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2026新版小学二年级数学下册全册教案 (苏教版)合集.docx简介:
复 习 资 料小学二年级数学下册教学设计第一单元有余数的除法教材、学情分析:本单元是在学生已学过表内乘除法的基础上,学习有余数的除法。内容包括有余数除法的认识和有余数除法的竖式计算,以及一次实践活动。在教学时,应该根据知识的系统性以及二年级学生的思维特点,注意把计算教学和解决问题教学紧密结合起来:使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法; 学生在获取知识的过程中,通过积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验可以发展他们的抽象思维。学生通过操作、学习,能感受到数学 与生活的密切联系,体会数学的意义和作用,进一步激发学习数学的兴趣。教学重点:1.理解有余数除法的含义,并会计算有余数的除法。2. 能运用有余数除法的知识,解决有关的实际问题。教学难点:除数是一位数的除法试商的方法。教学课时:四课时第一课时 有余数除法的认识教学内容:课本第1~2页的例题、试一试、想想做做第1~3题教学要求:使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法,初步体会和理解有余数除法的意义。教学重点:使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法,初步体会有余数除1复 习 资 料法的意义。教学难点:初步理解有余数除法的意义。教具准备:小棒、圆片、三角形。教学过程:一 .动手操作,初步感知1. 出示10÷21) 请学生口算,师板书。问:如果这
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