经验材料：创新赋能“三会一课”.docx简介：
经验材料：创新赋能三会一课一、背景起因三会一课是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，三会一课作为学习教育的基本载体，决定着学的成效，做的质量。实际上，传统的三会一课的形式和内容已远不能适应新时代党建工作的需要，存在大家的反响不热烈，讨论不积极，气氛不活跃等尴尬局面。在这样的背景下，xxxxxxxxxx党支部丰富三会一课形式和内容的安排和部署，立足我局工作实际，坚持实处着力、创新求活，以落实三会一课制度为切入点，积极营造党内政治生活新常态，增强党组织的凝聚力和战斗力。二、主要做法（一）创新三会一课形式一是利用新媒体，紧跟新形势。xxxxxxxxxx党支部充分利用党员钉钉群、党建e家平台等新媒体随时更新三会一课内容，及时组织党员学习党的政策方针，紧跟时政。二是采用新方法，适应新需求。突破传统学习方式，创新采用大家讲、轮讲领学、知识共享等多种方式调动广大党员参会的积极性，并将党员感兴趣的方面纳入学习范围，变单向灌输为双向互动，加强党员的关注度与积极性。三是换个新场地，利用周边教育资源。开展特色鲜明活动：到寨卜昌进行不忘初心、牢记使命现场教学；制作党史学习教育展板、组织党员和青年理论学习小组成员走进永远的党旗拍摄地xxxxxxxxxx，开展学党史、知党恩、跟党走主题党日活动；组织党员、青年理论小组观看《永远的长征》《一百堂党史课》纪录片，重温红色电影《八佰》和《勇士》。（二）创新三会一课内容一是先把规定动作做到位，对党建活动来说，这是前提；对衡量抓落实能力来说，这是标尺。对于开展活动而言，规定动作是一整套科学的执行方案。明确学习的篇目、形式和要求，并以三会一课为平台，以党小组为单位，开展书记讲党课等活动，有着鲜明的针对性，不仅体现宗旨要求，也凝结着党的历史经验和执政智慧。二是创新完成自选动作，将政治理论学习、党员民主评议、组织生活会等纳入三会一课内容，抓好党员组织关系管理、民主评议党员、党费收缴使用管理等基本制度的落实外，依托三会一课平台组织党员干部领岗、践诺、履责，将做合格党员的要求体现在工作生活实践中，以活动促工作、以工作促活动，两手抓两不误。支部通过多种途径了解党员关切的问题，征求对支部活动的建议，把专业学习等纳入内容，进一步丰富三会一课的内容，促进党员学习，提升政治素养和党性修养。（三）创新三会一课载体一是注重双向互动，表现一个新。党支部结合群众需求，着力为群众服务。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，支部根据群众实际需求，接地气地把三会一课开到群众中去，引导党员深入群众，关心群众，服务群众。二是注重知行合一，突出一个实。党支部以各类实践活动为载体，组建志愿者服务队、集体公益活动、兴趣技能比赛，从而增强支部成员的服务意识和奉献意识，将学习成果转化为实实在在的为民服务行动。三是注重培训教育，表现一个专。对党务工作进行应知、应会、应培的培训，党务工作者也能更好的业务精湛，能力过硬，大家对三会一课的内容、形式、程序熟稔于心。三、实际成效（一）创新三会一课，增强组织活力通过创新的三会一课学习制度，一是创新三会一课公开制度，通过三会一课将重大决策上下结合、党务公开，让广大党员充分享有知情权、监督权，激发支部成员的内在积极性，促进支部成员相互交流，逐步缩小距离感，解决支部党员交流不足的问题，使支部成员之间加深了解，相互学习，共同进步，不断提升支部党员素养，增强支部活力。（二）各类成果丰硕，先锋作用突出党支部结合治黄业务，全局各项工作加快发展，工程建设经济发展、综合管理等方面成效显著。彰显了高质量党建与高质量发展的深度融合。支部多次获得上级先进基层党组织荣誉；连续18年保持国家xxxxxxxxxx单位称号；被xxxxxxxxxx授予安全生产标准化一级达标单位和档案规范化管理三级单位；建成xxxxxxxxxx平安建设先进单位；连续20年保持省级文明单位称号；多名党员荣获xxxxxxxxxx优秀党员称号。（三）广受群众欢迎，社会反响热烈开展xxxxxxxxxx党员先锋岗值守活动，加大靠河游玩人员劝返力度，防范溺亡事故发生；开展党组织和党员双报到、双服务活动，与结对楼院进行共建；开展支部联办活动，与扶贫蹲点日相结合，入户帮助群众解决困难；开展党员联户活动，积极响应地方政府号召，扎实做好疫情防控工作。2021年开展99公益日慈善捐款，助乡村振兴，共筹集善款7801元，为助力xxxxxxxxxx乡村振兴和灾后重建贡献慈善力量。四、经验启示（一）创新学习模式，增强党员教育有效性创新学习模式对推进三会一课常态化、制度化至关重要，一成不变的学习形式会减弱党员教育的有效性，新颖的学习模式不 展开>>

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