第五章新时代中国特色社会主义文化建设-2024版新时代中国特色社会主义理论与实践课件新时代中国特色社会主义文化建设第一节、新时代中国特色社会主义文化理论与制度本章目录第二节、新时代巩固和发展社会主义意识形态第三节、培育和践行社会主义核心价值观第四节、传承发展中华优秀传统文化中推进文化创新第五节、建设社会主义文化强国第一节、新时代中国特色社会主义文化理论与制度一个国家、一个民族的强盛,不仅需要高度发展的物质文明,还需要繁荣兴盛的精神文化作为支撑。党的十八大以来,以习近平同志为核 心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政的重要位置,从全局和战略 高度作出系统谋划和部署,形成了习近平文化思想,引领和推动新时 代文化建设取得历史性成就。新时代新征程,中国特色社会主义文化 建设面临新形势新任务,必须坚持以习近平文化思想为强大思想武器 和科学行动指南,自觉承担起继续推动文化繁荣、建设文化强国、建 设中华民族现代文明这一新的文化使命。图为中国考古博物馆展出的展品司母辛铜方鼎。中国历 史研究院供图一、新时代中国特色社会主义文化理论中国共产党历来高度重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量,团结带领全国各族人民不断 以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就推动党和人民事业向前发展。新时代,中国 共产党人坚持马克思主义文化理论,立足新的时代条件和实践要求,深刻认识和把握中国特色社会
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(5星级)
加快建设社会主义文化强国o的二、非凡成就彰显实践伟力三、坚定自信开启时代华章一、强塑国魂担当历史使命——聚焦建设社会主义文化强国,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,健全文化事业、文化产业发展体制机制,推动文化繁荣,丰富人民精神文化生活,提升国家文化软实力和中华文化影响力党的二十届三中全会《决定》提出"聚焦建设社会主义文化强国"1、担负新时代文化使命的必然要求2、全面建成社会主义现代化强国的必然要求3、实现中华民族伟大复兴的必然要求4、推动构建人类命运共同体的必然要求在不同的历史时期,我们党总是结合时代变化和实践发展,与时俱进地提出自己的文化纲领、文化目标、文化政策,引领文化建设不断取得新成就改革开放和社会主义现代化建设新时期建设社会主义精神文明始终代表中国先进文化 的前进方向 建 立 中 华 民 族 的新文化明 确 新 文 化 的 内 涵 是 民 族 的 科 学 的大众的文化要改变经济落后和 文化落后的面貌提出科学文化现 代化的重要目标大发展大繁荣、建设社会主义文化强国1 、担负新时代文化使命的必然要求社会主义革命和建设时期着力推动社会主义文化新民主主义革命时期在不同的历史时期,我们党总是结合时代变化和实践发展,与时俱进地提出自己 的文化纲领、文化目标、文化政策,引领文化建设不断取得新成就党的十八大党的十九大党的十九届五中全会
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(5星级)
教学设计:专题三追求远大理想坚定崇高理想信念第一节理想信念的内涵及重要性(一)基本信息对应教材章 节第二章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念的内涵及重要性课时安排1课时【教学内容】1.主要内容:①理想信念的内涵与特征②理想信念的重要性③大学生树立崇高理想信念对实现民族复兴伟业的重要意义2. 内容特点:该节教学更偏重理论讲授与实际应用,通过讲解什么是理想信念?理想信念有什么重要作用?引导学生确立正确远大的理想信念,并于日常学习生活中深入践行。【学情分析】1.学生基本情况①对理想信念的内涵与特征认识不准确,对理想信念重要意义的认识较为片面浅显,总体上缺乏科学的指导与教育。②学习态度端正,具备基本的学习能力、一定的动手能力和语言表达能力,但大部分学生的自控力与注意力需要进一步提升,易被网上的错误观点误导,需要注意正确引导。③学生具有较强的学习动力,但是学习习惯较差、理论基础相对薄弱,对抽象的理论不太感兴趣,更关注与个人成长成才有关的知识,更喜欢通过合作探究、小组讨论、实践等方式进行学习。2.预判学习问题对理想信念特征概念的掌握不够全面系统;在日常学习和生活中,理想信念缺乏或不够坚定,对马克思主义、共产主义的信仰认识不够,有距离感,不能将其与自身专业、职业建立联系;欠缺完善具体的学习和职业生涯规划行动方案。【 教学目标】知识目标1.了解理想信念的内涵与特征,厘清理想、信念、信仰之间
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【俄罗斯数学教材选译】14.现代几何学.方法与应用(第1卷)几何曲面、变换群与场【杜布洛文,诺维可夫,福明柯】.pdf
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(5星级)
第六章坚持以经济安全为基础有效维护经济安全是维护其他领域安全的基础和条件。总体国家安全 观坚持以经济安全为基础,彰显了经济安全在国家安全中的重要性,深化了对经济安全工作的规律性认识和把握,既符合经济发展规律又体现时代 要求,对维护和塑造国家安全具有重要意义。第 一 节 坚 持 以 经 济 安 全 为 基 础 的 科 学 内 涵经济安全主要包括基本经济制度安全、经济主权安全、经济秩序安全、经济发展道路安全和重点经济领域安全等内容。全面认识坚持以经济安全为基础的科学内涵,是维护我国经济安全的重要前提和条件。履行党领导经济工作的职能,议大事、抓大事。发展是党执政兴国的第一要务,作为执政党,我们必须切实加强党对经济工作的领导,扎扎实实做好经济工作。—习近平在中央经济工作会议上的讲话(2012年12月15日)一 、维护基本经济制度安全我国确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制T石文工为基d度。坚持基本经济制度不动摇,是有效维护我国经济安全的底线要求。基本经济制度安全在国家经济安全中的地位至关重要。制度优势是一个国家的根本优势,只有保证基本经济制度安全,才能解放和发展生产力。我国《宪法》规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。在法律规定范围内的个
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(5星级)
第四章新时代中国特色社会主义政治建设-2024版新时代中国特色社会主义理论与实践课件第四章新时代中国特色社会主义政治建设第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度第二节、坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路第三节、发展全过程人民民主第四节、坚持全面依法治国本章目录第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是中国共产党的一贯主张和不懈追求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央 深刻把握新时代坚持和发展中国特色社会主义的目标任务,结合中国 特色社会主义政治建设的实践,作出了一系列重要论述,发展了中国 特色社会主义政治理论,完善了中国特色社会主义政治制度。党的十八大以来,中国共产党立足于中国特色社会主义政治的伟大实践,自觉运用 马克思主义的立场、观点、方法,勇于推进 实践基础上的理论创新。新时代中国特色社 会主义政治理论内涵十分丰富,涉及政治建 设各个领域,涵盖政治建设各个方面。一 、新时代中国特色社会主义政治理论五是关于推进全面依法治国。六是关于推进国家治理体系和治理能力现代化。七是关于做好新时代党的统一战线工作。八是关于尊重和保障人权。一是关于坚持党的集中统一领导。二是关于发展全过程人民民主。三是关于坚持和完善国家政治制度。四是关于坚持中国特色社会主义政治发展道路。一 、新时代中国特色社会主义政治理论二、新时代中国特色社会主义政
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中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第一讲中华民族共同体基础理论第一节中华民族共同体的基本 概念第三节中华民族共同体的理论 渊源第二节中华民族共同体的基本 理念第四节中华民族现代文明与中华民族共同体中华民族共同体意识是民族团结之本。——习近平Y中华民族共同体概论01030204第一讲中华民族共同体基础理论第一节中华民族共同体的基本概念· 中华民族是中华大地各类人群浸润数千年中华文明,经历长期交往交流交融,在共同缔造统一多民族国家历史进程中形成的、具有中华民族共同体认同的人们共同体。在今天主要包括具有中华民族共同体认同的大陆各族同胞、香港同胞、澳门同胞、台湾同胞以及海外侨胞。· 各族同胞尽管有不同的民族称谓,但首先是中华民族的一员,共享最重要的中华民族身份认同。中华民族作为自觉的民族实体,是在近代中国反抗帝国主义的过程中形成的;而作为自在的民族实体,则是在中国悠久历史中形成和发展起来的。Y 中华民族共同体概论一、中华民族· 1905年,梁启超进一步指出,中华民族自始本非一族,实由多民族混合而成; 多族混合是在各族交融中形成的中华民族的演进规律与趋势。· 1902年,梁启超最早提出中华民族概念。(此处可介绍梁启超提出该概念的文章原文、提出背景 等,由授课老师斟酌。)Y中华民族共同体概论中华民族概念的提出●汉、满、蒙、回、藏五族共和: 我中国先民,既能融
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(5星级)
一、美国由农业立国→工业强国→金融帝国的发展历程二、资本主义的最高阶段——美国国际金融垄断资本主义三、美国向何处去?——美国社会的主要矛盾、根本矛盾与社会危机四 、东西方世纪大博弈——中美关税战本质、特征和基本逻辑美国 (金融) 霸权的终结——美国金融垄断资本主义的产生、本质、特征与终结一、美国自建国以来250年发展历程( 一)艰辛农业立国 (1776至1860)(二)登顶工业强国(1861至1945)(三)醉享金融帝国(1945至2025)一 、美国由农业立国→工业强国→金融帝国的发展历程导言美国自1776年独立至今的250年,是从一穷二白的新生儿发展成为农业大国,进而演变为工业强国,再到金融帝国的发展历程。这是其经济结构、政治策略和全球地位不断调整的结果。这一过程大致可分为三个阶段,每个阶段都伴随着深刻的社会变革和技术创新。美国在独立初期至19世纪中期(约1776-1860年)的农业发展阶段,奠定了其作为农业大国的基础。这一时期,农业不仅是美国经济的支柱,也为后来的工业化和领土扩张提供了关键支持。(一)美国农业立国阶段(独立初期至19世纪中期)一 、美国由农业立国→工业强国→金融帝国的发展历程( 一 )美国农业立国阶段 (独立初期至19世纪中期)1. 领土扩张与农业用地激增◆西进运动:通过《1785年土地法案》和《1862年宅地法》等政策,政府以低价或免费分配西
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(5星级)
)马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论● 毛泽东是谁● 毛泽东思想是什么● 近代中国社会的特殊国情和中国革命的特殊性● 19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义与无产阶级革命时代● 中国共产党领导人民革命的伟大实践● 毛泽东思想的初步形成● 毛泽东思想的成熟●毛泽东思想的继续发展● 毛泽东思想的主要内容● 毛泽东思想活的灵魂● 马克思主义中国化时代化的第一个重大理论成果● 中国革命和建设的科学指南中国共产党和中国人民宝贵的精神财富毛泽东是谁?毛泽东思想是什么?毛泽东思想形成发展 的历史条件有哪些?毛泽东思想形成发展过程是怎样的?如何准确理解毛泽东思想的主要内容和活的灵魂?如何正确认识毛泽东思想的历史地位?毛泽东思想及其历史地位四、如何准确理解毛泽东思想的主要内容和活的灵魂?(一)毛泽东思想的主要内容(二)毛泽东思想的活的灵魂习近平总书记指出,新形势下要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂。毛泽东思想的主要内容是什么?什么 是毛泽东思想活的灵魂?思考讨论(一)毛泽东思想的主要内容(二)毛泽东思想的活的灵魂社会主义革命 和社会主义建 设理论革命军队建 设和军事战 略的理论党的建设理论思想政治工作 和文化工作的理论(一)毛泽东思想的主要内容新民主主义革命理论政策和策略的理论主要内容毛泽东从中国的历史和现实出发,深刻
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2024 年形势与政策第一讲:改革的实践续篇现代化的时代新篇 教学目的改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定中国式现代化成败、实现中华民族伟大复兴的关键 一招。党的二十届三中全会对进一步推动全面深化改革作出系统部署,再次 宣示新时代新征程要坚持什么方向、坚定什么立场、坚守什么原则,确保改 革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行。教学中,让学生充分认识到,从全 面深化改革到进一步全面深化改革,蕴含着历史的接续,这既是党的 十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代 化的时代新篇。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开 放中开辟广阔前景。 重点内容1.讲清楚新时代全面深化改革取得的历史性伟大成就。一项项前所未有 的改革举措,不断推动全面深化改革向广度和深度进军,实现了思想理论的 深刻变革,实现了组织方式的深刻变革,实现了国家制度和治理体系的深刻 变革,实现了人民广泛参与的深刻变革。2.讲清楚四个迫切需要的深刻考量。当前和今后一个时期是以中国 式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,我们面临的形势环 境之复杂前所未有,肩负的改革发展任务之艰巨前所未有,开创中国式现代—5—化建设新局面,仍然要靠改革开放。3.讲清楚进一步全面深化改革的目标任务、重大举措。锚定全面深化改革的总目标,逢山开路,
上传时间:2024-12-14 页数:27
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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材,是高校开展国家安 全教育的重要依据,也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】第七章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展,国家间联系日益紧密,国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体,是习近平面对人类向何处去这一时代之问,对 建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界给出的中国方案。要坚持 以全球性思维谋篇布局,管造更加有利的国际环境,共同维护国际安全, 为全面建设社会主义现代化国家创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵第二节新时代国际安全面临的风险挑战第三节新时代维护国际安全的途径和方法目录第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托,彰显了构建人类命运共同体的基本理念,对统筹自身安全和共同安全,应对百年变局和实现中华民族伟大复兴等方面具有重大现实意义和深远战 略影响 。全 球治理 观国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器,拆掉 一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难,被拆的人会受损,拆的人 也会受损。当今世界,任何单边主义、极端利己主义都是根本行不通的,任何脱钩、断供、极限施压的行径都是根本行不通的,任何搞小圈子 、 以
上传时间:2025-01-03 页数:95
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(5星级)
三演讲人:XXX· 引言· 国内外形势分析· 形势政策教育内容· 形势政策教育实践· 面临的挑战与对策· 形势政策教育的未来发展目录Contents国内外形势变化全球政治、经济、科技和文化等领域发生深刻变革,对人才培养提出新要求。社会发展需求社会快速发展需要更具创新意识、实践能力和国际视野的人才。教育改革趋势教育改革不断深入,形势政策教育成为培养学生综合素质的重要环节。中 西 部95.3%教育010203全国968背景与意义培养学生的国家意识通过形势政策教育,使学生了解国家的政治、经济和文化等方面的基本情况,树立国家意识和民族自豪感。增强学生的社会责任感引导学生关注社会问题,培养独立思考和解决问题的能力,增强社会责任感。提升学生的国际视野介绍国际形势和全球性问题,培养学生的国际意识和跨文化交流能力教育目标与任务促进全面发展形势政策教育有助于学生全面发展,提高综合素质和适应能力。塑造正确价值观通过形势政策教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。增强国家软实力培养具有国际竞争力的优秀人才,增强国家的软实力和国际影响力。形势政策教育的重要性有改革D国、预计全球经济形势经济增长放缓,贸易投资低迷,全球经济面临下行压力和风险挑战。全球治理体系国际组织和多边机制的作用日益凸显,全球治理体系面临改革和完 善 。国际政治格局多极化趋势持续,各国间合作与竞争并存,地缘政治冲突和贸易保护主义加
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(5星级)
2025形势与政策第六讲践行多边主义 完善全球治理 教学目的2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年。80 年前联合国成立时只有51个会员国,到今天193个国家共乘一艘大船, 多极化的世界既是历史的必然,也正在成为现实。教学中,要引导学生认识 到,当前世界百年变局加速演进,地缘冲突不断升级,多重危机纷至沓来,不稳定和不确定性日益突出;帮助学生理解,联合国作为开展全球治理的最主要平台,已经为各国遮风挡雨近80年,未来的多极世界更加需要联 合国;引导学生认识到,中国提出三大全球倡议和两大主张,才是真正 践行多边主义,构建更加公正合理的全球治理体系。 重点内容1.讲清楚当前的国际形势。巴以、俄乌等地区热点纷争不断,全球性的气候、粮食问题等挑战层出不穷,尽管如此,和平、发展、合作、共赢仍是时代主流。—128—2.讲清楚多边主义解决全球性问题是国际社会的共识。联合国是践行多边主义的核心平台,多边主义是历史潮流、是大势所趋,也面临着改革完善的历史任务。3.讲清楚中国践行多边主义的具体部署。打造持久稳定的安全格局、共同繁荣的发展格局、交流互鉴的文明格局、共商共建共享的全球治理格局。—128— 践行多边主义 完善全球治理 教学难点全面、辩证看待联合国在全球治理中发挥的作用 教学导入2025年是联合国成立80周年。与以往逢十纪念的历史背景和意义不同
上传时间:2025-10-01 页数:44
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(5星级)
形势与政策正确认识中国经济热点问题-教案2025秋版本专题二 稳中求进推动经济持续向新向好授课题目稳中求进推动经济持续向新向好教学目的通过本专题内容的学习,了解我国当前的经济形势,掌握我国经济长期向好的优势所在;了解全方位扩大国内需求是支撑我国高质量发展的重要战略支点;掌握民营经济促进法的颁布的里程碑意义;掌握高水平对外开放的重要意义,大力推进高水平对外开放,为中国式现代化作出更大贡献。教学重点教学难点重点:我国经济长期向好的优势所在;全方位扩大国内需求的有效途径;民营经济促进法颁布的重大意义;大力推进高水平对外开放的重要举措。难点:理解民营经济促进法的颁布是中国民营经济发展史上具有里程碑意义的大事。1教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答
上传时间:2025-09-06 页数:52
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(5星级)
书 名:新时代中国色社会主义理论与实 践(2024年版)作者:本书编写组ISBN:978-7-04-062291-1版 别:京版出版日期:2024-06-12版 次:2开 本:异16开装 帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想政治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组导论人类社会的每一次进步人类思想的每一次飞跃都伴随着理论和实践的相互激荡、共进同行。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革也正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义伟大实践中产生的理论结晶是新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。一、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想我们所处的时代是一个需要思想理论的时代是一个能够产生思想理论的时代也是一个在伟大变革中不断推动思想理论向前发展的 时代。面对国内外形势的深刻复杂变化面对新时代的新机遇新挑 战必须深刻理解、统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百 年未有之大变局。这两个大局同步交织、相互激荡构成了我 们这个时代鲜明而显著的特征习近平新时代中国特色社会主义思 想正是在这
上传时间:2025-04-12 页数:81
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(5星级)
第八讲供奉中国与中华民族内聚发展(辽宋夏金时期)主讲人:中央民族大学孔新峰辽宋夏金时期呈现出共奉中国的内聚型运动的历史大势,各个政权从自称 中国到共称中国,甚至到他称中国,凝聚了对中国的认同。辽宋夏金时期堪 称今天中国中国人中国地认同的历史强化期。习近平总书记指出对峙如宋、辽、夏金都被称为桃花石。辽宋夏 金时期,中华大地上政权并立,在 此360余年中,政权之间的战争不 绝,但中华民族的共同性却继续发 展。√在政治方面各政权竞逐中国正统,政治理念和制度越争斗越趋同。在经济 方面,各区域经济冲破政权并立障碍,形成互补共生的经济框架,构成政 治整合的深层力量。√ 在社会方面,各政权都推动所辖区域内的族群融合,局部性的交融,为后 来的跨地区的深度交融奠定了基础。普遍的社会礼俗和共同的心理基础开 始形成。√ 在文化方面,更多的族群文化汇入到中华文化圈,多种思想文化汇通融合,三教会通的文化共同体开始形成,中华文化发展到了新高度。并立政权相互依赖,共尊中华认同,共承中华之制,共筑中华版图,始终无改大一统的政治追求和统一共识向内凝聚的运动,始终贯穿这个时期的历 史全程,边疆和中原地区的一体化整合,有力推动多元一体格局的内
上传时间:2025-04-08 页数:281
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(5星级)
高教格子书_数学分析_欧阳光中,朱学炎,金福临,陈传璋_第4版_2_clear7.pdf
上传时间:2024-03-10 页数:294
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(5星级)
导语·每一个民族,都有他独特的文化。在历史上有不少这样的事例: 一个民族 的灭亡,并不是这个民族的人全部死掉 了,而是在这个民族的人身上不再存在 本民族独特的文化了。1绪论2.孔子3老子4.道教5.佛教6.中国传统礼仪7.中国传统教育8.中国神话9建安文学10.1唐诗10.2李贺10.3李商隐11.李煜之词12.中国传统戏曲13.中国传统服饰14.中国传统节日15.中国古代建筑中国传统文化(第二版)· 十九大报告明确强调: 文化是一个国家、 一个民 族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高 度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华 民族伟大复兴。"导语一、文化的涵义· 1.情景导入胡兰成描写他所熟悉的乡下人。俭朴的农家妇女也许坐在门槛上织毛线、捡豆子,穿着家居的粗布裤,但是一见邻居来访,即使是极为熟悉的街坊邻居,她也必先进屋里去,将裙子换上,再出来和客人说话。穿裙或穿裤代表什么符号因时代而变,但是认为礼是重要的——也就是一种对自己和对他人的 尊重,却代代相传。农妇身上显现的其实是一种文化的底蕴。什么叫底蕴呢,不过就是一种共同的价值观,因为祖辈父辈层层传递,因为家家户户耳濡目染, 一个不识字的人也自然而然陶冶其中,价值观在潜移默化中于焉形成,就是文化。· 2.思考:常常听人说:没文化,真可怕!。可文化到底是什么呢?——是学
上传时间:2025-07-07 页数:515
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(5星级)
专题九坚持和完善一国两制为民族复兴汇聚力量-2024秋形势与政策教案授课题目坚持和完善一国两制为民族复兴汇聚力量教学目的通过本专题内容的学习,了解粤港澳大湾区建设取得的发展成就,新征程上推进大湾区建设向纵深推进;掌握《维护国家安全条例》顺利通过对筑牢香港发展安全根基的重要意义,不断深化爱国主义教育,使一国两制在澳门沿着正确方向前进;牢牢把握四个坚定,把握新时代党解决台湾问题的总体方略。教学重点教学难点重点:推进大湾区建设向纵深推进的措施;《维护国家安全条例》顺利通过筑牢香港发展安全根基;四个坚定重要论述是推动两岸关系发展的新指针。难点:如何在中国式现代化新征程上推进祖国统一大业。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要,采用不同的导入手段,主要包括:创设情景;提供材料,引出问题;展示案例,引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣,引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面,注重系统而科学的理论分析。另一方面,注重理论联系实际,通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题,从而有效增强教学内容的说服力、感染力,提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式,引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入,增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等,在活动过程中,教师要针对学生的疑难问题给予解答
上传时间:2024-12-15 页数:18
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