在校党委理论学习中心组意识形态专题研讨会上的交流发言.docx简介：
在校党委理论学习中心组意识形态专题研讨会上的交流发言同志们：意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心为民族立魂的工作。党的XX大报告强调要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。高校是人才培养和文化传承的重要基地，是各种思想文化交流交融交汇的地方，是意识形态工作的前沿阵地。做好高校意识形态工作，事关党对高校的全面领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，应从维护国家政治安全和人才培养的战略高度深刻认识其重大意义，牢牢把握意识形态工作领导权，着力构建意识形态建设的有效载体，巩固壮大主流思想舆论，为强国建设、民族复兴伟业培养更多德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人。下面，我谈几点体会。坚持党的领导是筑牢高校意识形态安全防线的根本保证。XXXXXX强调，办好我国高等教育，必须坚持党的领导。做好高校意识形态工作，必须始终坚持党的领导，唯此才能确保其方向不偏、立场不移。高校党委要深入学习XXXXXX关于做好意识形态工作的重要论述，始终把党建和思想政治工作放在首位，强化政治意识，提高组织引领能力，切实履行意识形态工作的领导责任和政治责任，将维护好社会主义意识形态的安全稳定贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的全过程，确保党管意识形态、党管方向、党管人才、党管干部、党要管党等责任的落实落地。一方面，要严格落实意识形态工作责任制，加强对宣传思想工作的全面领导，坚持将意识形态工作与学校中心工作紧密结合，切实增强各级主体对意识形态工作的价值认同，强化对相关主体意识形态工作责任制的考核，守土有责、守土负责、守土尽责，做到任务落实不马虎、阵地管理不懈怠、责任追究不含糊。另一方面，要加强党的创新理论武装。马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位在任何时候都不能动摇。要坚定不移用XXX新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，充分发挥思想政治教育理论课、社会实践活动、校园文化建设等主渠道、主阵地作用，通过校内和校外、线上和线下等多元结合的方式，引导广大师生自觉在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。巩固壮大主流思想舆论是筑牢高校意识形态安全防线的核心要义。高校是价值取向多元、思想文化活跃的地方，必须把握正确政治方向、价值取向、舆论导向，持续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，大力培育和践行社会主义核心价值观。要发挥高校自身优势，开展马克思主义理论研究，特别是立足于中国特色社会主义实践，培养一批立场坚定、功底扎实、经验丰富的马克思主义学者，让马克思主义主旋律更加响亮、底色更加鲜亮。进一步强化课堂管理，充分发挥课堂教育教学作用，全方位推动党的创新理论成果进教材、进课堂、进头脑。落实立德树人根本任务，推动社会主义核心价值观融入教书育人全过程，让大学生在新时代的主流思想舆论中砥砺精神、奋发昂扬。广泛开展理想信念教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大师生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。坚持正确的舆论导向，把网络作为意识形态阵地的重中之重，用好网络资源，键对键屏对屏开展网络思政工作，将理论传播、解疑释惑等工作与各种新媒体手段融合起来，有针对性地开展理论解读、热点辨析、问题辩论等活动进行舆论引导，构建网上红色阵地，打造多元立体的校媒传播矩阵，提升用网管网治网能力水平，主动发声、敢于亮剑，着力营造强信心、聚民心、暖人心、筑同心的良好氛围，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚定文化自信是筑牢高校意识形态安全防线的关键所在。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。XXXXXX在文化传承发展座谈会上指出：有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气。文化与意识形态密切相关，意识形态决定文化的前进方向和发展道路，文化为意识形态提供思想来源和精神根基。中华优秀传统文化蕴含了丰富的哲学思想、人文精神、道德规范和价值理念，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的宝贵资源。革命文化既是中华民族革命斗争历史的高度文化凝聚，也是中国精神在革命年代的主要表现形式，寄托着各族人民对美好生活的向往。社会主义先进文化萃取了中华优秀传统文化和革命文化的精华，是中华文化在当代中国的最新发展。筑牢高校意识形态安全防线必须强化对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的研究、宣传、教育和实践，发挥文化的教化涵养作用，引导广大师生从博大精深的优秀文化中汲取营养、滋润心灵，在潜移 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>