中华民族共同体概论教案(第二讲)课程名称中华民族共同体概论授课老师张梧章节名称树立正确的中华民族历史观授课时长90分钟授课方式讲授式教学目标本讲上承中华民族共同体的基础理论，下启中华民族共同体的发展历程，旨在让学生明 白，认同党的领导就是认同中华民族，也明白了 中华民族共同体不同于苏俄西方的本质特征。苏联搞民族自决，是因为沙俄不到三百年便扩张20倍领土来不及消化征服埋下的民族矛盾，列宁借此联合被压迫民族，对抗强大白军。而我 们有"四个共同",有千年交融，没有对外扩张， 所以不走苏联模式，也不走"从帝国裂解为各民 族国家"的西方模式。中华文明的五大突出特性，决定了中华民族共同体的本质特征，决定了我们走中国特色解决民族问题的正确道路。教学重点本讲的难点是如何用中华文明突出特性来讲清中华民族共同体的本质特性，讲清中国共产党的执政必然性。教学难点本讲难点深刻解答四个问题：中华民族共同体为何不是帝国、不是西方式民族国家、不走苏联民族自决道路、不学西方多元文化主义。教学设计教学内容教学方法与手段1.历史观与中华民族历史观。海外错误史观的实质是把中华民族局限为汉族,将汉族与少数民族的二元关系伪装成中华民族与少数民族的对立关系。2.用"四个共同"为线索贯穿 中华民族史。经济上，各主要民族区域高度互补、彼此依 赖，更依靠超大规模和国家力量才能形成经济大循环。政治上,各民族共同创造并巩固发展大一统

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《中华民族共同体概论》:新时代铸牢中华民族共同体意识的理论与实践结晶目 录一 、内容简述 ..21.1 背景与意义 . 21.2 研究目的与方法4二、中华民族共同体的形成与发展历程 .52.1 中国古代民族的形成与发展 ..62.2 近现代中华民族的觉醒与抗争 72.3 新中国成立后中华民族共同体的巩固与发展 9三、中华民族共同体的理论基础 .. 103.1 马克思主义关于民族的理论 .123.2 中国共产党的民族理论创新 .133.3 中华民族共同体意识的内涵与特征14四 、新时代铸牢中华民族共同体意识的重要意义 .154.1

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绪 论珍惜大学生活开拓新的境界第一节 适应人生新阶段本节难点：大学生如何适应新的生活环境本节重点：大学生如何培养优良的学风四个问题：一 、认识大学生活的特点 二、提高独立生活能力三、树立学习的理念、四 、培养优良的学风一 、认识大学生活的特点人生之旅，流光溢彩，大学时光千金难买，当代大学生是祖国的未来，是民族的希望，是人才的资源，大学阶段是我们人生最重要的战略机遇期，在坐的各位，当务之急就是要紧紧的抓住这个人生机遇期，就是要在这个社会系统工程图上理性的找到成才的人生座标。同学们，自从你们越过了那道神圣的分数线，原来的辉煌已经成为历史，大学中高手云集，人才汇翠。新的伙伴又站在新的起跑线上进行新的比拼，进入大学校园，我们要面临很多变化。1、学习要求的变化第一，学习的广度和深度发生了变化，大学知识的深度和广度要比中学时代明显提高，要在广博的基础上求精深，在精深的平台上求广博，广度和深度互为匹配，相辅相成。第二个变化是专业难度的变化。在中学时代根本就没有专业设置，专业训练是大学生进入专业领域的必然途径，我们在坐的每一个同学，每个人都有专业方向，经过严格的专业学习，要打造我们严格的专业精神、专业人格、专业才能，我们大学生经过这样的训练就会成为国家的专业人才预备队。第三是自学自由度的变化。大学的学习时间要比中学宽松得多，在一定意义上这就是自学领域，自学的天地，我们可以在自学的天地里自由地翱

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形势与政策讲稿-第七讲读懂新时代党解决台湾问题的总体方略【教学目的】世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分。中国实现完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族伟大复兴的必然要求。教学中，帮助学生 准确理解新时代党解决台湾问题的总体方略的理论来源、形成脉络、丰富内涵 和实践要求，让学生认识到，新时代党解决台湾问题的总体方略是习近平新 时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是党中央治国理政思想在对台 工作领域的集中体现，是中国共产党人解决台湾问题、实现祖国统一的最新 理论成果，科学回答了在民族复兴伟大征程中实现祖国完全统一的时代命题， 具有划时代的重大历史意义、理论意义、实践意义。【重点内容】1.讲清楚新时代10年对台工作最根本的保证是以习近平同志为核心的 党中央的坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。2.讲清楚新时代党解决台湾问题的总体方略深刻回答了新征程推进祖国统一的根本保证、历史方位、战略思路、大政方针、政治基础、实践途径、根本动力、必然要求、外部条件、战略支撑等重大理论和实践问题。3.讲清楚新时代党解决台湾问题的总体方略的实践要求。始终尊重、关爱、造福台湾同胞，绵绵用力、久久为功，增进台湾同胞尤其是青少年对民族、 对国家的认知和感情，加深他们对统一有好处、台独是绝路、外人靠不住 的认识，引导他们自觉投身祖国统一和民族复兴的光辉事业。专题讲稿形势与政策

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加快建设社会主义文化强国o的二、非凡成就彰显实践伟力三、坚定自信开启时代华章一、强塑国魂担当历史使命——聚焦建设社会主义文化强国，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，健全文化事业、文化产业发展体制机制，推动文化繁荣，丰富人民精神文化生活，提升国家文化软实力和中华文化影响力党的二十届三中全会《决定》提出"聚焦建设社会主义文化强国"1、担负新时代文化使命的必然要求2、全面建成社会主义现代化强国的必然要求3、实现中华民族伟大复兴的必然要求4、推动构建人类命运共同体的必然要求在不同的历史时期，我们党总是结合时代变化和实践发展，与时俱进地提出自己的文化纲领、文化目标、文化政策，引领文化建设不断取得新成就改革开放和社会主义现代化建设新时期建设社会主义精神文明始终代表中国先进文化 的前进方向 建 立 中 华 民 族 的新文化明 确 新 文 化 的 内 涵 是 民 族 的 科 学 的大众的文化要改变经济落后和 文化落后的面貌提出科学文化现 代化的重要目标大发展大繁荣、建设社会主义文化强国1 、担负新时代文化使命的必然要求社会主义革命和建设时期着力推动社会主义文化新民主主义革命时期在不同的历史时期，我们党总是结合时代变化和实践发展，与时俱进地提出自己 的文化纲领、文化目标、文化政策，引领文化建设不断取得新成就党的十八大党的十九大党的十九届五中全会

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教学设计：专题一担当复兴大任成就时代新人(一)基本信息对应教材章节专题一担当复兴大任成就时代新人课时安排3课时【教学内容】1.主要内容：(1)掌握新时代的科学内涵；(2)明确新时代青年的担当与使命；(3)了解如何做担当复兴大任时代新人；(4)明确思想道德与法治课的课程定位；(5)掌握学习思想道德与法治课的方法。2.内容特点：本专题内容以理论知识掌握为基础，偏重实践教学。理论层面：学习过程中明确我国新的历史方位；了解在时代背景下如何成为担当复兴大任时代新人；清楚本门课程定位、学习方法。实践层面：通过理论知识学习及现实案例分析，引发思考，因而达到思想层面的转变，最终实现知行合一。【学情分析】1.学生基本情况：学生基本情况：高职学生文化基础相对薄弱，学习能力相对不足，认识问题的能力较弱，自制力不够，主动精神不够，对未来期望值偏低，学生对法律相关知识点已有一定程度的了解，但00后学生存在一定程度的精致利己主义，往往呈现逃避现实甚 至无视规章、法律，价值引领与知识完善需要统一。学生专业技能学习积极性高，但服务 社会的责任感、劳动观念、工匠精神尚需强化，显性教育与隐性教育需要统一。2.预判学习问题：对于本门课程定位存在模糊认识、对我国新的历史方位认识不清、不能明确新时代发展中中青年的担当与使命，学习缺乏创新精神，学习兴趣缺乏。【教学目标】知识目标掌握新时代的科学内涵；了解如何做担当

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中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第五讲大 一 统与中华民族初步形成(秦汉时期)第一节01构建大一统政治秩序 02第二节形成统一经济体系第三节03重塑社会生活 04第四节深化文化交融格局秦国书同文，车同轨，量同衡，行同伦,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。——习近平Y中华民族共同体概论秦汉两朝是疆域空前广大的大一统王朝。秦朝东北达今朝鲜半岛西北部，北抵蒙古高原南缘，西至今甘肃东部及四川、云南等地，南部延及大 陆最南端。汉朝鼎盛时期，疆域东北拓展到朝鲜半岛中部，西北延伸到河 西走廊和西域，西南发展到哀牢山脉，向南直抵中南半岛东部沿海。秦汉时期多个边疆政权并立，诸多族群迁徙交融，继续开拓中华民族生存发展广阔空间。如以蒙古高原为中心的强大游牧政权匈奴，东胡支系 鲜卑、乌桓等以大兴安岭为中心繁衍生息。秦汉王朝统一性的广度和深度是三代不能比拟的。中央集权的大一统制度带来的政治、经济、社会、文化共同性显著增长。中华大地不同区域、族源、风俗的多个人群融为一体， 自在的中华民族开始形成。Y中华民族共同体概论第五讲大 一 统与中华民族初步形成(秦汉时期)第一节构建大一统政治秩序秦王嬴政兼采传说中三皇五帝尊号，确立皇帝称号，自称始皇帝,制定了一整套朝仪、典章和文书制度，以彰显中央集权的大一统皇

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2025碳排放政策与双碳目标2025年5月聂xx碳交易理论、 国内外碳交易市场现状、进展及趋势温室气体自愿减排补充机制碳达峰、碳中和介绍及发展趋势01国际与国内应对气候变化的历程和发展趋势沙漠化增长3倍干旱增长3倍海平面上升20cm北极地区面积缩小50%…沉重的现实 地球温度升高6℃ ,将导致：海平面上升1M， 一些国家将消失， 95%的物种将灭绝， 形成极端气候的恶性循环。全球变暖将导致百万物种灭绝温室效应温室气体化石燃料极端气候人类生存和发展的空间取决于资源空间 \环境容量空间 \碳排放空间上世纪90年代以来，各国为如何应对气候变化争吵了几十年 … …石燃料与目前压缩型、集中型、复合型的环境问题同根同源人口增加与城镇化带来碳锁定效应几乎不可避免。化2105巴黎协定自主贡献 富有雄心艰难的气候大会历程2009哥本哈根协议失败的会议保留继续谈的机会1992气候变化框架公约认同气候再变暖1997京都议定书法律约束共同而有区别碳排放权2010-2014 德班会议可接受成果怒斥2005-2008 巴厘路线图议定书生效适应基金COP21大会大会宗旨 ：促使195个国家+欧盟达成一项关于治理气候变化普遍适用的 协议，并于2020年付诸实施。最终协定亮点：• 目标为控制气温上升在2°C之内， 1.5°C为努力目标。•实现温室气体排放达

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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论树立正确的中华民族历史观《中华民族共同体概论》课件第二讲中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟 大祖国的历史。——习近平中文明是代世界唯一以家形延几千年的华当国态绵大文明。大文明就大伟伟铸伟民族。在文明起源期，中民族的先民就辟了特的向心展路，塑造了时华开独发径 超越邦念的超大模共同体。伴着秦至明的古代大一国概规随从汉清统国 家的演，中民族的政治共同性、共同进华经济性、社共同性和文化共同性在更会 深更广的不交替中展前行，即使在分裂期也未停止。一中文明特与断发时从这华 有的大一制度

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开创国家安全新局面党的二十届三中全会指出，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。我们要坚持走中国特色国家安全道路，不断开创新时代国家安全工作新局面。全面贯彻总体国家安全观推动国家安全宣传教育高质量发展凝心聚力实施改革强军战略-$�全面贯彻总体国家安全观(一)深刻理解总体国家安全观的丰富内涵● 2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上，提出总体国家安全观并作出深入阐述。● 2017年10月，党的十九大将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持 和发展中国特色社会主义的基本方略，并写入党章。● 2020年10月，党的十九届五中全会明确将统筹发展和安全纳入 十四五时期我国经济社会发展的指导思想。● 2020年12月，习近平总书记在主持十九届中央政治局第二十六次 集体学习时，对总体国家安全观作出全面、系统、完整的论述，阐明了新时代国家安全工作的总体目标，提出十个坚持的工作要求。● 2022年10月，党的二十大专章对推进国家安全体系和能力现代化 、坚决维护国家安全和社会稳定进行了战略部署。总体国家安全观的关键是总体。强调大安全理念，涵盖政治、军事、国土、经 济、金融、文化、社会、科技、

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建设中华民族现代文明的路径是什么-国开2024年形策大作业参考答案2篇国开2024年秋形策大作业：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?大作业题目：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是 什么?参考答案一在习近平总书记关于文化传承发展的重要论述中，明确指出建设中华民族现代文明是我们在新时代的文化使命。这一命题不仅回应了中华民族伟大复兴的迫切需求，也为新时代文化建设指明了方向。本文旨在探讨中华民族现代文明的鲜明特质及其建设路径， 力求理论联系实际，结合材料进行深入分析。一 、中华民族现代文明的鲜明特质1.突出的连续性中华民族现代文明具有突出的连续性，这是由中华文明五千多年不间断的发展历程所决定的。习近平总书记指出：中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。这种连续性不仅体现在文化基因的世代传承上，更体现在民族精 神和文化认同的延续中。中华民族在历史长河中不断遭遇挑战，却始终能够坚守自己的 文化传统，不断进行自我更新与发展，这是中华民族现代文明生命力的源泉。2.突出的创新性中华民族历来具有勇于创新的精神，这种创新性在现代文明建设中得到了充分体现。 从古代的四大发明到现代的科技创新，中华民族始终保持着对新知识、新技术的追求和探索。习近平总书记强调：中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守

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《新时代中国特色社会主义理论与实践（2024年版）》第三章新时代中国特色社会主义经济建设教学要点1.新时代中国特色社会主义经济理论与制度的基本内容2.贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的重大意义和实践要求3.构建高水平社会主义市场经济体制的要求和举措4.推进高水平对外开放的意义和内容5.教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的地位与作用第一节新时代中国特色社会主义经济理论与制度党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统揽国内国际两个大局，把握我国经济发展的新特征新要求，大力推进新时代中国特色社会主义经济建设，创造性地提出了关于中国经济发展的一系列重大理论观点，形成了习近平经济思想，进一步完善了中国特色社会主义经济制度，为新时代做好经济工作提供了根本遵循和制度保障。一、新时代中国特色社会主义经济理论中国特色社会主义经济理论，是马克思主义政治经济学基本原理与中国经济建设实际相结合的产物。在社会主义建设初期的探索中，中国共产党就提出了关于社会主义经济建设的一系列独创性理论观点，如提出社会主义社会的基本矛盾理论，提出统筹兼顾、注意综合平衡，以农业为基础、工业为主导、农轻重协调发展等重要观点。在改革开放新的伟大实践中，党创造性地提出了关于社会主义本质、关于经济体制改革、关于社会主义初级阶段基本经济制度、关于社会主义基本分配制度、关于社会主义市场经济、关于对外开放等方面的

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国有企业2024年改革工作情况总结及 2025年工作计划国有企业2024年改革工作情况总结及2025年工作计划一、2024年国企改革工作情况(一)稳步推进混合所有制改革和整合重组。 一是积极开展部分重点领域混改。根据国家相关政策，先后有X 户所 属企业引入战略投资者完成混改，并进入上市公司股权激励 名单。同时，与生态环保集团合作，共同成立X 环境科技股 份有限公司，着力打造X市生态环境领域省级科技创新平台。 目 前 ，X 集团混改户数占比达XX%,位居全市前列。二是实 施资本运营平台建设行动。将现有的X公司转型为国有资本 投资运营公司，并拟成立X国有资本投资运营有限公司，作 为市级国有资本投资运营平台。同时，探索开展国有资本授 权经营体制改革，组建两户国有资本投资运营公司试点，以 激发企业内部活力，实现自身高质量发展。三是深化与央企 合作。与中铁工等中央企业在铁路市场经营、资产盘活、项 目建设、投融资、区域经营、产业协同等方面加强合作；与 湖北能源、湖北机场集团等在供汽、供水、机场经营、临空 物流等领域开展合作。(二)完善中国特色现代企业制度。制定印发《十四五国有企业章程建设工作实施方案》,指导各级国有企业做好公司章程修订及备案工作，全面构建中国特色现代企业—1—制度。目前，全市国有企业均已完成公司章程修订及备案工 作。(三)健全市场化经营机制。一是推行经理层成员任期制和契

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《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》一 、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟两个确立的决定性意义，坚决做到两个维护,坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，全面服务中国式现代化建设，扎根中国大地办教育，加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。工作中要做到：坚持党对教育事业的全面领导，突出促进公平、提高质量，强化战略引领、支撑发展，深化改革创新、协同融合，坚持自主自信、胸怀天下。正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际

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持续增进民生福祉切实提高人民群众获得感幸福感党的二十届三中全会提出，在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。2024年4月22日至24日，习近平总书记在重庆考察时强调：中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。新时代新征程，必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生，脚踏实地、久久为功，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。完善收入分配制度扎实推进共同富裕促进高质量充分就业扎实推进中国特色社会保障体系建设全面推进健康中国建设-$�完善收入分配制度扎实推进共同富裕分配制度是社会主义基本经济制度的主要内容，也是促进共同富裕的基础性制度。党的二十大报告强调扎实推进共同富裕,并对我国的分配制度做了全面说明，深化了以完善分配制度促进共同富裕政策的认识，为在全面建设社会主义现代化国家的新征程上实现共同富裕指明了方向、提供了遵循。(一)完善促进机会公平的制度机制习近平总书记指出，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，完善促进机会公平、维护社会公平正义的制度机制，让每个人都获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。(一)完善促进机会公平的制度机制党的二十大报告中与促进机会公平相关的政策措施的论述在健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性；健全就业公共服务体系，完善重点群体就业

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专题二扎实推动经济高质量发展-2024秋形势与政策教案授课题目扎实推动经济高质量发展教学目的通过本专题内容的学习，使学生了解我国当前经济形势，了解我国深化经济体制改革的必要性，掌握推进经济体制改革的重大任务；掌握发展新质生产力的内涵、优势和实现路径；了解融合城乡融合发展体制机制，坚定不移走好高质量发展之路。教学重点教学难点重点：我国推进经济体制改革的重大任务，新质生产力的内涵、优势、 实现路径；我国城乡融合的现状及解决措施。难点：理解新时代全面深化经济体制改革的必要性；。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结，进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业学生1教学内容扎实推动经济高质量发展党的二十届三中全会提出

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第二章中国经济稳中有升未来增长可期-2024秋形势与政策教案授课题目中国经济稳中有升 未来增长可期教学目的通过本专题内容的学习，掌握经济回升向好态势得到巩固和增强，进一步全面深化经济体制改革，以高水平对外开放促进高质量发展。教学重点教学难点重点：经济回升向好态势得到巩固和增强。难点：进一步全面深化经济体制改革。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结，进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业学生1教学内容第二章中国经济稳中有升未来增长可期2024年以来，面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中的困难挑战，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，鼓足干劲抓经济，在转方式、调结构、

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中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第一讲中华民族共同体基础理论第一节中华民族共同体的基本 概念第三节中华民族共同体的理论 渊源第二节中华民族共同体的基本 理念第四节中华民族现代文明与中华民族共同体中华民族共同体意识是民族团结之本。——习近平Y中华民族共同体概论01030204第一讲中华民族共同体基础理论第一节中华民族共同体的基本概念· 中华民族是中华大地各类人群浸润数千年中华文明，经历长期交往交流交融，在共同缔造统一多民族国家历史进程中形成的、具有中华民族共同体认同的人们共同体。在今天主要包括具有中华民族共同体认同的大陆各族同胞、香港同胞、澳门同胞、台湾同胞以及海外侨胞。· 各族同胞尽管有不同的民族称谓，但首先是中华民族的一员，共享最重要的中华民族身份认同。中华民族作为自觉的民族实体，是在近代中国反抗帝国主义的过程中形成的；而作为自在的民族实体，则是在中国悠久历史中形成和发展起来的。Y 中华民族共同体概论一、中华民族· 1905年，梁启超进一步指出，中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成； 多族混合是在各族交融中形成的中华民族的演进规律与趋势。· 1902年，梁启超最早提出中华民族概念。(此处可介绍梁启超提出该概念的文章原文、提出背景 等，由授课老师斟酌。)Y中华民族共同体概论中华民族概念的提出●汉、满、蒙、回、藏五族共和： 我中国先民，既能融

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形势与政策正确认识中国经济热点问题-教案2025秋版本专题二 稳中求进推动经济持续向新向好授课题目稳中求进推动经济持续向新向好教学目的通过本专题内容的学习，了解我国当前的经济形势，掌握我国经济长期向好的优势所在；了解全方位扩大国内需求是支撑我国高质量发展的重要战略支点；掌握民营经济促进法的颁布的里程碑意义；掌握高水平对外开放的重要意义，大力推进高水平对外开放，为中国式现代化作出更大贡献。教学重点教学难点重点：我国经济长期向好的优势所在；全方位扩大国内需求的有效途径；民营经济促进法颁布的重大意义；大力推进高水平对外开放的重要举措。难点：理解民营经济促进法的颁布是中国民营经济发展史上具有里程碑意义的大事。1教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答

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中美关税贸易战深层逻辑与思政启示马 克 思 主 义 视 角 下 的 时 政 分 析中国坚持独立自主、自力更生的发展道路，通过产业升级(如芯片自主化、新能源技术突破)打破美国技术封锁，证明了社会主义发展模式的生命力。演讲时间：2025.X中美关税贸易战的直接原因马克思主义视角下的矛盾本质历史溯源与结构性矛盾深化典型案例分析与当代启示目 录马 克 思 主 义 视角下的时 政 分 析PART.O1中美关税贸易战的直接原因马 克 思 主 义 视 角 下 的 时 政 分 析中国坚持独立自主、自力更生的发展道路，通过产业升级(如芯片自主化、新能源技术突破)打破美国技术封锁，证明了社会主义发展模式的生命力。贸易逆差现状2024年中美贸易逆差仍达3610亿美元，占美国总逆差的39.3%,美国将自身制造业空心化、失业问题归咎于中国商品冲击。产业升级冲突中国在5G、人工智能、新能源等领域的技术突破，如中国制造2025,威胁到美国全球产业链主导地位，美国通过关税打压中国高科技企业，如华为、中芯国际，延缓中国产业升级步伐。对美国制造业的冲击美国认为中国商品的大量出口，削弱了本土制造业的竞争力，导致制造业就业岗位流失，试图通过加征关税削弱中国商品竞争力，保护本土产业。经济层面的贸易逆差与产业竞争0103政治博弈与霸权护持逻辑美国政客将关税作为迎合选民、转移国内矛盾的工具，面对国内

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