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大学纪检监察开展教育整顿发言材料.docx

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大学纪检监察开展教育整顿发言材料.docx简介:
大学纪检监察开展教育整顿发言材料教育整顿开展以来,*大学纪检监察机构加强统筹谋划、精心部署安排、强化督导检查,确保教育整顿有力有序推进、不断走深走实。加强引领示范,构建学习格局。认真落实第一议题制度。深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想,把学习党的XX大精神与学习中央纪委二次全会精神结合起来,与学习XXXXXX关于纪检监察工作重要讲话、重要指示批示精神结合起来,坚持原原本本学、及时跟进学、融会贯通学、联系实际学,自觉用党的创新理论凝心铸魂,统领学校纪检监察工作。领导干部带头领学促学。每周组织集中研学,班子成员聚焦教育强国等重大战略部署,按专题分别领学带学,深入开展交流研讨。班子成员主动深入二级纪委讲主题党课、作廉政教育报告*余次,充分发挥促学示范作用。督促党员自主学习。及时下发学习提示,明确学习重点和要求,指定自学篇目,布置集中研讨题目,引导督促党员静心读书、深入思考、用心感悟,认真撰写学习体会。组织学习小组集中联学。以学科相近、业务相通、校区相同为原则,将全校纪检监察干部分成*个学习小组,抓好集中联学,确保学习效果。开展全员培训。通过集中授课、座谈研讨、案例分析、经验分享等,贴近实战开展培训,加强交流互动,并组织闭卷测试,推动以考促学、以学促干,着力破解不敢不愿不会监督难题。加强保障督导,强化警示教育。健全三个一学习保障机制,即一张涵盖教育整顿全过程的计划表,明确学习频次、内容要求、时间安排等,挂图作战;一套专门的学习材料,编印《*大学纪检监察干部队伍教育整顿系列学习材料》,下发权威读本;一本专用学习记录册,记录各学习小组集中联学和交流研讨情况,定期报送领导小组办公室。加强全程督导检查。由校纪委委员担任督导组组长,下沉*个学习小组开展指导督导,调阅学习记录,审阅发言提纲,随组参加研讨交流,定期汇报督导检查情况,及时汇总并下发督导意见,确保督在实处、督出成效。开展零距离警示教育。召开全校警示教育大会,点名道姓通报近年来学校查处的违纪违法案件,用身边事教育身边人。通报纪检监察干部违纪违法典型案例,督促干部时刻自警自省、自重自励。组织参观青浦监狱,实地观看服刑人员监舍监区、改造场所及职务犯罪人员现场忏悔,接受触及灵魂的警示教育。加强统筹融合,推动队伍建设。突出忠字,强化政治建设。将教育整顿与主题教育相结合,着力加强思想政治引领,推动纪检监察干部深刻感悟XXXXXX和党中央对纪检监察干部队伍的关心厚爱和良苦用心,自觉对标对表、检视反思,认真查找自身差距和不足,强化忠诚于党和人民、切实履职尽责的政治自觉和政治担当。突出严字,加强自我监督。将教育整顿与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设相结合,全面排查纪检监察干部问题线索,着力加强内部管理监督,修订完善制度*项,优化工作流程*项,推进干部交流轮岗*人,督促干部知敬畏、存戒惧、守底线,自觉加强自我监督、自我约束,自觉净化八小时之外生活圈、社交圈、微信朋友圈,切实涵养新风正气,永葆清正廉洁的政治本色。突出实字,提升履职效能。将教育整顿与推进年度重点工作相结合,着力加强实战练兵,推动纪检监察干部锤炼斗争意志,增强斗争本领。有的干部制作警示教育案例,开展廉政纪法月月讲活动;有的主动调研走访,探索持续加强作风建设的路径和方法;有的结合信访举报和问题线索处置,提出健全严管体系的对策建议。今年以来,已开展监督检查*次,提出整改意见*条。 展开>>

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