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新版(新教材)2025-2026学年统编版(2024)三年级上册道德与法治全册教案含教学计划.docx 原创

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统编版(2024)三年级上册道德与法治教学工作计划学情分析任教班级学生人数男生人数女生人数上期成绩人均分及格率优秀率全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的 各种活动,对学生进行养成教育。本学期教育教学目标1.政治认同:引导学生感受学习的意义、科技的力量、校园的美好以及社会的和谐,增强对国家发展、社会进步的认同,激发爱祖国、爱社会、爱学校的情感。2.道德修养:培养学生热爱学习、尊重老师、友爱同学、乐于助人、遵守规则、文明有礼等良好道德品质,提升自身道德修养。3.法治观念:初步渗透规则意识和安全意识,让学生了解生活中基本的规则和安全知识,明白遵守规则和法律的重要性。4.健全人格:帮助学生树立积极的学习态度,培养学习兴趣和自信心,学会与人相处,增强适应社会生活的能力,塑造乐观向上、有责任感的健全人格。5.责任意识:使学生认识到自己在学习、校园生活、社会交往中的责任,主动承担起自己的责任,为家庭、学校、社会贡献力量。本学期教学内容第一单元:做学习的主人。认识学习的广泛性,感受学习伴随成长的意义。 体会学习中的快乐与收获,培养持续学习的意愿。发现学习中的乐趣,激发学 习兴趣。正确面对学习中的困难,掌握克服困难的方法了解 展开>>

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