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主题教育推进会上的讲话.docx简介:
在第一批第一期主题教育推进会上的讲话材料自XXXX党委5月初作出深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育安排部署后,XXXXX公司党委积极发挥主题教育领导小组办公室和5个工作组职能作用,建立每周工作汇报、重点工作调度等机制,先后3次召开领导小组办公室会议,建立了学习、问题、调研、创新举措四张清单,及时跟进指导基层单位主题教育开展情况,确保了主题教育初步成效。但对照上级部署要求,我们还存在一些差距和不足:1.有的以业务学习交流代替理论学习、思想碰撞,以日常调研、考察代替主题教育调查研究,以查找和解决工作问题代替思想政治问题的现象还在一定范围存在。2.有的工作缺乏积极性主动性,有等、靠、套的思想,工作推一推、动一动,结合本单位实际创新载体、解决具体问题研究不够。3.有的方法简单、追求形式,学习研讨不联系思想工作实际;调查研究不够深入,情况没摸透、实招没找到。4.解决问题满足于建台账、搞分工,推进措施不具体、不精准。有的查改问题不深入,不敢触及深层次矛盾,好改的就改、不好改的就放,甚至有些单位对问题产生的根源只找客观不找主观,在解决难点痛点堵点问题上没有拿出自我革命、刀刃向内的勇气和办法,等等。这些问题需要各级组织进一步深化思想认识,提高政治站位,细化工作措施,全面加压推进,不断推动学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。(一)着力增强理论学习计划性,做到深学细悟实干笃行。一要精心组织安排,把学习XXX新时代中国特色社会主义思想作为一种精神追求、一种生活态度、一种工作习惯,统筹抓好党委理论中心组学习、专题读书班、专题党课、党性教育等工作,确保有力有序推进。二要结合实际工作,发扬挤和钻的精神聚焦党中央、省委省政府及上级党委指定学习材料和《主题教育专题学习辅导材料》,制定个人自学计划,系统学习XXXXXX关于经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面要求,做到沉浸式读原著学原文悟原理,按进度完成自学计划。三要注重互学互鉴各单位党委主要负责同志与班子成员、班子成员与分管部门党员干部研究工作时,采取随机提问、现场交流等方式,深入了解学习情况,防止跑偏跑空,共同对照工作需要、现实问题来深化理解认识,增强贯彻落实的坚定性、自觉性。(二)着力增强问题查摆针对性,做到直面矛盾解决难题。要坚持自我革命、刀刃向内,动态查找三个方面问题:一是聚焦中央提出需要着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等8个方面突出问题和省委针对国有企业提出的党的领导融入公司治理不够有效、风险管控不到位、整体质效不高,特别是XXXX及以下权属企业亏损等6个方面问题;二是聚焦XXXX发展规划和XXXX工作目标,各单位各部门在履职尽责、担当作为、能力作风等方面的实际问题;三是聚焦调研发现、职工反映强烈以及巡视巡察、来信来访、督导考核、审计监督等反馈的具体问题。对以上问题,要列出问题清单,防止大而化之、避重就轻、避实就虚和明显漏项。查摆问题要做到动态更新,及时列入问题清单。(三)着力增强调查研究实效性,做到深查细究转化运用。要对照问题清单,从严落实XXXXX《领导干部基层调研的六项规定》,进一步聚焦事关改革发展、安全生产、增量跨越的大事要事、制度贯彻执行中的堵点难点、职工群众反映强烈的急难愁盼等事项。在此过程中,要杜绝五种现象:一要杜绝走马观花式调研,多到条件艰苦、矛盾突出、灾害严重、安全标准化差的单位(采区)问需问计;二要杜绝高高在上纸上谈兵调研,多采取解剖麻雀式调研,与基层一线的工友坐在一条板凳上讨论实际问题共同解决问题,做到集思广益、集体研究,上下联动、主动牵头解决问题,坚决杜绝分拣邮件以安排代替完成现象;三要杜绝兴师动众扎推调研,严格执行调研备案程序,统筹调研计划,避免地点人次扎堆集中,倡导采取联合调研、多种检查合并实施、多项督导考核一体推进方式,坚决防止层层加码、多头调研;四要杜绝蜻蜓点水式调研,围绕企业发展需要破解、基层群众需要化解的问题搞调研、谋思路、定政策,坚决不搞浮光掠影的花架子,坚决不当上面出题目、下面做文章的官老爷五要杜绝雨过地皮湿的无效调研,明确调研过程中发现了什么问题、提出了什么对策、解决了什么问题,真正推动高质量发展。各专业职能部门要广泛听取基层意见建议,强化专业把关能动性,实施绩效考核量化,坚决杜绝只会挑事、不会干事等现象。(四)着力增强检视整改创新性,做到常态长效闭环管理。要边检边改、立行立改,按照边学习、边对照、边检视、边整改把问题整改贯穿主题教育全过程要求,把学、查、改有机贯通起来,从一开始就改起来,能改的马上改,一时解决不了的,要盯住不放、持续整改。要措施具体、切实可行,高度重视问题
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