（3篇）“三抓三促”行动专题学习党课讲稿.docx

（3篇）“三抓三促”行动专题学习党课讲稿.docx简介：
三抓三促行动专题学习党课讲稿（3篇）目录1.三抓三促行动专题学习党课讲稿.22.三抓三促行动专题学习党课讲稿..193.三抓三促行动专题学习党课讲稿..23三抓三促行动专题学习党课讲稿同志们：三抓三促行动这项工作意义深远、作用重大，省委已作出安排，昌升书记提出了具体、明确、有极强针对性和操作性的要求，开展三抓三促行动是时代的呼唤，必须在统一思想、提高认识中增强政治自觉。三抓三促行动是一场广泛而深刻的思想革命、作风革命和效能革命。是胸怀国之大者、主动对标对表的根本要求；是情系民之盼者、践行初心使命的有效载体；是紧扣市之要者、奋勇争先进位的现实需要；是扛起责之重者"、积极担当作为的广阔平台。各级各部门和广大党员干部要充分认识开展这一行动的重大意义，以高度的政治自觉、满腔的工作热情、昂扬的干事劲头、良好的精神状态投身其中，确保三抓三促行动走深走实、见行见效。一、以自我革命的政治自觉深化认识开展三抓三促行动，是省委狠抓贯彻落实的务实举措、增强能力素质的重要途径、锤炼过硬作风的关键手段、提高工作效能的有效方式，目的就是要动员激励广大党员干部坚持干字当头、落实为要，钥足劲、拉满弓干事创业，转作风、抓落实推动发展，一步一个脚印把美好蓝图变成生动现实。各级各部门要统一思想认识、迅速行动起来，以满腔的热情、充足的劲头、良好的状态，全身心投入到行动之中，充分释放行动效应，推动发展提质增效。（一）开展三抓三促"行动是贯彻中央部署、践行两个维护的实际行动。习近平总书记非常关心甘肃发展，多次作出重要指示批示。落实总书记重要指示要求，使命无上光荣，责任无比重大。省委、省政府部署开展三抓三促行动，正是贯彻总书记重要指示的重大举措，展现了省委、省政府崇尚实干、注重实绩、讲求实效的鲜明导向。省委XX书记在全省三抓三促行动动员部署会上强调，要深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神，明确目标、聚焦重点、紧盯问题，扎实开展三抓三促行动，全力以赴干事业、一往无前促跨越。市委XX书记在全市三抓三促行动动员部署会上要求,要深刻认识开展三抓三促行动的重大意义，坚持不懈提能力、紧抓快办强执行、全力以赴抓落实、凝心聚力促发展，争做三抓三促"的先锋和表率。省、市开展三抓三促行动的措施非常具体、要求十分严格，为我们开展好行动指明了方向。我们要站在坚决捍卫两个确立"、坚决做到两个维护"的高度，感恩奋进、砥砺前行，围绕中心大局，明晰行动的关键重点和主要任务，内化抓的精神动力，外化促"的工作状态，推动行动走心走深走实。（二）开展三抓三促"行动是坚守初心使命、强化宗旨意识的内在要求。坚持和践行党的根本宗旨，全心全意为人民服务，是党员干部最基本的政治品德。拥有更髙水平的收入、享有更髙质量的服务、过上更髙品质的生活是各族群众的热切期盼。开展三抓三促"行动，基本着力点就是为人民服务、让群众满意。我们要以开展这项行动为契机，强化担当作为，坚守人民立场，践行以人民为中心的发展思想,以我将无我、不负人民"的奉献精神，深入群众、扎根群众，自觉和群众想在一起、干在一起，用心倾听群众呼声，虚心接受群众意见，真心回应群众期待，把想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困落实到实际行动中，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，实现好维护好发展好广大群众最关心最直接最现实的根本利益，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。（三）开展三抓三促"行动是缩小发展差距、提升发展质量的有效载体。当前，全国各地都在锚定现代化目标百舸争流、千帆竞发。尤其是在后疫情时代，经济回稳向上的大背景下，多地纷纷亮出实招髙招抢时间、提效率，拓市场、拼经济，我们面临的外部竞争更加激烈、任务更加繁重。开展三抓三促行动，就是要通过提能力、转作风、抓落实，动员上下鼓足干劲、奋起直追，全力以赴实现后发赶超。就我县来看，虽然近年来经济社会发展不断加速，去年多项经济增长指标在全市排名靠前，但与先进地区相比，经济总量和人民生活质量总体偏低。存在的现实差距提醒我们，不能甘做温水里的青蛙"，不思进取、自甘落后，更不能成为"井底之蛙，坐井观天、一叶障目，在方寸之间自鸣得意。开展三抓三促行动，就是要正视差距，认识到这并不是一道不可逾越的鸿沟，进一步坚定发展的信心、鼓足昂扬的斗志、提振追赶的精气神，橹起袖子加油干、拉高标杆全力拼、扑下身子抓落实，努力缩小差距、迎头赶上。（四）开展三抓三促"行动是坚持刀刃向内、加强作风建设的迫切需要。作风建设永远在路上，永远没有休止符。近年来我们持之以恒纠四风"树新风，特别是去年集中开展了能力作风建设年"活动，干部队伍作 展开>>

下载声明:
1、本文档共31页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方；作者收益按普通下载或PLUS会员下载对应的结算规则计入内容提供方账户。如果您对本文有版权争议，可选择认领。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（仅支持微信联系） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>