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小学副校长2024年度民主生活会对照检查材料(四个带头).docx简介:
小学副校长2024年度民主生活会对照检查材料(四个带头)按照县委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求,我认真学习领会领导人新时代中国特色社会主义思想,学习党的XX大和二十届二中、三中全会精神,并对照检查存在的问题,现将情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是贯彻党的教育方针政策不够严格。作为学校分管教学工作的副校长,在贯彻立德树人根本任务时,把握政治性不够强,对教育工作的意识形态属性认识不够深刻。特别是在落实双减政策过程中,存在消极应付、敷衍了事的问题。对课后服务、校外培训机构监管等工作重视不够,存在有令不行、有禁不止的现象。在教材使用和课程建设中,政治把关不够严格,意识形态阵地意识淡薄。对一些违反教育方针、背离教育规律的做法制止不及时,追责不到位,暴露出政治敏锐性和政治判断力的不足。二是落实意识形态工作责任制不够到位。在思政课和德育工作中,存在重智育轻德育的倾向,对学生价值观培育的重要性认识不足。课堂教学中,对教师的意识形态言行监管不够严格,存在让课堂阵地失守的风险。有的教师在课堂上传播错误观点,造成不良影响。在网络舆情管理方面,风险防范意识不强,对师生在网络空间的言论疏于管理。特别是在处理涉及学校的负面舆情时,应对不够及时,处置不够妥当,影响了学校形象。对教育系统意识形态领域的形势研判不够深入,预警机制不够健全。三是执行民主集中制
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