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2026年部编本新教材道德与法治一年级下册全册教案设计（含教学计划）.docx简介：
2026年部编本新教材道德与法治一年级下册教学计划(2026年3月)一、指导思想以《道德与法治课程标准(2022版)》为指导，培养学生在政z 认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。增强学生做z 国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中h 民族伟大复兴为已任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，让遒德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野，提升自己的能力，学以致用，知行合一。二、学情分析一年级学生正处在道德观念与行为习惯养成的关键期，他们对道德与法治的基础概念已有初步认知，可理解和分析能力还需大力培养。在能力发展上，自我管理、合作交流以及沟通表达等能力尚在起步阶段，需借丰富多样的实践活动逐步提升。在素质方面，虽初步具备基本生活自理能力，但在学习习惯与生活习惯塑造上，仍需要教师给予大量引导。他们对道德与法治课程兴趣浓厚，然而注意力易分散，这就要求教师采用极具趣味性和吸引力的教学方法，激发学生的学习热情，保持他们的专注度。三、教材分析部编本一年级下册道德与法治教材由四个单元，16个主题活动构成。第一单元我有新面貌,聚焦于学生良好个人习惯的养成和自我管理能力的提升，比如设定新目标、做事认真细致、敢于正视并改正错误以及保持积极展开>>

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