2026年春季新苏教版一年级数学下册全册教案.docx-文可居文库

2026年春季新苏教版一年级数学下册全册教案.docx 原创

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2026年春季新苏教版一年级数学下册全册教案.docx简介：
一进位加法和退位减法1 . 19加几【教学内容】教材第2～3页的内容。【教学目标】1. 学习9加几的计算方法，初步理解9加几的算理，正确计算9加几。2. 鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。3. 培养学生的观察、操作能力。【教学重难点】重点：正确计算9加几。难点：理解9加几的算理。【教学过程】一、情境导入师：同学们，之前我们认识了20以内的数，你还记得其中的诀窍吗? 出示视频师：新的一学期开始了，我们一起和小动物们乘坐数学专列开启精彩纷呈的学习体验之旅。二、探究新知1. 创设情境，引出例题。课件展示教材第2页主题图。熊阿姨到小猴的水果摊(tān) 位上买水果。小猴在盒子里放了几个苹果?盒子外面有几个?你能帮它算一算一共有多少个苹果吗?(请同学列式，教师板书：9+4=?)2. 操作探究、寻求方法。(1)怎样计算9+4呢?利用学具，各小组操作、讨论。(2)汇报。①数一数：从9接着数4个数，10,11,12,13,一共有13个。边数边板书：②把9凑成10,还有3个，一共有13个。(3)重点教学第二种方法——凑十法。①教师示范操作：盒子里有9个苹果，盒子外有4个苹果，先用三摆一摆，左边摆9个，右边摆4个2,然后从右边的4个三中分出1个到左边，与左边的9个凑成10个2,再和右边剩下的3个三合起来是13个，如下图。②请全班学生自己操作一遍这个过程。③抽象过程。教师：9+4=? 展开>>

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