在市直工委理论学习中心组专题研讨交流会上的发言（调查研究专题）.docx简介：
在市直工委理论学习中心组专题研讨交流会上的发言（调查研究专题）同志们：中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，对大兴调查研究的重要意义、总体要求、调研内容、方法步骤、工作要求作出全面部署。机关是贯彻落实党中央决策部署的最初一公里，必须把大兴调查研究作为坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的具体实践，自觉走在前、作表率，让调查研究在机关蔚然成风。下面，结合分管工作实际，我谈几点体会。一、提高政治站位，充分认识调查研究的重要性调查研究是我们党的优良传统，是这次主题教育的重要内容，也是XXXXXX对全党同志的一贯要求。要提高思想认识，充分认识调查研究工作的极端重要性，切实增强做好调查研究工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉。（一）调查研究是我们党的传家宝。调查研究是谋事之基、成事之道。我们党历来高度重视调查研究。毛泽东同志指出没有调查就没有发言权，并数次深入开展调研，形成了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等一批经典之作。邓小平同志强调要把调查研究作为永远的、根本的工作方法，通过调研作出了迅速地坚决地把工作重点转移到经济建设上来等重大决策。进入新时代，XXXXXX要求在全党大兴调查研究之风，《之江新语》开篇之作就是《调研工作务求深、实、细、准、效》，中央八项规定第一条就是要改进调查研究。我们党的百年征程表明，什么时候全党重视调查研究，制定的政策符合客观实际，党的事业就顺利发展；什么时候忽视调查研究，政策偏离实际，就会使党和人民的事业遭受损失甚至挫折。做好新时代机关党建工作，必须大力弘扬调查研究的优良传统，深入研究机关党建重大问题，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。（二）调查研究是破解新时代机关党建重难点问题的金钥匙。加强调查研究是抓好机关党建的前提和重要基础，是提高新时代机关党的建设质量的必然要求。党的十八大以来，各级党组织对机关党建的重视程度、认识深度、工作力度和效度显著提升，领导体制、制度机制更加完善高效。但面对新形势新任务，机关党建还存在不适应的问题。解决这些机关党建的重点难点问题，迫切需要深入基层问计求解，广泛汲取群众智慧，把突出问题摸清楚、把原因矛盾弄明白、把对策措施定具体，在深入调研的基础上提出方案，为正确决策、破解难题提供参考。（三）调查研究是新时代机关党务干部必备的基本功。机关党建工作是政治性、政策性、专业性很强的工作，机关党务干部的能力素质，直接影响着党中央决策部署在机关贯彻落实的成效。XXXXXX要求，机关党务干部要成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人，这些都与调查研究工作密切相关。只有既调查又研究，既守正又创新，既务虚又务实，既懂党务又懂业务，既了解领导要求又了解党员需求，既熟悉大政方针又善于做好群众工作，既能及时发现问题又能精准提出对策，才能真正做好机关党建工作，架起机关党组织和党员干部之间的桥梁，让党员感受到组织的温暖，进而认可机关党建的成效。二、讲究方式方法，注重把握调查研究的针对性近年来，市直机关工委扎实开展调查研究，形成了一批务实管用的调研成果，为推动新时代机关党建高质量发展贡献了智慧力量。总结起来，开展好调查研究，要做到五个一定要。（一）准备一定要充分。凡事预则立，不预则废。做好充分的前期准备工作，是搞好调查研究的重要基础。要制定好调研方案，明确为什么调研、调研什么、去哪里调研、用什么方法调研，切实使调研活动有的放矢、有章可循、有序进行。要储备好调研知识，学习大政方针，查找背景资料，掌握专业知识，努力做到情况了然于胸，为开展调研奠定坚实的基础。（二）资料一定要全面。做好调查研究，首要任务是全面、准确、深入掌握第一手资料。一方面要全面。在选择调研对象时，要统筹考虑对象的代表性和典型性。调研的类别和层级要齐全。既有工作局面好和先进的单位，又有问题突出、矛盾集中的地方。另一方面要务实。要善于听取各种意见，不预设框框、先入为主，不能只看好的不看差的，不能只报喜不报忧，不能只总结经验不反映教训。对于调查了解的真实情况和问题，敢于较真碰硬，确保获取的信息资料客观准确、提出的意见建议科学合理。（三）方法一定要灵活。毛泽东同志总结了很多调查研究的好办法，比如说典型调查（解剖麻雀）、全面调查、开调查会、开研讨会、蹲点、试点等，这些方法现在依然管用。同时，要适应新形势、运用新办法，采取调查统计、问卷调查、专家调查、委托调查、网络调查等方式途径。对于新老办法，应根据不同情况、不同对象，因地制宜，灵活运用，有效结合。（四）感情一定要真挚。调查研究不仅是形式上的联系和接触，更是心理层面、情感层面、思想层面的交流。毛泽东同志强调，调查研究必须眼睛向下。XXXXXX要求，要拜人民为师，甘当小学生。这些都强调了开展调查研究端正请教 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>