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初中8年级(下册)正比例函数(提高)巩固练习.doc

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初中8年级(下册)正比例函数(提高)巩固练习.doc简介:
【巩固练习】一.选择题1.下列说法中,不正确的是( ).A.在21yx中,y是x的正比例函数B.在12yx中,y是x的正比例函数C.在xy=3中,y是1x的正比例函数D.正方形的边长与周长为正比例关系2. 1P(1x,1y),2P(2x,2y)是正比例函数yx图象上的两点,则下列判断正确的是()A.1y>2y B.1y<2yC.当1x<2x时,1y>2yD.当1x<2x时,1y<2y3.(2014秋•松江区校级期中)在水管放水的过程中,放水的时间x(分)与流出的水量y(立方米)是两个变量.已知水管每分钟流出的水量是0.2立方米,放水的过程共持续10分钟,则y关于x的函数图象是() A. B. C.D.4.(2016•丽水)在直角坐标系中,点M,N在同一个正比例函数图象上的是()A.M(2,﹣3),N(﹣4,6)B.M(﹣2,3),N(4,6)C.M(﹣2,﹣3),N(4,﹣6)D.M(2,3),N(﹣4,6)5. 正比例函数2ykx(k≠0),下列结论正确的是()A.y>0 B.y随x的增大而增大C.y<0 D.y随x的增大而减小6. 已知正比例函数ykx(k≠0)的图象如图所示,则在下列选项中k值可能是( )A.1 B.2C.3D.41二.填空题7.(2015春•山西校级月考)已知y与x+1成正比例,且x=1时,y=2.则x=﹣1时,y的值是   .8.如图所示,直线1l、2l、3l的解析式分别为1yax,2ybx,3ycx,则a、b、c三个数的大小关系是________.9. 若函数239yaxa是正比例函数,则a=________,图象过第______象限. 10. 已知函数(k为常数)为正比例函数,则k=____.此函数图象经过第______象限;y随x的增大而__________.11.(2016春•晋江市期末)在正比例函数y=(k2﹣)x中,y随x的增大而增大,则k的取值范围是.12. 已知点A(1,-2),若A,B两点关于x轴对称,则B点的坐标为______,若点(3,n)在函数2yx的图象上,则n=_______.三.解答题13. 已知5y与34x成正比例,当1x时,2y,(1)求y与x的函数关系式;(2)求当1x时的函数值;(3)如果y的取值范围是05y,求x的取值范围。14.(2014秋•江东区校级月考)已知两个正比例函数y1=k1x与y2=k2x,当x=2时,y1+y2=﹣1;当x=3时,y1﹣y2=12.(1)求这两个正比例函数的解析式;2(2)当x=4时,求的值.15.有一长方形AOBC纸片放在如图所示的坐标系中,且长方形的两边的比为OA:AC=2:1.(1)求直线OC的解析式;(2)求出x=-5时,函数y的值;(3)求出y=-5时,自变量x的值;(4)画这个函数的图象;(5)根据图象回答,当x从2减小到-3时,y的值是如何变化的?【答案与解析】一.选择题1. 【答案】A; 【解析】根据定义,y与x的解析式可以写为形如ykx (k是常数,k≠0)的形式.2. 【答案】C;【解析】根据k<0,得y随x的增大而减小.3. 【答案】D; 【解析】解:∵水管每分钟流出的水量是0.2立方米,∴流出的水量y和放水的时间x的函数关系为:y=0.2x,∵放水的过程共持续10分钟,∴自变量的取值范围为(0≤x≤10),故选D.4. 【答案】A;【解析】设正比例函数的解析式为y=kx,根据4个选项中得点M的坐标求出k的值,再代入N点的坐标去验证点N是否在正比例函数图象上,由此即可得出结论.5. 【答案】D; 【解析】因为x的取值范围是全体实数,所以y的值不确定,因为2k<0,所以选D.6. 【答案】B;【解析】根据图象,得2k<6,3k>5,解得k<3,k>53,所以53<k<3.只有2符合.二.填空题37. 【答案】0; 【解析】解:∵y与x+1成正比例,∴设y=k(x+1),∵x=1时,y=2,∴2=k×2,即k=1,所以y=x+1.则当x=﹣1时,y=﹣1+1=0.故答案为0.8. 【答案】;abc【解析】可用赋值法,令x=1,则123,,yaybyc,观察图象可知abc.9. 【答案】-3,二、四; 【解析】由题意23090aa,故a=-3,图象经过二、四象限.10.【答案】-2;二、四;减小;【解析】由题意可知:且,所以:k=-2. 原函数即4yx,经过第二、四象限,y随x的增大而减小.11.【答案】 展开>>

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