公司党支部委员会工作报告.docx简介：
公司党支部委员会工作报告各位同志：现在，我代表上一届支部委员会向大会作工作报告，请予以审议。一、基本情况公司党支部于XX年XX月份成立，选举产生书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员各1名。截止目前，支部共有在册正式党员XX名，预备党员XX名，发展对象XX名，入党积极分子XX名，入党申请人XX名。党支部自成立以来，在公司党委的正确领导下，按照党要管党、从严治党的原则，始终把党建工作摆在突出位置，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧贴公司改革发展的实际要求，主动把握党建规律，不断探索工作新法，以不忘初心、牢记使命主题教育为契机，以两学一做学习教育常态化制度化为主线，以培养入党积极分子和创建党员示范岗为抓手，以主题党日、党员学习日、微党课、知识竞赛等活动为载体，全面推进党的组织、思想、作风和制度建设，促进了党建责任制的有效落实，党支部的创造力、凝聚力和战斗力得到了显著提升，为公司各项工作的顺利开展提供了坚强有力的组织保障。二、近三年的工作回顾（一）强化理论武装，在学懂弄通做实上下功夫一是明确要求促学。三年来，党支部全面贯彻公司党委决策部署，按照两学一做学习教育、不忘初心、牢记使命主题教育要求，把围绕中心，服务大局作为理论武装工作的目标，制定了《深入学习贯彻习近平新中国特色社会主义思想的实施方案》，组织党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神、党的十九大精神、党的十九四届中全会精神，精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习《党章》《准则》《条例》，切实强化了习近平新时代中国特色社会主义思想学习。二是多种形式活学。邀请专家到公司开展党章党规党纪专题讲座；组织党员观看电教片《打铁还需自身硬》《将改革进行到底》《辉煌中国》《勇做新时代泰山挑山工》《我的我的祖国》等；组织党员赴革命根据地接受传统教育；开展党章党规、德廉知识、不忘初心、牢记使命主题教育应知应会等理论知识测试。三是率先垂范研学。支部班子成员以身作则，坚持理论联系实际，先学一步、学深一步，引导全体党员加强党性实践锻炼，提高业务素质，全体党员的党性意识、宗旨观念不断得到增强。三年来，共召开支委会XX余次、党员大会XX余次、党小组会XX余次、主题党日活动XX余次，通过学习和研讨活动，党员和群众加深了对十九大报告和新党章的理解和认知，巩固了群众团结奋斗的思想基础，激发了党员干事创业的精神。（二）强化党性教育，在提升组织生活质量上下功夫一是牢牢抓住理想信念这个核心，突出党性教育主题，开展党史国史、党的优良传统和纪律作风教育，结合党和国家重大政策出台、重大节庆纪念活动开展党日教育，突出抓好对《十九大报告》及新《党章》、习近平总书记系列讲话精神的学习，强化党员意识和纪律意识，让党员身上充满党味。二是严格落实三会一课制度，合理设置党小组，注重增强组织的生机活力，完善支委会、党小组定期会议学习机制，通过专题组织生活会、主题党日活动、党员学习日等形式，引导党员发挥主体作用、践行核心价值。根据学习内容有计划、有安排的吸纳预备党员发展对象、入党积极分子、入党申请人和中层管理人员参加，实现全覆盖。三是坚持每月开展1次特色鲜明的主题党日活动，以活动带动学习，观看电教片，撰写学习心得，丰富了学习内容，强化了学习效果；每月召开1次党小组会议进行专题研讨，党员代表提交研讨材料交流发言，学思践悟，共同提高。（三）扛起政治责任，在建强支部战斗堡垒上下功夫一是结合两学一做学习教育，在全体党员中开展了让每位党员亮出身份的活动，倡导公司党员佩戴党徽增强党员的责任感和使命感，时刻提醒党员牢记身份；同时使每位党员随时处在群众和其他党员的监督之中，自觉约束自身的言行，自觉提高党性修养，维护好党的形象。二是实行严格的党员管理机制，把好新党员入口关。在发展党员和党员转正问题上，坚持标准、选准对象、搞好评议、多方考察，充分考虑发展对象和转正对象的工作表现和实际情况。三年来，按照党员发展程序，经党员大会讨论通过，共吸收预备党员XX名，发展对象XX名，入党积极分子XX名，增加了新鲜血液，有效增强了党组织的战斗力。三是实行党员积分制管理，严格用积分量化党员表现，以得分评判工作优劣，促进党员管理的标准化、精细化、科学化。严格遵循分类积分、量化考核、底线约谈的原则，把党员义务和日常工作相结合，将党员积分管理列为党建工作目标考核的重要内容，激发党员干部新活力，确保党的工作实现新突破、取得新成效。四是以贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》为契机，在五好党支部标准化党支部建设的基础上，进一步总结提升公司近年来党建工作、三会一课的经验和成果，根据过硬党支部建设要求，精细研究，统筹规划，制定了过硬党支部建设工作实施方案，并围绕领导班子过硬、党员队伍过硬 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读6页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>