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关于中小学生通勤难题成为城市拥堵症结的调研报告.docx简介:
于中小生通勤成城市堵症关学难题为拥结的告调研报道路交通是城市社、活的和脉,着社会经济动纽带动随的展,机量的不增加,中小生上下通勤会发动车数断学学造成的城市交通堵症,已成一老大的难题拥结经为个难问,困着家,困着城市,困着社。题扰长扰扰会一、校车市场发展缓慢于日堵的城市交通,提高校市展程对渐拥来说车场发进是不小的挑,支和安全成校通的大战开问题为车开两瓶颈但制城市校普遍使用的因素主要有三:约车个(一)缺乏坚实的需求基础。很多家度保孩子,长过护不舍得孩子辛苦,宁可自己累一些,也要自接送孩让劳亲子,使得校校的需求不足。学对车(二)缺乏运营方面的有利条件。城市育源配置不教资均衡,很多小朋友能就近入,居住地相校比分没学对学较散,致高效率的校度大。导车运营难极(三)校车使用与管理不规范。不少校接送生的安全量良莠不,家很学学车辆质齐长难放心,校也不愿承担校的成本安全。管学车运营与风险尽我出台了首部范小生校安全的强制性家国专门规学车国标准《用小生校安全技件》,但要培育起成熟的专学车术条校文化,不。校量、司机持上只车还远远够车质过关证岗是基物面,一面相是容易的。更的础质层这层对实现艰难是如何校得起、用得起合格校?是由政府承担让学买车还是求其他商模式?校究竟是校体行是寻业运营车学个为还入到社福利系考?校都用上合格校后纳会统统筹虑当学车如何保障校的路?同需要管的力量,需要一车权这样监种社的成。信任校、尊重校成每人的会习惯养当车车为个习,一便成一社性美德,方能形成滋校惯这习惯长为种会养文化的巨大力量。车二、公共交通保障不足(一)现有公共交通资源缺乏、形式单一。目前,城有的公共交通主要有公共汽、出租、共享现车车电单车源缺乏、形式一,不能足上下高峰段公共资单远远满学时交通需求。另外,公交行分不同的政府部,缺乏业属门统一的,公共交通的展在一定程度上仍依于政规划协调发赖府行政手段的和干,公共交通成以城市公协调预组难发挥共交通系的整体性。统(二)私家车增长迅猛,公共交通主导地位逐步丧失。在机化快速展的形下,小汽入家庭,居民机动发势车进出行率不提高,公共交通分担率却持不。果动车断维变结形成以体交通主、公共交通的低效率、低通行能个为为辅力和低作水平的道路交通合体系。混合交通重阻碍运综严了公共交通的行和展,而公共交通的落后一步刺激运发进了体交通的迅速膨,而形成性循。个胀从恶环(三)城市公交线网布局结构存在不合理的现象。路线太、迂回普遍大、重率高,密度降低,乘客的长较复线网乘行(或乘行距离),便捷性差和配度等总时间过长车调企管理不合理,致效率低于体交通。公交业营运导营运个站、交通城市之的乘站覆盖率低和分场枢纽与组团间换场布不合理,居住部及市中心人流聚集的公交首末站区内区不,高峰靠路疏散人流的作用不大。够时间经过线(四)运营效率不高,公共交通服务水平日益低下。除部原因外,道路不完善、低通行能力和低作水平内网络运的道路交通合体系,混合交通重阻碍了公共交通的综严运行和展。此外,公交人的素、技能和服发从业员质职业务意仍有待提高,人公共交通服水平的需求明高识们对务显于有的服水平。公交信息布于薄弱,不能及反现务发过时映公交行和度情,人出行造成了大的不运状态调况给们极便。 三、私车接送孩子停车困难(一)学校门前经常是一位难求。校附近周位僧多粥少,校前常是一位学边车学门经求。了接送孩子,不少家使出身解。尤其下雨难为长浑数天,了不想孩子淋雨,就算明知要堵,多家为让车数长还是要私家。很多家要提前半小到校口,就想开车长个时门在附近位,然校口有停位,可接送的家抢个车虽学门车长人大多,很多候即便在周了一圈又一圈,也找不到时边转理想位。车(二)路边停车是常态。接送孩子上下,本开车学了方便,但很多候,一些接送孩子的私家停放为时车违规霸占了非机道,有的甚至占去部分机道位子,动车还动车往的只能和机道。常常把校口堵成一过电动车动车抢门粥。锅(三)学校周边交通存在潮汐现象。越越多家接送孩子上下,容易致校周来长开车学导学边的交通存在潮汐象,上下期接送孩子的巨大人流现学间流,著高于平交通流量。中心城的校、培机车显时区学训往往地繁地段,接送意停放在校周道路构处华车辆随学边上,形成人的交通堵。接送生往往和上下班会为拥学时间重合,使交通一步化,同的流也时间状况进恶时拥挤车为生的安全患。解校周停,学带来隐为缓园边车难交警部展家校警行、按照一校一策常化门应积极开护学动态排治理校周道路安全患、范置交通志查学边隐规设标标线的同,毗路口交通信配,掘、施停泊时调优邻号时挖划车位,确保各交通安全施范、行有效。校口周类设规运对门道路有件的,辟了家接送停域和生步行边条还开长车区学安全通道,家即停即走,生短距离步行出校,避长学进门免家集中在校口停放,造成交通堵和安全患长车辆门拥隐。
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