2026年秋部编版道德与法治六年级上册全套单元复习课教案（共4个单元）.docx 原创

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2026年秋部编版道德与法治六年级上册全套单元复习课教案（共4个单元）.docx简介：
2026年新版道德与法治六年级上册全套单元复习课教案第一单元复习课教案【教学目标】1. 政治认同：通过复习宪法相关内容，理解宪法是国家的根本法，增强对宪法的尊崇和对国家法治道路的认同。2. 法治观念：能够区分法律与道德、纪律的不同；理解民法、行政法、刑法的作用；掌握依法维权的途径，树立法律面前人人平等的观念。3.责任意识：明确公民在享有法律赋予的权利的同时，必须履行法律规定的义务，做尊法学法守法用法的小公民。【教学重点】法律的特征与作用；宪法与其他法律的关系；公民的权利与义务。【教学难点】辨析道德、纪律与法律的异同；运用法律知识解决生活中的实际问题(如未成年人打赏、消费维权等)。【教学过程】一、情境导入，唤醒记忆1. 教师活动：播放一段简短的生活场景混剪(学生乘车、父母看病、交警执法、宪法宣誓)。2. 提问：同学们，结合第一单元的学习，谁能用一句话概括这些场景背后的共同主题?学生回答：法律就在我们身边，时刻伴随着我们的生活。3. 教师揭题：今天，我们就一起走进第一单元生活中的法律复习课，开启我们的法治闯关之旅。二、知识梳理，构建体系(一)法律是什么(法律的本质与体系)1. 法律就在身边：结合教材图(学生乘车、医院看病),复习法律既保护我们的权利(肖像权、受教育权),又规范我们的义务(遵守交规、归还借物)。2. 法律、道德与纪律的区别：强调法律由国家制定和颁布，具展开>>

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