（看图学语文，易学易懂）小学语文教材3A161-170.pdf

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小猪梅西历险记Mercy_Watson_01_Mercy_Watson_to_the_Rescue（全彩）.pdf

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高清彩绘英文原版绘本The Magic Schoolbus - Inside Raphie.pdf

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英国海尼曼G1级英语启蒙绘本95 Stone Soup.pdf

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语文园地 一、交流后的收获 复述课文也是有技巧和方法的，在你认为做法正确的后面打√。 1．按照事情发展的顺序复述课文，要善于抓住文中一些提示顺序的词语和句子。这样不但条理清晰，而且情节也不会遗漏。() 2．复述故事一定要力求详细，每个情节都不能随意删减，讲得越具体越能吸引听众。() 3．复述之前必须先把课文背熟。() 4．复述时抓住主次，主要情节重点复述，次要情节可以适当省略。() 二、我会识字 1．为下面的汉字组词。 氧______ ______ 授______ ______ 键______ ______ 谱______ ______ 阀______ ______ 砖______ ______ 综______ ______ 俱______ ______ 2．换偏旁变成新字再组词。 绣____ ________ 键____ ________ 犷____ ________ 砖____ ________ 钢____ ________ 俱____ ________ 三、词句段的运用 1������ � � � � � � � �� � �� � � � � � � � � � �� �2������ A����������������������������������������� B���������������������� ��A���B�������________________�����A�����������______________���B��������______________��� 3�������������� ������������������������������������������������������������������������������������������� �����__________________________________________________________________________________________________ ���������������������������������������������������������������������� �����__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ������(����) ��______ ______�______�______ �______�______ ��______ ______ ______�______� ______ ______�� ______�______� �______�______ ��______ ______语文园地 一、1.√ 4.√ 二、1.示例：氧气缺氧 授予 教授 键盘 琴键 乐谱 谱写 阀门 军阀 砖头 红砖 综合 综观 俱乐部 俱全 2．示例：锈生锈 健 健康 矿矿物 传 传话纲提纲 惧 恐惧 三、1. 拔拨既即历厉幕暮赛塞绕饶 2．相同的 详细 简练 3．西门豹说这个姑娘不漂亮，他要选个漂亮的，便让卫士把巫婆投进漳河，让她去告知河神。 星期天，街上人山人海，妈妈突然来了个急刹车，我撞在了妈妈的背上。 四、龙钟 发 颜 眉 目 凛 凛 膀 腰 容光 眉 目 眸 齿 彬 彬

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（看图识文易学易懂）语文教材2A191-200.pdf

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3目录前言.4第一单元..6第二单元13第三单元19第四单元25第五单元32第六单元38附录Ⅰ六年级下册古诗词汇总44附录Ⅱ阅读答题技法汇总59附录Ш知识手册参考答案..686第一单元第一单元为民风民俗篇，意在体会作者详略得当的写法。7第一单元[字音辨析]难读字音擦(cā)戚(qī)腻(nì)栖(qī)多音字辨析正：zhēnɡ(正月)zhènɡ(正好)铺：pù(店铺)pū(铺盖)咽：yàn(咽唾沫)yān(咽喉)yè(呜咽)脏：zānɡ(脏水)zànɡ(心脏)纤：xiān(纤细)qiàn(纤夫)脉：mò(脉脉)mài(脉搏)撒：sǎ(播撒)sā(撒网)散：sǎn(松散)sàn(解散)[词语积累](1)近义词字词积累8气象——景象开张——开业间断——中断娴熟——熟练充足——充分规矩——规则合拢——合并沸腾——欢腾预备——准备搅和——搅拌浓稠——黏稠松劲——松弛反抗——抗拒奇怪——稀奇猜想——估计(2)反义词间断——连续热闹——冷清娴熟——笨拙充足——缺乏团圆——离散美好——丑陋合拢——分散沸腾——冷却浓稠——稀疏松劲——鼓劲反抗——顺从惊异——镇定承认——否认(3)量词一件大事一种感觉一部戏一座桥[每日豆摘]◎摘抄萧红《呼兰河传》的片段，尝试赏析文本。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。（1）9一、读拼音，写词语。。yuándàn()那天晚上，我想吃yuánxiāo()，可妈妈却给我煮了jiǎozi()，里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头，再用tāngchí()舀了一点儿chéncù()倒在碟子里当作料。我用kuàizi()夹了一个尝了尝，真是美味极了！二、下面的词语没有错别字的一组是()。A．万象更新张灯结采残灯末庙B．能歌善舞行善积得身无分文C．别无所求随心所欲牛郎织女三、古诗名句填空。(1)___________________，札札弄机杼。终日不成章，___________________。(2)日暮汉宫传蜡烛，______________________________________。(3)___________________，相去复几许。盈盈一水间，___________________。(4)___________________，冷露无声湿桂花。基础自测10(5)百川东到海，___________________？元(宵霄)上市，春节的又一个高潮到了。正(zhè

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Pearson 0-6岁低幼读物Gus and His Bus.pdf

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英文绘本会打字的牛Click Clack Moo Cows That Type.pdf

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Pearson 0-6岁低幼读物Machines Help.pdf

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英国海尼曼G1级英语启蒙绘本41 The Three Pigs.pdf

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语文园地一、交流平台。请把下列对话补充完整。方方：我今天读了个民间故事，真是太有趣了！红红：________________________________________________________________________方方：《猎人海力布》中，海力布把一颗宝石含在嘴里就可以听懂动物说话。红红：真是太神奇了！动物们都说了些什么？方方：__________________________________________________________________________________________________红红：结果怎样？方方：__________________________________________________________________________________________________红红：多亏了海力布和宝石啊！二、连一连，并选词填空。(填字母)鼻子都气歪了A．畏首畏尾前怕狼后怕虎B．孤掌难鸣吃水不忘挖井人C．气急败坏打开天窗说亮话D．饮水思源一个巴掌拍不响E．直言不讳1．我们不管取得了多好的成绩，都要()，永远记得老师对我们的培养。2．青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当()。3．他()地指出了我们思想上存在的问题，对我们的帮助很大。三、扩句。1．天河上边搭起了桥。_______________________________________________________2．他把牛虻都赶跑了。_______________________________________________________3．海力布催促大家。_______________________________________________________四、缩句。1．民间故事存在于世界上的每一个角落。_______________________________________________________2．牛郎的前边忽然出现一条天河。_______________________________________________________3．他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言。_______________________________________________________五、把古诗补充完整，并完成练习。乞　巧____________________________，____________________________。____________________________，____________________________。1．这首诗是______代诗人______写的，描写了民间过__________节时的盛况，表现了人们________________的美好心愿。2．乞巧是指向织女星________________。3．每当此时，人间女子通常对着__________用________(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。六、说一说。牛郎织女初次见面的情节会是怎样的？请充分发挥想象，把他们初次见面的情节说得更具体。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________语文园地一、示例：什么故事这么有趣？有一天，一只鸟说：快跑吧！大山要崩塌，大地要被洪水淹没了。海力布把这个消息告诉了人们，人们都搬家了，但海力布却变成了石头。二、1．D　2.A　3.E三、示例：1.成群的喜鹊在天河上边搭起了一座美丽的桥。2．他蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。3．能听懂动物语言的海力布焦急地催促大家。四、1.民间故事存在于角落。2．前边出现天河。3．他能听懂语言。五、　七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥　家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条1　．唐林杰七夕追求幸福2．祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧3　．秋月b六、略。

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中国古代文史通识上古时期发洪水了怎么办《山海经》中的神话故事有重要的文化价值文化价值提供文学创作素材神魔志怪小说影视动画作品哪部作品没有受到《山海经》的影响呢？A 《西游记》B 《封神演义》C 《安徒生童话》猜一猜为救苍生，吾不敢贪图天伦之乐。他是谁？《山海经》之①号英雄——大禹我的身世可是一个传奇之谜，毕竟英雄的出场方式要区别于凡人~在《山海经》中，大禹是母亲十月怀胎出生的吗？A. 是B. 不是C. 我咋知道身世之谜篇鲧死以后，从他腹中诞生了禹。——《山海经·海内经》鲧是禹的什么人？应该没人知道我爹和我是同一工种叭~不过青出于蓝而胜于蓝，我干得可比他出色多了！子承父业篇大地上四处都是洪水，鲧没有经过天帝同意，偷了天帝的息壤来堵塞洪水。天帝派祝融把鲧杀死在羽山的郊野。鲧死以后，从他腹中诞生了禹，禹最终以土工抑制了洪水，并划定了九州。——《山海经·海内经》父（鲧）与子（禹）的治水之策有何不同？鲧偷了天帝的息壤来堵塞洪水。天帝于是命令禹治理洪水，禹最终以土工扼制了洪水，并划定了九州。——《山海经·海内经》鲧偷了天帝的息壤来堵塞洪水。天帝于是命令禹治理洪水，禹最终以土工扼制了洪水，并划定了九州。用土堵塞挖土疏通一疏一堵《山海经》之②号英雄——精卫我是一只小小小小鸟~美得很美得很！漂亮小鸟篇又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：精卫，其鸣自詨。一起来画一画？译文：山中有一种鸟，形状似乌鸦，长着带有花纹的脑袋、白色的嘴、红色的足爪，名字叫精卫，它的叫声像是在喊自己的名字。我可是大有来头，是堂堂公主的化身哦！贪玩公主篇是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。溺为何意？和现代文中的少女是一个意思吗？贪玩公主篇是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。译文：精卫原是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次女娃去东海游玩，不慎溺入海里，再也没有返回。精神可嘉篇常衔西山之木石，以堙于东海。堙为何意？精神可嘉篇常衔西山之木石，以堙于东海。译文：常常衔来西山的树枝和石子，想把东海填平。精卫代表了一种什么样的精神？不是什么鸟都有俺这种精神的！想好了再回答~A 莫名其妙异想天开B 锲而不舍不懈斗争精卫这个故事给了我们什么启示呢？看到启示这俩字我就头疼，救命！你看到的不过是表象，不是谁都能懂我🎵🎵🎵第一步抓住萝卜叶精卫做了什么事？抓住萝卜叶精卫做了什么事？抓住萝卜叶填海第二步用力拽萝卜：精卫有何品质？萝卜冒头了！精卫有何品质？锲而不舍永不放弃这精神你有吗？没有还不快学！第三步萝卜连根拔：我要怎么做？连根拔出来！《精卫填海》启示我要怎么做呢？A 辍学去叼小石子填大海！B 面对困难锲而不舍，永不放弃。我要怎么做？我也要像精卫一样锲而不舍，坚持奋斗，不轻言放弃。这个故事给了你怎样的启示？请结合生活实际谈谈你的理解。本文讲述了从中我学到了今后的生活中我要故事内容品质/道理我怎么做这个故事给了你怎样的启示？请结合生活实际谈谈你的理解。本文讲述了精卫不断衔石填海的故事。从中我学到了精卫坚持不懈的精神。今后的生活中我要做个坚持不懈的人，面对困难不轻易退缩。故事内容品质/道理我怎么做拔出了精卫，趁热打铁再去拔大禹叭！练兵场相信大家都读过大禹为了治水，三过家门而不入的故事。这个故事给了你什么样的启示呢？拔出了精卫，趁热打铁再去拔大禹叭！练兵场相信大家都读过大禹为了治水，三过家门而不入的故事。这个故事给了你什么样的启示呢？故事内容本文讲述了品质/道理从中我学到了我怎么做今后的生活中我要拔出了精卫，趁热打铁再去拔大禹叭！练兵场相信大家都读过大禹为了治水，三过家门而不入的故事。这个故事给了你什么样的启示呢？故事内容本文讲述了大禹为治大水日夜操劳，三过家门而不入的故事品质/道理从中我学到了？我怎么做今后的生活中我要启示类的题目应该用什么方法回答呢？？A 掰玉米法B 拔萝卜法课程总结1. 鲧与大禹治水的方法不同。鲧——用土堵塞大禹——挖土疏通2.《精卫填海》中的精卫代表了锲而不舍的斗争精神。3.启示类题目答题关键——拔萝卜法，不能只看浅层次的意思，要透过事件解读深层次含义。

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2 积累文化常识 提升语文素养 关注程老师抖音号：大语文程老师（点诗程金） 程老师古代文学常识汇编 目 录 第一部分 中国古代文学史概要5 一、中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式 . 6 二、上古时期的神话传说6 三、先秦时期 .. 6 四、两汉时期 .. 7 五、魏晋南北朝文学 .. 8 六、唐代文学 .. 9 七、宋代文学10 九、明清文学11 第二部分 中国古代作家作品集锦 12 一、先秦作家作品 . 13 二、汉代作家作品 . 14 三、魏晋南北朝作家作品 . 14 四、唐代作家作品 . 15 五、宋代作家作品 . 17 六、元明清作家作品18 第三部分 古代文学速记歌谣 .

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