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  • 《中华民族共同体概论》试题汇总.docx

    第四讲天下秩序与华夏共同体的演进一 .单选题(共1题)1【单选题】早在()时期,我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、五 方之民共天下的交融格局。A、先秦B、秦朝C、汉朝D、唐朝答案:A二 .多选题(共1题)2【多选题】东周大致分为()和()两段,是历史上群雄争霸追求一统的动荡时期,也是族群大迁徙大交融的重要时期。A、春秋B、战国C、秦朝D、汉朝答案:AB第五讲大一统与中华民族初步形成一 .多选题(共2题)1【多选题】秦国( ),开启了中国统一的多民族国家发展的历程。A、书同文B、车同轨C、量同衡D、行同伦答案:ABCD2【多选题】中央集权的大一统制度带来的( )显著增长。A、政治共同性B、经济共同性C、社会共同性D、文化共同性答 案 :ABCD第六讲 五胡入华与中华民族大交融一 .多 选 题 ( 共 2 题 )1【多选题】五胡建立的政权都经历了( )的中华化的过程。A、 汉号立国B、 礼法立国C、 郡县理国D、 经史记国答 案 :ABCD2【多选题】要深入挖掘云冈石窟蕴含的各民族( )的历史内涵,增强中华民族共同体意识。A、交往B、交流C、交融D、交心答案:ABC第七讲华夷一体与中华民族空前繁荣一 .多选题(共2题)1【多选题】自古以来,中华民族就以( )的宽广胸怀,自信又大度地开展同 域外民族交往和文化交流,曾经谱写了

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  • 思想道德与法治2023版教学设计第四章 明确价值要求 践行价值准则.docx

    教学设计:专题5第1讲全体人民共同的价值追求(一)基本信息对应 教材章节第四章明确价值要求践行价值准则 第一节全体人民共同的价值追求课时 安排2【教学内容】1.主要内容:核心价值观的特点,社会主义核心价值观的基本内容和作用2.内容特点:理论学习为主,大学生在中学时对社会主义核心价值观的内容有一定的了解,在大学学习内容的深度要加强,但要适应高职生的学习特点和兴趣【学情分析】1.学生基本情况对社会主义核心价值24个字非常熟悉,能够背诵。但对基本内容的理解还不准确,对社会主 义价值观的作用认识不全面。2.预判学习问题社会主义核心价值的基本内容中的民主、自由的理解需要明辩【教学目标】知识目标价值观与核心价值观的界定与内涵能力目标能够正确认知社会主义核心价值观在全社会的主导价值素质目标拥有社会主义核心价值观的素质【重点与难点】重点社会主义核心价值观的科学内涵、社会主义核心价值观的作用难点社会主义核心价值观的特点,社会主义核心价值观的基本内容【设计思路】1.总体教学思路(如能绘制教学流程图最好)课前:学习中国大学慕课这一节的内容;发布讨论;发送相关学习资料;课中:运用翻转课堂、案例、讨论等教学方法,有针对性解决问题。课后:发送拓展学习资料,布置课后作业2.如何调用教学资源(各类线上线下资源)通过中国大学慕课平台进行课前、课中和课后的一体化设计,充分运用信息化教学资源,提升教学效

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  • 2024形势与政策讲稿及课件合集763页.pdf

    —155—第八讲《把握经济全球化大势扩大高水平对外开放-2024年春季学期形势与政策第八讲把握经济全球化大势扩大高水平对外开放【教学目的】经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,符合经济规律,符合各方利益。经济全球化曾经被人们视为阿里巴巴的山洞,现在又被不少人看作潘多拉的盒子。教学中,通过全面阐释经济全球化的历史意义、现实价值和演变趋势,让学生认识到经济全球化依然在曲折中前进,各国经济相互依赖的现实并没有改变,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的。让学生认识到我们坚持经济全球化正确方向,扩大高水平对外开放,既是对经济规律的深刻把握,也是对历史潮流的自觉顺应。【重点内容】—155—1.讲清楚经济全球化的发展阶段和新特点新趋势。经济全球化促进了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,同时面临发展赤字问题凸显、逆全球化思潮抬头、经济治理弊端显现等现状。2.讲清楚破解经济全球化困境的中国方案。着眼于引领经济全球化行稳致远、更好造福世界各国人民,国际社会应携手倡导普惠包容的经济全球化,这是人心所向、人间正道。3.讲清楚通过开放推动世界繁荣发展的中国担当。中国不仅为全球发展把脉开方,更坚持起而行之,以实际行动为推动世界开放融通贡献力量。【教学难点】1.准确把握经济全球化的重大意义和发展趋势CN�A�0o—156—形势与政策课专题

    上传时间:2025-02-08 页数:763

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  • 高教_高等代数辅导与习题解答_王萼芳_第4版_clear7.pdf

    [General Information]����=�ߵȴ����̵���ϰ������������4������=���෼��ʯ������ҳ��=423SS��=13451597��������=2013.12������=�������ߵȽ���������ISBN��=7-04-038631-8��ͼ��������=O15ԭ�鶨��=23.80������=�ߵȴ���-�ߵ�ѧУ-��ѧ�ο������ο����׸�ʽ=���෼��ʯ������.�ߵȴ����̵���ϰ������������4��.�������ߵȽ���������,2013.12.������Ҫ=�����ʺϸߵ�ѧУ��ѧ��רҵ��Ϊ�ߵȴ����γ�ʽ�IJο��飬Ҳ�ɹ���������ѧϰʱ�ο�����

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  • 国家安全教育大学生读本电子版第二章在党的领导下走好中国特色 国家安全道路.docx

    第二章在党的领导下走好中国特色国家安全道路道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。中国共产党领导人民在捍卫国家主权、安全、发展利益的艰辛斗争中,创造性走出一条中国特色国家安全道路。中国特色国家安全道路本质上是中国特色社会主义道路在国家安全上的具体体现,集中反映了贯彻总体国家安全观的实践要求。在复杂严峻的国家安全形势下,必须在党的领导下坚定走好中国特色国家安全道路,不断开创我国国家安全工作的新局面。第一节坚持党对国家安全工作的绝对领导中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。做好新时代国家安全工作,必须毫不动摇地坚持党对国家安全工作的绝对领导这一根本原则,充分发挥党的领导制度体系的显著优势,不断在更高水平上维护和塑造国家安全。中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色?这就是中国特色。中国共产党领导的制度是我们自己的,不是从哪里克隆来的,也不是亦步亦趋效仿别人的。无论我们吸收了什么有益的东西,最后都要本土化。——习近平在参加河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话(2014年5月9日)21F1一、坚持党的绝对领导是做好国家安全工作的根本原则坚持党对国家安全工作的绝对领导,是我国国家安全工作必须始终遵循的根本原则。事在四方,要在中央。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局、协调各方的地位。党确立习

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  • 国家安全教育大学生读本课件第三页标题自己修改下第八章坚持以促进国际安全为依托.pptx

    国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材,是高校开展国家安 全教育的重要依据,也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】第七章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展,国家间联系日益紧密,国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体,是习近平面对人类向何处去这一时代之问,对 建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界给出的中国方案。要坚持 以全球性思维谋篇布局,管造更加有利的国际环境,共同维护国际安全, 为全面建设社会主义现代化国家创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵第二节新时代国际安全面临的风险挑战第三节新时代维护国际安全的途径和方法目录第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托,彰显了构建人类命运共同体的基本理念,对统筹自身安全和共同安全,应对百年变局和实现中华民族伟大复兴等方面具有重大现实意义和深远战 略影响 。全 球治理 观国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器,拆掉 一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难,被拆的人会受损,拆的人 也会受损。当今世界,任何单边主义、极端利己主义都是根本行不通的,任何脱钩、断供、极限施压的行径都是根本行不通的,任何搞小圈子 、 以

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  • 第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设-2024版新时代中国特色社会主义理论与实践课件.pptx

    -2024版新时代中国特色社会主义理论与实践课件教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置,大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新,提出一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,构建起系统完整的生态文明制度体系,为新时代生态文明建设提供了 根本遵循和制度保障。山西省右玉县,地处毛乌素沙漠边缘。新中国成立70多年来,右玉干部群众在党的领导下持续不断植树造林,林木绿 化率从不足0.3%提高到57%,创造了将不毛之地变成塞上绿洲的生态奇迹。上图为治理前右玉县随处可见的荒凉沙地(资料照片);下图为2021年7月13日拍摄的右玉县高家堡乡的景色(徐吉/摄)。新华社发近年来,广东汕头南澳县推广使用生态环保浮球,积极发展生态环保海上养殖 业,有效保护海

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  • 2024年形势与政策 第六讲《当前就业形势与实施就业优先战略》.docx

    2024 年形势与政策第六讲《当前就业形势与实施就业优先战略》【教学目的】就业是最大的民生,一头连着老百姓的饭碗,一头连着经济社会发展。一直以来,我们将就业摆在经济社会发展的优先位置,把稳就业提高到战略 高度通盘考虑,推动实现更加充分、更高质量的就业。教学中,要引导学生正确认识当前就业形势,科学理性看待就业面临的问题和挑战,既正视当前就业难问题,更着眼未来谋划自身职业选择。让学生充分认识到经济长期向好带动就业,优先战略保障就业,帮助他们端正就业心态,增强就业信心。【重点内容】1.讲清楚当前我国稳就业政策持续显效、就业形势逐步改善的良好态势。 就业规模不断扩大,就业结构持续优化,就业质量稳步提升,重点群体就业 平稳。2.讲清楚我国就业短期风险和长期挑战交织,稳就业任务仍然繁重。就 业总量压力长期存在,就业结构性矛盾比较突出,重点群体就业面临难题, 不确定不稳定因素增多。3.讲清楚实施就业优先战略的重要举措。落实落细就业优先政策,健全 就业公共服务体系,全面提升劳动者就业创业能力。4.讲清楚着力促进高校毕业生就业而推出的各项切实举措及其成效。拓宽空间、促进对接、帮困助困等方面做了大量工作,形成了一整套支持高校 毕业生就业的政策措施。—112—【教学难点】引导学生准确把握当前就业形势,科学理性看待就业难问题,树立 正确的就业观和择业观【教学导入】就业是永恒的课题,更是世界性难题。

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  • 新时代中国特色社会主义理论与实践-2024年版课件下半部分5-10章.docx

    新时代中国特色社会主义理论与实践-2024年版研究生教程合集下半部分5-10章164 第五章新时代中国特色社会主义文化建设等古今中外各种资源。马克思主义的资源包括马克思主义基本原理,马克思主义中国化时代化的成果及其文化形态,这是中国特色哲学社会科学的主体内容,也是中国特色哲学社会科学发展的最大增量。绵延几千年的中华文化,是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中华民族几千年来积累的知识智慧和理性思辨,这是我国的独特优势。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,激活其生命力。强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要研究世界所有国家哲学社会科学取得的积极成果,在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求。第二,体现原创性、时代性。当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。 跟在别人后面亦步亦趋,不仅难以形成中国特色哲学社会科学,而且解 决

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  • 2023版本习近平新时代中国特色社会主义思想概论课课件-第十一章以保障和改善民生为重点加强社会建设.pptx

    2023版本习近平新时代中国特色社会主义思想概论课课件-第十一章以保障和改善民生为重点加强社会建设第十一章以保障和改善民生为重点加强社会建设一、为什么说悠悠万事,民生为大二、提高人民生活品质着重从哪些方面入手三、怎样推进社会治理现代化本章目录一、为什么说悠悠万事,民生为大——为民造福是立党为公、执政为民的本质要求一、为什么说悠悠万事,民生为大 第十一章以保障和改善民生为重点加强社会建设(一)民生是最大的政治(二)人民获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续(三)坚持在发展中增进民生福祉习近平新时代中国特色社会主义思想概论总书记,您平时这么忙,还来看我们,真的感谢您。我忙就是忙这些事,国之大者就是人民的幸福生活。— — 习近平在广西考察时与村民的对话 (2021年4月25日)民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大政绩。 2019祝乡亲们的生活蒸蒸日上,越过越红火。2018我们在前进的道路上, 我 们 时 刻 还会遇到各种风险和挑战。都要想着那些 让老百姓过上更加幸福的生活中还有难 生活,还有大量工作要做。处的群众。

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  • 高教_理论物理学教程_朗道_07_弹性理论_第5版_clear7.pdf

    [General Information]����=��������ѧ�̳����߾�����������5������=ҳ��=������=��������=SS��=12307656DX��=000006696696url=http://www.yuyanwz.cn/n/drspath_0278635955d8ea01f3746d2c1b3880501f9756e0e9f1a6877b387289d4e786dcbed7287f0671a6d62cb28c0809e1909c8514f1db61ad1c53e10598897a000f4fdccc4446219c2743ffd3530647e0b67c54603e135b836044e68c34dec438e28c2c5aac98b4b1d568cc6d80f9946dab73a3e25b76704467ee81ccef252a4cc460ce4c14c5899340385dc0b55db46b4b60d5b57742b3a948f9.shtml?firstdrs=http%3A%2F%2Fbook.duxiu.com%2FbookDetail.jsp%3FdxNumber%3D000006696696%26d%3DD0C7C3F07223E6FCA3674A7C37636DE1

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  • 双碳讲座系列-第4章碳交易政策机制与实践.pptx

    碳交易概述与碳金融服务1. 碳交易机制与流程2. 碳市场政策与现状3. 碳金融服务与实践4. 绿色金融政策及实践广州碳排放权交易所China Emissions ExchangeCONTENTS广州碳排放权交易所China Emissions Exchange1.碳交易机制与流程二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值, 努力争取2060 年前实现碳中和。各国要树立 创新、协调、绿色、开放、共 享的新发展理念, … 推动疫 情后世界经济 绿色复苏。——习近平主席在第七十五届联合 国大会一般性辩论上的讲话广州碳排放权交易所China Emissions Exchange中国努力争取2060年前实现碳中和,推动疫情后世界经济 绿色复苏30·60目标的提出-i广州碳排放权交易所China Emissions Exchange减排增汇碳排放=碳吸收什么是碳中和低成本全面性灵活性碳排放权交易 及抵消机制减排政策工具选择广州碳排放权交易所China Emissions Exchange补贴财税型强制减排目标与强制使用市场型命令型碳税减排机制选择碳排放权交易机制与来源• 碳排放权交易源自美国酸雨计划的排污权交易机制,欧盟排放权交易市场化设计推广, 基本原理为总量(CAP)+交易(TRADE)。China广州碳排

    上传时间:2025-02-06 页数:51

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  • 大学生国家安全教育总结.pptx

    大学生国家安全教育总结CONTENTS· 引言· 国家安全教育内容回顾· 教育活动开展情况分析· 学生参与情况与收获感受· 校园安全稳定工作成果展示· 总结反思与改进建议引言提高大学生的国家安全意识,增强维护国家安全的责任感和使命 感。当前国际形势复杂多变,国家安全面临诸多挑战,加强大学生国 家安全教育势在必行。背景与目的背景目 的教育内容与形式教育内容包括国家安全法律法规、国家安全形势与政策、防范电信网络诈骗、保密 知识等。教育形式采用专题讲座、案例分析、互动交流等多种形式,注重理论与实践相结合。参与人员面向全校大学生,特别是国防生、军事爱好者等群体。组织单位由学校保卫处、学生处、武装部等部门联合组织,邀请相关领域的专家学者授 课。-参与人员及组织国家安全教育内容回顾总体国家安全观的提出背景及意义介绍当前国际国内安全形势,阐述总体国家安全观对于维护国家主权、安全、发展利益的重要性。总体国家安全观的内涵与外延详细解读总体国家安全观所包含的政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、信息、生态、资源、核等安全领域,以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型安全领域。总体国家安全观的实践要求从战略高度、法治保障、人民防线、国际合作等方面,提出贯彻落实总体国家安全观的实践要求。总体国家安全观解读政治安全的基本概念与重要性介绍政治安全的定义、内涵及对于国家稳定和发展的重要性。军事

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  • 国家安全教育大学生读本教案第七章 坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障.docx

    第七章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,使学生理解以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵,了解新时代军事、科技、文化、社会安全面临的风险挑战,掌握新时代维护军事、科技、文化、社会安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵;新时代军事、科技、文化、社会安全面临的风险挑战。教学难点:新时代维护军事、科技、文化、社会安全的途径和方法。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意10识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析本

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  • 思想道德与法治2023版第三章继承优良传统 弘扬中国精神第3讲 教学设计.docx

    教学设计:专题4第3讲让改革创新成为青春远航的动力(一)基本信息对应教材章 节第三章继承优良传统弘扬中国精神第三节让改革创新成为青春远航的动力课时安排2课时【教学内容】1.主要内容:一、改革开放是当代中国的显著特征(一)变革和开放是中华文明绵延至今的精神密码以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。(二)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择改革开放是当代中国最鲜明的特色。(三)创新是改革开放的生命改革开放创造的奇迹不是天上掉下来的,而是来自中国共产党和中国人民的理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新。改革开放40多年来,我们坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断开辟马克思主义发展新境界。二、改革创新是新时代的迫切要求创新决定未来,改革关乎国运。为什么改革创新是新时代的迫切要求?(一)创新是推动人类社会发展的重要力量创新决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着各国各民族的前途命运。(二)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现今天,国际竞争的新优势越来越集中体现在创新能力上。当今世界,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机,赢得优势。(三)改革创新是赢得未来的必然要求抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国

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  • 有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的实践路径.docx

    有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的实践路径目录1. 内容简述 .31.1 研究背景及意义 .. 31.2 研究目的与内容 ..41.3研究方法与数据来源 52. 中华民族共同体意识的内涵与特征 62.1 中华民族共同体意识的定义 72.2 中华民族共同体意识的特征 ..92.3 中华民族共同体意识的形成与发展 103. 当前中华民族共同体意识面临的挑战 ..113.1 民族分裂主义的影响 ..123.2 文化同质化的挑

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  • 中国传统节日-中国传统文化教案.docx

    第九模块岁月的烙印中国传统节日中国传统节日之春节 ·教学设计教案首页一 、教学分析课程名称中国传统文化授课对象任务名称中国传统节日之春节授课学时1课时授课时间知识点1.春节的起源和习俗;2.春节的文化内涵;3.传承中国传统节日之春节。教材分析中国传统节日是中国传统文化的重要组成部分,深刻地体现了以天人合一、贵和尚中、精忠爱国和孝梯之道等为核心的中国文化的基本精神。中国传统节日在历史长河中对中国及周边国家的社会发展起着极大的推动作用,是中国五千年文明史中重要的一笔。中国传统节日目前依然对弘扬爱国主义,增强民族凝聚力,促进社会和谐以及文化生产力发展具有重要的现实意义。学情分析本课的授课对象为高职一年级学生,他们思维敏捷,学习能力强,接受新事物快,有自信心,渴望进步,希望提高自己的语言表达能力和分析事物的能力。但他们人文基础薄弱,文化积淀不够,对中国传统节日的认识大多停留在吃、喝、玩的层面,缺乏对传统节日内涵和精神的深入把握,更没有认识到传承中国传统节日的重大意义。教学目标知识目标:1.了解春节的起源、传说、习俗;2.掌握春节的文化内涵能力目标:1.能够感受春节的文化底蕴,珍视传统节日文化,增强对传统节日文化的认同和保护传统节日文化的使命感;2.能够传承和发展春节文化。素质目标:培养热爱中国传统节日及节日文化。。教学重难点教学重点:春节的文化内涵教学难点:1传承春节的文化

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  • 2024年形势与政策 第二讲《中国经济高质量发展扎实推进》.docx

    2024 年形势与政策第二讲《中国经济高质量发展扎实推进》【教学目的】新时代以来,我国经济从内到外都在发生着深刻的变化,向着气质更佳、颜值更高、活力更足的方向迈进。教学中,让学生充分认识中国经济大盘坚实有力、中国经济高质量发展成色十足,经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变。引导学生全面辩证看待我国经济面临的风险挑战, 充分认识到我们具备的优势条件,更加坚信中国经济能跨过坡坎、越过鸿沟、 迈上更高的发展台阶。【重点内容】1.讲清楚我国经济回升向好的发展态势。在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下,我们坚持稳中求进,实现更有分量的发展;推动转型升级,实现更有质量的发展;增进民生福祉,实现更有温度的 发展;提升开放水平,实现更有活力的发展。2.讲清楚我国经济发展面临的复杂环境和具有的坚实底气。中国经济巨轮已进入高质量发展的水域,物质基础雄厚、产业体系完备、市场需求广阔、 人力资源丰富,让我们拥有了应对风险挑战、推动经济行稳致远的坚实底气。3.讲清楚推动我国经济高质量发展的重要举措。以科技创新引领现代化产业体系建设,着力扩大国内需求,深化重点领域改革,扩大高水平对外开放, 持续有效防范化解重点领域风险,坚持不懈抓好三农工作,推动城乡融合、 区域协调发展,深入推进生态文明建设和绿色低碳发展,切实保障和改善民生。【教学难点】1.深刻阐释我国为何将高质量

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  • 国家安全教育大学生读本导论三个微视频高教社2024年8月版.pdf

    国家安全教育大学生读本导 论国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。"在深刻复杂变化的国际国内环境中,在不断扩大开放的发展过程中,系统 掌握总体国家安全观,增强维护国家安全的意识,提高维护和塑造国家安 全的能力,是时代赋予大学生的使命要求。新时代大学生必须认真学习和 践行总体国家安全观,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟 业贡献青春力量。习近平总书记在党的二十大报告中指出:国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护微视频中央保密办(国家保密局)于近日面向全社会发布了2024年保密公益宣传片《一秒钟》。宣传片通过展示一秒钟,会发生什么?",指出一秒钟, 一次鼠标的点击、一次快门的按下,一句不经意的问答,看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息。意在提醒社会公众稍有不慎,一秒钟就足以产生国家秘密安全隐患。同样只要每个人每一秒钟都能保持警惕,大家紧绷保密之弦,共筑保密防线,也可以用一秒钟的谨慎,保千万分安全。一 、深刻认识新时代我国国家安全形势二、不断加强大学生国家安全教育三 、深入学习贯彻总体国家安全观目录国家安全是指一个国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其

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  • 专题九坚持和完善“一国两制” 为民族复兴汇聚力量-2024秋形势与政策教案 .docx

    专题九坚持和完善一国两制为民族复兴汇聚力量-2024秋形势与政策教案授课题目坚持和完善一国两制为民族复兴汇聚力量教学目的通过本专题内容的学习,了解粤港澳大湾区建设取得的发展成就,新征程上推进大湾区建设向纵深推进;掌握《维护国家安全条例》顺利通过对筑牢香港发展安全根基的重要意义,不断深化爱国主义教育,使一国两制在澳门沿着正确方向前进;牢牢把握四个坚定,把握新时代党解决台湾问题的总体方略。教学重点教学难点重点:推进大湾区建设向纵深推进的措施;《维护国家安全条例》顺利通过筑牢香港发展安全根基;四个坚定重要论述是推动两岸关系发展的新指针。难点:如何在中国式现代化新征程上推进祖国统一大业。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答

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