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紧贴新时代青年思想行为特点增强教育吸引力感染力.docx

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紧贴新时代青年思想行为特点增强教育吸引力感染力.docx简介:
紧贴新时代青年思想行为特点增强教育吸引力感染力适应新时代青年党员思想行为特点,要深入细致分析研究思想观念、价值取向、行为方式、精神文化需求,找到穴位、把准脉搏,有的放矢做好工作,思想政治教育必须更新理念、优化内容、创新方式,着力增强吸引力感染力。一、青年价值取向多元、政治塑造不够,思想政治教育必须扭住举旗铸魂这个根本,注重启发自觉、增进认同。调研感到,年轻同志普遍具有爱党爱国的朴素情怀,但还没有上升到信仰信念的理性自觉,绝大多数既重报国奉献也重个人实利;虽然学历水平逐年走高,但政治素养先天不足,政治历练偏弱,这既是文化交融碰撞、落后观念泛起造成的思想游离,也是社会深刻变革、片面强调经济至上造成的政治偏科。青年心智尚未定型,思想政治教育必须深抓固本培元,坚持理论灌输主渠道,在入脑入心、内化转化上见成效。一是要抓好大众化宣讲。遵循内容为王、链条传播、深度转化等现代传播规律,适应大家视频化感知、形象化阅览习惯,变高大上的阐述为短实新的讲述,并不断推出内容新、形式潮、接地气的爆款理论产品,这样的理论才更加鲜活生动。二是要增强趣味性解读。当今社会泛娱乐化,教育既要有意义,还要有意思,善于把正能量讲出趣味性。要通过有人物、有情节、有温度的理论故事,以文字、图片、视频、动漫等形式,解读好XXX新时代中国特色社会主义思想。这几年推出的平语近人一堂好课这就是中国等电视节目,大家就非常推崇。三是要深化实践性感悟。教育的吸引力感染力既在课内,也在课外。要通过组织大家亲眼日睹国家发展成就,深刻感悟理论的真谛;通过西亚北非等国颜色革命以及中外经济发展指数、抗击疫情成效等,深刻感悟制度的优势;通过XXXXXX统筹改革发展稳定、内政外交国防、治党治国的生动实践,深刻感悟领袖的风范,切实坚定四个自信。四是要注重经常化推动。铸魂育人必须强化自主性学习、常态化滴灌。去年,我们广泛开展读书明理·励志导行群众性读书活动,普遍建书吧,逐人定书目,专门明确读书时间,勤读书、读好书蔚然成风。今年,有的单位建立特聘宣讲员、延伸解读员、热点评论员、书报导读员的理论骨干队伍,推动了理论学习经常化。二、青年物质生活优渥、使命责任淡化,思想政治教育必须把握奋斗复兴这个基调,注重情理交融、激励斗志。据统计,我国独生子女家庭已经占到将近三分之一,这些年轻同志普遍重生活品位、喜休闲娱乐,怕工作辛苦、环境艰苦,骄娇二气偏重,责任意识淡化,奋斗精神不足。这既有家庭无度溺爱、追求片面带来的价值偏移,也有娱乐明星、网红低俗媚俗却一夜暴富带来的磁吸效应,当然也滋生了这样那样的问题积弊。解决这一问题,必须充分整合资源,拓展施教空间,打造多维课堂,在情景交互、情理交融中,强化事业心、激发精气神。一是要强化传统感召。注重把辉煌历史和优良传统作为思想教育的精神富矿,大讲常讲党史、新中国史,大力宣扬传统荣誉、英模故事,让大家人人皆知、自觉践行,引导大家强责任、励斗志。二是要强化文化熏陶。良好的文化可以滋养灵魂、培塑品性精神。要强化文化的感染作用,让XXXXXX的系列重要论述进入会议场所、灯箱板报、网络平台,耳濡目染中教育大家、启迪思维,让红色基因立体呈现、代代相传。三是要强化典型激励。单位有典型,大家就有引领,单位就有生机。要坚持重大典型重点学、身边典型比着学,总结宣扬先进个人,广泛开展典型讲用活动,推动形成单位有典型、行业有标杆、人人有绝招的格局氛围。三、青年个性独立张扬、自我感知强烈,思想政治教育必须抓住广大党员这个主体,注重把准脉搏、教化育人。思想独立、追求平等、专长众多、善于展示、渴望被理解被认可等,是青年党员鲜明的个性特征。这既是国家蓬勃发展赋予的时代印记,也是缺乏艰苦环境和复杂斗争锤炼的显性标签。相较以往,教育者的学历优势、经历优势、特长优势甚至是年龄优势,都已逐渐被抹平,甚至是被逆袭。思想教育必须充分尊重主体地位,相信和依靠青年,才能更吸引人、打动人。一是要用青年活思想牵引教育。大家需要什么就讲述什么,关注什么就回答什么,困惑什么就解析什么。要把准思想的晴雨表,通过开展大谈心,掌握思想底数、回应关心关切,让教育更加有的放矢、更能走进内心。抗疫斗争中,我们区分不同阶段大家关注的重点和疑点,先后围绕疫情大考考什么中国答卷好在哪美国甩锅为什么直面抗疫怎么办等主题,广泛组织形势宣讲、法规学习、讨论辨析,使同志们进一步擦亮眼睛、拉直问号。二是要让青年唱主角参与教育。青年是单位建设的主体,也是思想教育的主角。教育者要转变观念,既当好主讲人,也当好主持人,请青年上讲台、为他们递话筒;要坚持能者为师,谁做得好让谁讲、谁说得清让谁说,让懂理论的讲理论、有经验的讲经验,在相互启发中深化理解;要积极搭建平台,通过集中研讨、正反辨析、擂台挑战、网上对垒等方式 展开>>

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