毕业生代表在书院2022级新生开学典礼上的发言.docx简介：
 毕业生代表在书院2022级新生开学典礼上的发言尊敬的老，的同：师亲爱学们大家上好！晚我是**，分流至现**班。首先，我代表实验**院书毕班，迎业欢*字班的弟妹加入学学们**院，感的到书谢你们，我在探索通的道路上，一直不落，不孤，来让们识单单不。简单今年*月，我作为**者，束了期一年的在学结为**大学古典系的，期我主修古希腊言、史、悲和学访学间语诗剧歌方面的程。我想分享一，我通诗课则经历来谈谈对识教育一面的微小理解。个侧在我福一位古希腊女人的候，我的学习萨这诗时导我述了重意（师给讲双识doubleconsciousness）这个念。最初由一位名叫概它JackWinkler的者提出，其主要学容是：一方面，福的歌里出了很多荷史典内萨诗现对马诗故的直接或接引用，表明熟知由男性主的社价间这她导会；另一方面，作女性，也有不同于男性的言值观她为拥语方式和思角度；此所重意。在我人看，维谓双识个来萨福的歌有在煽任何群体之的。例如，在一篇诗没动间敌对章中，什是世界上最美的事物，福残针对么这个问题萨有像白雪公主的后一，硬要魔是自己；相反并没妈样镜说的答案是她ττωτιςραταιὄἔ，翻成中文，意味着无译这什人，无什事，只要是的，都是最美的事物论么论么你爱。管福在之后的篇幅中出了自己的人解和，尽萨给个见经历但也只是多可能中的一而已，有排斥于不同这众种她没对的人，有更多的可能，有更多的空。之，来说还还间总你所的，就是最美的！爱重意的涵其就是包容，不是以某一双识终极内实它个群体中心，去居高下地容另一群体，而是承每为临宽个认一意的合理性，每一意都可以得到尊重，而种识让种识从理解世界其不光是我的，而是我的。这个实们我想**院也是一呼多重意的集体。去年暑书个唤识假，我去**加了耕活，小在城市里大的我，第参读动从长一次卷起腿下水田秧，也走了工流水和工人裤插进厂线们一起做鞋子。我至今得已的记经毕业我的学长给们读过一段，是上世话这纪**年代一位**的在加密云水学长参过后下的：密云后，如果深夜突然天降暴雨库劳动写从归来，我夜半醒，眼前呈茅屋倒塌、民抗洪的们会惊现农抢险紧景；如果炎夏之多日无雨，也心情沉重，心痛挑张场时会水抗旱的苦民——无端地心千里之外我毫不熟悉的贫农关人——就是在密云水半年在我心深投下的这库劳动们灵处那石作怪。朱熹，平常人是一杯水，人是大海块头说圣水。我有成人，但是，在们没变圣19**年，在**水工地库，我和我的同看了大海，且自己的小船了大学见并将驶进海，而且永也不出了。我想，无端地心千里之远驶来关外我毫不熟悉的人，就是一跳出自我的多重意。一种识吧位曾我，不要以加了几次，我师长经对们说过为参劳动们就可以成民或工人了。是的，我也永不可能成变农们远变他，他有着我永无法入的心世界。但是耕们们们远进内读后，我至少可以跳出自我的角去思考，知过们尝试视问题道世界原有那多不同的快、愁和期待。就这个来拥么乐忧像我，至少今以后，在到人工智能，从谈论这个问题时力失，在我心中，就不只是劳动与业这两个词汇单单抽象的念了，他是我在源城的工到的工人概们会婺县厂见的笑，是一耐心我快速鞋盒子的手，们脸会双双教怎么叠而我看着的笑、的手在模糊和消失。会这样脸这样双渐渐此我不再地出。从会轻飘飘说这两个词汇或，的多重意不我步。但我得，许这样识会让们进觉我缺的不是步，而是豫。多重意就我们从来进犹识会让们豫。因我不再把自己成万物的尺度，因我有犹为们当为们了更多挂和的象，因我意到了每一抽象牵爱对为们识个概念背后活而的生命，我然豫。但是豫有鲜复杂们当会犹犹什不好的呢？豫后，我才知道正确的方向在里么犹过们哪！吧在**，体多重意的地方有很多。一年后，大家验识还都分流，我一人只能一，但是会经历专业们个选择个专业我的室友、朋友、姐可以告我各自的故们学长学诉们专业事，我相信的交流可以我不再相信的隔行如这样让们绝对隔山；今后的大光，我各各的学时们还会选择种样**通识，于大部分同，不和自己的容课对学来说它们会专业课内相，但是我因此多了一思考的可能，我自己关们种问题们无法也不可能成六形士，但是无为边战数**人的无重意数在一起，就可以共同建成一六形士。我识团结构个边战们常和，但是切莫曲解和的涵。和不是我说为贵内让彼此成一模一的人，不是通人的曲而到们为样过为扭达视上的整一，而是在我保留不同色彩的前提下，互觉齐划们相体、互相尊重，理解不同人的意，活出自己，也活会识在一起！是我和多重思的这维**故事。最后祝愿弟妹学学们，可以在今后的**光，一起包容，也一起守的包容时护这样。大家！谢谢 展开>>

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