第二批主题教育发言：力避“三虚”，抓实主题教育.docx-文可居文库

第二批主题教育发言：力避“三虚”，抓实主题教育.docx

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第二批主题教育发言：力避“三虚”，抓实主题教育.docx简介：
第二批主题教育发言：力避三虚，抓实主题教育下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是不摆虚架，让理论学习更入心。书读百遍，其义自见。理论学习是主题教育的基本要求和基础，是一项常态化工作，是我们党开展一切工作的出发点，只有进行时没有完成时，需要持续发力、久久为功。学习是筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重要途径，只有学习跟上了、深入了、到底了，才能准确把握精神实质，才会更好地指引实践运用。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。党员干部要从第一批中总结学习经验和方法，沉下心、定下神、动下脑，发扬挤和钻的精神，多读书、读好书、好读书，勤于学、敏于思、笃于行，深刻领会党的创新理论，掌握马克思主义立场观点方法，学懂弄通做实XXX新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念、筑牢信仰之基，对党绝对忠诚、做到两个维护，力求学有所获、学有所悟、学以致用，让理论学习入心入脑。二是不耍虚招，让问题查摆更务实。当前，全党正大兴调查研究之风，这与调查研究下基层一脉相承，是做好基层工作的基本功，是谋事之基、成事之道。广大党员干部要增强调查研究的意识，深入一线收集第一手资料，了解群众最关心、最迫切的问题。群众问题矛盾集中在村头、田头、屋头，党员干部要坚持眼睛向下、身子向下、脚步向下，躬身入局同群众坐在同一条板凳上，多听群众的碎碎念，做到问需于民、问计于民、问效于民。实情不会自己冒出来，需要党员干部主动放下架子、拉下面子、走下车子，去群众身边了解真实情况，切莫走马观花、浮光掠影、蜻蜓点水。只有真实了解基层需求，才能制定出更加切实有效的政策措施。调查研究下基层时，要注重深度和实效，避免形式主义，真正了解群众的需求和问题。加强与基层群众的互动交流，建立良好的沟通机制，让群众的声音得到及时回应和解决。要增强观察力、辨别力、分析力，不能只看门面盆景，还要多看后院角落，善于在群众身边发现、总结、解决问题，快速把握问题本质，精准判断答题对策，提升解决群众问题的能力和自信，以实为石，激起千层浪花，切实推动调查研究见行见效。三是不务虚功，让服务群众更扎实。XXXXXX指出，广大基层党员干部为群众办实事，一定要从群众中来，到群众中去，要紧紧立足工作实际，提炼想问题、办事情的新观念、新思维和新方法用于各项工作中去，要以真心换真情，在心贴心、面对面中彰显办实事的温度，让实事经得起实践、经得起群众检验，无私无畏地为群众办好实事、干好事，在持续中出真招、用硬招，拿出办实事的力度，将实事一干干到底、一抓抓到位，真正做到将纸上谈兵变为身体力行，让主题教育花开基层，确保办实事见实效。广大党员干部要扑下身子、沉到一线，深入农村社区、企业车间、田间地头，把问题在一线解决、服务在一线跟进、责任在一线落实，变会场为现场，以实干求实绩，面对面问情况、听意见、解难题，办实事，让一件件影响群众生产生活的实际问题得以解决，一大批事关企业转型升级的发展难题顺利攻坚，一张张笑脸在感动和幸福中尽情绽放，也让现场办公下基层这一优良传统焕发出新的时代光彩。展开>>

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