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在2022—2023学年度休学典礼上的讲话.docx

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在2022—2023学年度休学典礼上的讲话.docx简介:
在2022—2023学年度休学典礼上的讲话老师们,同学们:大家上午好!去年8月底,开学典礼上五育融合,培根铸魂的铮铮誓言犹在耳边萦绕,今天却迎来了立德、启智、健体、达美、尚劳的五育标兵表彰大会暨修学典礼。在此我谨代表学校党委、行政及全体教职员工,对获奖的学生表示热烈的祝贺!希望获奖的同学要戒骄戒躁,在即将来临的长长假期中,不学那只打盹的兔子,因为有一群不甘落后的神龟们,正在蓄势待发等待机会超越。同学们,我不是在鼓励学习的内卷。此时此刻我反而想劝大家都放下书本,忘记知识,就思考一个我们经常提及而没有深思的概念——学习对于生命的意义。善学者尽其理,善行者究其难,人类恰恰是在困难和挑战中不断学习和进化的。现普遍观点认为,人类共同的祖先是来自非洲的森林古猿,原因是因为地壳运动产生了东非大裂谷,大裂谷东边因受热风气候的影响,森林逐渐消失,东边的古猿不得不离开森林,走向平原大地觅食养活自己,从而开启了一段数百万年的猿不聊生的生活。古猿们生活虽苦,却在充满未知的世界中,学会了使用工具、学会了直立行走、学会了劳动,并最终进化成生物链的最顶端,变成了今天在座的你我。而大裂谷西边的气候基本没有改变,西边古猿们生活稳定而安逸,我们的这些远古远亲的后代就是现存的黑猩猩、大猩猩、狒狒们。因此,从人类进化的过程看,学习就是人类进化的本质。粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华,只有把学习化成自己内在的动力、内在的快乐、内在的需求,才能成为学习的主人。反思当下,有一种教师教得苦,学生学得累的普遍现象,究其原因还是我们缺乏主动学习的思维与习惯。当同学们能够主动学习,愿意接受并自觉完成学习任务时,我们就从学习的奴隶变成了学习的主人。北宋思想家、教育家、理学创始人之一张载指出,在可疑则不可疑者,不曾学。学则需疑。主动学习首先应具备质疑精神和质疑能力,我们的学习不是导致问题减少,而是导致疑问增多。大家来到明德中学求学三年,应该是带着一个问号而来,带着许多问号离开。其次主动学习要对学科知识进行深度加工,我们每学一个新的概念,就会让前面所学概念失去稳定,也就是重构概念。在概念解构的过程中,我们要学会与情境对话、与他人对话、与自我对话。用一句话来说是,在学习的过程中,当你用所学的知识不能解决新的问题时,这才是真实学习过程的开始。同学们,著名诗人于谦说,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。当我们转变心态、转变方法、转变思维,学会拥抱时代、主动学习时,我们才能真正成为学习的主人,才会在繁杂的学习过程中,获得学习的快乐、学习的充实、学习的收获。旧的学年已经过去,意味着新的学年即将到来,希望大家在新的阶段,反思自己的学习方式,转变自己的学习心态,优化自己的学习思维,在新的学年、新的阶段,获得更大的成长与收获!谢谢大家! 展开>>

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