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(4篇)论学习领悟主题教育工作会议重要讲话.docx

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(4篇)论学习领悟主题教育工作会议重要讲话.docx简介:
论学习领悟主题教育工作会议重要讲话(4篇)深刻理解主题教育的重大意义党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习主席出席会议并发表重要讲话。习主席的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署,为全党开展主题教育提供了根本遵循,是一篇马克思主义纲领性文献。全军要认真学习领会,不折不扣抓好贯彻落实,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。新时代十年伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习主席掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明,两个确立是党在新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程,伴随着这一历程,我们也推动全党学习了10年,取得了明显成效。但是,理论武装的任务仍然艰巨。特别要看到,强国建设、民族复兴是一项前无古人的开创性事业,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪,更加需要以科学理论指引前进方向。开展这次主题教育,就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。在全党深入开展主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。全军要认真学习领悟习主席在这次会议上的重要讲话精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深化习近平强军思想武装,统筹抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习强军思想、建功强军事业教育实践活动,深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,贯彻军委主席负责制,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上与党中央、中央军委和习主席保持高度一致。要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,加快提高新时代打赢能力,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,全面提高我军加强党的领导和党的建设工作质量,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,真正把党的政治优势和组织优势转化为制胜优势,为如期实现建军一百年奋斗目标、加快把人民军队建成世界一流军队凝聚强大力量。牢牢把握主题教育总要求学思想、强党性、重实践、建新功,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习主席明确提出主题教育的总要求。这一总要求,言简意赅、内涵丰富,具有鲜明的时代性和很强的现实指导性,为扎实开展主题教育提供了重要遵循。学思想、强党性、重实践、建新功,是一个相辅相成、有机统一的整体,有着严密科学的逻辑,充分体现了学思用贯通、知信行统一的辩证关系,充分反映了推进新时代党的建设新的伟大工程的客观规律,也是坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作的必然要求。以县处级以上领导干部为重点在全 展开>>

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