延安时期纪律教育的成效与启示党课讲稿：增强纪律意识，提高党性修养.docx-文可居文库

延安时期纪律教育的成效与启示党课讲稿：增强纪律意识，提高党性修养.docx

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延安时期纪律教育的成效与启示党课讲稿：增强纪律意识，提高党性修养.docx简介：
延安时期党纪教育的成效与启示党课讲稿：增强纪律意识，提高党性修养延安时期是党的纪律建设系统推进、党纪教育全面展开时期，对我们今天学纪、知纪、明纪、守纪，用党规党纪校正思想和行动，增强纪律意识，提高党性修养具有重要现实意义。政治纪律是延安时期党纪教育的主线政治纪律教育是党纪教育的纲，是贯穿延安时期纪律建设、党纪教育始终的一条主线，其首要任务是教育全党自觉坚持党的领导，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。针对张国焘另立中央，破坏党的团结统一的分裂行为以及王明在组织上闹独立性、不服从中央、破坏中央权威等严重破坏纪律的行为，1938年10月14日，毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调，必须对党员进行有关党的纪律的教育，既使一般党员能遵守纪律，又使一般党员能监督党的领袖人物也一起遵守纪律。11月6日，全会制定并通过了《关于中央委员会工作规则与纪律的决定》《关于各级党部工作规则与纪律的决定》和《关于各级党委暂行组织机构的决定》，以党内法规的形式明确了党中央是全党的最高领导，并且强调了从言论、行动上同党中央保持高度一致的政治原则。刘少奇在《党规党法的报告》中，建议全会把三个决定发出教育全党同志，为党的建设的一课。党中央通过在全党、全军开展批判张国焘错误路线运动以及整风运动和党史学习教育，最终纠正了张国焘分裂党、分裂红军的错误和王明的左展开>>

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