中学党支部市级优秀党支部（先进基层党组织）申报材料.docx简介：
中学党支部市级优秀党支部（先进基层党组织）申报材料一、基本情况XX一中党支部共有党员XX人，其中在职正式党员XX人，预备党员X人，退休党员X人。近年来，该支部以以党建促教学，以清廉促作风为抓手，加强支部建设，提高队伍素质，促进质量提升。通过党史学习教育、争先、进位、崛起解放思想大讨论、向人民群众交好账实践活动等系列学教活动，广大党员干部进一步提高了党性修养，积极投身教育教学一线，稳步推进课堂教学改革，用实际行动践行了党员宗旨，充分发挥了模范引领作用。二、先进事迹（一）旗帜鲜明讲政治，切实践行两个维护。一是下深功夫强化理论武装。始终保持学用XXXXXX重要讲话精神的高度自觉，及时传达学习，指导实践、推动工作。坚持班子成员集体学习不动摇，深入学习XXXXXX考察调研重要指示精神，赴XX开展追寻领袖足迹悟初心，践行党员使命勇担当学习教育活动，有力提升党员干部政治素养和综合工作能力。深入学习宣传贯彻党的XX大精神。面向广大党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，组织全校师生集中收看了党的XX大盛会；开展党的XX大知识50问知识答题活动；利用校园广播、主题班会、黑板报、思政课渗透宣传党的XX大精神；举办喜庆XX大，感恩跟党走师生演讲比赛；党员干部切实把思想和行动统一到党中央部署上，自觉用党的XX大精神武装头脑、指导实践，全力办好人民满意的教育。二是下实功夫严守纪律底线。以清廉校园创建为抓手，不断推进党风廉政建设。实行中层以上领导常态化廉政学习制，集中学习廉政法规或反面典型案例，树立清正廉洁意识；开展师德师风建设，全体教师进行了个人自查，拒绝各种形式的微腐败微违纪；建立师德师风台账，实行师德失范一票否决；全体教师结合自身工作实际，撰写了崇清尚廉、服务学生随笔，党员干部廉洁自律意识不断增强。三是下真功夫开展实践活动。立足学校实际，把解决师生关切关心关注的问题摆在突出位置，坚持把好事办实，把实事办好，在广泛听取意见、了解师生需求的基础上，校领导班子研究确定了解决教师上下班乘车难、学生周末放假乘车难，提升餐厅服务水平，免除学生学费、住宿费，助力帮扶村农户发展产业促进增收等9项服务群众内容，各项工作都深入推进，取得明显成效。（二）锲而不舍抓党建，切实提升党建效能。一是强化队伍建设。健全领导机构。在民主推荐、党员大会选举、学校公示的基础上，补充了支部委员X名；调整中层干部，提拔使用了X名勇于创新的中青年干部充实到中层队伍；以各年级组党小组为阵地加强基层党组织建设，充分发挥党员在教育教学各个领域的先锋示范作用，建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的专业精、能力强、素质高的优秀教师队伍。二是加强意识形态工作。严格落实意识形态责任制，坚持意识形态定期培训和研判，完善防控机制，提高防范化解能力；学习《党委（党组）网络安全工作责任制实施办法》，加大对网络安全的管理，强化学习宣传教育，提升学校网络安全综合保障能力；开展护航党的XX大防范化解意识形态风险工作，制定工作预案、建立风险防范、处置、化解机制，强化政治引领、风险排查、风险管控，做好师生引导工作。三是发挥党员先锋模范作用。设立党员先锋岗，全体党员公开承诺践诺，充分发挥先锋作用，让党旗在基层一线高高飘扬；党员干部在学校各个岗位上履职尽责，加强学校管理，提升教育教学质量，表率作用充分彰显；党员教师积极参加学校疫情防控党员志愿者服务活动，加强疫情排查、防控巡逻、药物消杀，确保学校无疫情。（三）创新开展党建＋，切实提高教育质量。一是开展党建＋专业培养，高标准打造教师队伍。实施青蓝工程，开展教学技能大赛，通过以老带新、以赛促教，促进新教师专业成长。坚持走出去引进来。组织60余名教师分赴新高考改革先行省市培训，每月两次聘请XX一中各学科教师指导培训，市教研室确定学校为高考综合改革试点校，不定期邀请省内外名师到校开展讲座交流，是全体教师接受最前沿信息，转变教育教学理念，提升教学视野。二是开展党建＋德育教育，高质量落实立德树人。利用思政课、校园广播、主题班会、主题黑板报、校园版面等多种载体以及常态化举行国旗下讲话、演讲比赛、经典诵读、征文、书画展等多种形式的活动，开展四史教育、革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、廉洁教育，厚植师生爱党爱国爱社会主义情怀；发挥团委作用，开展十八岁成人礼、主题团日活动和健康有益、充满活力的校园文化活动，加强心理健康教师建设，配齐专兼职心理健康教师，邀请专家进行心理健康讲座，成立家长委员会，加强家校沟通，强化育人合力，塑造学生自信、健康、乐观、向上的情感品格。三是开展党建＋生活提质，高水平提升教职员工幸福感。打造移动微课堂。党员教师利用学校通勤用车，积极向教职员工宣传党的最新理论和国家重大 展开>>

下载声明:
1、本文档共4页，其中可免费阅读4页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>