青年教师演讲稿:以教育之光,点亮生命旅程!尊敬的各位领导、老师: 大家好!我有幸站在这里,作为一位教师,以满腔的热情和无比的自豪,与大家分享我对教育的理解,对职责的坚守,以及对未来的期许。我的主题是:以教育之光,点亮生命旅程。 首先,我想引用我国古代大教育家孔子的一句名言:师者,所以传道授业解惑也。这句话不仅揭示了教师的职责所在,更赋予我们以崇高的使命——传承文明薪火,启迪智慧之光。作为一名优秀教师,我们不仅传授知识,更要传递价值,塑造人格,点燃希望。 优秀的教师,首先是知识的引航者。我们深知,知识犹如海洋,浩渺无垠,而我们的责任就是引导学生扬帆起航,探索未知。我们用严谨的学术态度,生动的教学方式,激发学生对知识的热爱与渴求,使他们在知识的海洋中畅游,不断提升自我,拓宽视野。然而,我们更明白,教育并非填鸭式的灌输,而是点燃火焰的过程。我们要做的是点燃学生内心对知识的热忱,让他们在自主学习中找寻乐趣,享受思考的乐趣,体验知识的力量。 优秀的教师,更是品格的塑造者。古人云:才者,德之资也;德者,才之帅也。在教书育人的过程中,我们始终秉持立德树人的理念,以身作则,以德育人。我们不仅传授知识技能,更注重培养学生的道德品质,塑造他们健全的人格,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我们鼓励他们诚实守信,尊重他人,热爱生活,勇于担当,让他们在人生的舞台上,既能独善其身,又能
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在学党纪、明规矩、强党性专题研讨会上的发言(4篇)学党纪、明规矩、强党性专题研讨发言昨天上午,集团公司党委召开党纪学习教育开班会,方勤升书记就开展好此次学习教育,从四个方面提出xx条具体要求。通过一系列部署安排,充分表明开展党纪学习教育是一项重要政治任务,标志着一场旨在增强党员干部队伍凝聚力、深化党性教育的关键活动的开启。在学习《条例》过程中,我认真研读了陈刚书记在省委读书班开班会上强调的:要明白学什么、要做到重点学、要把握怎么学、要坚持学有所成,以通过读书班形式集中学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》,通过省委以上率下带头学习,带动全省广大党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,进一步深刻领悟两个确立的决定性意义、坚决做到两个维护,切实把严的标准树起来,把严的纪律执行起来,以严明的纪律落实好AXXX对xx工作重要讲话和重要指示批示精神,用干部要干、思路要清、律己要严的实际行动,为现代化新xx建设提供坚强保障。以及方勤升书记在集团公司读书班开班会上的要求:学,贵在细心认真、逐字逐句;思,贵在动心动念、用心用脑;践,贵在剖析对照、知行合一;悟,贵在有获有得、悟深悟透。使我心中有了更多的启发和思考,我认为,陈刚书记的四要,方勤升书记的四个贵在,就是要求我们党员干部如何通过深入学习《条例》,做到内化于心正心修身、外化于行忠诚担当,也是对学纪、知纪、明纪、守纪的具体体现。首先,通读《条例》,深入学习,深知此次学习的核心关键是通过学习纪律、遵守纪律、维护纪律,更加严明党的六大纪律,进一步增强纪律观念、自我约束、抵制诱惑的能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵制腐败的能力,始终保持忠诚、干净、担当。《条例》中提到遵循原则是惩前毖后治病救人,我认为既要靠治标,猛药去疴,也要靠治本,正心修身。就是要发扬自我革命精神,逐条对照《条例》检视自己,打扫身上的政治灰尘,不断增强自身免疫力。其次,通过学习《条例》,释放出越往后执纪越严的强烈信号,要求我们在常态长效上下功夫,坚持问题导向,做到有的放矢、靶向施治,不断提升学习教育效果,真正让不想腐成为党员干部的思想共识和行动自觉。陈刚书记强调,学好《条例》,对于党员领导干部来讲,不仅是履行职责、抓好本级党组织建设的需要,也是加强党性修养、增强纪律意识、做到严于律己的需要。集团公司每年x警示教育系列工作中,重点环节就是让大家观看警示教育片,以现身说法的方式,充分体现出纪律这把管党治党的戒尺,是党员干部约束自身行为的标准和遵循,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,自醒、自警,才能强化自我约束,以践行来检验知行合一。因此,认真学习党的纪律规矩,把遵规守纪刻印在心,着力推动党纪学习教育走深走实、入脑入心,才能凝聚干事创业的精气神,在建设社会主义现代化国家新征程上作出新贡献。第三,通过学习《条例》,我认为最终的目标就是我们党用铁的纪律,永葆旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障。没有规矩,不成方圆。xxx名领导干部在全省党政主要领导干部学习贯彻党的XXX精神培训班期间违规聚餐饮酒,就是没有准确把握党纪党规条文,内化于心,外化于行,没有清晰地、清醒地认识到哪些行为是允许的,哪些行为是被禁止的,在明底线、知敬畏、守规矩上放弃了初衷,破坏了党的形象,造成了严重后果和恶劣影响。所以,我们党员领导干部要将《条例》作为指引工作前进的方向指示牌,为自己的日常行为和决策提供指导,在价值上持守正道、在修养上坚持正派、在作风上弘扬正气,坚持常自省立规矩,做到严守政治纪律,不折不扣执行党纪规定,确保在任何情况下都能做到知纪守纪。就如方勤升书记要求的,贵在有获有得、悟深悟透。最后,通过大家的讨论发言,我深切感受到今天的学习是一个新的开始,下一步要把学习与实践深度结合,体现在我们的日常工作和生活方方面面,要切实把《条例》学习作为今后重要政治任务,创新学习方式方法,将党纪教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合,原原本本、逐句逐条学习,清楚明白党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律党的六大纪律,从而增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,抓实干部队伍、夯实经营基础、强化项目管理、推进作风建设,始终做到严守党纪党规,锤炼坚强党性,内化于心正心修身,外化于行忠诚干净担当。学党纪、明规矩、强党性专题研讨发言在全党开展党纪学习教育,是以A同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。集团公司党委此次举办为期两天的党纪学习教育读书班,主题鲜明、内容丰富、安排周密,通
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厉行节约反对铺张浪费工作研讨发言材料勤俭节约是中华民族传统美德,也是干事创业、治国兴邦的重要基石。XXX一贯提倡厉行节约、反对浪费的社会风尚,他强调,要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。党的十八大以来,以XXX同志为核心的党中央大力弘扬艰苦奋斗的延安精神,不断深化作风建设,狠刹奢侈浪费之风,不少领域的浪费现象明显减少。但我市XXX有关问题,引起社会各界高度关注,充分说明我们在贯彻XXX重要批示指示精神,切实抓好工作落实上还存在一定差距,结合刚才的学习,就做好厉行节约反对铺张浪费工作谈三点体会。一要树牢节约意识,切实转变作风。厉行节约、反对浪费历来是我们党的光荣传统。早在20XX年,中共中央、国务院就印发了《关于党政机关厉行节约反对浪费条例的通知》,将我党的优良传统上升为党内法规,进一步强化了制度的权威性和严肃性。作为党员领导干部,我们要自觉把贯彻落实中央八项规定精神、反对四风与厉行节约、反对浪费紧密结合起来,始终坚持以人民为中心的发展理念,积极践行党的群众路线,树立正确的政绩观,坚决反对奢侈浪费和奢靡之风,不搞损害群众利益的形象工程政绩工程,多办惠民利民的实事好事,切实把有限的财政资金用在改善民生的刀刃上。二要落实约束机制,严格资金监管。20XX年和20XX年,国务院扶贫开发领导小组和国务院扶贫办先后两次下发了关于落实贫困县约束机制的通知,严格对照两个《通知》要求来看,部分县区在落实贫困县重大项目必须进行脱贫效益和社会影响评估要求等方面,做得还不到位。下一步,作为分管扶贫工作的领导,自己将严格督促各有关部门,严格落实约束机制规定,继续整合各类财政专项扶贫资金、涉农资金和社会帮扶资金,全部用于脱贫攻坚工作。同时,把落实约束机制作为脱贫攻坚考核的重要内容,督促所有县区在摘帽以后,一律不搞摘帽庆祝活动,一律不拍摄摘帽专题片,一律不开展以摘帽为主题的相关活动。三要坚持以上率下,全面排查整改。人不率则不从,身不先则不信。作为党员领导干部,自己要以身作则、率先垂范,以说到做到、带头执行的态度坚持勤俭节约,以踏石留印、抓铁有痕的劲头治理铺张浪费,坚决抵制生活奢靡、贪图享乐等不良习气。要加强重大项目前期谋化和立项审批管理,加入相应审查内容,坚决防止盲目上项目,超标准豪华建设,造成资源浪费等现象。认真牵头组织开展全市民生领域建设项目排查整治活动,对排查发现的问题,逐一梳理、建立台账、迅速整改,及时纠正偏差,做到排查问题不遮掩、不遗漏,解决问题不躲避、不走虚。同时,组织所分管的xxx等部门,制定具体举措,加强宣传教育,在行业领域和机关单位,大力推进舌尖上的节约等活动,从珍惜一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起,日积月累、成风化人,促进我市形成勤俭节约的良好风尚。
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在2023年第二批主题教育读书班上的发言同志们:刚才,和大家一起围绕本次读书班计划规定的具体篇目进行了深入学习,感觉对XXX新时代中国特色社会主义思想有了新认识新理解、新提升。围绕读书班学习研讨的主题,作发言如下。在全党深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。我们要认真学习领会,深刻认识开展这次主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义,统一思想统一行动,全面对照全面落实,确保主题教育高标准、高质量,确保主题教育开好局、起好步。第一,深刻学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想,必须坚持读原著学原文悟原理。我们作为党员领导干部,要带头通读研读党的XX大报告、党章、《XXX著作选读》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等中央指定的学习材料,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。深入学习领会XXXXXX关于主题教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述及时跟进学习XXXXXX最新重要讲话和重要文章。突出干什么学什么,缺什么补什么,紧扣职能职责,结合工作实际,认真学习XXXXXX视察XX重要讲话精神和对XX对XX工作重要指示批示精神以及XXXXXX对本领域重要讲话和重要指示精神,深入学习贯彻XX委XXX三次全会、XXX委十二届历次全会、XX第XX党代会、XX委XX历次全会和XX、XX等。同时,要坚持以潜心自学为重要方式,制定个人学习计划,明确进度安排,确保完成规定学习任务,并采取述学讲学、座谈交流、双随机提问等方式,检验学习成效第二,深入推进第二批主题教育走深走实,必须坚持分级分类扎实开展。更加注重分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象,因地制宜、因人施策、精准科学作出安排,改进工作方式,切实增强主题教育的针对性实效性。坚持主动对标落实规定动作,确保主题教育实效性、针对性。要全面加强组织领导,以上率下压紧压实责任,注重统筹兼顾,强化宣传引导,确保主题教育组织好、落实好。要以开展主题教育为契机,努力学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出使命担当,全面激发牢记嘱托、感恩奋进的强大动力,奋力谱写XX高质量发展和现代化建设新篇章。要坚决防止形式主义、官僚主义,坚持一切从实际出发,牢牢把握主题教育基调和正确方向,认真落实党中央和XX委部署安排,抓好主题教育规定动作,加强监督执行和跟踪问效,确保各项措施落地见效。要认真解决实际问题,坚持人民至上,围绕补短板防风险、通堵点,聚焦群众急难愁盼问题,实打实地研究提出思路办法和政策举措。第三,深入贯彻落实第二批主题教育的目标任务,必须坚持强化理论武装头脑的自觉性。我们要准确把握目标要求,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求,坚持不划阶段不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来、一体推进,确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。围绕学习贯彻XXXXXX关于主题教育系列重要讲话精神、XXXXXX关于党的建设的重要思想、XXXXXX关于树立和践行正确政绩观的重要论述、XXXXXX关于推动高质量发展的重要论述,坐下来静下心,认认真真读,逐段逐句悟。充分学习运用浙江千万工程经验案例等,及时跟进落实中央、XX委、XX委新精神新要求和XX委工作安排部署,列出若干专题,围绕找方向、找遵循、找短板、找差距、找思路、找方法的基本要求,紧密联系思想、工作实际和具体事例,讲认识感悟、讲收获体会、讲思路举措。同时,坚持以上率下,至少讲1次专题党课,特别是要到所在党支部或分管联系领域、部门等基层单位讲,谈一谈我们在学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想的收获体会提升政治能力、思维能力、实践能力的理解和体会。发言完毕,谢谢。
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常委宣传部长中心组研讨发言:从中华优秀传统文化中汲取爱国主义教育的重要滋养XXXXXX对宣传思想文化工作作出重要指示强调,要着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。2024年1月1日正式生效实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》指出,要将爱国主义教育与传承和发展中华优秀传统文化紧密结合。中华优秀传统文化是爱国主义教育重要的资源宝库,为爱国主义教育提供了大量鲜活、灵动的素材。从中华优秀传统文化中汲取爱国主义教育的重要滋养,对于传承发展中华优秀传统文化,弘扬爱国主义精神,培育担当民族复兴大任的时代新人,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴具有重大且深远的意义。一、弘扬中国精神,铸造爱国之魂。中华民族是具有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义精神深深根植于中华儿女内心深处。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。修齐治平、兴亡有责的家国情怀,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的民族大义,五千多年悠久的中华优秀传统文化孕育了中华民族的精神风貌,并以其独特的文化品格始终保持自身的民族性和主体性,赋予中华民族生生不息的生命力和创造力,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。当今中国之所以能够在世界文化激荡中站稳脚跟,根源于中华民族深厚的历史积淀与深邃的文化底蕴。因此,要从中华优秀传统文化中追寻爱国主义的源和根,不断汲取中华文化的精华与有益养分,始终坚持马克思主义的指导地位,坚守中华文化的立场,坚持中国共产党的文化领导权,秉持中华民族的文化主体性,增进对中华民族、中华文化的认同,才能不迷失自我、不迷失方向,铸造爱国之魂。二、汲取中国智慧,厚植爱国之根。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶。中华文明是世界上唯一没有中断、发展至今的文明,源远流长的中华文明以中华优秀传统文化为主要载体。中华优秀传统文化所蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,展现了中华文明的悠久历史和人文底蕴,是中华文明长盛不衰的根基所在。中华文明源远流长、博大精深,从民惟邦本的民本思想到以人民为中心的人民立场,从大同社会理想到人类命运共同体伟大构想,中国共产党人不断从中华优秀传统文化中汲取实践智慧,在与马克思主义的有机结合中,实现了创造性转化和创新性发展,并不断为建设中华民族现代文明提供思想源泉,闪耀着爱国主义思想的光芒。开展新时代爱国主义教育,要不断从中华优秀传统文化中挖掘教育资源、汲取中国智慧,深入挖掘和阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使之成为广大青年自觉的行为准则和精神追求,在对中华优秀传统文化的传承创新中厚植青年的爱国主义根基。三、坚定文化自信,激荡爱国之情。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,是对自身文化价值的充分肯定和文化生命力的坚定信念。中华优秀传统文化绵延不断、历久弥新,其突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性所呈现的文化主体性,是我们之所以能够自信的底气。坚定文化自信,我们才能对自身文化理想、文化价值,对自身文化生命力、创造力保持高度信心,才能从根本上增强我们中国人的骨气和底气。开展新时代爱国主义教育,要培养学生对中华优秀传统文化的高度自信,使其自觉内化为爱国情感,升华为真挚而深刻的爱国情怀,引导其树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。四、传播中国价值,实践爱国之行。当今世界正经历百年未有之大变局,面对世界怎么了、我们怎么办这一世界之文可居文库——海量学习资料,手机电脑均可下载www.wenkeju.com问,中国提出弘扬全人类共同价值。全人类共同价值的提出,是基于对中华优秀传统文化的充分自信、深入挖掘和传承创新。中华优秀传统文化所蕴含的独特的宇宙观、天下观、社会观、道德观彰显了中华民族深厚的文化底蕴,涵育了和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。全人类共同价值赋予中华优秀传统文化时代化世界化的中国表达,基于其合理性、科学性、实践性、深刻性,尊重不同,谋求大同,被世界广泛认可,成为各国人民价值追求的最大公约数。开展新时代爱国主义教育,要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,讲好中国故事、传播好中国声音,提高国家文化软实力和中华文化影响力,以优秀传统文化滋养广大青年的爱国初心。文可居文库——海量学习资料,手机电脑均可下载www.wenkeju.com
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SF-2018-0301合同编号:广州市电梯日常维护保养合同使用单位: 维保单位: 广州市质量技术监督局制定广州市工商行政管理局监制2018年6月使用明说1、适用范围:本合同适用于乘客电梯、载货电梯、自动扶梯与自动人行道的日常维护保养。2、维保单位:具备特种设备安全监督管理部门核发的许可证,从事电梯制造、安装、改造、维修的单位。3、日常维护保养:对电梯进行的清洁、润滑、调整和检查等日常维护或保养性工作。其中清洁、润滑不包括部件的解体,调整只限于不会改变任何安全技术参数的调整。4、清包:只提供劳务,不提供任何电梯零部件。5、半包:既提供劳务,又免费提供部分电梯零部件。6、大包:既提供劳务,又免费提供大多数电梯零部件(电梯:曳引机、控制柜主板曳引钢丝绳、轿厢装饰除外;自动扶梯和自动人行道:扶手带、电机、控制柜主板除外)。7、电梯责任保险:指被保险人所拥有或管理的电梯在运行期间造成乘客的人身伤亡和/或财产损失,依照中华人民共和国法律应由被保险人承担的经济赔偿责任的保险。本合同所指的被保险人,至少包括电梯使用单位和电梯维保单位。电梯责任保险应该选择符合省电梯安全监管改革方案的责任保险,即涵盖电梯使用、管理、维护保养等环节,涵盖乘客、管理、维护保养等人员,涵盖安全生产事故、意外事故等突发事件,具有快速理赔特征。广州市电梯日常维护保养合同使用单位(甲方) 维保单位(乙方) 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国特种设备安全法》、《广州市电梯安全管理办法》及其他有关规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就电梯日常维护保养和电梯责任保险的有关事宜协商订立本合同。第一条日常维护保养的电梯乙方为《电梯维护保养及金额明细表》(见附件)中列明的甲方使用、管理的电梯提供日常的维护、保养、抢修服务。第二条日常维护保养内容乙方应当按照《电梯维护保养规则》(TSG T5002-2017) 的规定完成半月、季度、半年、年度维保项目,并做好维护保养记录。第三条 电梯责任保险(一)甲方自行购买电梯责任保险甲方购买电梯责任保险的,应选择符合省电梯安全监管改革方案的责任保险,且一次性事故最高赔偿金额应不低于100万元(人民币),并将复印件作为附件附在本合同的后面。 (二)甲方委托乙方购买电梯责任保险甲方在支付保养费用时应该将电梯责任保险的费用单列,乙方负责向保险公司 购买符合省电梯安全监管改革方案的责任保险,且一次性事故最高赔偿金额不低于100万元(人民币)。电梯责任险( 元×)总计 元(人民币),大写: 。第四条日常维护保养标准实施日常维护保养后的电梯应当符合《电梯维修规范》(GB/T18775)、《电梯制造与安装安全规范》(GB 7588)和《自动扶梯和自动人行道的制造与安装安全规范》(GB16899)的相关规定,以及电梯制造厂家的安装调试及使用维护要求。除上述标准外,还应当满足甲方提出的如下要求:。第五条日常维护保养期限本合同期限年个月,自 年月日起至 年月日止。甲乙双方同意期限届满后续约的,应当于期限届满30日前重新签订合同。第六条日常维护保养费维护保养费( 元×)总计 元(人民币),大写: 。第七条结算方式(一)甲方按( □月 □季□半年 □年 )支付维护保养费,具体支付时间和金额为:。(二)支付方式:□支票□汇到乙方指定账号。第八条日常维护保养方式:□清包 □半包□大包。半包维保中更换零部件单件在 元以内的,由乙方免费提供。免费提供零部件清单见附件。第九条乙方抢修服务热线电话
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让检视整改灯光长亮当前,第二批主题教育已经全面启动,检视整改是贯穿全程的重点措施,是发现问题、解决问题的关键,检视问题、整改问题的成色直接影响主题教育的成效。广大党员干部必须突出问题导向,点亮探照灯找问题、打好聚光灯抓整改、常开信号灯听评价,努力以解决问题的实绩实效赢得群众认可,在第二批主题教育中跑出好成绩。点亮自查检视探照灯。抓好检视整改,发现问题、找准问题是基础,差距找得准不准、问题检视深不深,决定着检视整改的实效好不好。时下,以表扬代替批评,以成绩代替反思的问题逐渐少了,但仍有部分干部在检视问题中避重就轻、蜻蜓点水、隔靴搔痒,严重影响检视整改成效。因此,开展自查检视要首先点亮探照灯,从广度和深度上同向发力,将问题一个不落查清楚、摆出来。要由点及面、拓宽广度,把自查自纠、调查研究、群众监督、巡视巡察反馈等多种方式方法结合起来,从政治、思想、能力、作风等方面,全面广泛查找不足。要由表及里、拓展深度,对于群众反响强烈的疑难愁盼、巡视巡察反馈的突出问题,以抽丝剥茧的意识,跳出问题看问题、跳出表面查病因,找准问题根本、症结所在,开出一份详实可靠的问题清单和诊断报告。打好整改落实聚光灯。发现问题、找准症结是前提和基础,推动问题整改落实才是关键和根本。要把聚光灯打在整改落实上,真刀真枪、动真碰硬,直击要害、敢于开刀,既要以绵绵用力、久久为功的决心和耐心把病灶挖除,更要以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和魄力把病根除清。一方面,要发扬钉钉子精神,对各类顽瘴痼疾、沉疴积弊较真碰硬,融入日常、抓在经常,一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑,把浮于表面的病灶挖除干净。另一方面,小智治事,大智治制,对于反复查反复出现的问题,要坚持把当下改和长久立结合起来,以建章立制作为根本点和着力点,把好经验好做法固化下来,持续补齐制度短板、堵住制度漏洞、规范权力运行,防止问题反弹回潮。常开群众满意信号灯。XXXXXX强调,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。检视整改实效如何,最终要看群众的实际感受如何、群众的满意度认可度如何。推动检视整改要敢于揭短亮丑,把问题清单晒出来,把整改进度亮出来,主动邀请群众参与、接受群众监督,让群众清楚有哪些问题、准备如何整改、改到了哪一步,让群众来评判进度成效如何。要把调研走访、座谈交流、电话反馈等多种方法有机结合起来,主动向群众求教,把群众脸色作为检视整改的晴雨表信号灯,面对面听取群众意见、点对点收集反馈建议,及时跟踪调整整改措施、方法和时间、进度等,确保检视整改接地气顺民心合民意,让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。
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第二批主题教育心得体会(纪检干部)中国特色社会主义进入新时代以来,关键少数成为中国共产党治国理政的关键词之一。关键少数是党的骨干力量,是党和国家制度与治理体系有效运转的重要支撑。党的十八以来以XXX同志为核心的党中央全面从严治党,坚持问题导向,紧盯关键少数这个重点群体,科学破解关键少数监督难题。这对理解和贯彻全面从严治党的决策部署、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要现实意义和理论意义。一、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理对象关键少数主要包括这几个层级,一是中央委员会、中央政治局、中央政治局常委的组成人员。党和国家的重大决策部署中国特色社会主义事业发展方向和国内外重大矛盾风险等,是由这部分人统筹协调、担负把握和组织应对的,其责任重大。二是省部级干部。省部级干部在政治链条中起着承上启下的作用,既是中央决策的贯彻者,又是部委省区市的决策者。三是党政领导干部、领导班子主要负责人和一把手等。XXXXXX指出,要抓住领导干部这个关键少数。在《中国共产党党内监督条例》和《中共中央关于加强对一把手和领导班子监督的意见》等中强调,将党组织主要负责人、关键领导干部,一把手和领导班子等作为监督重点。四是县委书记。XXXXXX指出,领导干部是关键少数,县委书记则是少数的关键。县委书记作为一线总指挥,手中握着很大的权力,肩负着发展经济、维护稳定的责任。对于这部分关键少数,XXXXXX提出了要做政治明白人、保持政治定力,接受党和人民监督,清白干净做人干事的要求。二、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理缘起新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理缘起主要基于三方面。首先,关键少数是执政兴国的骨干力量,需要监督其权力的行使。关键少数在统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局中扮演重要角色,既是中国共产党治国理政的中坚力量,又是贯彻执行决策的骨干力量也是管党治党的组织者、推动者和实践者。立法权、行政权、司法权等权力和资源被赋予关键少数来行使和掌握,因此必须以有力的监督促使其做到位高不擅权、权重不谋私。其次,监督关键少数有利于形成上行下效的示范效应。在《中国共产党党内监督条例》等文件中,突出强调了要加强对高级干部、各级主要领导干部的监督,体现出抓关键少数和管绝大多数相结合。通过对关键少数的监督,坚持选贤用贤,落实主体责任,一级做给一级看、一级带着一级干。通过关键少数率先垂范、层层传导,发挥其领头雁的正向效应,带动绝大多数自觉接受监督,推进监督向基层延伸、向纵深发展。再次,监督关键少数是增强抵御风险和拒腐防变能力的内在要求。关键少数是党治国理政的指挥部和排头兵,掌握着人、财、事等较大权力,既能成为领头雁,也可能沦为污染源。党的十八大以来,查处了大量关涉关键少数的腐败案件,部分关键少数信仰缺失,丧失组织原则,在围猎中突破底线。因此,保持党的先进性和纯洁性,增强抵御风险和拒腐防变能力显得十分重要而紧迫。要严于管理、严于监督,坚持底线思维、增强忧患意识,确保关键少数风清气正。三、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理路径其一,加强政治监督。作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治。以讲政治为引领开展各项工作、以讲政治为导向履行监督责任、以讲政治为遵循规范党内生活。针对关键少数,XXXXXX强调,最重要、最根本、最关键的是要自觉维护党中央权威和集中统一领导,在政治立场、方向、原则和道路上,要坚定维护、自觉服从和紧紧跟进,切实提升政治判断力、领悟力和执行力,不能打折扣、做选择和搞变通。党中央决策部署到哪里,政治监督和督查问责就跟进到哪里。要以两个维护为政治原则,以四个意识为政治标杆,监督和促进关键少数与党中央对标对表,找到政治偏差,更好践行党的初心和使命。其二,加强思想监督。《中国共产党廉洁自律准则》中规定了四坚持和四廉洁,为了永葆党的先进性和纯洁性,要加强党内监督。思想纯洁是衡量领导干部党性修养水平的一个重要尺度,也是关键少数做到清正廉洁的基础。要提升党员干部思想道德境界,就要把对党员干部的行为标准上升到道德层面在《中国共产党纪律处分条例》中围绕党纪戒尺要求,开列了负面清单,通过惩处措施保障干部的道德建设。其中,党员领导干部要重视家风建设、对配偶子女等要严管严教,要遵守社会公序良俗,将家庭美德、社会公德纳入生活纪律的监督范畴。在《中央党内法规制定工作五年规划纲要(2013-2017年)》中针对领导干部在道德建设方面存在的突出问题,要完善和健全道德建设奖惩措施和道德评价考核办法,使领导干部成为社会主义道德、诚信风尚和公平正义的示范者、引领者、维护者。其三,
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党员领导干部主题教育学习研讨发言材料:以党的创新理论滋养初心引领使命 我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话,从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署,为全党开展主题教育提供了根本遵循。奋进新征程,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想作为前进旗帜,更好统一思想、统一意志、统一行动,为奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽华章提供坚强保证。因此,在开展主题教育中,广大党员干部要坚决落实思想建党、理论强党,推动习近平新时代中国特色社会主义思想真学深学、入心入脑。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是当前抓好主题教育的重要任务,是党员干部政治能力训练的核心内容,要持续抓、长期抓、深入抓,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。一、坚持原原本本悟思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域各方面,只有通过细读原著、深学原文、体悟原理,才能准确领会其核心要义,丰富内涵和实践要求。区委始终坚持常委中心组理论学习制度,及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示精神,在原原本本学习、联系实际领悟上下功夫,不断以跟进学强化跟着走。理论学习贵在常学常新、常悟常进,以开展主题教育为契机,巩固拓展理论武装的好经验好做法,建立完善常态化学习机制,推动党员干部把党的二十大报告、《习近平谈治国理政》作为案头卷、枕边书,强读强记、细照笃行,真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要善于把博大精深的思想转换成通俗易懂的乡土语言,大力发掘百姓中的能人名嘴,用地方话讲地方事,用百姓言讲百姓理,让理论思想更接地气、理论宣讲更有针对性,更加契合基层心声;要注重短实新,学习内容传达准确、解读准确,学习过程结合实际、务求实效,避免穿靴戴帽、照搬照抄、冗长空洞,用鲜活的基层实践经验推动党的新思想走得更深更实;要通过学习感悟,深刻领会习近平总书记许党许国的担当精神、坚定鲜明的人民立场、殚精竭虑的家国情怀、深邃高超的政治智慧,把学习收获转化为深切的情感认同、正确的思想认同、坚定的政治认同,做到对党的核心绝对忠诚。要自觉对标看齐,找准思想的短板、觉悟的弱项、行动的差距,以自我革命精神检视自己、修正自己。二、把握两个结合悟思想。党的二十大报告指出,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,两个结合深刻揭示了马克思主义中国化、时代化的鲜明理论特质,进一步深化了我们党对坚持和发展马克思主义规律性认识。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持两个结合、勇于推进理论创新成果,只有在深入领会两个结合的过程中才能准确把握其理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑。这就需要与学习马克思主义经典著作统筹起来,与学习百年党史统筹起来,与弘扬中华优秀传统文化统筹起来,与讲好领袖的故事统筹起来,深刻感悟习近平总书记的人格魅力、担当精神、为民情怀,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,推动党的创新理论刻骨铭心、入心入脑。三、转变工作作风悟思想。习近平总书记多次强调,要在全党大兴调查研究之风。要边调研边学习边对照检查,在调研中深化理解感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。要注重短实新,学习内容传达准确、解读准确,学习过程结合实际、务求实效,避免穿靴戴帽、照搬照抄、冗长空洞,用鲜活的基层实践经验推动党的新思想走得更深更实。要保持时不我待、只争朝夕的姿态,对工作中的短板弱项能整改马上整改,对老百姓提出的问题能解决马上解决。要增强政治责任感和历史使命感,保持知重负重、攻坚克难的状态,把准基层的痛点、难点、堵点,在推动各项工作的落实中挑起重任,杜绝不敢为、不想为、不会为的状态。要形成科学严谨有效的理论学习考核督查机制,推动干部把理论学习成果转化为担当作为的实际成效。落实党内关怀帮扶制度,运用考核结果落实各项表彰和奖励,通过实地调研、谈心谈话、走访慰问等形式关心关爱基层干部,激励广大党员干部在学习践行新时代党的创新理论中形成共识、凝聚力量。要通过激励和约束,形成鲜明的制度导向,通过发挥制度的长远性、根本性作用,使习近平新时代中国特色社会主义思想在制度层面直达人心。政治上的坚定离不开理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党统一意志、协调行动
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以学研用助力第二批主题教育开门红近日,XXXXXX在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,念好学研用三字诀,着力破题解题答题,推动第二批主题教育开好局、起好步。聚焦学字破题,内外兼修推动主题教育入脑入心。知为行之始,学为用之先。党的科学理论是支撑理想信念大厦的四梁八柱,也是解决问题、推动工作的金钥匙。党员干部须以第二批主题教育开展为契机,筑牢思想根基、锻造过硬本领。要练好内功,在精神上勤补钙。多读原著、勤学原文、深悟原理,准确把握XXX新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心要义、实践要求,做到理论学习无死角、思想淬炼全覆盖,始终做政治上的清醒人、明白人、老实人。要修好外功,在能力上多充电。在第二批主题教育开展过程中,不仅要向书本学,更要向实践学、向群众学。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,推动理论学习取得实实在在的成效。瞄准研字解题,点面结合推动主题教育走深走实。第二批主题教育层级下移、点多面广,矛盾问题错综复杂,群众诉求千差万别。如果不顾差异、不分主次,就会出现眉毛胡子一把抓,只见树木、不见森林的情况。党员干部须用好调查研究这个传家宝,在面上统筹、点上发力,以点面结合推动主题教育走深走实。情况摸底要面面俱到,多采取四不两直方式调研,近的远的都去,好的差的都看。既看高楼大厦又看背阴胡同,既看亮点成绩又看矛盾问题,把基层一线的情况摸清摸透。专题调研要重点切入,多采取把脉问诊解剖麻雀式调研方法,找准靶向和着力点,对矛盾问题抽丝剥茧、寻根究源,深挖细查症结原因,把可行性强的对策提实提全,做到调以务实、研以致用,让调研成果切实转化为推动工作、服务群众、高质量发展的实际举措。立足用字答题,前后呼应推动主题教育见行见效。为学之实,固在践履。检视整改是主题教育开展的重点难点,更是人民群众关注的热点焦点,党员干部须保持状态、蹄疾步稳,以前后呼应做好第一、二批主题教育的前后衔接。要坚持问题导向,将调查研究发现的问题、群众反映强烈的问题列成问题清单,逐一制定整改措施,对能解决的即知即改、立行立改,一时解决不了的,明确具体措施、整改时限,紧盯不放、持续推进。对反复出现的顽疾痼瘴,做好当下改与长久立的结合,抓好建章立制,补齐制度短板,防止问题反弹。要常抓不懈,把改字贯穿主题教育全过程,以一抓到底的狠劲、一鼓作气的拼劲、一以贯之的韧劲,在已取得的整改整治成效基础上持续深化、久久为功。真正把检视整改的问题清单变为人民群众的满意清单,把第二批主题教育开展成效转化为推动工作、造福群众的生动实践。
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主题教育心得体会:在加强和改进乡村治理中提升社会管理服务水平习近平总书记强调:要加强和创新乡村治理,建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村治理体制,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,让农村社会既充满活力又和谐有序。这一重要论述为我们做好乡村治理工作指明了目标方向、提供了根本遵循。全面实施乡村振兴战略,治理有效是重要内容,也是推进乡村振兴的重要基础和保障。一、要在满足群众需要中加强和改进乡村治理乡村是我国经济社会的重要组成部分,2021年公布的第七次全国人口普查数据显示,全国有36.11%的人居住在乡村,而云南则有49.95%的人口居住在乡村。可以说,乡村治理效果、社会服务水平、民主参与程度,直接影响乡村建设成效,直接影响乡村群众的幸福感、获得感和满意度,直接影响党群干群关系,直接影响党在广大农村的执政基础。乡村治理是我国社会建设的重要内容,乡村治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化进程中不可或缺的一环。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,贫困群众两不愁三保障全面解决,农村基础设施全面改善,公共服务水平全面提升,乡村治理全面加强,党群干群关系空前密切。随着乡村振兴战略深入实施和农村群众生产生活条件的改善,农村群众已不仅仅满足于吃饱、穿暖和住房、饮水、上学、就医有保障等基本需求,而是对文化娱乐、生态文明安全和谐、民主参与等各方面有了更高期望和要求。乡村治理的任务已转变为满足群众物质生活和精神生活多方面、多层次的需要。但是,现行的乡村治理手段和方式,多数沿袭了脱贫攻坚期的乡村治理体系和模式,还存在引领作用不强、重心下移不够、组织机构不全、力量配备不足、机制运行不畅、基础设施缺乏、经费保障不力等诸多问题,与群众对乡村治理的新期盼新要求还不相适应。因此,加强和改进乡村治理工作,必须深刻把握以人民为中心的发展思想,以满足人民群众日益增长的社会管理服务需要为目标,不断适应发展新形势,回应群众新期盼,满足群众新需要,健全治理体系,理顺运行机制,加强硬件支撑,强化运行保障,以高效的乡村治理为农业农村现代化提供强有力的支撑保障。二、要在重心下移综合施策中加强和改进乡村治理习近平总书记强调:要把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线。要调整和完善不适应的管理体制机制,推动管理重心下移,把经常性具体服务和管理职责落下去,把人财物和权责利对称下沉到基层,把为群众服务的资源和力量尽量交给与老百姓最贴近的基层组织去做,增强基层组织在群众中的影响力和号召力。(一)搭台子构建起乡村治理的四梁八柱抓好乡村治理,重心在理,因此,有必要构建基层党组织统一领导,村民自治组织、群团组织、社会组织和互助组织协调联动的组织体系,搭建各种服务平台,有效承接管理服务职责让农民群众有地方办事、找得到人办事。立稳主梁,建强基层党组织。习近平总书记强调:要加强农村基层党组织建设,把党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众维护农村稳定的坚强战斗堡垒。要把基层党组织建设作为乡村治理的核心内容,选优配强党支部书记和支委班子,开展农村基层党组织规范化建设,采取1+11+NN+1等多种模式加强机关、农村党支部联建,采取县级、乡镇党员干部到农村党支部任第一书记的方式,指导帮助农村党支部规范开展学习活动、严肃组织生活、强化党员教育管理;实施党建抓组强村工程,切实消除党员空白村,做到群众在哪里、党组织就建到哪里,哪里有党员、党的工作就覆盖到哪里。搭好框架,组建村民自治和服务组织。充分发挥村民大会、村民代表大会、村民委员会会议作用,保障群众民主参与村务管理的权利。有关行政事业单位和群团组织要做到人财物真下沉、权责利真下放,整合干部职工、社会义工、志愿者、农村党员、农村群众等多方力量成立妇女组织、青年组织等群团组织,老年协会、老年大学、文体协会等社会组织,红白理事会、邻里互助中心、居家看护中心等互助组织,完善服务体系,细化服务职能,让群众时刻切身感受到组织的关心和服务。打通脉络,充分发挥基层党组织统一领导、协调各方的作用。习近平总书记强调:农村基层党组织是农村各个组织和各项工作的领导核心。要实行农村党支部委员和村民委员会委员交叉任职制度,把群众基础好、热心服务群众、村务工作能力强的村民委员会委员发展成党员;要通过法定程序,使农村党支部委员交叉担任村民委员会委员,使村党小组长担任村民小组长,使党员成为各群团组织、社会组织和互助组织的负责人,通过规范开展三会一课加强村党支部统筹组织和议事决策能力,打通基层党组织统一领导、统筹协调村民自治组织、群团组织、社会组织和互助组织的脉络,实现基层
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主题教育:操千曲而后通音律近日,XXXXXX在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。操千曲而后晓声,观千剑而后识器,古琴九霄环佩制作于唐代,至今已经有1200多年历史。党员干部要想谱好主题教育的衔接曲谱,就要从千年古琴九霄环佩的匠心工艺诗意风雅千古绝响中细悟主题教育之道,创建点、线、面、体多维一体的学习心法。谱好理论学习衔接曲谱,从如切如磋,如琢如磨的匠心工艺中,连点成线让学习更系统。九霄环佩琴面材质为桐木,琴底为梓木,材质精良。琴背上有很多细节,上面阴刻九霄环佩四字。可以说,这张古琴是中国工匠精神的代表之作。学习新思想,同样需要有这种精细化的态度。党员干部要将XXXXXX《论党的自我革命》《XXX新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《XXX关于调查研究论述摘编》等理论著作学深学透,原原本本学、逐字逐句学,多思多想、学深悟透,深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。谱好作风建设衔接曲谱,从明星高悬,两袖清风的诗意风雅中,连线成面让践悟更深入。九霄环佩琴面上有东坡苏轼珍赏等印章。也就是说,这张琴曾是苏东坡等人的珍贵藏品。苏东坡一生安贫乐道,清廉如水。他曾在《潮州韩文公庙碑》中写道:浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣。故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。苏东坡之所以将九霄环佩奉为珍藏,是因为古琴的高雅品格与自己的高洁之风不谋而合、相得益彰。作为党员干部,也要通过主题教育涵养只留清气满乾坤的廉洁之德,将立德修身作为终身必修课、常修课,强化批评与自我批评,勤掸思想尘,多思贪欲害,常破心中贼,不断筑牢遵规守矩的思想堤坝,以一片冰心在玉壶的赤诚做到对党绝对老实忠诚,持续擦亮清廉名片。谱好实践应用衔接曲谱,从余音绕梁,三日不绝的千古绝响中,连面成体让实干更带劲。作为千年古琴,九霄环佩的弹奏难度较大。不少名家曾经尝试弹奏此琴,但弹出的音色都不理想。即使是古琴演奏家,要想让九霄环佩的魅力得到充分展现,也需要进行醒琴准备,即在正式演奏前几天就要让琴充分振动,这样才能确保古琴发出最美妙的声音。这启示着我们党员干部,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,开展主题教育,必须坚持学思用贯通、知信行统一,既要深入挖掘理论富矿,品尝思想甜味,更要躬身入局、以上率下、学以致用,将学习新思想同我为群众办实事有机结合起来,坚持在学中干、干中学,在斗争一线经风雨、见世面、壮筋骨、长才干、建新功,持续推动理论成果转化,真正写实主题教育的后半篇文章。
上传时间:2023-10-07 页数:3
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第二批主题教育督导要会三样当前,第二批主题教育已经全面启动。督导是我们党以督促检查推进工作落实的重要方法。督导组要不断提高督促指导工作质量水平,学会拒白脸、唱红脸、扮黑脸,确保各项目标任务落实到位。学会拒白脸,坚决不当南郭先生。要想主题教育不虚不空不偏,能够走深走实走心,从以往的成功经验知道,就是各督导组不当白脸、南郭先生,把真督严导、决不放过作为工作原则和标准,以科学方法和过硬作风开展督导工作。要敢用放大镜,看清实情、摸准实况、找实问题,不卖人情,不打折扣,为主题教育拧紧螺丝、上好发条。要善用显微镜,延伸督查触觉,透过现象看本质,把问题的根源挖深挖透,为对症下药、整改落实找准定位。学会唱红脸,正向激发内生动力。在对主题教育进行督导时,我们要总结运用第一批主题教育的有效做法和成功经验,为第二批主题教育提供示范;要学会对小而美特而实的亮点经验唱红脸,通过微信、网站、报纸、广播等平台,把务实为民的典型经验案例宣传推广出去,对在以学促干中当先锋、做表率、展作为的党员干部进行表彰,通过正向引导激发广大党员干部理论学习的内生动力,从要我学转变到我要学,从要我干转变到我要干。学会扮黑脸,严肃处理软弱涣散。对主题教育进行督导时,不仅要唱红脸,还要扮黑脸。紧紧围绕关键节点、重点工作严督实导、持续用力,对在督导过程中发现的工作信心软、工作能力弱、工作责任涣、工作纪律散等软弱涣散现象,要进行严肃处理。对开展主题教育规定动作不到位、自选动作不达标的单位进行通报批评,对相关责任人约谈问责,以持正不阿之姿、雷霆迅猛之势对学用脱节的现象说不,以儆效尤,及时把建歪的楼层修正,把邪恶之火掐灭,防止火苗蔓延成灾。
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以稼穑之功收获主题教育颗粒满仓第二批主题教育已启动,广大基层干部要主动对标学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,坚持将自己摆进去、职责摆进去、工作摆进去,以稼穑之功收获主题教育颗粒满仓。以问渠那得清如许,为有源头活水来在深学细悟中向下扎根,让理论武装颗粒满仓。广大基层干部要将学思想作为主线贯穿主题教育始终,牢记理想信念的坚定来自理论认识的清晰,坚持把学懂弄通做实党的创新理论作为观察新形势、研究新情况、解决新问题的不竭动力;要聚焦补短板、强弱项,坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,学党史以明理、学思想以增信、学政务以力行,将大水漫溉转化为精准滴灌;要避免以干代学,切忌把看过当作学过、学过视为学好,要在全面系统学、及时跟进学、深入思考学和联系实际学上下足绣花功夫,坚持原汁原味学原文,逐字逐句悟精神,在学深悟透中淬炼坚强党性。以骏马偏知征程美,不待扬鞭自奋蹄在务实重行中向上拔节,让实干实绩颗粒满仓。基层干部是党和国家事业发展的生力军,要主动投身在党建工作前线、乡村振兴一线和产业发展干线,敢啃硬骨头、敢于涉险滩,坚持实字当头、干字为先,用心把所学所悟所感转化成为群众干实事、为民生谋实招、为发展求实效的硬本领。知屋漏者在宇下,知政失者在草野,基层干部更要用好调查研究这一谋事之基、成事之道的金钥匙,坚持问需于民、问计于民、问效于民,在唠家常、话长短中知晓群众安危冷暖,回应群众急难愁盼;同时,要谨记不搞拍照打卡式调研,不作纸上谈兵式报告,要解剖麻雀,摸准基层发展的脉搏、找到难题热点的堵点,上前更上手、操盘更操刀,以实干纾民困,以实绩暖民心,将调查研究的后半篇文章写回大地上。以路漫漫其修远兮,吾将上下而求索在吾日三省中向内求实,让自我革新颗粒满仓。要把人民满意不满意作为评判主题教育成效的晴雨表,坚持用事实说话,开门抓评估,让群众评价,敢于刀刃向内剖析检视,自我把脉问诊找准症结,下猛药而治顽疾,敢刮骨而除毒素,对照党章党规、群众期盼和事业要求自正衣冠,切莫隔靴搔痒,防止旧病复发。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,坚持当下改与长久立相结合,建立问题整改台账,挂图作战、对账销号、闭环处理,对能当下改的要立查立改、即知即改,立竿见影见成效;一时解决不了的,要明确措施、时限标准,紧盯不放、持续整改、一抓到底;对反复出现的问题,注意举一反三,不断完善机制,做到治标又治本,防止抓一抓就好转,松一松就反弹,确保问题见底清零,在扎扎实实推进主题教育中完成自我革新。
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主题教育需从纸上学到事上见纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。出自南宋诗人陆游《冬夜读书示子聿》一诗,意思是说,从书本上得到的学问终究是肤浅的,要想深刻而透彻地了解事物的本质和规律,必须亲自实践才行。正所谓知者行之始,行者知之成,当前第二批主题教育已经拉开大幕,广大党员干部要牢记XXXXXX的殷殷嘱托,坚持以学促干事上发力,将理论学习与实践行动相结合,从纸上涵养忠诚信仰黎元为本贵在践履的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在理论学习、调查研究、推动发展上见深度、温度、厚度,推动主题教育走深走实,走稳走远。涵养忠诚信仰的思想自觉,在理论学习上见深度理不学则不知,学不深则不通。XXXXXX指出,党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。主题教育是实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的有效实践路径。广大党员干部要切实把理论学习作为思想上的领航员、行动上的游标尺,涵养忠诚信仰的思想自觉,坚持真学、真懂、真信、真用深耕细读、求真求实,补充精神之钙、校准思想之标。凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。理论学习就犹如一个凿深井的过程,是一个由表及里、由浅入深的过程。广大党员干部唯有发扬凿深井精神,深学真悟,才能练强看家本领,享受真理甘泉。涵养黎元为本的政治自觉,在调查研究上见温度民之所思,我之所忧。调查研究是听民意、知民情、解民忧、纾民困、暖民心的重要方法。只有将调查研究的镜头多对准基层,把基层群众的所思所想所盼了解到位、掌握到位,才能真正把群众的呼声反映上来、把群众的疑惑解决好,才能不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。感人心者,莫先乎情。调查研究要带着感情、带着温度,切忌繁文缛节、搞官话套话,要让群众当主演,干部当配角,以打破砂锅问到底的精神,用心倾听群众呼声、心声,主动聊一聊工作中的疑难杂症,从群众声中找新经验、寻土方法,把政策沉下去、把民声带上来,给困难群众的操心事烦心事降降温,以调查研究的温度增加造福人民的力度。涵养固在践履的行动自觉,在推动发展上见厚度为学之实,固在践履。主题教育的起点在学,落点在干。只有把学习成果运用到具体实践中去,才能将主题教育的效果最大化。XXXXXX指出,检验推动发展成效,要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升。这次主题教育一个重要目标,就是实干担当促进发展。广大党员干部要通过主题教育,站稳人民立场、涵养为民情怀,真正练就为民之功,以时时放心不下的责任感和事事落实到位的执行力,推动高质量发展。要坚持把人民对美好生活的向往作为一以贯之的奋斗目标,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,厘清人民群众的梦想清单,采取更多惠民生、暖民心举措,把民生期盼变成民生幸福,促进能力大提升、作风大转变、工作大落实。
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在第二批学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言近期,按照此次读书班统一安排,我深入研读指定学习材料,认真聆听专家教授辅导,跟进学习XXXXXX重要讲话精神,深刻领会主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求,牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务,系统学习、认真思考,对XXX新时代中国特色社会主义思想把握更深刻、感悟更深切,持续增强坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的思想自觉、政治自觉、行动自觉。同时结合实际,努力查找理论短板、思想差距、工作弱项,明确今后的努力方向。在这里,就这一阶段的学习、思想和工作有关情况和同志们进行交流。一、学习体会第一,深刻认识到两个确立是总结中国共产党由小到大、由弱到强的百年奋斗历程得出的必然结论,是历史的选择。坚强的领导核心和科学的理论指导是关系党和国家前途命运的根本性问题。遵义会议之所以是党的历史上生死攸关的转折点,是因为确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。党的十八大以来,以XXX同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。正是因为有XXXXXX掌舵领航,全党才有了顶梁柱;正是因为有XXX新时代中国特色社会主义思想科学指引,全党全国各族人民才有了思想上的定盘星、行动上的指南针。我一定深刻领悟两个确立的决定性意义,忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,以信念上的坚定、思想上的清晰坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。第二,深刻认识到两个确立是实现新时代新征程各项目标任务的根本保证,是时代的选择。党的XX大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,XXX新时代中国特色社会主义思想阐释了中国之路、中国之治,为新时代推进中国式现代化指明了方向。实现奋斗目标,离不开党的领导核心掌舵领航,离不开新时代党的创新理论的科学指引,两个确立是党和国家事业发展的根本保证。面向未来,我一定更加坚定地高举旗帜、紧跟核心,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,以中国式现代化在的扎实实践体现坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。第三,深刻认识到两个确立反映了全党全军全国各族人民共同心愿,是人民的选择。党的十八大以来,XXXXXX始终着眼人民对美好生活的向往去举旗定向、谋篇布局,始终依靠人民的智慧和力量攻坚克难、强基固本,团结带领人民实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标,赢得了最广大人民的衷心拥护和坚定支持。人民观是XXX新时代中国特色社会主义思想的重要理论主张和重要组成部分,人民立场是中国共产党的根本政治立场,两个确立顺应民心、体现民意,是民心所向。我一定深刻领会XXXXXX的人民情怀,坚持以人民为中心,进一步巩固拓展民生领域工作成果,深入基层一线了解民情民意、解决急难愁盼,持续办好各类民生实事,以为民服务的实绩实效体现坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。二、存在的问题和原因分析一是强化理论武装的自觉性不够强,理论学习一定程度上不深、不透、不系统。XXXXXX指出,在学习理论上,要全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。但从自身实际上看,我虽然能够花时间花精力学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习XXXXXX最新讲话精神、最新指示要求,但更多停留在浅层次阅读上,距离学懂和弄通还有较大差距。在平时学习中,对党的理论和路线方针政策把握不透彻,对一些重要理论能够想得到,但是运用还不够灵活准确,没有做到融会贯通、信手拈来,学习成效没有转换为推动高质量发展的内在动力。究其原因,还是对理论学习的极端重要性认识不足,没有做到反复学、用心悟、常学常新,还没有完全静下心来到XXX新时代中国特色社会主义思想这个宝库中找方法、寻出路。二是战略思维还不够强,对党和国家重大战略、重大决策的把握领会还不够精准。战略思维能力是各级领导干部必须具备的一项基本能力,直接关系到党和国家各项事业的兴衰。但从自身实际上看,工作中系统观念还需进一步提升,在更高层面、以更宽视野审视发展的意识还不够强。比如,近年来,在优化载体平台、引进优质资源方面用力较多,在经济高质量发展方面实现了深度融入,但是在公共服务、生态环境等其他领域还有一定差距。究其原因,还是对战略性全局性工作的认知、思考、谋划有短板,站在党和国家发展大局全局看问题想问题的主动意识不强,没有做到彻底拓宽思路、打开视野,推动工作的系统性、预见性、创造性不够强。三是人民立场没有真
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