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心得体会:“精益求精”实现干部教育培训“有效派单”.docx简介:
精益求精实现干部教育培训有效派单《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》)指出,要把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,确保全员培训。当前,有的地方还存在搭培训顺风车、搞会议廉价批发的现象,哪怕乘客不同、目的地有别,仍派单拉客眉毛胡子一把抓,爬梯子换横幅,拍照留存草草了事。干部教育培训事关为党育才,绝不能拳无实功,一场空空,要统筹安排、按需施教,让培训更好服务工作本身。量身定制,明确培训计划,满载车无杂客。《条例》明确规定干部应当根据不同情况参加相应的教育培训,并详细列举包括专题培训、集中轮训、任职培训在内的六种情况。能成事的第一步是找对人,若目的地不同强行凑单,反而耗时绕路,培训得不到真效果,干部学不到真东西。干部教育培训主管部门如同接单系统,要遵循干部成长规律和个人特质进行全面统筹、协调谋划。既要提前调研不同领域、不同层次、不同部门干部的意见和需求,在符合组织意图的前提下,科学生成阶段性培训计划,进行精准派单,又要精细设计路线,处理好工学矛盾,合理安排干部参加培训的频次,避免出现重复培训、多头调训、多年不训。精准施训,配套订单课程,实现精准导航。关于干部教育培训,毛泽东同志指出有计划地培养大批的新干部,就是我们的战斗任务,要干部既懂政治、又懂业务、又红又专。干部教育培训就如同干事创业导航,既要加强政治引领,确保航向行稳正轨;又要提升能力素养,指引路线不偏不倚。要在内容全面性上下功夫,综合考虑干部事业发展、履职尽责和健康成长需要,完善干部教育培训基地、师资、教材、经费等基础建设,全覆盖完成理论教育、党性教育、履职能力等必学内容。要在课程实效性上出实招,根据干部岗位特点和工作要求,针对性地开设教育学、心理学、管理学等课程。同时深挖本地现有资源和特色产业,结合地方实际应讲尽讲。别出心裁,创新方法载体,谨防原地顺风。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。百年来,干部教育培训与时俱进、改革创新,不断完善目标框架、阐释体系内容、创新形式做法,为完成党在不同阶段的历史使命服务。培训的目的是增强工作能力实效,若只顾追求速度和数量,长期沿用旧法或蹭挂名培训,培训就成了原地一阵风吹过则已。要优化模式,探索运用案例教学、情景模拟、结构化研讨、实地研学等多种方式,提高教学质量,打造特色教学品牌,谨防一招鲜,吃遍天。要以学促干,从填鸭式、讲授式向互动式、实干式转变,针对性开展艰苦地区、复杂环境、重要岗位的必备知识技能培训,充电赋能推动培训成果转化应用。
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