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  • 新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材合集上半部分1-5章.docx

    新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材合集上半部分1-5章目 录导论/1一、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想/1二、新时代的伟大变革及其里程碑意义/5三、在推进两个结合、把握六个必须坚持中谱写马克思主义中国化时代化新篇章/9四、学习本课程的目的、意义与方法/15第一章中国特色社会主义进入新时代/18第一节 当代中国发展进步的根本方向/18一、历史的结论、人民的选择/19二、中国特色社会主义为什么好/22三、坚定中国特色社会主义四个自信/26第二节 我国发展新的历史方位/29一、深刻认识我国社会主要矛盾的变化及依据/29二、中国特色社会主义新时代的鲜明特征/33三、新发展阶段的新机遇新挑战/36第三节 开创新时代中国特色社会主义新局面/39一、统筹推进五位一体总体布局/40二、协调推进四个全面战略布局/43三、牢牢把握三个一以贯之的重大要求/47ii目录第二章新时代新征程中国共产党的使命任务/51第一节 推进中华民族伟大复兴的历史进程/51一、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦/52二、在统揽四个伟大中勇担历史使命/54三、迈上实现第二个百年奋斗目标的新征程/56第二节 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道/59一、中国式现代化走得通、行得稳/59二、深刻把握中

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  • 2024年形势与政策 第七讲推动构建新时代的大国关系格局.docx

    2024 年形势与政策第七讲推动构建新时代的大国关系格局 教学目的当今世界进入新的动荡变革期。乌克兰危机久拖不决,巴以冲突再起, 世界经济增长动能不足,各种潜在风险挑战着世界的稳定与秩序,损害着人 类安全、和平和繁荣的前景。教学中,让学生认识到大国对全球战略稳定负 有关键责任,国际形势越动荡,大国越要加强协调,风险挑战越突出,大国 越要增进合作;认识百年大变局下的中国一直致力于促进大国协调和良性互 动,推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局,为世界注入 稳定性、确定性、建设性。 重点内容1.讲清楚大变局下国际格局调整的主要表现。新兴市场国家和发展中国 家的群体性崛起改变了世界力量版图,要求提升在国际事务中的话语权,由 此带来国家间特别是大国间的博弈加剧,西方国家制度优势光环正在褪色。2.讲清楚解决国际问题时大国发挥的作用。世界经济的复苏需要大国政 策的协调,全球安全危机的化解需要大国主持公道,全球性问题的解决需要 大国的联手。3.讲清楚负责任大国的责任与担当。大国要有大国的样子,大国要有大 国的担当。大国要讲平等、讲合作、讲诚信、讲法治,为人类发展和进步作 出应有贡献。推动构建新时代的大国关系格局 4.讲清楚中国如何构建新时代的大国关系格局。争取中美关系实现健康、稳定、可持续发展,夯实中俄新时代全面战略协作伙伴关系,密切中欧高层往来和战略沟通。 教学难点1.正确理解中国

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  • 第三讲加快建设教育强国、科技强国、人才强国-形势与政策 .pdf

    w教育强国、科技强国、人才施国Bw时W 事报告加快建设·科教兴国战略·人才强国战略 有效联动·创新驱动发展战略· 教育发展· 科技创新 · 人才培养一 体 推 进一、着眼长远发展的重大抉择二、铸就强国建设的坚实基础三、加快强国建设的战略部署四、充分发挥高校的重要作用1.教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程2.科技是国家强盛之基、安全之要,必须加快科技自立自强3.人才是实现民族振兴、赢得竞争主动的战略资源,必须坚持人才引领驱动党的二十大报告第一次将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划党的二十大作出重大战略抉择大学英文名大学中文名国家/地区ityofOxford牛津大学rd University哈佛大学University of Cambridge剑桥大学Staoford University斯坦福大学Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院California Institute of Technology加州理工学院Princeton University普林斯顿大学University of Califomia,Berkeley加州大学伯克利分校美Yale Unlversity耶鲁大学10Imperlal CollegeLondon帝国理工学院Columbia University哥伦比亚大学美

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  • 中华民族共同体概论课件第十四讲 新中国与中华民族新纪元根据高等教育出版社教材制作.pptx

    中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第十四讲新中国与中华民族新纪元(1949—2012)《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确 道路……开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪 元。——习近平1949年10月1日 ,中人民华共和成立,中国民华族了实现独立自由解放,中人国民此站起从了来0在社主革命和建会义设期,中作时国为统一的多民族家了政治体制和社国实现会结 的系性重。我党在民族构统构们地行区进 民主改革和社主改造,确会义立和展社发 主民族系,形成了以民族平等、会义关民 族、

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  • 中华民族共同体概论第十六讲 文明新路与人类命运共同体根据高等教育出版社教材制作.pptx

    中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论文明新路与人类命运共同体第十六讲《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁我们将坚持以中国式现代化实现中华民族伟大复兴,继续积极推动构建人类命运共同体,以中国新发展给世界带 来新机遇,为世界和平与发展和人类文明进步贡献智慧和 力 量 。——习近平前,世界百年未有之大局加速演。当变进新一科技革命和革深入展,轮产业变发 新市家和展中家快速展,力量比深刻整。同,世界入兴场国发国发国际对调时进新的革期,正在大整、动荡变经历调大分化、大重。组入新代,在中共党的下,中民族代文明建取得新突破,中进时国产领导华现设华 民族共同体建取得新展。以中式代化推中民族大展出

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  • 习近平文化思想学习纲要解读讲稿.docx

    重点内容习近平文化思想学习纲要解读讲稿本次讲座深入探讨了习近平文化思想的核心内容,强调了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的重要性,以及如何在新时代背景下造就新的文化生命体。讲座首先明确了文化本质和作用,指出文化是相对于经济和政治而言的观念形态,包括文学艺术、伦理道德、宗教信仰等精神领域,而非物质本身。文化不是经济、政治或物质的统一体,但经济活动、政治制度和自然物质中都蕴含着文化的内涵。文化的作用不仅限于精神领域,它还渗透于经济活动、政治制度和人们的日常生活中,具有教化功能,塑造个人、引导社会。讲座强调了文化与经济、政治的关系,以及教化与传统文化的关系,指出文化变革往往是政治变革和社会变革的先导。同时,讲座也探讨了如何正确对待传统文化,区分其精华与糟粕,并强调了马克思主义与中华优秀传统文化相结合的必要性和可能性。最后,讲座提出,我们应该以中国式现代化的实践为思维坐标,对中华优秀传统文化进行创造性转换和创新性发展,使马克思主义成为中国的,中华优秀传统文化成为现代的,共同造就一论述习近平文化思想的基本观点及其与中华优秀传统文化的结合在今天的讲座中,讲解了习近平文化思想的基本观点,强调了其体系中的核心线索和方法论,即把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,形成新的文化生命体。通过与中华传统文化的结合,展示了习近平文化思想的深刻内涵和权威性。此外,还探讨了文化本质与作用,强调

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  • 高校国家安全教育宣讲.pptx

    高校国家安全教育宣讲国家安全国家安全概述国家安全形势 国际战略形势教学目标正确把握和认识国家安全的内涵,理解我国总体国家 安全观,提升学生防间保密意识;深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要国家军事力量及战略动向,增 强学生忧患意识。一 、 国家安全内涵二 、 国家安全的原则三 、总体国家安全观第一节国家安全概述传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。即:主权独立,领土安全,政治稳定。一、国家安全的内涵大学生国防教育读本新国家安全观强调各国在安全上要相互信任,共同维护,树立互信、互利、平等、协作 的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括经济安全、 科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。一 、国家安全的内涵大学生国防教育读本大学生国防教育读本选择中国崛起的基本方式确立国家安全的底线和国防地位国家安全的底线二、国家安全的原则确立国家与民族崛起的基本目标树立独立的发展理念,打破对全 球化和与国际接轨的迷信日1.以人民安全为宗旨4.以军事、文化、社会安全为保障2.以政治安全为根本5.以促进国际安全为依托3.以经济安全为基础大学生国防教育读本三、总体国家安全观(一)总体国家安全观的主要内容坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度坚持

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  • 中华民族共同体概论课件第三讲 文明初现与中华民族起源(史前时期)根据高等教育出版社教材制作.pptx

    中华 民 族 共 同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。tacn中华民族共同体概论文明初现与中华民族起源《中华民族共同体概论》课件第三讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来,深入研究阐释中华文明起源所昭示 的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局。——习近平大祖有不的百万年人史、伟国拥连续断类 一万年文化史、五千多年文明史。距今1.2万年左右,植物的动驯化、陶器的生、定居等文化要素在中大地各产华 出,部分先民率先狩采集向生。距今处现从猎转农业产8000多年,各地开始形成 自己的特色文化,部分地出繁交往。距区现频今约6000年起,中民族先民华孕育 出有明特色且互交流的多域性文化。以彩陶

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  • 国家安全教育大学生读本教案第八章 坚持以促进国际安全为依托.docx

    第八章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以促进国际安全为依托教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,使学生理解坚持以促进国际安全为依托的科学内涵,了解新时代国际安全面临的风险挑战,掌握新时代维护国际安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:坚持以促进国际安全为依托的科学内涵;新时代国际安全面临的风险挑战。教学难点:新时代维护国际安全的途径和方法。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,

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  • 新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材课件全集1-10章.pptx

    新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设安徽歙县:皖美新安江自皖浙两省2012年在新安江流域启动全国首个跨省生态补偿机制试点以来,截至2022年3月,仅黄山市累计投入超过200亿元,实施生态保护补偿项目325个,关停淘汰污染企业220多家,拒绝污染项目190多个。 新安江成为全国水质最好的河流之一,下游干岛湖水质稳定保持为优。2022年3月12日,在北京第五季龙水凤港生 态农场,小朋友在公益植树活动上为树苗浇 水。新华社记者李贺/摄教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置,大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新,提出一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,构建起系统完整的生态文明制度体系,为新时代生态

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  • 2024新时代中国特色社会主义理论与实践课件第三章新时代中国特色社会主义经济建设.pptx

    新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第三章新时代中国特色社会主义经济建设教学要点1.新时代中国特色社会主义经济理论与制度的基本内容2.贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的重大意义和 实践要求3.构建高水平社会主义市场经济体制的要求和举措4.推进高水平对外开放的意义和内容5.教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的地位与作用深中通道是国 家高速公路网G2518 跨珠江口的关键控制性工程,项目 集桥—岛—隧—水下互通于一体,全长约24公里,创 下十项世界之最,是当前世界上综合建设难度最高的跨海集群工程之一。图为2024 年6月26日拍摄的深中通道。人民图片供图第一节、推进中华民族伟大复兴的历史进程第二节、中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道第三节、推进和拓展中国式现代化本 章 目 录第四节、构建高水平社会主义市场经济体制第五节、推进高水平对外开放第六节、强化现代化建设基础性战略性支撑本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义经济理论与制度党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统揽国内国际两个大局,把握我国经济发展的新特征新要求,大力推进新时代中国特色社 会主义经济建设,创造性地提出了关于中国经济发展的一系列重大理

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  • 专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策教案 .docx

    专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策教案 授课题目统筹推进教育科技人才一体化发展教学目的通过本专题内容的学习,使学生准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的相互关系,掌握建设教育强国的战略先导作用,掌握建设科技强国的内涵、形势及部署安排,掌握习近平总书记关于人才工作的重要论述,努力成为担当民族复兴大任的创新人才。教学重点教学难点重点:推进改革创新,加快建设教育强国建设;建设科技强国的内涵、 形势及系统部署;做好新时代人才工作的根本遵循。难点:如何深化人才发展体制机制改革,充分激发各类人才创新活力。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结,进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业

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  • 专题六 持续增进民生福祉,切实提高人民群众获得感幸福感-2024秋形势与政策教案 .docx

    专题六持续增进民生福祉切实提高人民群众获得感幸福感-2024秋形势与政策教案授课题目持续增进民生福祉切实提高人民群众获得感幸福感教学目的通过本专题内容的学习,使学生深入把握以完善收入分配制度促进共同富裕的要求,掌握新时代促进高质量充分就业的宝贵经验,了解推进中国特色社会保障体系建设的内涵要义及重点工作,把握全面推进健康中国的重点任务,进而深刻理解我国坚持以人民为中心的发展思想。教学重点教学难点重点:完善收入分配制度;促进高质量充分就业的宝贵经验;中国特色社会保障体系建设的重点工作;统筹抓好健康优先发展,建设健康中国的重点工作。难点:如何坚持扩大就业容量和提升就业质量相结合;理解全面推进健康中国建设是中国式现代化的必然要求的深刻意蕴。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活

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  • 大学生读本考试题库-国家安全教育.pdf

    大学生读本考试题库-国家安全教育一、总体国家安全观1、总体国家安全观于()由习近平总书记中央国家安全委员会第一次会议上提出。A、2013年11月B、2014年1月C、2014年4月D、2015年7月C2、总体国家安全观强调要以()安全为宗旨。A、人民B、政治C、经济D、军事A3、中华人民共和国一切权力属于()。A、中国共产党B、工人农民C、国民D、人民D4、总体国家安全观强调要以军事、文化、()为保障。A、信息安全B、科技安全C、社会安全D、网络安全C5、党的十九大报告把坚持()列为坚持与发展中国特色社会主义的十四条基本方略之一。A、总体国家安全观B、综合国家安全观C、系统国家安全观D、可持续国家安全观A二、国家安全制度体系1、习近平总书记在十八届三中全会上指出:国家安全委员会主要职责是制定和实施国家安全战略,(),制定国家安全工作方针政策,研究解决国家安全工作中的重大问题。A、强化国家安全治理能力B、推进国家安全法治建设C、强化党对国家安全的绝对领导D、领导全国国家安全工作B2、成立国家安全委员会的目的就是要更好适应我国国家安全面临的新形势新任务,建立集中统一、()的国家安全体制,加强对国家安全工作的领导。A、高效权威B、听党指挥C、权威高效D、直接高效A3、各地区要建立健全党委统一领导的国家安全工作(),强化维护国家安全责任,守土有责、守土尽责。A、预警机制B、决策

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  • 专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策课件.pptx

    统筹推进教育科技人才一体化发展党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),在构建支持全面创新体制机制方面,对统筹推 进教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。继党的二十大报告首次将教育、 科技、人才作为一个整体进行论述后,《决定》再次强调教育、科技、人才是中国 式现代化的基础性、战略性支撑,充分体现了党对于教育、科技、人才的高度重视,进一步理顺了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系。促进教育高质量发展 加快建设教育强国锚定建成科技强国的战略目标奋勇前进强化现代化建设的人才支撑目录促进教育高质量发展加快建设教育强国教育兴则国家兴,教育强则国家强建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。站在新的历史高度上,必须加快建设教育强国,不断推进教育现代化,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。(一)在党的全面领导下贯彻落实根本任务习近平总书记强调,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国 。×一方面,这一论断对我国教育的根本任务和根本问题作出了本质性的规定。建设中国特色社会主义教育强国,办的是社会主义教育,目的在于培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

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  • 中华民族共同体概论课件第十四讲 新中国与中华民族新纪元根据高等教育出版社教材制作.pptx

    中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第十四讲新中国与中华民族新纪元(1949—2012)《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确 道路……开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪 元。——习近平1949年10月1日 ,中人民华共和成立,中国民华族了实现独立自由解放,中人国民此站起从了来0在社主革命和建会义设期,中作时国为统一的多民族家了政治体制和社国实现会结 的系性重。我党在民族构统构们地行区进 民主改革和社主改造,确会义立和展社发 主民族系,形成了以民族平等、会义关民 族、

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  • 多图中华民族共同体概论课件第十三讲先锋队与中华民族独立解放(1919—1949)根据高等教育出版社教材制作.pptx

    中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第十三讲先锋队与中华民族独立解放(1919—1949)《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 一百年来,中国共产 党团结带领中国人民进行的一切奋斗、 一切牺牲、 一切创 造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。——习近平1919年五四爆至运动发1949年中人民共华和成立,是中近代史中的新民主国国主革命期义时 。1 919年5月4 日,北京大批生游行前往天安学门1921年7月,中共党生,是中国产诞这国历史上天辟地的大事。中开变国共党始把产终为中人民幸福、中民族作自国谋

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  • 2024年形势与政策 第五讲:更好端牢能源的饭碗00.docx

    2024 年形势与政策第五讲:更好端牢能源的饭碗 教学目的当前,全球能源科技创新进入空前密集活跃期,新一轮科技革命和产业变革加速重构全球能源版图,能源新技术新业态不断涌现。谁抓住了能源,谁就抓住了国家发展和安全战略的牛鼻子。谁掌握了能源,谁就可能掌握发展空间、掌握创造财富的重要源泉。教学中,让学生充分了解我国实施四 个革命、一个合作能源安全新战略为中国式现代化建设提供了有力支撑; 引导学生充分认识到,推动新能源高质量发展是实现经济社会高质量发展的 必由之路,是推动绿色低碳转型、实现双碳目标的根本保证,是加快形 成新质生产力、抢占发展先机的动力来源。 重点内容1.讲清楚我国能源发展现状。新时代以来,我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略,推进能源消费革命、能源供给革命、能源技术革命、 能源体制革命,加强全方位国际合作,实现开放条件下能源安全,开辟了中 国特色能源发展新道路。2.讲清楚我国能源转型发展面临的挑战。我国能源发展仍面临需求压力 巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战。3.讲清楚大力发展新能源的前景。新能源是我国实现双碳目标的先锋队,是解决能源发展系列挑战的主力军,既具有良好发展基础,也面临外更好端牢能源的饭碗部遏制打压、被弯道超车等风险挑战。 教学难点1.准确阐释我国能源发展面临的挑战2.全面把握新能源高质量发展需要处理好的关系 教学

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  • 2024年上半年经济中国经济稳中有升未来增长可期-2024秋形势与政策教案.pdf

    1第二章中国经济稳中有升未来增长可期-2024秋形势与政策教案授课题目中国经济稳中有升未来增长可期教学目的通过本专题内容的学习,掌握经济回升向好态势得到巩固和增强,进一步全面深化经济体制改革,以高水平对外开放促进高质量发展。教学重点教学难点重点:经济回升向好态势得到巩固和增强。难点:进一步全面深化经济体制改革。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结,进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业学生2教学内容第二章中国经济稳中有升未来增长可期2024年以来,面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中的困难挑战,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,鼓足干劲抓经济,在转方式、调结构、

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  • 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现-马克思主义基本原理讲稿.pdf

    第七章共产主义崇高理想及其最终实现-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第七章共产主义崇高理想及其最终实现【复习回顾】同学们,上节课我们讲了第六章社会主义的发展及其规律【课程导入】今天我们学习第七章共产主义崇高理想及其最终实现。社会主义经过长期的发展,在高度发达的基础上,最终将走向共产主义。共产主义不仅是一种科学的理论和这种理论指导下的现实的运动,而且是一种未来的社会制度和社会形态。实现共产主义是人类历史发展的必然趋势,是马克思主义最崇高的社会理想。当代大学生应该把握历史发展的规律,树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,从自我做起,从现在做起,在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值。【设疑】马克思主义五阶段理论,似平缺少了一个阶段,是哪一个?【引导】社会主义。【分析】社会主义与共产主义的关系。社会主义是共产主义的初级阶段,主要存在以下几点不同:1.社会主义还是存在各阶级分层,主要是无产阶级对资产阶级领导;共产主义消灭了阶级,没有压迫,绝对平等。P2P12.社会主义除了公有制,还存在个体所有制和私有制等经济形式;共产主义是公有制是全部,全民共享生产资料。2P3P4P5P63.社会主义物质不够丰富,实行各尽所能,按劳分配的原则;共产主义物质高度丰富,实行各尽所能,按需分配的原则。4.社会主义生产力还不够大发达,满足不了人们丰富的物质需求;共产主义生产力高度发

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