（看图识文易学易懂）语文教材2A61-70.pdf

上传时间：2023-05-15 页数：20

Who's in Love with Arthur.pdf

上传时间：2024-02-08 页数：31

机灵狗第一级家长手册.pdf

上传时间：2024-02-05 页数：46

高清彩绘英文原版绘本The Magic Schoolbus - Inside Raphie.pdf

上传时间：2024-02-02 页数：32

英国海尼曼G1级英语启蒙绘本95 Stone Soup.pdf

上传时间：2024-02-02 页数：19

英语启蒙绘本阅读14 brown bear brown bear what do you see.pdf

上传时间：2024-01-28 页数：28

英国海尼曼G2级英语启蒙绘本32 Tails.pdf

上传时间：2024-02-02 页数：11

关键时刻慢镜头大壮菲菲小天大壮菲菲小天请问，大壮、菲菲和小天分别在做什么？①看综艺②看球赛③上网课A.①③②B.②①③C.①②③对人物的动作和行为进行描写。动作描写要符合并能表现人物的身份、性格和状态等。动作描写大壮大壮大壮根据提示，详细描写一下事件里的动作。大壮吃西瓜根据提示，详细描写一下事件里的动作。大壮吃西瓜大壮我的吃瓜朋友今天，我最好的朋友大壮参加了吃瓜大赛。比赛开始了，大家都在拼命吃瓜。大壮把西瓜切开，放在桌子上，伸手拿起一块西瓜，一边把嘴拼命张大，一边把西瓜喂到嘴里。他最终以最快的速度获得了第一名。大壮拿着西瓜。大壮右脚踩在凳子上，左脚踮起，身体绷紧前倾，两只手拿着西瓜，瞪着眼睛，竖起耳朵，等待着指令。我的吃瓜朋友今天，我最好的朋友大壮参加了吃瓜大赛。只见大壮右脚踩在凳子上，左脚踮起，身体绷紧前倾，两只手拿着西瓜，瞪着眼睛，竖起耳朵，等待着指令。比赛开始了，大家都在拼命吃瓜。大壮把西瓜切开，放在桌子上，伸手拿起一块西瓜，一边把嘴拼命张大，一边把西瓜喂到嘴里。他最终以最快的速度获得了第一名。我的吃瓜朋友今天，我最好的朋友大壮参加了吃瓜大赛。只见大壮右脚踩在凳子上，左脚踮起，身体绷紧前倾，两只手拿着西瓜，瞪着眼睛，竖起耳朵，等待着指令。比赛开始了，大家都在拼命吃瓜。大壮把西瓜切开，放在桌子上，然后拿起一块西瓜往嘴里喂。一块西瓜吃完了，另一块西瓜又被喂到嘴里。虽然西瓜汁流得到处都是，但是大壮根本就不在乎。最终，大壮以最快的速度获得了第一名。小明饿坏了，看到一桌子好吃的就赶紧冲过去。大壮大壮大壮大壮大壮我的吃瓜朋友大壮大壮大壮大壮大壮高兴地笑跑得快笑跑忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦一直响。大壮大壮大壮大壮大壮呼哧呼哧大壮大壮大壮大壮大壮他鼓起腮帮子呼哧呼哧地咀嚼，眼睛还一直紧紧地盯着周围吃瓜的选手，简直就像一只好胜的大公鸡！一块西瓜吃完了，另一块西瓜又被喂到嘴里。虽然西瓜汁流得到处都是，但是大壮根本就不在乎。最终，大壮以最快的速度获得了第一名。重点写你的动作、小伙伴的动作前后慢动作，身体定格照换动词、修饰词、加手法可以适当增加一些神态、语言、心理描写定义：对人物的动作和行为进行描写。要点：动作描写要符合并能表现人物的身份、性格和状态等。前后慢动作肢体定格照表顺接表转折换动词加修饰词加修辞手法1.拆解动作2.连接动作3.修饰动作本讲总结下一讲再见吧！

上传时间：2023-05-25 页数：42

一、好词积累二、好句摘录执贤纸半生，胜芳华绝顶——刘醒龙《泾jīng 川贤纸序》从豆腐上灵巧地揭jiē 出一片片极薄的半透明湿纸，贴到烘干的墙面上，在挥发着蒸汽的云雾中显现出洁白平坦的真容 ——吴冠中《宣纸》司马赠我泾上白，肌理腻滑藏骨筋——蒋士铨quán 《南昌翟异水郡以泾上琴鱼及白露纸藏墨梅片茶见饷 xiǎng 各报以诗三首》青檀qīng tán薄透清白 顺滑 力透纸背宣纸渲染 xuàn rǎn 扩散 纸张 含毫命简【字词解释】日期：2022.6.23主题：纸摘抄时间： 15分钟1.青檀：落叶乔木，高可达20米，叶子卵形，雌花单生，雄花簇生，果实有圆形的翅。木质坚硬，用来制造家具、农具和乐器。是制作宣纸的原料。2.力透纸背：①形容书法遒劲有力。②形容文章深刻有力。3.宣纸：安徽泾县出产的一种高级纸张，用于写毛笔字和画国画。因泾县唐代属宣州，所以叫宣纸。4.渲染：①国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。5.含毫命简：毫，毛笔笔尖。命，使用。简，古时写字用的竹简，这里指纸。嘴里含着笔尖，桌上摆好纸张。形容开始写作。一、好词积累二、好句摘录砚者，研也，可研墨使和濡也。——刘熙《释名》如古代饮酒之玉斗，上大下小，以墨玉雕琢diāo zhuó而成，一见之下，让人鼻端无来由地墨香缭绕liáo rào。——余显斌《历史深处的砚台》今惟取其质之坚腻，琢之圆滑，色之光彩，声之清泠，体之厚重，藏之完整，传之久远为可贵耳。 ——项元卞《蕉窗九录》 石砚 yàn名砚石料雕刻 趁手而润油润 坚固不朽研磨yán mó 色如琼 qióng玉【字词解释】日期：2022.6.24主题：砚摘抄时间： 15分钟1.石料：做建筑、筑路、雕刻等材料用的岩石或类似岩石的物质，分为天然石料(如花岗石、石灰石)和人造石料(如人造大理石、水磨石)2.衬手而润：指砚托在手中，手感润泽有水分，是砚的品质的象征。3.油润：光亮润泽。4.研磨：①用工具研成粉末。②用磨料摩擦器物使变得光洁。5.色如琼玉：指砚的色泽如玉一般，也是上等佳砚的特征。一、好词积累二、好句摘录音乐是思维着的声音。——雨果大规模的交响乐自然又不同，那是浩浩荡荡五四运动一般地冲了来，把每一个人的声音都变了它的声音。 ——张爱玲《谈音乐》大弦嘈嘈cáo cáo如急雨，小弦切切如私语。 ——白居易《琵琶行》优美 气势 深远宏大金声玉振迷人 悠扬 袅袅 niǎo niǎo天籁lài余音绕梁【字词解释】日期：2022.6.25主题：乐声摘抄时间： 15分钟1.优美：美好。2.金声玉振：金：指钟。玉：指磬 qìng 。《孟子·万章下》：孔子之谓集大成，集大成也者，金声而玉振之也。

上传时间：2023-05-23 页数：7

Pearson 0-6岁低幼读物Machines Help.pdf

上传时间：2024-02-06 页数：6

Dover Coloring Book - Alice in Wonderland Coloring Book (LQ).pdf

上传时间：2024-02-05 页数：20

高清彩绘英文原版绘本Ten Little Bunnies.pdf

上传时间：2024-02-02 页数：15

（4-5岁）国外早教机构推荐彩绘英文童书Ann's Picture-Perfect Christmas.pdf

上传时间：2024-02-02 页数：22

英文绘本创意教学when sophie gets angry.pdf

上传时间：2024-02-01 页数：19

北师大版三年级上册数学练习及参考答案.pdf

上传时间：2023-05-27 页数：15

三年级阅读理解——句子的修辞 【知识梳理】 1．比喻。比喻是用具体的、熟悉的、形象鲜明的事物去描写抽象的事物。这样可以把事物描写得更生动、具体、形象。如小姑娘的脸蛋红扑扑的，像个红苹果。 2．拟人。拟人是借助想象力，把事物当作人来写，让事物具有人的言行、思想、感情等。如：满天的星星都在眨眼欢笑 3．排比。排比是将三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组排列在一起。如：他一会儿看看书，一会儿写写字，一会儿听听歌。 4．夸张。为了突出某一事物的本质特征，或表达强烈的感情，在客观事实的基础上发挥想象力，故意对事物的某些方面做夸大或缩小的描述，给人以异乎寻常的感觉，以增强感染力。这种修辞方法就是夸张。如：他的呼噜声把房子都震动了。 北大荒的秋天 九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用大豆摇铃千里金来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊，北大荒的秋天真美呀！ 1、第二自然段中，描绘北大荒的秋天傍晚，天空灿烂、 多彩的一个词语是＿＿＿_______这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。这句话运用了_______修辞手法，把____________比作__________。 2、第四自然段主要写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、秋天的北大荒处处能捧出宝物，原野捧出＿＿＿＿＿＿＿。 山岭捧出＿＿＿＿＿。小河捧出＿＿＿＿＿＿＿。4、 这篇短文讲了北大荒的秋天不但＿＿＿＿＿＿＿＿， 而且＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿思想感情。答案： 1.色彩斑斓 比喻 流云 锦缎 2.原野热闹非凡 3.果实、榛树、鱼儿 4.很美，硕果累累，作者对北大荒的喜爱之情 西湖 杭州素有人间天堂的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！ 月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。1.联系上下文理解词语。(4分) (1)连绵起伏:______________________________________________(2)心旷神怡:______________________________________________2.用_______ 从文中画出两个比喻句。 (2分) 3.短文第2、3自然段写了__________ 的西湖;第4自然段写了_______ 的西湖。(2分)4.把下面的句子改写成陈述句。(2分) 在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢! ______________________________________________________________________________________________________________________ 5.从整体上来看,本文的结构方式是___________(2分)6.用 画出文章的中心句,说说文章表达了作者什么样的思想感情?(4分)参考答案： 1.(1)连续不断而且高低不平。 (2)心情愉快,精神舒畅。 2.(1)一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的

上传时间：2023-05-23 页数：7

Teddybears Take the TrainElectronic book published by ipicturebooks.com24 W. 25th St.New York, NY 10010For more ebooks, visit us at:http://www.ipicturebooks.comAll rights reservedIllustrations copyright © Susanna Gretz 1987Text copyright © Alison Sage 1987No part of this book may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical,including photocopying, recording, or by anyinformation storage and retrieval system, withoutpermission in writing from the publisher.e-ISBN 1-59019-780-1Library of Congress Cataloging-in-Publication Datateddybears take the trainsusanna gretz • alison sage Sara was reading a letter. Louise, Robert and Charles were listening. So was Fred, the dog.Wed better start packing, said Charles.I dont like your Great-Uncle Jerome, said Louise.Why not? said Robert. Hes got a pond at the bottom of his garden and a telescope. I like him.But he never hears anything you say, said Louise,and there are frogs in the bath . . .AND it always rains when we go to see him.I was going to take my swimming things, said Sara.Dont bother, said Louise.Stop it, Louise! said Charles.Just think, were going by TRAIN! The four bears packed their things.Hurry, said Sara.Were going to be late. At the station, the queue for tickets was very long.Hurry! said Sara.Were going to miss that train. Waiting at the platform were two trains.Not that red train, Louise, said Charles.This blue ones ours.Yuk – the red ones much better, grumbled Louise.I like the blue one, said Charles.Stop fussing ! said Sara. Do hurry up! The guard was blowing his whistle.I hate hurrying, said Louise. Everyone scrambled into the train. It moved slowly out of the station.Its full, grumbled Louise.No, said Charles,theres just enough room for all of us.But look whos sitting over there, said Louise. White bears!Well? said Charles.I dont like white bears, said Louise.Shhh! said Charles.Dont stare.Lets

上传时间：2024-02-02 页数：34

高清彩绘英文原版绘本Richard.Scarry - Father.Cats.Busy.Day.pdf

上传时间：2024-02-02 页数：12

Gertrude Chandler Warner - [Boxcar Children 095] - The Midnight Mystery.pdf

上传时间：2024-02-16 页数：54

george rr martin - thehedgeknightThe Hedge Knight A Tale of the Seven Kingdoms George R.R. Martin The story offered here takes place about a hundred years prior to the events described in A Game of Thrones The spring rains had softened the ground, so Dunk had no trouble digging the grave. He chose a spot on the western slope of a low hill, for the old man had always loved to watch the sunset. Another day done, he would sigh, and who knows what the morrow will bring us, eh, Dunk? Well, one morrow had brought rains that soaked them to the bones, and the one after had brought wet gusty winds, and the next a chill. By the fourth day the old man was too weak to ride. And now he was gone. Only a few days past, he had been singing as they rode, the old song about going to Gulltown to see a fair maid, but instead of Gulltown hed sung of Ashford. Off to Ashford to see the fair maid, heigh- ho, heigh-ho, Dunk thought miserably as he dug. When the hole was deep enough, he lifted the old mans body in his arms and carried him there. He had been a small man, and slim; stripped of hauberk, helm, and sword belt, he seemed to weigh no more than a bag of leaves. Dunk was hugely tall for his age, a shambling, shaggy, big-boned boy of sixteen or seventeen years (no one was quite certain which) who stood closer to seven feet than to six, and had only just begun to fill out his frame. The old man had often praised his strength. He had always been generous in his praise. It was all he had to give. He laid him out in the bottom of the grave and stood over him for a time. The smell of rain was in the air again, and he knew he ought to fill the hole before the rain broke, but it was hard to throw dirt down on that tired old face. There ought to be a septon here, to say some prayers over him, but he only has me. The old man had taught Dunk all he knew of swords and shields and lances, but had never been much good at teaching him words. Id leave your sword, but it would rus

上传时间：2024-02-15 页数：66