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心得体会：把握“三性”助推干部教育培训提质增效.docx

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心得体会：把握“三性”助推干部教育培训提质增效.docx简介：
把握三性助推干部教育培训提质增效中共中央修订后的《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》）指出，要继承和发扬干部教育培训优良传统和作风，遵循干部成长规律和干部教育培训规律，推进干部教育培训理论创新、实践创新、制度创新。面对干部教育培训的新形势、新要求，各级组织部门要不断创新优化教育培训内容、过程、形式，把握干部教育培训的政治性、针对性、有效性，助推干部教育培训提质增效。立足政治性，让培训内容更对味。XXXXXX强调，在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。《条例》指出，要突出党章和党规党纪学习教育，强化政治忠诚教育，加强政治纪律和政治规矩教育。各级组织部门要从党和国家事业发展全局的战略高度，把政治训练贯穿干部成长全周期，将政治性作为干部教育培训的第一属性，把党性教育作为干部教育培训的必修课，紧扣主线，坚持不懈用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，围绕深刻领悟两个确立的决定性意义、坚决做到两个维护的高度，强化政治训练，从思想上正本清源、固本培元，帮助干部淬炼思想、培根铸魂，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观。聚焦针对性，让培训过程更入味。《条例》指出，要按照干部管理权限组织实施教育培训，把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需要结合起来，增强针对性。各级组织部门要结合干部岗位特点，分析干部在新形势下拼经济、搞建设、抓发展、护稳定需要掌握哪些方面的能力，本着缺什么补什么干什么学什么的原则突出岗位锻炼，分类加强专业化培训，差异化提出培养方向，抓实专业训练，在培训过程中切实满足多样化需求。要着力推动干部特别是年轻干部有序轮岗交流、挂职锻炼，让他们多在急难险重岗位上挑大梁、当先锋，不断拓展新视野、拓宽知识面，引导干部以更全视角、更宽视野思考问题、谋划决策。突出有效性，让培训形式更有味。《条例》指出，干部教育培训应当根据内容要求和干部特点，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、行动学习等方法，实现教学相长、学学相长。教无定法、贵在得法。各级组织部门要根据干部成长特点，创新形式和路径，坚持线上和线下相结合，充分利用好共产党员网、学习强国等平台和微信公众号、抖音、微博等载体，以干部喜闻乐见、触手可及的方式，利用碎片化时间抓住干部兴趣点，增强干部教育培训的吸引力。要坚持缺什么、补什么的原则，紧紧围绕干部需求精心制定培训菜单，合理灵活多样的培训方式，增强培训教与学的双向互动，吸引干部深度参与，真正实现从要我学向我要学转变。展开>>

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