中华民族现代文明有哪些鲜明特质？参考答案2024秋期国开电大《形势与政策》大作业 大作业说明1. 学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改 并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1 次!2. 考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以 附件形式提交试卷。3. 答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联 系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。注意：作答截止时间为2024年12月29日，但对于拟参加 2025年1月毕业生审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2024 年11月30日前完成，答卷评阅截止时间为2025年1月12日。大作业：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案1:中华民族现代文明是在全球化背景下，结合中国传统文化与现代社会发展的独特文明形态。它不仅体现了中华民族深厚的历史文化底蕴，也展现了其与时俱进的精神面貌。一、中华民族现代文明的鲜明特质(一)文化自信中华民族现代文明的核心特质之一便是文化自信。这种自信不仅源自于对中国悠久历史与灿烂文化的自豪感，更在于对当代 中国文化创造能力与未来发展前景的坚定信念。在当今世界多元 文化共存的大背景下，中国文化以其独特的魅力吸引着全世界的 目光，成为国际文化交流中的重要组成部分。(二)和谐共生和而不同是中华文化传统智慧的体现，也是中华民族

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专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策教案 授课题目统筹推进教育科技人才一体化发展教学目的通过本专题内容的学习，使学生准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的相互关系，掌握建设教育强国的战略先导作用，掌握建设科技强国的内涵、形势及部署安排，掌握习近平总书记关于人才工作的重要论述，努力成为担当民族复兴大任的创新人才。教学重点教学难点重点：推进改革创新，加快建设教育强国建设；建设科技强国的内涵、 形势及系统部署；做好新时代人才工作的根本遵循。难点：如何深化人才发展体制机制改革，充分激发各类人才创新活力。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结，进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业

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—108—第五讲：更好端牢能源的饭碗2024年秋季学期形势与政策教学目的当前，全球能源科技创新进入空前密集活跃期，新一轮科技革命和产业变革加速重构全球能源版图，能源新技术新业态不断涌现。谁抓住了能源，谁就抓住了国家发展和安全战略的牛鼻子。谁掌握了能源，谁就可能掌握发展空间、掌握创造财富的重要源泉。教学中，让学生充分了解我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略为中国式现代化建设提供了有力支撑；引导学生充分认识到，推动新能源高质量发展是实现经济社会高质量发展的必由之路，是推动绿色低碳转型、实现双碳目标的根本保证，是加快形成新质生产力、抢占发展先机的动力来源。重点内容1.讲清楚我国能源发展现状。新时代以来，我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略，推进能源消费革命、能源供给革命、能源技术革命、能源体制革命，加强全方位国际合作，实现开放条件下能源安全，开辟了中国特色能源发展新道路。2.讲清楚我国能源转型发展面临的挑战。我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战。3.讲清楚大力发展新能源的前景。新能源是我国实现双碳目标的先锋队，是解决能源发展系列挑战的主力军，既具有良好发展基础，也面临外—109—更好端牢能源的饭碗部遏制打压、被弯道超车等风险挑战。教学难点1.准确阐释我国能源发展面临的挑战2.全面把握新能源高质量发展需要处理好的关系

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第六章新时代中国特色社会主义社会建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材第六章新时代中国特色社会主义社会建设教学要点1.新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度的基本内容2.新时代保障和改善民生的主要内容 3.加强和创新社会治理的原则和要求第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度第二节、在发展中保障和改善民生第三节、加强和创新社会治理本章目录第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，顺应人民对美好生活的期待，坚持以保障改善民生和加强 社会治理为重点，大力推进旨在增强人民获得感、幸福感、安全感的 理论创新，不断完善统筹城乡高品质生活的民生保障制度和共建共治 共享的社会治理制度，为全面推进新时代中国特色社会主义社会建设 提供了科学引领和基本遵循。一、新时代中国特色社会主义社会建设理论新时代中国特色社会主义社会建设理论内涵十分丰富，涉及社会建设各个领域，涵盖社会建设 各个方面。一是关于在发展中保障和改善民生。二是关于促进社会公平正义。三是关于中国特色反贫困。四是关于扎实推动共同富裕。五是关于加强和创新社会治理。二 、新时代中国特色社会主义社会建设制度中国特色社会主义社会建设在实践中形成了劳动就业制度、教育制度、社 会保障制度、卫生健康制度等一系列民

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中华 民 族 共 同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。tacn中华民族共同体概论文明初现与中华民族起源《中华民族共同体概论》课件第三讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来，深入研究阐释中华文明起源所昭示 的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局。——习近平大祖有不的百万年人史、伟国拥连续断类 一万年文化史、五千多年文明史。距今1.2万年左右，植物的动驯化、陶器的生、定居等文化要素在中大地各产华 出，部分先民率先狩采集向生。距今处现从猎转农业产8000多年，各地开始形成 自己的特色文化，部分地出繁交往。距区现频今约6000年起，中民族先民华孕育 出有明特色且互交流的多域性文化。以彩陶

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前言导读· 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式 现代化的决定》强调，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督 执纪四种形态,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。开展纪律教育不仅 为现实所需，亦是历史传承。· XXX 讲过一个历史细节：一九六四年十月，周恩来同志在音乐舞蹈史诗《东方红》 演出人员大会上作报告时说，毛泽东同志说我们党是一个有纪律的，有马克思列宁 主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党,毛泽东同志特别 把有纪律放在最前面，这不是偶然的。因为这是决定党能否坚持革命、战胜敌人、 争取胜利的首要条件。前言导读· 人不以规矩则废，党不以规矩则乱。按照马克思主义建党原则建立起来的中国共产 党，不断加强纪律建设，以铁的纪律与严密的组织保证全党上下统一思想、统一意 志、步调一致向前进，领导人民取得了革命、建设、改革的辉煌业绩。纪律的贯彻 执行需要组织的推动，也依靠党员的自觉。· 要使党员将遵规守纪内化为自觉意识、外化为自觉行为，则离不开纪律教育。只有 学纪，才能知纪，方能明纪，最终守纪。纪律教育使人掌握纪律，保持警醒，明确 纪律底线,远离纪律红线。纪律教育成为中国共产党百余年奋斗历程中的经常 性做法，并在长期实践中沉淀了丰富的内容与宝贵的历史经验。以多种形式推进纪律教育以多元内容进行纪律教育以多种

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第八章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展，国家间联系日益紧密，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体，是习近平面对人类向何处去这一时代之问，对建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界给出的中国方案。要坚持以全球性思维谋篇布局，管造更加有利的国际环境，共同维护国际安全，为全面建设社会主义现代化国家创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托，彰显了构建人类命运共同体的基本理念，对统筹自身安全和共同安全，应对百年变局和实现中华民族伟大复兴 等方面具有重大现实意义和深远战略影响。一 、倡导新的全球安全观和地区安全观习近平指出： 国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。①立足对时代发展和中国历史方位的科学判断，中国提出了新的全球安全观和地区安全观。2014年5月，知识拓展习近平提出共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，明确了亚洲地区安全的主体、范畴、实现方式和作用效果。亚洲安全观不仅适用于亚洲国家，也适用于整个国际社会。2020年12月，习近平就贯彻总体国家安 全观提出十个坚持要求。在坚持推进国际共同安全中，习近平 提出推动树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观①。2022年4 月，习近平提

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第二章中国经济稳中有升未来增长可期经济运行增长较快、结构优化、质效向好2024年以来，面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中 的困难挑战，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，鼓足干劲抓经济，在转方式、调结构、提质量、增效益上持续用力，我国高质量发展扎实推进，经济回升向好态势得到巩固和增强，经济运行呈现增 长较快、结构优化、质效向好的特征。经济回升向好态势得到巩固和增强进一步全面深化经济体制改革以高水平对外开放促进高质量发展目录CONTENTS经济回升向好态势得到巩固和增强第一节2024年是实现十四五规划目标任务的关键一年。面对复杂严峻的外部环境，以习近平同志为核 心的党中央运筹帷幄、科学决策，全国上下众志成 城、迎难而上，推动经济持续健康发展。2024年上半年，我国国内生产总值( GDP)61.7万亿元，同比增长5.0%,运行总体平稳、稳中有进。O一、我国经济实现良好开局运行总体平稳、稳中有进上半年国内生产总值 616836 亿元同比增长5.0%从短期来看，2024年二季度经济增速回落有极端天气、雨涝灾害多发等短 期因素影响，但经济稳定运行、长期 向好的基本面没有改变，二季度经济 体量超32万亿元，工业增加值、货物 进出口总额都超10万亿元，总量指标 规模依然十分可观。一、我国经济实现良好开局国内需求持续恢复、外

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大学生国家安全教育总结CONTENTS· 引言· 国家安全教育内容回顾· 教育活动开展情况分析· 学生参与情况与收获感受· 校园安全稳定工作成果展示· 总结反思与改进建议引言提高大学生的国家安全意识，增强维护国家安全的责任感和使命 感。当前国际形势复杂多变，国家安全面临诸多挑战，加强大学生国 家安全教育势在必行。背景与目的背景目 的教育内容与形式教育内容包括国家安全法律法规、国家安全形势与政策、防范电信网络诈骗、保密 知识等。教育形式采用专题讲座、案例分析、互动交流等多种形式，注重理论与实践相结合。参与人员面向全校大学生，特别是国防生、军事爱好者等群体。组织单位由学校保卫处、学生处、武装部等部门联合组织，邀请相关领域的专家学者授 课。-参与人员及组织国家安全教育内容回顾总体国家安全观的提出背景及意义介绍当前国际国内安全形势，阐述总体国家安全观对于维护国家主权、安全、发展利益的重要性。总体国家安全观的内涵与外延详细解读总体国家安全观所包含的政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、信息、生态、资源、核等安全领域，以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型安全领域。总体国家安全观的实践要求从战略高度、法治保障、人民防线、国际合作等方面，提出贯彻落实总体国家安全观的实践要求。总体国家安全观解读政治安全的基本概念与重要性介绍政治安全的定义、内涵及对于国家稳定和发展的重要性。军事

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《形势与政策》大作业中华民族现代文明有哪些鲜明特质？2024秋期国开电大2024秋期国开电大《形势与政策》大作业中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案大作业说明1.学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反熨修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次!2.考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3.答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理 论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。注意：作答截止时间为2024年12月29日，但对于拟 参加2025年1月毕业生审核的学生，学生作答和教师评阅 均须在2024年11月30日前完成，答卷评阅截止时间为2025年1月12日。大作业，中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案1:中华民族现代文明是在全球化背景下，结合中国传统文化与现代社会发展的独特文明形态。它不仅体现了中华民族深厚的历史文化底蕴，也展现了其与时俱进的精神面貌。一、中华民族现代文明的鲜明特质(一)文化自信中华民族现代文明的核心特质之一便是文化闩信。这种 闩信不仅源自于对中国悠久历史与灿烂文化的自殛感，更在 于对当代中国文化创造能力与未来发展前景的坚定信念。在 当今世界多元文化共存的大背景下，中国文化以其独特的魅 力吸引着全世界的目光，

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第二章实践与认识及其发展规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第二章实践与认识及其发展规律N�.1讲稿1.【复习回顾】同学们，上节课我们讲了第一章世界的物质性及发展规律。人类对于客观世界的追问，是为了处理人与世界的关系。人与世界的关系是多方面的，从人如何面对世界的角度来说，主要包括两个方面：一是认识世界，二是改造世界。因而，自古以来人们也一直在追问：人能否认识世界，怎样认识世界?人能否改造世界，怎样改造世界?从哲学上讲，这就是认识、实践及其相互关系问题，就是马克思主义实践观、认识论和价值论要解决的问题。2.今天我们学习第二章实践与认识及其发展规律【教学思路】本专题主题为科学实践观，专题旨在帮助学生正确理解和准确把握马克思主义实践观，了解其科学性。实践的观点不仅是马克思主义认识论首要的和基本的观点，更是马克思主义哲学的核心观点，因此要帮助学生准确把握实践的概念、特征、基本结构、形式，以及实践在认识中的作用。在此基础上，结合党的十九大报告和改革开放40年伟大实践历程，让学生领会科学实践观的当代意义。学习运用科学实践观，就要始终做到理论与实践相统一。3.【视频导入】《震撼150秒，展现改革开放40年重大史实和成就》通过这个视频，我们大致了解了小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、2雄安扬帆等伟大的实践。【互动提问】利用平台发布问题：是什么力量使中国人民凭着一股逢山开

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团结合作 新篇章CHIN谱写全球南方G2OBRASIL 2024BUILDINGAJUSTWORLDANDASUSTAINABLEPLANETRⅢCS20L2KA²AN,RUSSLA22-24OCTOBERAPECPERU2024www.xingshzhengee.com文同1分《FORUM下目 录当今世界变乱交织全球南方卓然壮大四个倡导引领潮流 携手并进砥柱中流South三目园一全球南方新兴市场国家 和 发展中国家 的集合体GIObalSouth从过去到未来深度解读全球南方的崛起《联合国气候变化框架公约》第 二十九次缔约方 大 会 (COP29)亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议2024年9月 2024年10月 2024年11月 2024年11月2024年11月中国 俄罗斯 阿塞拜疆二十国集团领导人第十九次峰会金砖国家领导人第十六次会晤全球南方中非合作论坛北京峰会秘鲁巴西COP29aijsniawa*pABazek的声音无处不在和平赤字难以消弭世界经济复苏艰难全球挑战交织难解理念思潮激荡交锋当今世界变乱交织和平赤字难以消弭澳大利亚经济与和平研究所发布的《全球和平指数》报告显示，全球范围正在进行中的武装冲突达50多场， 创第二次世界

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三 录二三迎难而上靠什么奋发有为怎么干一发展信心从哪来时事报告发展信心从哪来高质量发展扎实推进困难与挑战积极应对支撑性优势唱响信心31.421.215.9数据来源：国家统计局网站20年间，我国GDP实现了从15万亿到130万亿的跨越时事 报 告www.xingshizhengce.com134.9129.4120.5114.9101.41.高质量发展扎实推进2004年以来中国GDP 总量(万亿元)91.982.174.363.651.947.3规模以上工业增加值增长5.8%货物进出口增长5.0%CPI物价CPI上涨0.2%人均可支配 收入增长5.1%城镇化率67.0%经济发展势头足2024年全国粮食产量 首次突破1.4万亿斤2024年全国快递业务量首次突破1700亿件2024年全国铁路客运 首次突破43 (ZA流一个个"首次"振奋人心，彰显着中国经济的旺盛活力和巨大潜力France:3China●United kingdom:326● Japan:3Canada:3Australia:3集成电路、太阳能电池 等产品产量保持两位数增长拥有全球百强科技创新集群最多来源：世界知识产权组织India:4Republic of Korea:4高技术产业投资和高技术制造业增加值全球创新指数排名跃升至增速大幅领先 整体水平经济

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2025年春《形势与政策》专题测验与形势与政策大作业2025春季形势与政策·专题测验1(权重4%)一、单项选择题1.(A)是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。A.全过程人民民主B.全方位人民民主C.全要素人民民主D.全周期人民民主2.党的十八大首次提出发展(C),这不仅是我们党理论创新的成果，而且是我国民主政治广泛而生动的实践。A.基层民主B.两个确立C.协商民主D.人民代表大会制度二、判断题3.全过程人民民主重大理念的提出，标志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。(A)A.正确B.错误4.党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。(B)A.正确B.错误形势与政策·专题测验2(权重4%)一、单项选择题(A)是民族复兴的根基，(A)是国家强盛的前提。A.国家安全；社会稳定B.国家安全；经济发展C.经济发展；科技创新D.社会稳定；科技创新(C)是引领发展的第一动力。A.开放B.改革C.创新D.合作二、判断题1.高质量发展就是最大的高水平安全，安全发展是高质量发展的重要内容。(A)A.正确B.错误2.安全是解决我国一切问题的基础和关键。(B)A.正确B.错误形势与政策·专题测验3(权重4%)一、单项选择题1.党的二十届三中全会提出的两个毫不动摇指的是(D)。A.坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位B.只鼓励非公有制经济发展，减

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专题九坚持和完善一国两制为民族复兴汇聚力量-2024秋形势与政策教案授课题目坚持和完善一国两制为民族复兴汇聚力量教学目的通过本专题内容的学习，了解粤港澳大湾区建设取得的发展成就，新征程上推进大湾区建设向纵深推进；掌握《维护国家安全条例》顺利通过对筑牢香港发展安全根基的重要意义，不断深化爱国主义教育，使一国两制在澳门沿着正确方向前进；牢牢把握四个坚定,把握新时代党解决台湾问题的总体方略。教学重点教学难点重点：推进大湾区建设向纵深推进的措施；《维护国家安全条例》顺利通过筑牢香港发展安全根基；四个坚定重要论述是推动两岸关系发展的新指针。难点：如何在中国式现代化新征程上推进祖国统一大业。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答

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专题四 在民主法治道路上砥砺前行=2024秋形势与政策2024秋形势与政策讲稿教案 授课题目在民主法治道路上砥砺前行教学目的通过本专题内容的学习，使学生理解党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证；坚定不移走中国特色社会主义政治 发展道路，切实把人民当家作主具体、现实地体现到政治生活和社会生活各方面；深刻把握法治对改革的保障推动作用，运用法治思维和法治方式推进改革。教学重点教学难点重点：坚持党的全面领导，确保改革始终沿着正确政治方向前进；以发展全过程人民民主推动中国式现代化；统筹运用法治思维和法治方式推进改革。难点：理解改革与法治的辩证关系，统筹运用法治思维和法治方式推进改革。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总

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2024 年形势与政策第七讲推动构建新时代的大国关系格局 教学目的当今世界进入新的动荡变革期。乌克兰危机久拖不决，巴以冲突再起， 世界经济增长动能不足，各种潜在风险挑战着世界的稳定与秩序，损害着人 类安全、和平和繁荣的前景。教学中，让学生认识到大国对全球战略稳定负 有关键责任，国际形势越动荡，大国越要加强协调，风险挑战越突出，大国 越要增进合作；认识百年大变局下的中国一直致力于促进大国协调和良性互 动，推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局，为世界注入 稳定性、确定性、建设性。 重点内容1.讲清楚大变局下国际格局调整的主要表现。新兴市场国家和发展中国 家的群体性崛起改变了世界力量版图，要求提升在国际事务中的话语权，由 此带来国家间特别是大国间的博弈加剧，西方国家制度优势光环正在褪色。2.讲清楚解决国际问题时大国发挥的作用。世界经济的复苏需要大国政 策的协调，全球安全危机的化解需要大国主持公道，全球性问题的解决需要 大国的联手。3.讲清楚负责任大国的责任与担当。大国要有大国的样子，大国要有大 国的担当。大国要讲平等、讲合作、讲诚信、讲法治，为人类发展和进步作 出应有贡献。推动构建新时代的大国关系格局 4.讲清楚中国如何构建新时代的大国关系格局。争取中美关系实现健康、稳定、可持续发展，夯实中俄新时代全面战略协作伙伴关系，密切中欧高层往来和战略沟通。 教学难点1.正确理解中国

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2024年形势与政策第七讲《当前国际形势与中国原则立场》【教学目的】2023年，世界经受了动荡变革的洗礼，也孕育着发展进步的动力。我们穿越疫情的阻隔，更加珍惜交流的可贵；我们经历危机与战乱，更加坚定和平的追求。教学中，让学生深刻认识到世界大变局加速演进，世界之变、时代之变、 历史之变正以前所未有的方式展开，世界进入新的动荡变革期，让学生深刻认识到中国始终站在历史正确的一边、时代进步的一边，不断为世界注入宝贵的 稳定性和正能量，把构建人类命运共同体的伟大事业推向新的高度，为维护世界和平、促进共同发展作出新的贡献。【重点内容】1.讲清楚世界正进入新的动荡变革期。全球纷争不断、热点问题频出，全球南方的崛起使得国际政治格局多极化更加凸显，疫情平稳转换后的世界经济复苏冷热不均、呈分化趋势，新老矛盾交织，国际社会治理赤字、信任 赤字有增无减。2.讲清楚中国应对国际热点问题的原则立场。中美关系事关人类前途， 我们秉持相互尊重、和平共处和合作共赢三原则；巴以冲突牵动中东全局， 我们站在公道一边，坚决维护两国方案;乌克兰危机久拖不决，我们坚 持劝和促谈。3.讲清楚中国特色大国外交的战略部署。我们坚决捍卫国际公平正义，反对霸权强权；拓展全球伙伴，反对集团对立；坚持对外开放，反对排外封闭； 发出全球三大倡议，反对分裂孤立；推动构建人类命运共同体，反对单边主义。—133—专 题 讲

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新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设安徽歙县：皖美新安江自皖浙两省2012年在新安江流域启动全国首个跨省生态补偿机制试点以来，截至2022年3月，仅黄山市累计投入超过200亿元，实施生态保护补偿项目325个，关停淘汰污染企业220多家，拒绝污染项目190多个。 新安江成为全国水质最好的河流之一，下游干岛湖水质稳定保持为优。2022年3月12日，在北京第五季龙水凤港生 态农场，小朋友在公益植树活动上为树苗浇 水。新华社记者李贺/摄教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置，大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新，提出一系列新理念新思想新战略，形成了习近平生态文明思想，构建起系统完整的生态文明制度体系，为新时代生态

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