人教版历史七年级上册全册同步教案（2025年）.docx 原创

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人教版历史七年级上册全册同步教案（2025年）.docx简介：
中小学教案人教版历史七年级上册全册同步教案学科：历史　年级：初中七年级上册学校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿授课教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿编写日期：2025第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人【目标解读】【课程标准】· 知道北京人的特征。· 了解北京人发现的意义。·知道化石是研究人类起源的主要证据。【教学目标】知识与能力了解我国境内已确认的最早人类元谋人；了解北京人、山顶洞人的发现及特征等基础知识，思考北京人发现的科学意义过程与方法(1)识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图，掌握识图的基本方法，培养从图片中提取有效历史信息的能力(2)思考化石是怎样形成的，对于我们研究早期人类有什么作用，培养查阅历史资料、分析历史问题的能力情感态度与价值观认识到中国是人类的发源地之一，周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》,激发学生的历史兴趣，培养珍视人类文化遗产的意识【重点难点】重点：1.北京人的发现。2. 北京人和山顶洞人的特征。难点:北京人的特征。【教学过程】【导入新课】关于人类的起源,古今中外都有很多传说,中国神话说女娲用水和黄泥创造了人;西方基督教说上帝创造了世界上第一个男人亚当和第一个女人夏娃。果真如此吗?如果不是,那么人类究竟是由什么进化而来的呢?(学生回答:古猿)科学研究表明,人类是由古猿进化而来的。古猿经过漫展开>>

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