AOB=∠COD,则∠BOD=______°。三、解答题16.已知∠AOB=54°,从O点引出一条射线OC,∠BOC=14°. 求∠AOC的度数 .来源:http://www.bcjy123.com/tiku/17.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C ,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM 的长.(图2)OC(1)AB(图4)ACB(图3)ODC(7)AB(图6)3CDBA(图5)l18.如图7,直线AB、CD交于O点,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE 的反向延长线。(1)求∠2和∠3的度数。(2)OF平分∠AOD吗?为什么?来源:http://www.bcjy123.com/tiku/19.如图8,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,….(1)17在射线上。(2)请任意写出三条射线上数字的排列规律。(3)2009在哪条射线上?为什么?。20.如图9所示,A、B、C、D、E五个城市,它们之间原有道路相通,现在打算在C、 E两城市之间沿直线再修建一条公路,这条公路与原公路的交叉处必须设立交桥,问怎样确定立交桥的位置?应架设几座立交桥?321OFCADEB(图7)图8ABDCEFO172839410511612 图9 参考答案一、选择题:1.A 2.D3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C 9.D 10.B二、填空题:11.3,AB、AC、BC 12.>、>13.57、19、12,27.2414.AB、CD15.90三、16.40
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2021年广西柳州市中考道德与法治真题第Ⅰ卷(选择题,共28分)一、选择题(请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项。共14小题,每小题2分,共28分)1. 在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是()A. 每个人的一生都是精彩的B. 只能通过他人评价来完善自己C. 接纳和欣赏自己就能成功D. 正确认识自己以促进自我发展2. 2020年底,新修订的《上海市轨道交通乘客守则》施行,规定禁止在轨道区域使用电子设备外放。这启示我们()①遵守规则,文明出行②无视规则,追求自由 ③换位思考,尊重他人④改进规则,满足自我A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 当前,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校。这呼唤()A. 人人都必须选择新兴职业B. 职业院校只需开设装备制造专业C. 社会只尊重技术技能人才D. 国家应该高度重视发展职业教育4. 一个国家只有立足粮食基本自给,才能掌握粮食安全主动权,进而才能掌握经济社会发展这个大局,下列有助于保护粮食安全的举措有()①落实最严格的耕地保护制度②调动农民种粮的积极性③依赖国外先进农业科学技术④坚持不懈反对餐饮浪费A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 琦琪的爸爸在一家国有企业上班,每个月工资收入1万多元,年底还有2万元奖金。琦琪爸爸的工资、奖金属于()A. 按劳分配B. 非劳动收入C. 按生产要素分配D. 社会保障收入6. 2020年11月8日,人类铁路史上迄今最具挑战性的工程——川藏铁路(雅安至林芝段)开工建设,这是一条穿过广大民族地区的铁路,建成后将会成为一条致富路、文明路、民族团结路。这说明我国()①消除各少数民族地区的发展差别②大力支持民族地区的经济社会发展③坚持各民族共同繁荣的基本原则④扩大了各少数民族人民的政治权利A. ①③B. ④C. ②③D. ③④7. 集文化、健康、武术三种属性于一体的中国太极拳,经世代传承,不断创新,在全球产生广泛影响,据不完全统计,全球150多个国家和地区练习太极拳者已达数亿人。这表明()①文化既是民族的,又是世界的②中华文化完成了创新性发展③中华文化对世界的影响越来越大④世界各国完全接受中华文化A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④8. 国家主席习近平在2020气候雄心峰会上宣布:中国将自主贡献一系列新举措,倡议开创合作共赢的气候治理新局面,形成各尽所能的气候治理新体系,坚持绿色复苏的气候治理新思路。这表明()A. 中国参与国际事务并贡献中国智慧B. 世界各国齐心解决全球性问题C. 各国在气候治理问题上已达成共识D. 中国主导世界气候治理新局面9. 2021年2月,教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将手机带入校园,确有需求的,须家长同意并提出书面申请,进校后手机要由学校统一保管,禁止带入课堂。该举措()①给予学生特殊保护和关爱②目的在于禁止学生参与网络生活③彻底根除学生手机依赖症④有利于学校依法管理学生的手机A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④10. 2021年2月5日,江苏省南京市中级人民法院一审公开宜判中国科学技术协会原党组成员、书记处书记陈刚受贿案,对被告人陈刚以受贿罪判处有期徒刑十五年,并处罚金人民币五百万元。陈刚受到的处罚属于()A. 纪律处分B. 行政处分C. 刑罚处罚D. 行政处罚11. 全国人大常委会在2021年度工作要点中指出:依法撤销、纠正一切违反宪法法律的法规、司法解释和其他规范性文件。因为我国宪法()A. 规定国家生活中最根本、最重要的问题B. 制定和修改程序比其他法律更加严格C. 是一切组织和个人的根本活动准则D. 是其他法律的立法基础和立法依据12. 漫画《全民接种》体现了国家保护公民的()A. 政治自由B. 财产安全C. 生命健康D. 人格尊严13. 每年3月1日是世界零歧视日,2021年的主题是结束不平等。反对歧视,结束不平等需要()A. 保障每个公民的权利无差别B. 反对特权保证人人平等C. 每个公民要履行相同的义务D. 勇敢抵制不平等的行为14. 2021年4月,柳州市委、市政府接到中央生态环境保护督察组交办的群众信访举报线索后,第一时间责成相关部门调查核实、立行立改,新闻媒体持续公布办理结果。这说明()①政府公开政务,提高政府的公信力
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北师大版七年级数学下册第6章《概率初步》单元测试试卷及答案(1)一、选择题1.下列说法正确的是().A.抛掷硬币试验中,抛掷500次和抛掷1 000次结果没什么区别B.投掷质量分布均匀的六面体骰子600次,骰子六面分别标有1,2,3,4,5,6,那么出现5点的机会大约为100次C.小丽的幸运数是8,所以她抛出8的机会比她抛出其他数字的机会大D.某彩票的中奖机会是1%,买1张一定不会中奖2.书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,从中任意抽取一本,则是数学书的概率是().A.B. C.D.3.任意一个事件发生的概率P的范围是().A.0<P<1B.0≤P<1C.0<P≤1D.0≤P≤14.一个袋中装有3个红球,5个黄球,10个绿球,小强从袋中任意摸出一球是黑球的概率为().A.0B.1C.D.5.三人同行,有两人性别相同的概率是().A.1B.C.D.06.在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果口袋中装有4个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中共有球的个数为().A.12B.9C.7D.67.用写有0,1,2的三张卡片排成三位数是偶数的概率为().A.B.C.D.8.高速公路上依次有A,B,C三个出口,A,B之间的距离为m km,B,C之间的距离为n km,决定在A,C之间的任意一处增设一个生活服务区,则此生活服务区设在A,B之间的概率为().A.B. C.D.9.在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是().A.12B.9C.4D.3二、填空题10.任意抛掷一枚质量均匀的硬币两次,出现两次都为正面朝上的概率为__________,出现两次都为相同的面的概率为__________,出现至少有一面是正面的概率为__________.11.蓝猫走进迷宫,迷宫中的每一个门都相同,第一道关口有三个门,只有第三个门有开关,第二道关口有两个门,只有第一个门有开关,蓝猫一次就能走出迷宫的概率是__________.12.小兰和小青两人做游戏,有一个质量分布均匀的六面体骰子,骰子的六个面分别标有1,2,3,4,5,6,如果掷出的骰子的点数是偶数,则小兰赢;如果掷出的骰子的点数是3的倍数,则小青赢,那么游戏规则对__________有利.13.有朋友约定明天上午8:00~12:00的任一时刻到学校与王老师会面,王老师明天上午要上三节课,每节课45分钟,朋友到学校时王老师正巧不在上课的概率是__________.14.某商场在五·一期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是__________.15.小浩有红,白,蓝三件上衣和黄,黑两条裤子,则他穿白色上衣配黑色裤子的概率是__________.16.在创建国家生态园林城市活动中,某市园林部门为了扩大城市的绿化面积,进行了大量的树木移栽.下表记录的是在相同的条件下移栽某种幼树的棵数与成活棵数:移栽棵数1001 00010 000成活棵数899109 008依此估计这种幼树成活的概率是__________.(结果用小数表示,精确到0.1)三、解答题17.如图所示,三个相同的盒子里各放有一个塑料制成的圆环,这三个大小不同的圆环恰好可以按如图所示那样较紧密地套在一起,我们随意从三个盒子中拿出两个,则这两个圆环可以比较紧密地套在一起的概率有多大?来源:http://www.bcjy123.com/tiku/18.小红、小丽和小华是同班学生,如果他们3人到校先后次序出现的可能性是一样的,那么小丽比小华先到校的概率是多少呢?(3人不同时到校)19.有四张不透明卡片为,,,,除正面的数不同外,其余都相同.将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率是多少?20.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被分成了6个扇形,其中标有数字1的扇形的圆心角(即∠AOB)为90°;标有数字2,4及6的扇形(即扇形BOC,扇形DOE,扇形FOA)的圆心角(即∠BOC,∠DOE,∠FOA)均为60°;标有数字3,5的扇形(即扇形COD,扇形EOF)的圆心角(即∠COD,∠EOF)均为45°.利用这个转盘甲、乙两人做下列游戏:自由转动转盘,指针指向奇数则甲获胜,而指针指向偶数则乙获胜,你认为这个游戏对甲,乙双方公平吗?为什么?21.杨成家住宅面积为90平方米,其中大卧室1
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【巩固练习】一.选择题1. (2016秋·惠民县期末)如果多项式能因式分解为,那么下列结论正确的是 ().A.=6B.=1 C.=-2 D.=32. 若,且,则的值为().A.5 B.-6C.-5D.63. 将因式分解的结果是().A.B.C. D. 4.(滨湖区校级期中)把多项式1+a+b+ab分解因式的结果是() A.(a1﹣)(b1﹣)B.(a+1)(b+1)C.(a+1)(b1﹣)D.(a1﹣)(b+1)5. 对运用分组分解法分解因式,分组正确的是( )A. B.C. D. 6.如果有一个因式为,那么的值是( )A. -9 B.9 C.-1 D.1二.填空题7.(2016•黄冈模拟)分解因式: .8. 分解因式:=.9.分解因式的结果是__________.10. 如果代数式有一因式,则的值为_________.11.若有因式,则另外的因式是_________.12. 分解因式:(1);(2)三.解答题13. 已知,, 求的值.14. 分解下列因式:1(1)(2)(3)(4)15.(2015•巴南区一模)先阅读下列材料:我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等.(1)分组分解法:将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如:ax+by+bx+ay=(ax+bx)+(ay+by)=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y) 2xy+y2﹣1+x2=x2+2xy+y2﹣1=(x+y)2﹣1=(x+y+1)(x+y﹣1)(2)拆项法:将一个多项式的某一项拆成两项后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如:x2+2x﹣3=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣22=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:(1)分解因式:a2﹣b2+a﹣b;(2)分解因式:x2﹣6x﹣7;(3)分解因式:a2+4ab﹣5b2.【答案与解析】一.选择题1. 【答案】B; 【解析】,∴,解得.2. 【答案】B; 【解析】,由,所以.3. 【答案】C; 【解析】把看成一个整体,分解.4. 【答案】B;2 【解析】解:1+a+b+ab=(1+a)+b(1+a)=(1+a)(1+b).故选:B.5. 【答案】B;【解析】A各组经过提取公因式后,组与组之间无公因式可提取,所以分组不合理.B第一组可用平方差公式分解得,与第二组有公因式可提取,所以分组合理,C与D各组均无公因式,也不符合公式,所以无法继续进行下去,分组不合理.6. 【答案】A; 【解析】由题意当时,代数式为零,解得.二.填空题7. 【答案】.【解析】解:===.8. 【答案】; 【解析】原式 9. 【答案】; 【解析】原式.10.【答案】16; 【解析】由题意当时,代数式等于0,解得.11.【答案】; 【解析】.12.【答案】;; 【解析】;3.三.解答题13.【解析】解:由,解得 所以,原式.14.【解析】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)4322222626232aaaaaaaaa.15.【解析】解:(1)原式=(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)=(a﹣b)(a+b+1);(2)原式= x2﹣6x+9-16=(x-3)2﹣16=(x-3+4)(x-3-4)=(x+1)(x﹣7);(3)原式= a2+4ab﹣5b2= a2+4ab+4b2﹣9b2= (a+2b)2﹣9b2=(a +2b﹣3b)(a+2b +3b)=(a﹣b)(a+5b).4
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《平行线与相交线》全章复习与巩固(基础)知识讲解【学习目标】1.熟练掌握对顶角,邻补角及垂线的概念及性质,了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念;2. 区别平行线的判定与性质,并能灵活运用;3. 了解命题的概念及构成,并能通过证明或举反例判定命题的真假;4. 了解平移的概念及性质.403105【知识网络】【要点梳理】知识点一、相交线1.对顶角、邻补角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角有公共顶点∠1的两边与∠2的两边互为反向延长线对顶角相等即∠1=∠2邻补角有公共顶点∠3与∠4有一条边公共,另一边互为反向延长线.邻补角互补即∠3+∠4=180°要点诠释:⑴对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角.对顶角的特征:有公共顶点,角的两边互为反向延长线.112∠1与∠2⑵如果∠α与∠β是对顶角,那么一定有∠α=∠β;反之如果∠α=∠β,那么∠α与∠β不一定是对顶角.⑶如果∠α与∠β互为邻补角,则一定有∠α+∠β=180°;反之如果∠α+∠β=180°,则∠α与∠β不一定是邻补角.邻补角的特征:有公共顶点,有一条公共边,另一边互为反向延长线.⑶两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个.2.垂线及性质、点到直线的距离(1)垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.如图1所示,符号语言记作:AB⊥CD,垂足为O.要点诠释:要判断两条直线是否垂直,只需看它们相交所成的四个角中,是否有一个角是直角,两条线段垂直,是指这两条线段所在的直线垂直.(2)垂线的性质:垂线性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 (与平行公理相比较记).垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简称:垂线段最短.(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,如图2:PO⊥AB,点P到直线AB的距离是垂线段PO的长.要点诠释:垂线段PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条.知识点二、平行线1.平行线的判定判定方法1:同位角相等,两直线平行.判定方法2:内错角相等,两直线平行.2判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.要点诠释:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的判定方法还有:(1)平行线的定义:在同一平面内,如果两条直线没有交点(不相交),那么两直线平行.(2)如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线平行(平行线的传递性).(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行.(4)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.2.平行线的性质性质1:两直线平行,同位角相等;性质2:两直线平行,内错角相等;性质3:两直线平行,同旁内角互补.要点诠释:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的性质还有:(1)若两条直线平行,则这两条直线在同一平面内,且没有公共点.(2)如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直,那么它必与另一条直线垂直.3.两条平行线间的距离如图3,直线AB∥CD,EF⊥AB于E,EF⊥CD于F,则称线段EF的长度为两平行线AB与CD间的距离.要点诠释:(1)两条平行线之间的距离处处相等.(2)初中阶级学习了三种距离,分别是两点间的距离、点到直线距离、平行线间的距离.这三种距离的共同点在于都是线段的长度,它们的区别是两点间的距离是连接这两点的线段的长度,点到直线距离是直线外一点引已知直线的垂线段的长度, 平行线间的距离是一条直线上的一点到与之平行的另一直线的距离.(3)如何理解 垂线段与 距离的关系:垂线段是一个图形,距离是线段的长度,是一个量,它们之间不能等同.知识点三、命题及平移1.命题:判断一件事情的语句,叫做命题.每个命题都由题设、结论两部分组成.题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项.2.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移.要点诠释:平移的性质:(1)平移后,对应线段平行(或共线)且相等;(2)平移后,对应角相等;(3)平移后,对应点所连线段平行(或共线)且相等;(4)平移后,新图形与原图形是一对全等图形.【典型例题】3类型一、相交线1. (2015春•乌兰察布校级期中)a、b、c是平面上任意三条直线,交点可以有() A.1个或2个或3个B.0个或1个或2个或3个 C.1个或2个D.都不对【思路点拨】根据三条直线两两平行,三条直线交于一点,两条直线平行与第三条直线相交,三条直线两两相交不交于同一点,可得答案.【答案】B【解析】解:三条直线两两平行,没有交点;三条直线交于一点,有一个交点;两条直线平行与第三条直
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【巩固练习】一、选择题1.如果x:y=3:2,并且x+3y=27,则x与y中较小的值是( ).A.3B.6 C.9D.122.(2016•闸北区二模)方程组的解是()A. B.C. D.3.已知方程组中,x、y的值相等,则m等于( ).A.1或-1B.1C.5D.-54.如果的解都是正数,那么a 的取值范围是( ). A.a<2; B.; C.; D. 5.小明在解关于x、y的二元一次方程组时得到了正确结果.后来发现、处被墨水污损了,请你帮他计算出、处的值分别是( ).A.1、1B.2、1C.1、2D.2、26. 已知方程组有无数多个解,则a、b 的值等于( ). A.a=-3,b=-14B. a=3,b=-7 C. a=-1,b=9 D.a=-3,b=14 二、填空题7.若是二元一次方程,则a=________,b=________. 8.已知等腰三角形的周长是18,腰长比底边大3,则这个三角形的腰长_____,底边长___.9.已知是关于x、y的二元一次方程,则m=_______,n=_______;在自然数范围内,该方程的解是________.10.若|x-y-5|与|2x+3y-15|互为相反数,则x+y=________.11.(2016•薛城区模拟)定义运算※,规定x※y=,其中a,b为常数,且1※2=5,2※1=6,则2※3= .12. (2015春•沛县期末)已知方程组的解满足x+y=3,则k的值为. 三、解答题113.解下列方程组:(1) (2) 14.(2015春•建昌县期末)解关于x、y的二元一次方程组时,小虎同学把c看错而得到,而正确的解是,试求a+b+c的值.15.阅读下列解方程组的方法,然后解决有关问题.解方程组时,我们如果直接考虑消元,那将是非常麻烦的,而采用下面的解法则是轻而易举的.①-②,得2x+2y=2,所以x+y=1.③③×16,得16x+16y=16 ④,②-④,得x=-1,从而y=2.所以原方程组的解是.请你用上述方法解方程组,并猜测关于x、y的方程组的解是什么?并加以验证.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】B;【解析】,解得,所以较小的数为6.2. 【答案】B.3. 【答案】B; 【解析】解方程组得解为,因为x、y的值相等,所以,解得.4. 【答案】C; 25. 【答案】B;【解析】将代入得,解之得.6. 【答案】A;【解析】方程组有无穷多解,说明方程组中的方程对应项的系数成比例.二、填空题7. 【答案】1, 0; 【解析】 由二元一次方程的定义得,解得.8. 【答案】7,4;【解析】设等腰三角形的底边长为,则腰长为,所以,解得.9. 【答案】1, 2,;10.【答案】7;11.【答案】10;【解析】根据新运算的定义可得,根据题意得:,解得:,则2※3=4+6=10.12.【答案】8.【解析】解方程组,①﹣②得:x=2﹣,把x=2﹣代入②得:﹣2+y=3,解得:y=5则方程组的解是:,代入x+2y=k得:﹣2+10=k,则k=8.三、解答题13.【解析】解:(1)将看作整体:由①得, ③3将③代入②得 ,即,④将④代入③,化简得,即, 将代入④得,所以原方程组的解为 .(2)由①得, ③将③代入②,整理得,解得,将代入③得,所以原方程组的解为.14.【解析】解:∵方程组的正确解为,∴把代入方程cx7y=8﹣,可得3c+14=8,解得c=2﹣;把小虎求得的解和正确解分别代入方程ax+by=2,可得,解得,∴a+b+c=10+112=19﹣.15.【解析】解:,①-②,得2x+2y=2,即x+y=1③.③×2005,得2005x+2005y=2005④.②-④,得x=-1,把x=-1代入③得y=2.4所以原方程组的解是,可以猜测关于x,y的方程组的解是.验证如下:将x=-1,y=2,代入方程(a+2)x+(a+1)y=a中满足方程左、右两边的值相等,将x=-1,y=2,代入方程(b+2)x+(b+1)y=b中满足方程左、右两边的值相等,所以是方程组的解.5
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【巩固练习】一、选择题1.关于平角、周角的说法正确的是().A.平角是一条直线. B.周角是一条射线C.反向延长射线OA,就成一个平角. D.两个锐角的和不一定小于平角2.在时刻2∶15时,时钟上的时针与分针间的夹角是( )A.22.5° B.85° C.75 ° D.60°3.如图所示,将一幅三角板叠在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC的值()A.小于180°B.等于180°C.大于180°D.不能确定4.(2016•朝阳区校级模拟)下面等式成立的是()A.83.5°=83°50′B.37°12′36″=37.48°C.24°24′24″=24.44°D.41.25°=41°15′5.(2015•东莞模拟)一个角的余角比这个角的补角的一半小40°,则这个角为( )度.A.80°B.70° C.85° D.75°6. 如图,OB、OC是∠AOD的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的式子是()A.2α-β B.α-βC.α+βD.以上都不正确7.书店、学校、食堂在同一个平面上,分别用点A、B、C来表示,书店在学校的北偏西30°,食堂在学校的南偏东15°,则平面图上的∠ABC应该是().A.65°B.35°C.165°D.135°8.如图将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B、C重合),使得点C落在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE,则关于∠GFH的度数α说法正确的是( )A.90°﹤α﹤180° B. 0°﹤α﹤90°C. α= 90° 1ABCDGEFH D.α随折痕GF位置的变化而变化二、填空题9.把一个平角16等分,则每份(用度、分、秒表示)为_______.10.如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.11.(2015春•高密市期末)从A沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,则∠ABC=度.12. 如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE.(1)写出∠AOC与∠BOD的大小关系:,判断的依据是.(2)若∠COF=35°,∠BOD=.13.如图,在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB,AC,那么这两条对角线的夹角等于 . 14.如图,在AOE的内部从O引出3条射线,那么图中共有__________个角;如果引出5条射线,有__个角;如果引出n条射线,有 __________个角.三、解答题15.(2016春•曹县校级月考)计算:(1)18°13′×5.(2)27°26′+53°48′.(3)90°﹣79°18′6″.216.如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°.(1)求∠AOB的度数.(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数17. 如图,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.(1)求∠EOF的度数;(2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.则请用x的代数式来表示y;(3)如果∠AOC+∠EOF=156°,则∠EOF是多少度?18.(2014秋•罗平县校级期末)钟面上的角的问题.(1)3点45分,时针与分针的夹角是多少?(2)在9点与10点之间,什么时候时针与分针成100°的角?【答案与解析】一、选择题1.【答案】C 【解析】角与直线、射线、线段是不同的几何图形,不能混淆。2.【答案】A 【解析】().16151530222523.【答案】B 【解析】∠AOB+∠DOC=(∠AOC+∠BOC)+( 90°-∠BOC) =90°+90°=180°4.【答案】D【解析】解:A、83.5°=83°50′,错误;B、37°12′=37.48°,错误;C、24°24′24″=24.44°,错误;3OBCEAFD、41.25°=41°15′,正确.故选D.5.【答案】A【解析】设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),由题意得,(180°﹣x)﹣(90°﹣x)=40°,解得x=80°.6. 【答案】A7. 【
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2021年福建省中考数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1. 在实数,,0,中,最小的数是()A. B. 0C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小.【详解】解:在实数,,0,中,,为正数大于0,为负数小于0,最小的数是:.故选:A.【点睛】本题考查了实数比较大小,解题的关键是:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小,可以直接判断出来.2. 如图所示的六角螺栓,其俯视图是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据从上面看到的图形即可得到答案.【详解】从上面看是一个正六边形,中间是一个圆,故选:A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线.3. 如图,某研究性学习小组为测量学校A与河对岸工厂B之间的距离,在学校附近选一点C,利用测量仪器测得.据此,可求得学校与工厂之间的距离等于()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】解直角三角形,已知一条直角边和一个锐角,求斜边的长.【详解】,.故选D.【点睛】本题考查解直角三角形应用,掌握特殊锐角三角函数的值是解题关键.4. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据不同的运算法则或公式逐项加以计算,即可选出正确答案.【详解】解:A:,故 A错误;B:,故 B错误;C:,故C错误;D:.故选:D【点睛】本题考查了整式的加减法法则、乘法公式、同底数幂的除法法则、积的乘方、幂的乘方等知识点,熟知上述各种不同的运算法则或公式,是解题的关键.5. 某校为推荐一项作品参加科技创新比赛,对甲、乙、丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表: 项目作品甲乙丙丁创新性90959090实用性90909585如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优推荐,那么应推荐的作品是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】B【解析】【分析】利用加权平均数计算总成绩,比较判断即可【详解】根据题意,得:甲:90×60%+90×40%=90;乙:95×60%+90×40%=93;丙:90×60%+95×40%=92;丁:90×60%+85×40%=88;故选B【点睛】本题考查了加权平均数的计算,熟练掌握加权平均数的计算方法是解题的关键.6. 某市2018年底森林覆盖率为63%.为贯彻落实绿水青山就是金山银山的发展理念,该市大力开展植树造林活动,2020年底森林覆盖率达到68%,如果这两年森林覆盖率的年平均增长率为x,那么,符合题意的方程是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设年平均增长率为x,根据2020年底森林覆盖率=2018年底森林覆盖率乘,据此即可列方程求解.【详解】解:设年平均增长率为x,由题意得:,故选:B.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,列出方程即可.7. 如图,点F在正五边形的内部,为等边三角形,则等于()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC的度数,根据正五边形的性质可得AB=BC,根据等边三角形的性质可得∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,可得BF=BC,根据角的和差关系可得出∠FBC的度数,根据等腰三角形的性质可求出∠BFC的度数,根据角的和差关系即可得答案.【详解】∵是正五边形,∴∠ABC==108°,AB=BC,∵为等边三角形,∴∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,∴BF=BC,∠FBC=∠ABC-∠ABF=48°,∴∠BFC==66°,∴=∠AFB+∠BFC=126°,故选:C.【点睛】本题考查多边形内角和、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.8. 如图,一次函数的图象过点,则不等式的解集是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先平移该一次函数图像,得到一次函数的图像,再由图像即可以判断出的解集.【详解】解:如图所示,将直线向右平移1个单位得到 ,该图像经过原点,由图像可知,在y轴右侧,直线位于x轴上方,即y>0,因此,当x>0时,,故选:C.【点睛】本题综合考查了函数图像的平移和利用一次函数图像求对应一元一次不等式的解集等,解决本题的关键是牢记一次函数的图像与一元一次不等式之间的关系,能从图像中得到对应部分的解集,本题蕴含了数形结合的思想方法等.9. 如图,为的直径,点P在的延长线上,与相切,切点分别为C,D.若,则等于(
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2021年吉林省中考数学试卷一、单项选择题(每小题2分,共12分)1. 化简的结果为()A. -1B. 0C. 1D. 2【答案】C【解析】【分析】括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号.【详解】解:,故选:C.【点睛】本题考查去括号,解题关键是掌握去括号法则.2. 据《吉林日报》2021年5月14日报道,第一季度一汽集团销售整车70060辆,数据70060用科学记数法表示为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要确定a的值以及n的值.3. 不等式的解集是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】按照解不等式步骤:移项,合并同类项,系数化为1求解.【详解】解:,,,.故选:B.【点睛】本题考查解不等式,熟练掌握不等式的基本性质是解题关键.4. 如图,粮仓可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,其主视图是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】粮仓主视图上部视图为等腰三角形,下部视图为矩形.【详解】解:粮仓主视图上部视图为等腰三角形,下部视图为矩形.故选:A.【点睛】本题考查简单组合几何体的三视图,解题关键是掌握主视图是从正面看到的图形.5. 如图,四边形内接于,点为边上任意一点(点不与点,重合)连接.若,则的度数可能为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由圆内接四边形的性质得度数为,再由为的外角求解.【详解】解:∵四边形内接于,∴,∵,∴,∵为的外角,∴,只有D满足题意.故选:D.【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,解题关键是熟练掌握圆内接四边形对角互补.6. 古埃及人的纸草书中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题意列方程.【详解】解:由题意可得.故选C【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找等量关系是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)7. 计算:-1=_____.【答案】2【解析】【分析】利用二次根式的性质化简,进而通过计算即可得出答案.【详解】-1=3-1=2故答案为:2.【点睛】此题主要考查了二次根式、实数的运算;正确化简二次根式是解题的关键.8. 因式分解:__________.【答案】【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,直接提取公因式m即可.【详解】故答案为:【点睛】本题考查题公因式法因式分解.掌握提公因式法是关键.9. 计算:__________.【答案】【解析】【分析】根据同分母分式的加减法则运算.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了同分母分式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键10. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为__________.【答案】【解析】【分析】根据判别式求解即可.【详解】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.11. 如图,已知线段,其垂直平分线的作法如下:①分别以点和点为圆心,长为半径画弧,两弧相交于,两点;②作直线.上述作法中满足的条作为___1.(填,或)【答案】>【解析】【分析】作图方法为:以,为圆心,大于长度画弧交于,两点,由此得出答案.【详解】解:∵,∴半径长度,即.故答案为:.【点睛】本题考查线段的垂直平分线尺规作图法,解题关键是掌握线段垂直平分线的作图方法.12. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,连接,若将绕点顺时针旋转,得到,则点的坐标为__________.【答案】【解析】【分析】根据旋转的性质可求得和的长度,进而可求得点的坐标.【详解】解:作轴于点,由旋转可得,轴,∴四边形为矩形,∴,,∴点坐标为.故答案为:.【点睛】此题考查了旋转的性质,解题的关键是根据旋转找到题目中线段之间的关系.13. 如图,为了测量山坡的护坡石坝高,把一根长为的竹竿斜靠在石坝旁,量出竿上长为时,它离地面的高度为,则坝高为______
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2021年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷) 数学亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平,答题时,请注意以下几点:1.全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.2.答案必写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效.3.答题前,请认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题.4.本次考试不得使用计算器.一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选多选、错选,均不给分)1. 用五个相同的正方体搭成如图所示的立体图形,则该立体图形的主视图是( )A. B. C. D. 2. 小光准备从A地去往B地,打开导航、显示两地距离为37.7km,但导航提供的三条可选路线长却分别为45km,50km,51km(如图).能解释这一现象的数学知识是( )A. 两点之间,线段最短B. 垂线段最短C. 三角形两边之和大于第三边D. 两点确定一条直线3. 大小在和之间的整数有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个4. 下列运算中,正确的是( )A. a2+a=a3B. (ab)2=ab2C. a5÷a2=a3D. a5・a2=a105. 关于x的方程x24x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A. m>2B. m<2C. m>4D. m<46. 超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位:g)平均数和方差分别为,s2,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和方差1,,则下列结论一定成立的是( )A. 1B. 1C. s2>D. s27. 一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=47°,则∠2=( )A. 40°B. 43°C. 45°D. 47°8. 已知(a+b)2=49,a2+b2=25,则ab=( )A. 24B. 48C. 12D. 29. 将x克含糖10的糖水与y克含糖30的糖水混合,混合后的糖水含糖( )A. 20B. C. D. 10. 如图,将长、宽分别为12cm,3cm的长方形纸片分别沿AB,AC折叠,点M,N恰好重合于点P.若∠α=60°,则折叠后的图案(阴影部分)面积为( )A. (36)cm2B. (36)cm2C. 24 cm2D. 36 cm2二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11. 因式分解:xyy2=_____.12. 一个不透明布袋中有2个红球,1个白球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机模出一个小球,该小球是红色的概率为_____.13. 如图,将线段AB绕点A顺时针旋转30°,得到线段AC.若AB=12,则点B经过的路径长度为_____.(结果保留π)14. 如图,点E, F,G分别在正方形ABCD的边AB,BC,AD上,AF⊥EG.若AB=5,AE=DG=1,则BF=_____.15. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接AF.以点A为圆心,AF为半径画弧,交BC延长线于点H,连接AH.若BC=3,则△AFH的周长为_____.16. 以初速度v(单位:m/s)从地面竖直向上抛出小球,从抛出到落地的过程中,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是h=vt4.9t2,现将某弹性小球从地面竖直向上抛出,初速度为v1,经过时间t1落回地面,运动过程中小球的最大高度为h1(如图1);小球落地后,竖直向上弹起,初速度为v2,经过时间t2落回地面,运动过程中小球的最大高度为h2(如图2).若h1=2h2,则t1:t2=_____.三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24分14分,共80分)17. 计算:|2|+.18. 解方程组:19. 图1是放置在水平地面上的落地式话筒架实物图,图2是其示意图.支撑杆AB垂直于地l,活动杆CD固定在支撑杆上的点E处,若∠AED=48°,BE=110 cm,DE=80 cm,求活动杆端点D离地面的高度DF.(结果精确到1cm,参考数据:sin48°≈0.74, cos48°≈0.67, tan48°≈1. 11)20. 小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有15滴/毫升.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.21. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD=20,BC=DC=10(1)求证:△ABC≌△ADC;
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达州市2021年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试道德与法治温馨提示:1.答题前,考生需用0.5毫来黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴条形码后,再认真核对条形鸡上的信息与自己的准考证上的信息是否一致。2.选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题用0.5毫来黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡对应的框内,超出答题区答案无效;在草稿纸、试题卷上作答无数。3.保持答题卡整洁,不要折叠、弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。4.考试结束后,将试卷及答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、单项选择题1. 2021年2月5日20时,首次火星探测任务________探测器发动机点火工作顺利完成地火转移段第四次轨道中途修正。此前,此探测器在距离火星约220万公里处,获取首幅火星图像,成为我国第一颗人造火星卫星,实现绕、着、巡第一步绕的目标。()A. 天宫一号B. 北斗三号C. 天问一号D. 嫦娥五号【答案】C【解析】【详解】时事题,解析略。2. 2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第________个五年规划和________年远景目标的建议》()A. 十四二O五OB. 十三 二0二0C. 十五本世纪中叶D. 十四 二0三五【答案】D【解析】【详解】时事题,解析略。3. 阅读漫画,分析下列对自由、平等、公正、法治之间关系表述正确的是()①法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一②自由平等是法治社会的核心价值③法治是实现自由平等、公平正义的保证④自由标定了法治的界限,自由的实现不能触碰法律的红线A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对社会主义核心价值观的理解和把握。①:法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一,故①说法正确;②:公平正义是法治社会的核心价值,故②说法错误;③:法治是实现自由平等、公平正义的保证,故③说法正确;④:法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,故④说法错误;故本题选B。4. 2020年10月17日,中华人民共和国主席习近平颁布第57号主席令:《中华人民共和国未成年人保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议于2020年10月17日修订通过,现予公布,自2021年6月1日起施行。这体现了国家主席行使的职权是()A. 立法权B. 决定权C. 公布法律、发布命令D. 外事权【答案】C【解析】【详解】本题考查国家主席的职权。C:根据所学,国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。据此,中华人民共和国主席习近平颁布第57号主席令:《中华人民共和国未成年人保护法》……现予公布,自2021年6月1日起施行,体现了国家主席行使的职权是公布法律、发布命令,所以C正确;AB:这是人民代表大会的职权,不是国家主席的职权,AB错误;D:在题干中未涉及,D不符合题意;故本题选C。5. 习近平总书记在中央全面深化改革委员会第九次会议上强调,全面深化改革是我们党守初心、担使命的重要体现。迈入新发展阶段,更加需要全面推进改革开放,以应对国内外环境的巨大变化。下列表述正确的是()①改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界②改革只有进行时,没有完成时,开启全面深化改革的新征程③改革开放是中国特色社会主义最本质的特征④改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对改革开放的重要性的认识和理解。①②④:改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界;改革只有进行时,没有完成时,开启全面深化改革的新征程;改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,故①②④说法正确;③:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故③说法错误;故本题选D。6. 北斗、嫦娥、天宫、玉兔……这些名字背后,是我国航天发射能力的显著提升,卫星、飞船等航天飞行器技术的持续进步,反映着我国从航天大国迈向航天强国的有力步伐,这说明()①我国推进以科技创新为核心的全面创新 ②改革创新推动中国走向富强③科技创新是民族振兴、社会进步的基石 ④我国坚定不移地走中国特色自主创新道路A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A
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认识三角形1、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()A13cm B 6cmC 5cmD4cm2、在下列长度的四根木棒中,能与3cm,7cm两根木棒围成一个三角形的是( )A7cmB4cm C 3cmD10cm3、如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C且平行于AB,若∠BCE=35°,则∠A的度数为()A 35° B 45° C55° D 65°4、已知一个三角形三个内角度数的比是1:5:6,则其最大内角的度数为()A60° B 75° C90° D120°5、如图2,已知AB∥CD,则( )A ∠1=∠2+∠3 B∠1=2∠2+∠3 C∠1=2∠2-∠3D ∠1=180°-∠2-∠36、如图所示,则△ABC的形状是( )A锐角三角形B 钝角三角形 C直角三角形 D等腰三角形7、在△ABC中,若AB=8,BC=6,则第三边AC的长度m的取值范围是 8、等腰三角形的两边长分别为4和9,则第三边长为9、△ABC的边长均为整数,且最大边的边长为7,那么这样的三角形共有 个10、在△ABC中,∠A=45°,∠B =22°,则∠C= 11、在△ABC中∠A:∠B=2:1,∠C=60°则∠A= 12、如图4,已知∠1=100°,∠2=140°,那么∠3= 13、如图,P为△ABC中BC边的延长线上一点,∠A=50°,∠B=70°,则∠ACP=EDABCA2B13DCCB2β3ββ�A321BCPA图4 图514、若等腰三角形的一个外角为70°,则它的底角为 度15、有两根长度分别为5cm和7cm的木棒,用长度为6cm的木棒与它们能组成三角形吗?16、一轮船要从A处驶向B处,如图,由于受大风影响,轮船一开始就偏离航线9°,航行到C处时发现∠ABC=11°,此时,轮船应把船头调转多少度的方向才能到达B处? 能力提升17、如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是()A 15 B16 C8 D718、已知△ABC中,,则∠A= 度三角形中的有关线段19、如图6,∠ACB>90°,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,△ABC中BC边上的高是()A FCBBE CAD DAE20、如图7,已知∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是D,则图中与∠A相等的角是()A∠1B ∠2 C ∠BD∠1,∠2和∠B21、能将一个三角形分成面积相等的两个三角形的一条线段是()DBCAA 中线 B角平分线 C高线D 三角形的角平分线22、如图8,AD,BE,CF是△ABC的三条中线,则AB=2=2 ,BD=,AE= 图6图7 图823、如图9,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,∠B=32°,∠C=66°,则∠ADC=°24、如图10,△ABC中,∠A=60°,∠ABC,∠ACB的平分线BD,CD交于点D,则∠BDC=图9 图1025、如图11,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB。求∠ACD的度数。EF
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2.1余角与补角一、选择题1.下列说法正确的是( )A.有公共顶点的两个角是对顶角 B.有公共定点且有一条边在同一直线上的两个角是对顶角 C.两边互为反向延长线的两个角是对顶角 D.有公共顶点且相等的两个角是对顶角2.一个锐角的余角( )A.一定是钝角B.一定是锐角C.可能是锐角,也可能是钝角D.以上答案都不对3.若两个角互补,则( )A.这两个角都是锐角B.这两个角都是钝角C.这两个角一个是锐角,一个是钝角D.以上答案都不对4.如图直线AB和CD相交于O,,∴,其推理依据是( )A.同角的余角相等B.等角的余角相等C.同角的补角相等D.等角的补角相等5.互为补角的两个角的度数之比为3:2,则这两个角分别是( )A.108°和72°B.95°和85°C.100°和80°D.110°和70° 二、判断题(1)一个锐角的补角,总是大于这个角的余角;( )(2)一个角的补角,总是大于这个角;( )(3)相等的角,一定是对顶角;( )(4)一个锐角的余角,总是锐角;( )(5)一个角的补角,总是钝角;( )(6)锐角一定小于余角.( )三、填空题1.如果两个角的和是_________,称这两个角互余;2.如果两个角的和是平角,称这两个角______;3.同角的余角______,同角的补角______,对顶角______;4.两条直线相交所构成的角中,如果有一个角是直角,那么其余的3个角________5.如图,直线相交于一点O,对顶角一共有__________对; 四、解答题1.如图,直线AB、CD相交于O,,求的度数.2.如图所示,直线相交于点O,若已知,你能求出的度数吗?3.如图,三条直线相交于一点O,求的值.参考答案一、选择题1.C2.B3.D4.D5.A二、判断题(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×三、填空题1.直角 2.互为补角3.相等、相等、相等 4.都是直角5.6四、解答题1.75°2..3.180°(提示:和是对顶角,所以,且,故
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北师大版七年级数学上册第4章《基本平面图形》单元测试试卷及答案(5)一、选择题 (每小题4分,共32分)1、 按下列线段长度,可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是()A、AB=8㎝,BC=19㎝,AC=27㎝; B、AB=10㎝,BC=9㎝,AC=18㎝C、AB=11㎝,BC=21㎝,AC=10㎝;D、AB=30㎝,BC=12㎝,AC=18㎝2、 下列推理中,错误的是()A、在m、n、p三个量中,如果m=n, n=p,那么m=p.B.在∠A、∠B、∠C、∠D四个角中,如果∠A=∠B,∠C=∠D,∠A=∠D,那么∠B=∠C;C.a、b、c是同一平面内的三条直线,如果a∥b,b∥c,那么a∥c;D.a、b、c是同一平面内的三条直线,如果a丄b,b丄c,那么a丄c;3、 垂直是指一位置特殊的( )A、直线B、直角 C、线段D、射线4. 如图,四条表示方向的射线中,表示北偏东60°的是()5、 一个人从A点出发向北偏东60°的方向走到B点,再从B点出发向南偏西15°方向走到C点,那么∠ABC的度数是()A、75° B、105°C、45°D、135°6、 同一平面内互不重合的三条直线的公共点的个数是()A、可能是0个,1个,2个B、可能是0个,2个,3个C、可能是0个,1个,2个或3个D、可能是1个可3个7、 已知四边形ABCD中,∠A+∠B=180°,则下列结论中正确的是( )A、AB∥CDB、∠B+∠C=180°C、∠B=∠C D、∠C+∠D=180°8、 直线a外有一定点A,A到a的距离是5㎝,P是直线a上的任意一点,则()A、AP>5㎝;B、AP≥5㎝; C、AP=5㎝; D、AP<5㎝9、 下列说法中正确的是()A、8时45分,时针与分针的夹角是30°B、6时30分,时针与分针重合·C、3时30分,时针与分针的夹角是90°D、3时整,时针与分针的夹角是30°10、下列说法正确的是()A、过一点能作已知直线的一条平行线; B、过一点能作已知直线的一条垂线C、射线AB的端点是A和B; D、点可以用一个大写字母表示,也可用小写字母表示二.填空题(本大题共 6小题,每小题 5分,共30分)11、用一个钉子把一根细木条钉在墙上,木条就可能绕着钉子_____________________,原因是__________________;当用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住,其依据是 12、如图1,AB的长为m,OC的长为n,MN分别是AB,BC的中点,则MN=_____13、如图2,用>、<或=连接下列各式,并说明理由.AB+BC_____AC,AC+BC_____AB, BC_____AB+AC,理由是__________14、计算:48°39′+67°41′=_________;90°-78°19′40″=___________21°17′×5=_______; 176°52′÷3=_________(精确到分)15、如图3中,∠AOB=180°,∠AOC=90°,∠DOE=90°,则图中相等的角有_对,分别为_______________;两个角的和为90°的角有_____对;两个角的和为180°的角有________对. 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/16、面上两条直线的位置关系只有两种,即__________和_________________17、平面面上有四个点,无三点共线,以其中一点为端点,并且经过另一点的射线共有_______条.18、面上有五条直线,则这五条直线最多有_____交点,最少有_____个交点.三、解答下列各题19、要注意几何语言的学习,如图甲,称作点A在直线l外,请在图乙标上字母,用几何语言说出该图的意义(7分) 甲A·l乙20、 如图,已知∠AOB,画图并回答:(9分)⑴画∠AOB的平分线OP;⑵在OP上任取两点C、D,过C、D分别画OA、OB的垂线,交OA于E,F,交OB于G、H,⑶量出CE,CG,DF,DH的长,由此可得到的结论是什么?⑷过C作MC∥OB交OA于M21、如图,用量角器量出图
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中考总复习:图形的变换--知识讲解(提高)【考纲要求】1.通过具体实例认识轴对称、平移、旋转,探索它们的基本性质;2.能够按要求作出简单平面图形经过轴对称、平移、旋转后的图形,能作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形;3.探索基本图形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆)的轴对称性质及其相关性质.4.探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合);5.利用轴对称、平移、旋转及其组合进行图案设计;认识和欣赏轴对称、平移、旋转在现实生活中的应用.【知识网络】【考点梳理】考点一、平移变换1. 平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,平移不改变图形的形状和大小.【要点诠释】(1)平移是运动的一种形式,是图形变换的一种,本讲的平移是指平面图形在同一平面内的变换;(2)图形的平移有两个要素:一是图形平移的方向,二是图形平移的距离,这两个要素是图形平移的依据;(3)图形的平移是指图形整体的平移,经过平移后的图形,与原图形相比,只改变了位置,而不改变图形的大小,这个特征是得出图形平移的基本性质的依据.2.平移的基本性质:由平移的概念知,经过平移,图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同的距离,平移不改变图形的形状和大小,因此平移具有下列性质:经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应角相等.【要点诠释】(1)要注意正确找出对应线段,对应角,从而正确表达基本性质的特征;(2)对应点所连的线段平行且相等,这个基本性质既可作为平移图形之间的性质,又可作为平移作图的依据.考点二、轴对称变换1.轴对称与轴对称图形 轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,也叫做这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的对应点,叫做对称点. 轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.2.轴对称变换的性质1①关于直线对称的两个图形是全等图形.②如果两个图形关于某直线对称,对称轴是对应点连线的垂直平分线.③两个图形关于某直线对称,如果它们对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上.④如果两个图形的对应点连线被同一直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称.3.轴对称作图步骤①找出已知图形的关键点,过关键点作对称轴的垂线,并延长至2倍,得到各点的对称点.②按原图形的连结方式顺次连结对称点即得所作图形.4.翻折变换:图形翻折问题是近年来中考的一个热点,其实质是轴对称问题,折叠重合部分必全等,折痕所在直线就是这两个全等形的对称轴,互相重合的两点(对称点)连线必被折痕垂直平分.【要点诠释】翻折的规律是,折叠部分的图形,折叠前后,关于折痕成轴对称,两图形全等,折叠图形中有相似三角形,常用勾股定理.考点三、旋转变换1.旋转概念:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.2.旋转变换的性质图形通过旋转,图形中每一点都绕着旋转中心沿相同的方向旋转了同样大小的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等,旋转过程中,图形的形状、大小都没有发生变化.3.旋转作图步骤①分析题目要求,找出旋转中心,确定旋转角.②分析所作图形,找出构成图形的关键点.③沿一定的方向,按一定的角度、旋转各顶点和旋转中心所连线段,从而作出图形中各关键点的对应点.④ 按原图形连结方式顺次连结各对应点.【要点诠释】1.图形变换与图案设计的基本步骤①确定图案的设计主题及要求;②分析设计图案所给定的基本图案;③利用平移、旋转、轴对称对基本图案进行变换,实现由基本图案到各部分图案的有机组合;④对图案进行修饰,完成图案.2.平移、旋转和轴对称之间的联系一个图形沿两条平行直线翻折(轴对称)两次相当于一次平移,沿不平行的两条直线翻折两次相当于一次旋转,其旋转角等于两直线交角的2倍.【典型例题】类型一、平移变换1. 如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A′C′D′.(1)证明△A′AD′≌△CC′B;(2)若∠ACB=30°,试问当点C′在线段AC上的什么位置时,四边形ABC′D′是菱形,并请说明理由. 2【思路点拨】(1)根据已知利用SAS判定△A′AD′≌△CC′B;(2)由已知可推出四边形ABC′D′是平行四边形,只要再证明一组邻边相等即可确定四边形ABC′D′是菱形,由已知可得到BC′=12AC,AB=12AC,从而得到AB=BC′,所以四边形ABC′D′是菱形.【答案与解析】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,△A′C′D′由△ACD平移得到,∴A′D′=
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相似多边形及位似--巩固练习【巩固练习】一. 选择题1.下面给出了相似的一些命题:(1)菱形都相似;(2)等腰直角三角形都相似;(3)正方形都相似;(4)矩形都相似;(5)正六边形都相似;其中正确的有()A.2个 B.3个C.4个 D.5个2.下列说法错误的是( ). A.位似图形一定是相似图形.B.相似图形不一定是位似图形. C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比. D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行.3.下列说法正确的是( ) A.分别在ABC的边AB、AC的反向延长线上取点D、E,使DE∥BC,则ADE 是ABC放大后的图形.B.两位似图形的面积之比等于相似比. C.位似多边形中对应对角线之比等于相似比. D.位似图形的周长之比等于相似比的平方.4.平面直角坐标系中,有一条鱼,它有六个顶点,则( ) A.将各点横坐标乘以2,纵坐标不变,得到的鱼与原来的鱼位似. B.将各点纵坐标乘以2,横坐标不变,得到的鱼与原来的鱼位似. C.将各点横、纵坐标都乘以2,得到的鱼与原来的鱼位似. D.将各点横坐标乘以2,纵坐标乘以,得到的鱼与原来的鱼位似.5.(2015•杭州模拟)如图,四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1,AB=12,CD=15,A1B1=9,则边C1D1的长是()A. 10 B. 12C.D. 6.如果点C为线段AB的黄金分割点,且AC>BC,则下列各式不正确的是()A. AB:AC=AC:BCB. AC=512ABC.AB=512AC D.BC≈0.618AB7.已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=()A. 512B. 512 C.3D.21二. 填空题8. 如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm,且较小图形周长为30cm,则较大图形周长为___ ___. 9.已知ABC,以点A为位似中心,作出ADE,使ADE是ABC放大2倍的图形,则这样的图形可以作出______个,它们之间的关系是__________.10.如图,以点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边形ABCDE,已知OA=10cm,OA′=20cm,则五边形ABCDE的周长与五边形ABCDE的周长的比值是__________. 11. △ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,△ADE是△ABC缩小后的图形.若DE把△ABC的面积分成相等的两部分,则AD:AB=________.12.(2015春•庆阳校级月考)图中的两个四边形相似,则x+y=,α=.13.如图(1),将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE,它的面积为1,取△ABC和△DEF各边中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如图(2)中阴影部分,取△A1B1C1和△D1E1F1各边中点,连接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如图(3)中阴影部分,如此下去…,则正六角星形A4F4B4D4C4E4的面积为__________________.214. 如图,△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=36°,∠ABC的平分线与AC边的交点D为边AC的黄金分割点(AD>DC),则BC=______________.三. 综合题15.如图,D、E分别AB、AC上的点. (1)如果DE∥BC,那么△ADE和 △ABC是位似图形吗?为什么? (2)如果△ADE和 △ABC是位似图形,那么DE∥BC吗?为什么? 16.(2014•南通)如图,点E是菱形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AE为边作一个菱形AEFG,且菱形AEFG∽菱形ABCD,连接EB,GD.(1)求证:EB=GD;(2)若∠DAB=60°,AB=2,AG=,求GD的长.317. 如图1,矩形ODEF的一边落在矩形ABCO的一边上,并且矩形ODEF∽矩形ABCO,其相似比为1:4,矩形ABCO的边AB=4,BC=43.(1)求矩形ODEF的面积;(2)将图1中的矩形ODEF绕点O逆时针旋转一周,连接EC、EA,△ACE的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,请说明理由.【答案与解析】一、选择题1.【答案】B【解析】(1)菱形的角不一定对应相等,故错误;(2)(3)(5)符合相似的定义,故正确;(4)对应边的比不一定相等.故错误. 故正确的是:(2)(3)(5).故选B.2.【答案】D.3.【答
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